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(共45張PPT)
第11課
準備しておきましょう
①能用日語描述事物的變化。
②能用日語描述人或事物由近及遠或由遠及近的移動。
③能用日語表達為某事做準備
能 力 目 標
場面1　単語（1）
たいふう
臺風③ （名） 臺風
きゅうこう
休　校 （名·動3自）停課
かぜ
風 （名） 風
つよ
強い② （形1） 強，強壯，強烈
なる① （動1自） 成為，變成
つよ
強い② （形1） 強，強壯，強烈
①強い風が吹いている。
②今の自分よりもっと強くなりたい。
なる① （動1自） 成為，變成
①雨が強くなった。
②春になって花が咲きました。
場面1　単語（2）
ば　あい
場合 （名）場合，時候
ひ　なん
避難① （名·動3自） 避難，逃難
こんご
今後 ① （名） 今后，將來
し
知らせる （動2他）告知，通知
ひ　なん
避難① （名·動3自）避難，逃難
し
知らせる （動2他）告知，通知
①メールで避難の場所を知らせました。
②誰にも知らせないで旅行に出ました。
場面1　文法　単語（1）
と
止まる （動1自）停止
じしん
地震 （名） 地震
たお
倒れる③ （動2自）倒，倒塌
こうずい
洪水 ① （名）洪水
はし
橋② （名）橋
こわ
壊れる③ （動2自）壞，毀
と
止まる （動1自） 停止
①鳥が木の上に止まっている。
②臺風でバスが止まっている。
たお
倒れる③ （動2自） 倒，倒塌
①強い風で木が倒れた。
②父は病気で倒れた。
こうずい
洪水 ① （名） 洪水
はし
橋② （名） 橋
こわ
壊れる③（動2自）壞，毀
①臺風で橋が壊れた。
②テレビが壊れたので、今見ることができません。
場面1　文法　単語（2）
しあい
試合 （名） 比賽
だんだん （副） 漸漸地
ひ
日 （名） 太陽；日子，天
まだ① （副） 還，未，尚
ねむ
眠い （形1） 困的，打盹
くら
暗い （形1）（光線）暗，昏暗
しあい
試合 （名） 比賽
①昨日サッカーの試合に參加した。
②サッカーの試合に勝った。
だんだん （副） 漸漸地
①だんだんうまくなる。
②雨がだんだん雪になった。
ひ
日 （名）太陽；日子，天
まだ① （副） 還，未，尚
①まだ分かりません。
②雨がまだ降っています。
ねむ
眠い （形1） 困的，打盹
①眠いので早く帰りたいです。
②早く起きたので眠いです。
くら
暗い （形1）（光線）暗，昏暗
①外が暗くなった。
②その人はいつも暗い顔をしている。
場面1　文法　単語（3）
かたい② （形1） 　硬；堅實
てん
點 （名） 　分，分數
はな
鼻 （名） 　鼻子
はな　たか
鼻が高い （詞組） 感到驕傲，得意
か　　かた
書き方④③ （名） 　寫法
くわ
詳しい③ （形1） 詳細的，精通的
かたい② （形1） 硬；堅實
①パンがかたくなった。
②このベッドはとてもかたいです。
てん
點 （名） 分，分數
はな
鼻 （名） 　鼻子
はな　たか
鼻が高い （詞組） 感到驕傲，得意
か　　かた
書き方④③ （名） 　寫法
くわ
詳しい③ （形1） 詳細的，精通的
①詳しいことは分かりません。
②京都に詳しいですね。
場面1　文法　単語（４）
そば
側 ① （名） 旁邊，附近
ひら
開く② （動1他） 開，開創
あつ
集める③ （動2他） 收集，匯集
そば
側 ① （名） 旁邊，附近
ひら
開く② （動1他） 開，開創
①９時から會議を開きます。
②みなさん、10ページを開いてください。
あつ
集める③ （動2他） 收集，匯集
①趣味は切手を集めることです。
②資料を集めてからレポートを書きます。
場面１文法
1. Nで（原因）
2. Nになる
3．A1くなる
4．Nについて
1．Nで（原因）
原文: 明日は臺風で休校になります。
接續：助詞で接在名詞后面
含義：表示原因、理由。意為“因為……”。
①先週、雪で電車が止まりました。
② 地震で家が倒れました。
③ 洪水で橋が壊れました。
含義：表示事物的變化。意為“變成……”“成為……”。
2. Nになる
原文：明日は臺風で休校になります。
①　わたしは先生になりたいです。
接續：「になる」接在名詞后面
②　雨はだんだん雪になりました。
來週の木曜日
③　運動會は來週の木曜日になりました。
接續：「くなる」接在一類形容詞詞干的后面
3. A1くなる
原文：雨や風がとても強くなるので、外に出ないでください。
含義：表示事物的變化。意為“變成……”“變成……”。
①　10月に入って、日が短くなりました。
② まだ9時ですが、もう眠くなりました。
③ 外は暗くなりました。早く帰りましょう。
含義：表示提出話題并對話題進行闡述或說明。意為“關于……”“就……”。
4. Nについて
原文：今後についてはまたお知らせします。
接續：「について」接在名詞后面
①　留學について先生にいろいろ聞きました。
留學するかしないか
③ 今から詳しいことについて話します。
④ 駅のすぐ側に店を開くことについては、どう思いますか。
⑤ 日本文化についての資料を集めています。
注意：修飾名詞時，使用「N1についてのN2」的形式。

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