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第八單元 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(B卷 能力提升練)-2022-2023年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元AB卷(蘇教版)(含答案)

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第八單元 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(B卷 能力提升練)-2022-2023年三年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)單元AB卷(蘇教版)(含答案)

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第八單元 小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)(B卷 能力提升練)
(滿分:100分,時(shí)間:60分鐘)
一、選擇題(每題2分,共16分)
1.下列圖中涂色部分表示2.3的是( )。
A. B.
C.
2.紅紅、亮亮和蘭蘭各有一支同樣的鉛筆,紅紅用去了6厘米,亮亮用去了3.6厘米,蘭蘭用去了2.9厘米。( )剩下的鉛筆最長(zhǎng)。
A.紅紅 B.亮亮 C.蘭蘭
3.三位同學(xué)100米跑步的成績(jī)分別是:小君16.5秒,小華17.8秒,小勇17.2秒。三人中( )的成績(jī)最好。
A.小君 B.小華 C.小勇
4.小亮家距學(xué)校1.3千米,某日放學(xué)回家,小亮走到0.8千米處時(shí)想起作業(yè)忘在學(xué)校,立馬回去拿。這次放學(xué)回家小亮比平時(shí)多走( )千米。
A.2.6 B.2.9 C.1.6
5.在50米賽跑中,淘氣獲得了第二名,他可能跑了( )秒。
小亮 8.4秒
明明 9.3秒
淘氣 ( )秒
小紅 8.7秒
A.8.9 B.8.5 C.9.2
6.與10.30元相等的是( )。
A.103分 B.10角3分 C.103角
7.一條彩帶長(zhǎng)2.8米,第一次剪去0.6米,第二次剪去1.5米,這條彩帶比原來短( )米。
A.2.1 B.0.7 C.2.2
8.兩根鋼筋,一根長(zhǎng)1.8米,另一根長(zhǎng)1.9米。將它們焊接起來,焊接時(shí)會(huì)有一部分重疊在一起,焊好后的長(zhǎng)度是3.5米,重疊部分的長(zhǎng)度是( )米。
A.0.1 B.0.2 C.0.3 D.0.4
二、填空題(每題2分,共16分)
9.9角改成用元作單位的數(shù),可以寫成分?jǐn)?shù)( )元,也可以寫成小數(shù)( )元。
10.百米賽跑中,紅紅用了1.4分鐘,蘭蘭用了1.5分鐘,玲玲用了1.6分鐘,( )得第一名。跳遠(yuǎn)比賽中,紅紅跳了2.2米,蘭蘭跳了1.9米,玲玲跳了2.4米。( )得第一名。
11.一根鐵絲長(zhǎng)9.5米,第一次用去3.2米,第二次用去2.4米,現(xiàn)在鐵絲的長(zhǎng)度比原來少( )米。
12.100米跑亞洲紀(jì)錄由我國(guó)短跑名將蘇炳添保持,成績(jī)?yōu)?秒83。在小學(xué)生百米賽跑中,寧寧用了18.6秒,東東用了16.2秒,貝貝用了17.5秒,這三人中( )跑得最快。
13.一瓶水連瓶重6.2千克,用去一半后,剩下的水連瓶重3.3千克。水重( )千克。
14.一根鐵絲長(zhǎng)1.8米,另一根長(zhǎng)1.5米,把這兩根鐵絲焊接在一起后的長(zhǎng)度是3米,焊接部分長(zhǎng)( )米。
15.一根5.2米長(zhǎng)的竹竿,豎直插入池塘中。竹竿的入泥部分是0.7米,露出水面部分是1.3米,池水深( )米。
16.李老師原來體重66.7千克,她堅(jiān)持鍛煉身體,現(xiàn)在體重減輕了5.8千克。李老師現(xiàn)在體重( )千克。
三、判斷題(共8分)
17.比2.4大、比2.6小的小數(shù)只有2.5一個(gè)。( )
18.6角5分可以表示為6.5元。( )
19.0.8和0.5之間只有2個(gè)一位小數(shù)。( )
20.用一個(gè)3和一個(gè)8組成的最大小數(shù)與最小小數(shù)的差是5.5。( )
四、計(jì)算題(共12分)
21.(12分)用豎式計(jì)算。


五、作圖題(共6分)
22.(6分)涂色表示每個(gè)圖下面的數(shù)。
六、解答題(共42分)
23.(6分)如圖,媽媽做一件上衣用布1.1米,做一條裙子比一件上衣少用布0.2米。媽媽做這套衣服一共用布多少米?
