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【甘教版】信息技術八上 3.1 Python入門 課件+素材

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【甘教版】信息技術八上 3.1 Python入門 課件+素材

資源簡介

(共49張PPT)
3.1 Python入門
甘肅教育版八年級上冊
本章重點
(1)Python 入門;
(2)簡單程序設計;
(3)模塊及其運用;
(4)分支結構程序設計;
(5)循環結構程序設計。
教學目標
(1)熟悉 Python 語言開發環境;
(2)掌握 Python 集成式語言環境下的程序代碼編輯器;
(3)理解 Python語言中常量和變量的概念。
新知導入
新知導入
計算機由起初的二進制語言 (機器語言)符號語言 (匯編語言),發展到現在多種多樣的“語言”,統稱為“計算機語言”。
新知導入
按照與機器語言的近似度高低,計算機語言分為高級語言和低級語言。
新知導入
從分析問題、設計解決問題的方案、編寫程序代碼到上機調試運行程序的過程被稱為程序設計,“算法+ 語言= 程序”。
新知導入
什么是Python程序設計語言?Python語言程序設計環境是什么樣的?
Python程序設計語言是一種高級計算機語言,是人機交流的工具。
Python語言把自己解決問題的想法和步驟編成一條條有序的指令 (即程序),讓計算機執行這些指令即可完成交辦的任務。
新知導入
Python 語言的特點:
(1)語言簡潔;
(2)語法簡單;
(3)具有豐富的標準庫;
(3)開放的擴展功能。
3.1.1 Python程序設計環境
新知導入
Python 3.9 完成安裝后,點擊“開始”菜單中新出現的“Python 3.9”文件夾項,看到4個子項。
新知講解
點擊啟動“Python 3.9 (64-bit)”項即可打開 Python 3.9 交互式語言環境窗口。
新知講解
在交互命令提示符“>>>”下,輸入Python語言語法的指令代碼(包括語句、表達式、函數、數字、字符等) 后按下<回車>鍵,在屏幕上會立即顯示輸出結果。
新知講解
輸入“200+300+500”后敲<回車>鍵,就會看到屏幕上顯示出計算結果“1000”。
新知講解
輸入“200*300*500”后敲<回車>鍵,就會看到屏幕上顯示出計算結果“30000000”。
新知講解
關閉命令行窗口即可退出 Python 交互式語言環境。
點擊關閉
新知講解
點擊啟動“IDLE (Python 3.9 64-bit)”項即可打開 Python 3.9 集成式語言環境窗口。
新知講解
(1)文件(File)菜單
主要是Python里編程過程中對于文件的新建、打開、保存等操作。
新知講解
(2)編輯(Edit)菜單
主要是編程過程中對代碼的編輯操作,包括:撤銷、重做、剪切、粘貼、復制、查找、替換等功能。
新知講解
(3)sell菜單
shell是一個接受由鍵盤輸入的命令,并將其傳遞給操作系統來執行的程序。
新知講解
(4)調試(Debug)菜單
用來查找程序錯誤的一個函數,使用這個就來使得代碼中的錯誤被開發者發現。
新知講解
(5)選項(Options)菜單
主要是配置兩個窗口的字體、顯示、行號等功能。
新知講解
(6)窗口(Window)菜單
顯示你打開的所有程序,可以在不同程序之間進行切換。
新知講解
(7)幫助(Help)菜單
提供Python在使用過程中的一些幫助信息。
新知講解
(8)格式(Format)菜單
對代碼進行格式化操作,包括:縮進、注釋、段落格式等功能。
新知講解
(9)運行(Run)菜單
主要是代碼編寫好之后,調試、運行操作。
新知講解
關閉“IDLE Shell 3.9.2”窗口即可退出Python集成式語言環境。
點擊關閉
新知講解
命令提示符“>>>”在交互式語言環境和集成式語言環境中的功能是一致的。
3.1.2 Python語言程序代碼編輯器
新知講解
Python語言程序代碼編輯器功能:
(1)編輯建立 Python程序文檔;
(2)調試運行 Python程序。
新知講解
Python 集成環境菜單“File”主要功能。
新建程序文件
打開文件等
關閉集成環境
退出集成環境
新知講解
Python語言程序代碼編輯器編輯功能。
文件名:未命名
新建程序文件
打開程序文件
保存程序文件
另存程序文件
關閉程序文件編輯
退出程序文件編輯
文件名:p11.py
撤銷操作
重新操作
剪切
復制
粘貼
全選
新知講解
程序語句“z=x+y”中,“=”為賦值符號,x、y、z為變量;“print ()為輸出函數;“#”為備注標識符,其后信息為備注內容。
新知講解
在程序中,有一種量的值始終保持不變,稱為常量。
程序在運行的過程中能夠改變其值的量,稱為變量。
新知講解
Python中標識符“#”的作用就是注釋,用于解釋代碼是怎樣的邏輯或者作用,運行中不會執行標識符“#”之后的任何信息。
新知講解
Python程序的命名規則:
(1)為便于識別和調用,文件名通常以有意義的英文字母、阿拉伯數字和其他如下劃線字符等少數特殊字符的組合來命名。
(2)保存后會自動生成擴展名“.py”。
新知講解
調試運行程序
點擊Python語言程序代碼編輯器窗口頂部菜單欄“Run”——“調試運行程序模塊”,就可以運行程序代碼了。
新知講解
如果運行結果窗口里報告程序代碼有錯或不是正確的結果,則返回編輯窗口繼續編輯程序代碼進行改錯和調試,直至程序運行結果無誤。
除數為0的錯誤
新知講解
Python 語言語法要求,不同層面的并列語句在格式上嚴格遵循“在各自層面上以同一縮進水平對齊”的原則。
課堂練習
1、計算機語言分為 和 。
2、程序= 和 。
3、Python語言程序代碼編輯器功能是什么?
4、簡述Python 語言的特點。
課堂練習
1、計算機語言分為 低級語言 和 高級語言 。
2、程序= 算法 和 語言 。
3、Python語言程序代碼編輯器功能是什么?
答:
(1)編輯建立 Python程序文檔;
(2)調試運行 Python程序。
課堂練習
4、簡述Python 語言的特點。
答:
(1)語言簡潔;
(2)語法簡單;
(3)具有豐富的標準庫;
(3)開放的擴展功能。
課堂總結
本次課首先介紹了Python 的四個子項;交互式語言環境窗口;集成式語言環境窗口;接著講授了Python語言程序代碼編輯器功能;集成環境菜單“File”主要功能;語言程序代碼編輯器編輯功能;最后探討了Python程序的命名規則;Python 常量、變量和注釋。
板書設計
Python入門
一、Python程序設計環境
1、Python 的四個子項
2、交互式語言環境窗口
3、集成式語言環境窗口
二、Python語言程序代碼編輯器
1、Python語言程序代碼編輯器功能
2、集成環境菜單“File”主要功能
3、語言程序代碼編輯器編輯功能
4、Python程序的命名規則
5、Python 常量、變量和注釋
布置作業
1、什么是程序?什么是程序設計?以及學習程序設計的意義。
程序:解決問題的具體方法和步驟 (亦即算法) 是程序設計的關鍵,因此,有“算法+ 語言= 程序”之說。
程序設計:從分析問題、設計解決問題的方案、編寫程序代碼到上機調試運行程序的過程。
學習程序設計的意義:能直接有效地訓練自己的創新思維,培養分析問題、解決問題能力。
布置作業
2、在 Python 集成式語言環境下打開程序代碼編輯器,然后運行并觀察結果。
布置作業
2、在 Python 集成式語言環境下打開程序代碼編輯器,然后運行并觀察結果。
運行結果
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