24.(6分)一袋花生米4.5元,比一袋餅干貴0.8元,比一袋葡萄干便宜3.5元。
(1)買一袋花生米和一袋餅干一共多少元?
(2)買一袋花生米和一袋葡萄干一共多少元?
25.(6分)在實(shí)驗(yàn)小學(xué)悅讀節(jié)開展的圖書義賣活動(dòng)中,樂樂帶了10元錢,買《小兵張嘎》用了3.6元,買《紅孩子》用了5.4元,他買書用去多少元?還剩多少元?
26.(6分)果果到商店買了自動(dòng)鉛筆,鋼筆和筆記本各一件,共用去14 元,其中1支自動(dòng)鉛筆和1本筆記本共9.2元,1支鋼筆比1支自動(dòng)鉛筆貴1.5元,分別求出這三件文具的價(jià)格。
27.(6分)星期天,小軍在一家早餐店吃了一碗餛飩和一個(gè)饅頭。付給營(yíng)業(yè)員10元,應(yīng)該找回多少元?
價(jià)格表饅頭0.8元 豆?jié){2.8元 餛飩6.5元 面條4.2元
28.(6分)小明、小華和小力參加100米短跑比賽,小明用時(shí)16.3秒,小華用時(shí)15.4秒,小力用時(shí)17.1秒,( )跑得最快,跑得最快的比跑得最慢的快多少秒?
29.(6分)下面是幸福糖店部分糖果每千克的價(jià)錢。
巧克力 夾心糖 水果糖 棒棒糖 什錦糖 牛奶糖
9.3元 10.5元 7.5元 15.8元 12.8元 7.8元
(1)1千克巧克力糖比1千克牛奶糖貴多少錢?
(2)亮亮想買1千克水果糖和1千克什錦糖,準(zhǔn)備20元錢夠嗎?
參考答案
1.A
【分析】把正方形看作單位“1”,正方形平均分成10份,每份就是0.1,據(jù)此寫出各個(gè)選項(xiàng)表示的數(shù)即可解答。
【詳解】A.左邊2個(gè)涂色正方形,表示2個(gè)1,右邊一個(gè)正方形平均分成10份,涂色部分占3份,表示3個(gè)0.1,合起來表示2.3。
B.左邊3個(gè)涂色正方形,表示3個(gè)1,右邊一個(gè)正方形平均分成10份,涂色部分占2份,表示2個(gè)0.1,合起來表示3.2。
C.左邊1個(gè)涂色正方形,表示1個(gè)1,右邊一個(gè)正方形平均分成10份,涂色部分占3份,表示3個(gè)0.1,合起來表示1.3。
故答案為:A
【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)小數(shù)的初步認(rèn)識(shí)。
2.C
【分析】比較三人用去的長(zhǎng)短,誰用去的最短的,誰剩下的鉛筆最長(zhǎng),據(jù)此即可解答。
【詳解】6>3.6>2.9,蘭蘭用去的最短,所以蘭蘭剩下的鉛筆最長(zhǎng)。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】用去的長(zhǎng)度最短的,剩下的鉛筆最長(zhǎng),這是解答本題的關(guān)鍵。
3.A
【分析】比較小數(shù)大小的比較方法與整數(shù)基本相同,先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大;如果十分位上的數(shù)也相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大,依次類推即可。以此方法比較,16.5<17.2<17.8。
【詳解】A.依據(jù)分析,小君用時(shí)最短,成績(jī)最好;
B.依據(jù)分析,小君用時(shí)最短,成績(jī)最好,小華用時(shí)最長(zhǎng),成績(jī)最差;
C.依據(jù)分析,小君用時(shí)最短,成績(jī)最好,小勇用時(shí)不是最短,成績(jī)不是最好。
故答案為:A
【點(diǎn)睛】跑步比賽中,用時(shí)越短成績(jī)?cè)胶?,用時(shí)越長(zhǎng)成績(jī)?cè)讲睢?br/>4.C
【分析】根據(jù)題意,走到0.8千米處又返回到學(xué)校,再?gòu)膶W(xué)校回到家里,則這次放學(xué)回家小亮比平時(shí)多走2個(gè)0.8千米,用0.8加上0.8,即可解答。
【詳解】0.8+0.8=1.6(千米)
則這次放學(xué)回家小亮比平時(shí)多走1.6千米。
故答案為:C
【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是讀懂題意,理清題中的數(shù)量關(guān)系,再進(jìn)一步解答。
5.B
【分析】賽跑比賽,用時(shí)越少跑得越快,淘氣獲得第二名,用時(shí)按從小到大排列,淘氣應(yīng)排在第二,據(jù)此即可解答。
【詳解】8.4秒<8.7秒<9.3秒,淘氣獲得第二名,所以8.4秒<淘氣的用時(shí)<8.7秒,符合條件的選項(xiàng)只有8.5秒。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)的大小比較知識(shí)是解答本題關(guān)鍵。
6.C
【分析】根據(jù)小數(shù)的意義:1元=10角,1角=元=0.1元,所以0.3元=元=3角,據(jù)此解答。
【詳解】10.30元=10元3角=103角,所以與10.30元相等的是103角。
故答案選:C
【點(diǎn)睛】本題主要考查小數(shù)的意義及在生活中的使用。
7.A
【分析】這條彩帶比原來短幾米,即求剪去的長(zhǎng)度,用0.6加1.5即可。
【詳解】0.6+1.5=2.1(米)
故答案為:A
【點(diǎn)睛】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),將小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也要對(duì)齊。
8.B
【分析】用兩根鋼筋的長(zhǎng)度減去焊接好后的長(zhǎng)度,即可求出重疊部分。
【詳解】1.8+1.9-3.5
=3.7-3.5
=0.2(米)
則重疊部分的長(zhǎng)度是0.2米。
故答案為:B
【點(diǎn)睛】在重疊問題中,用各部分的總和減去實(shí)際總量,即可求出重疊部分。小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。
9. 0.9
【分析】1元=10角,把1元平均分成10份,每份用分?jǐn)?shù)表示元,也就是1角,9份用分?jǐn)?shù)表示元,也就是9角;
用小數(shù)表示元時(shí),小數(shù)點(diǎn)左邊的數(shù)字表示元,小數(shù)點(diǎn)右邊第一位上的數(shù)字表示幾角,小數(shù)點(diǎn)右邊第二位上的數(shù)字表示幾分。
【詳解】9角改成用元作單位的數(shù),可以寫成分?jǐn)?shù)元,也可以寫成小數(shù)0.9元。
【點(diǎn)睛】本題主要考查了分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)、小數(shù)的初步認(rèn)識(shí),把一個(gè)整體平均分成10份、100份、1000份……,每份用分?jǐn)?shù)表示是、、……,用小數(shù)表示就是0.1、0.01、0.001……。
10. 紅紅 玲玲
【分析】一位小數(shù)比較大小的方法:先比較整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)大;若整數(shù)部分相同,就比較小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù),小數(shù)點(diǎn)右邊的數(shù)大的那個(gè)數(shù)大。
【詳解】1.4<1.5<1.6,跑步比賽,用時(shí)越少,成績(jī)?cè)胶?,所以紅紅得第一名;
1.9<2.2<2.4,跳遠(yuǎn)比賽,跳得越遠(yuǎn),成績(jī)?cè)胶?,所以玲玲得第一名?br/>【點(diǎn)睛】此題主要考查了小數(shù)比較大小的方法的應(yīng)用,要熟練掌握。
11.5.6
【分析】第一次用去鐵絲的長(zhǎng)度加上第二次用去鐵絲的長(zhǎng)度,就是現(xiàn)在鐵絲的長(zhǎng)度比原來少的部分。
【詳解】3.2+2.4=5.6(米)
【點(diǎn)睛】本題考查了小數(shù)的加法計(jì)算,計(jì)算小數(shù)加減法時(shí),先把各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊,再按照整數(shù)加、減法的法則進(jìn)行計(jì)算,最后得數(shù)的小數(shù)點(diǎn)也要與各數(shù)的小數(shù)點(diǎn)對(duì)齊。
12.東東
【分析】在賽跑比賽中,路程相同,時(shí)間越少,則跑得最快;據(jù)此比較18.6秒、16.2秒、17.5秒的大小。
【詳解】16.2秒<17.5秒<18.6秒,則東東花的時(shí)間最少,所以這三人中東東跑的最快。
【點(diǎn)睛】熟練掌握一位小數(shù)的比較大小的方法是解答此題的關(guān)鍵。
13.5.8
【分析】根據(jù)題意,用“6.2-3.3”計(jì)算出水的一半是多少千克,進(jìn)而乘2求出水的重量。
【詳解】6.2-3.3=2.9(千克)
2.9+2.9=5.8(千克)
【點(diǎn)睛】解答此題的關(guān)鍵是先計(jì)算出水的一半的重量,然后根據(jù)題中數(shù)量間的關(guān)系,進(jìn)行解答得出結(jié)論。
14.0.3
【分析】用1.8加上1.5,求出這兩根鐵絲長(zhǎng)度之和;再減去3,求出焊接部分長(zhǎng)多少米。
【詳解】1.8+1.5-3
=3.3-3
=0.3(米)
【點(diǎn)睛】計(jì)算小數(shù)的加、減法時(shí),小數(shù)點(diǎn)一定要對(duì)齊,再相加、減。
15.3.2
【分析】用竹竿的總長(zhǎng)減去露出水面的部分和插入泥中的部分即是池水的深度。
【詳解】5.2-0.7-1.3
=4.5-1.3
=3.2(米)
所以池水深3.2米。
【點(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生解決簡(jiǎn)單的小數(shù)減法應(yīng)用題的能力,要明確池水的深度=竹竿的總長(zhǎng)-露出水面的部分-插入泥中的部分。
16.60.9
【分析】李老師原來的體重減鍛煉減輕的體重即可解答。
【詳解】66.7-5.8=60.9(千克)
李老師現(xiàn)在體重60.9千克。
【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)減法的計(jì)算方法是解答本題的關(guān)鍵。
17.×
【分析】比2.4大且比2.6小的一位小數(shù)有2.5, 兩位小數(shù)有2.51、2.52、2.53、…、2.59,三位小數(shù)有2.501、2.502、2.503、…、2.599…等等,據(jù)此即可判斷。
【詳解】根據(jù)分析可知,比2.4大且比2.6小的小數(shù)有無數(shù)個(gè)。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】求兩個(gè)小數(shù)之間有多少個(gè)小數(shù),如果小數(shù)位數(shù)不確定,就有無數(shù)個(gè)。
18.×
【分析】用小數(shù)表示元時(shí),小數(shù)點(diǎn)左邊的表示幾元,小數(shù)點(diǎn)右邊第一位表示幾角,小數(shù)點(diǎn)右邊第二位表示幾分,據(jù)此解答。
【詳解】根據(jù)分析可知:6角5分可以表示為0.65元。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)每個(gè)數(shù)位上表示的意義是解答此題的關(guān)鍵。
19.√
【分析】小數(shù)比較大小時(shí),先看它們的整數(shù)部分,整數(shù)部分大的那個(gè)數(shù)就大;如果整數(shù)部分相同,十分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大;如果十分位上的數(shù)相同,百分位上的數(shù)大的那個(gè)數(shù)就大……據(jù)此解答即可。
【詳解】0.8和0.5之間的一位小數(shù)有0.6、0.7,共2個(gè)。
故答案為:√。
【點(diǎn)睛】本題考查了比較大小方法的應(yīng)用。如果題目中沒有明確是幾位小數(shù)時(shí),在兩個(gè)小數(shù)之間有無數(shù)個(gè)小數(shù)。
20.×
【分析】要使這個(gè)小數(shù)最大,選兩個(gè)數(shù)中較大的數(shù)做小數(shù)的整數(shù)部分,另一個(gè)數(shù)做小數(shù)部分;要使這個(gè)小數(shù)最小,選兩個(gè)數(shù)中較小的數(shù)做小數(shù)的整數(shù)部分,較大的數(shù)做小數(shù)的小數(shù)部分,據(jù)此來解答。
【詳解】最大小數(shù)是8.3,最小小數(shù)是3.8,8.3-3.8=4.5。
故答案為:×
【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生分析問題的能力及小數(shù)的減法。
21.14.2;2.7;
2.2;14.6
【分析】小數(shù)的加減法計(jì)算,相同數(shù)位對(duì)齊,按照整數(shù)的加減法計(jì)算方法計(jì)算,小數(shù)點(diǎn)寫在個(gè)位的右下角,得數(shù)的末尾部分有0,一般要把0去掉,據(jù)此解答。
【詳解】



22.見詳解
【分析】表示把8個(gè)○平均分成4份,取其中的3份,則○的個(gè)數(shù)有:8÷4×3=6(個(gè));
0.4表示把這個(gè)長(zhǎng)方形平均分成10份,取其中的4份,據(jù)此解答。
【詳解】
【點(diǎn)睛】熟練掌握分?jǐn)?shù)的意義和小數(shù)的意義是解答此題的關(guān)鍵。
23.2米
【分析】根據(jù)題意,用1.1減去0.2,求出做一條裙子用布的米數(shù),然后再加上做一件上衣用布的米數(shù)即可。
【詳解】1.1-0.2+1.1
=0.9+1.1
=2(米)
答:媽媽做這套衣服一共用布2米。
【點(diǎn)睛】熟練掌握小數(shù)加減法計(jì)算法則是解答此題關(guān)鍵。
24.(1)8.2元
(2)12.5元
【分析】(1)一袋花生米的價(jià)錢減去0.8元,即可求出一袋餅干的價(jià)錢,用一袋花生米的價(jià)錢加上一袋餅干的價(jià)錢,即可解答;
(2)一袋花生米的價(jià)錢加上3.5元,即可求出一袋葡萄干的價(jià)錢,再用一袋花生米的價(jià)錢加上一袋葡萄干的價(jià)錢,即可解答。
【詳解】(1)4.5-0.8=3.7(元)
4.5+3.7=8.2(元)
答:買一袋花生米和一袋餅干一共8.2元。
(2)4.5+3.5=8(元)
4.5+8=12.5(元)
答:買一袋花生米和一袋葡萄干一共12.5元。
【點(diǎn)睛】本題考查的是小數(shù)加減法的實(shí)際應(yīng)用。
25.9元;1元
【分析】買書用的錢=買《小兵張嘎》用的錢+買《紅孩子》用的錢,剩余的錢=帶的總金額-買書用去的錢,據(jù)此列式解答。
【詳解】3.6+5.4=9(元)
10-9=1(元)
答:他買書用去9元;還剩1元。
【點(diǎn)睛】本題考查的是對(duì)小數(shù)加減計(jì)算方法的掌握。
26.1支鋼筆4.8元,1支自動(dòng)鉛筆3.3元,1本筆記本5.9 元
【分析】用買三件商品的價(jià)錢減去1支自動(dòng)鉛筆和1本筆記本的價(jià)錢,求出1支鋼筆的價(jià)錢。1支鋼筆比1支自動(dòng)鉛筆貴1.5元,則用1支鋼筆的價(jià)錢減去1.5元,求出1支自動(dòng)鉛筆的價(jià)錢。再用1支自動(dòng)鉛筆和1本筆記本的價(jià)錢減去1支自動(dòng)鉛筆的價(jià)錢,求出1本筆記本的價(jià)錢。
【詳解】1支鋼筆:14-9.2=4.8(元)
1支自動(dòng)鉛筆:4.8-1.5=3.3(元)
1本筆記本:9.2-3.3=5.9(元)
答:1支鋼筆4.8元,1支自動(dòng)鉛筆3.3元,1本筆記本5.9 元。
【點(diǎn)睛】本題考查小數(shù)減法的實(shí)際應(yīng)用,解決本題時(shí)應(yīng)理清量與量之間的關(guān)系,根據(jù)題意列式求出1支鋼筆的價(jià)錢是解題的關(guān)鍵。
27.2.7元
【分析】先求出購(gòu)買一碗餛飩和一個(gè)饅頭花費(fèi)的錢數(shù),再用付給的錢數(shù)減去花費(fèi)的錢數(shù),求出找回的錢數(shù)。
【詳解】10-(6.5+0.8)
=10-7.3
=2.7(元)
答:應(yīng)該找回2.7元。
【點(diǎn)睛】小數(shù)加減法計(jì)算時(shí),要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答即可。
28.小華;1.7秒
【分析】先比較三人用時(shí)的多少,用時(shí)最少的跑得最快,用時(shí)最多的跑的最慢,然后用時(shí)間最多的減去最少的即可解答。
【詳解】17.1>16.3>15.4,小華跑得最快,小力跑得最慢;
17.1-15.4=1.7(秒)
答:跑得最快的比跑得最慢的快1.7秒。
【點(diǎn)睛】時(shí)間越少,跑得越快,這是解答本題的關(guān)鍵。
29.(1)1.5元
(2)不夠
【分析】(1)用1千克巧克力糖的價(jià)錢減去1千克牛奶糖的價(jià)錢解答。
(2)用1千克水果糖的價(jià)錢加上1千克什錦糖的價(jià)錢,求出花費(fèi)的錢數(shù)。再和20元錢比較大小解答。
【詳解】(1)9.3-7.8=1.5(元)
答:1千克巧克力糖比1千克牛奶糖貴1.5元。
(2)7.5+12.8=20.3(元)
20.3>20
答:準(zhǔn)備20元不夠。
【點(diǎn)睛】小數(shù)加減法時(shí),要先對(duì)齊小數(shù)點(diǎn),再根據(jù)整數(shù)加減法的計(jì)算方法解答。

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