資源簡介

六年級下冊科學第一單元小小工程師知識填空
1.1了解我們的住房
1.住房結構指房屋本身具備的部分，不包括后期購置，住房的基本結構: 、 、戶型、采光等。
2.住房所具有的系統(tǒng):供水、供電、排水、電路、煤氣、供暖、網(wǎng)絡等。
3.無論是住房結構，還是各種設施，其整體都是由多項 整合組成的。各項系統(tǒng)相互影響、相互配合、協(xié)調(diào)整合，需要進行科學的、系統(tǒng)的統(tǒng)籌規(guī)劃設計才能實現(xiàn)住宅需求。如供水系統(tǒng)與排水系統(tǒng)相互關系，電路系統(tǒng)與網(wǎng)絡系統(tǒng)相互關系。
4.住房建造的主要過程: 、 、 、 。
5.工程的每個階段都很重要，其中最重要的是 ，工程設計具有復雜性、系統(tǒng)性和科學性。
5.“中國天眼”是 米口徑球面射電望遠鏡，位于貴州省中南部，由主動反射面系統(tǒng)、饋源支撐系統(tǒng)、測量與控制系統(tǒng)、接收機與終端及觀測基地等幾大部分構成。
6.“神舟”飛船是中國自行研制,具有完全自主知識產(chǎn)權，由返回艙、軌道艙、推進艙和附加段構成。
7.“鳥巢”國家體育場位于北京奧林匹克公園中心區(qū)南部，主體為 ，結構設計使用年限100年，耐火等級一級，抗震設防烈度8度，地下工程防水等級1級。
1.2認識工程
1. 是為了滿足我們的需要設計和使用技術，解決實際問題和制造產(chǎn)品的活動，如房屋、橋梁、高鐵等。
2. 港珠澳大橋飛跨伶仃洋，連接著我國經(jīng)濟最發(fā)達的地區(qū)和人口最密集的地區(qū)，大橋全長 千米，是集 、 、 為一體的世界最長的跨海大橋。
限制和挑戰(zhàn) 解決辦法
大橋要經(jīng)過通向香港的唯一航道，橋面高度必須要超過80米，橋塔高度超過200米，而香港機場不允許有超過88米的建筑物出現(xiàn) 修建 和跨海大橋
橋梁和隧道需要用島嶼連接，但這片海域上沒有任何可用的島嶼 修建
建島的海床上有15到20米深的淤泥，機械會滑出，移走淤泥又會對海洋造成毀滅性污染 用 圍島
3.工程建設過程
4.限制條件包括 、 可用材料、環(huán)境、抵抗自然界的破壞能力等。
5.每一項宏大的工程都采用了大量技術，證明了工程離不開 的支持。工程實施過程中面臨的各項困難和技術難關也推動著技術不斷發(fā)展前進。
科學技術與工程是 的關系。
6.工程的關鍵是 ，技術的核心是 。
7.埃菲爾鐵塔鏤空的 結構，抗風能力強；整體呈 ，上輕下重，上小下大，框架中多采用 比較穩(wěn)固；全金屬結構，堅固耐用。
1.3建造塔臺
1.學校要在操場上建一座塔臺，以供足球教練站在塔臺上指揮隊員訓練。現(xiàn)在學校公開征集塔臺的設計方案，最終通過 的方式確定建塔資格。
2.工程設計之前要先進行 ，了解情況及限制條件。
3.建造塔臺需要考慮的因素：建塔位置- ；塔臺形狀-上小下大（梯形、棱柱）；塔臺高度- 厘米；材料、分工等
4. 和 是工程設計的重點，二者的協(xié)調(diào)統(tǒng)一是工程設計的關鍵，確保安全的情況下盡量減少成本，來達到協(xié)調(diào)平衡。（項目安全性：穩(wěn)固站立、承重能力、抗風能力、抗震能力等。項目成本：材料、人員、時間。）用文字、畫圖、標識、標注等方式制訂標書。
5.塔臺的設計：根據(jù)實用性和安全性要求，塔臺高約為60cm（太高容易側翻，太低無法觀察操場全貌），塔臺頂部面積約為1600太小活動空間受限，太大成本過高），塔臺整體為棱柱形或棱臺形、側面鏤空（受到埃菲爾鐵塔結構的啟發(fā)）。
附加：寬20cm的樓梯（方便登上塔臺），高10cm的欄桿（防止指揮中失足跌落），底部安裝4個可鎖死的輪于子（方便移動），頂部鋪墊被塑料包裹的木板（方便擦拭）。
1.4設計塔臺模型
1. 是工程設計中的重要環(huán)節(jié)，工程師常通過建立模型來測試他們的設計。
2.建造塔臺模型的過程：設計一→制作一→測試一→評估一→改進。
3.要求進行圖形和文字的設計，塔臺必須保證站立且能承受一定的重量和風力，并具有一定的抗震能力，還要盡量節(jié)省材料達到 、 、 的平衡。
4. 依據(jù)評價表思考問題
（1）為了盡可能達到60厘米的塔高：鏤空的框架結構，上小下大，底座不能太大
（2）哪些設計是為了穩(wěn)固塔臺模型： 框架較穩(wěn)定，不易變形；在四邊形框架中添加斜桿，把一個四邊形框架變成兩個三角形框架；接口處固定牢固
(3）如何保證塔臺不倒下？上小下大、上輕下重
（4）如何保證塔臺的傾斜角最?。? 等高、斜邊連接的角度相同、材料的軟硬重量相同、地面平整
5.抗震方式(1）耐震： 或 。(2）制震：塔臺底部加入彈簧。(3）免震：塔臺底部加 。
1.5制作塔臺模型
實驗器材：膠帶、70根20cm長的吸管、尺子、剪刀、紅筆、滾珠、彈簧、鈞碼等。
實驗步驟：制作塔臺模型要與設計方案相一致。塔臺的接口處要固定牢固，同時也要考慮節(jié)省膠帶。控制好立柱的高度，盡量等高，可以防止塔臺的傾斜。
注意：以 搭建、 搭建、 搭建為順序開展制作。在制作過程中，要將小組成員進行分工，共同完成任務。
( 1.jpg )
模型評價：塔臺設計上小下大，保證了整體的 。側面采用鏤空結構， 可以提高 能力。整體框架多采用三角形結構，能夠提高承重、抗震能力。底部增加4個鈞碼能夠滿足抗風、抗震的要求。
1.6 測試塔臺模型
在一項工程中，測試是重要的環(huán)節(jié)，測試前要明確標準。
①用 測量塔臺模型高度。 測量頂面和底面的垂直距離 ，達到60厘米為3分
②在塔臺模型頂端加載重物測試其承重能力。重物要 ，稱重最大小組為3分
③用 從側面吹塔臺模型測試抗風能力。能抵御3級風量為3分
④用 測試塔臺模型抗震能力。能抵御3級強震動為3分
⑤根據(jù)消耗材料價格，核算塔臺模型成本。成本小組最低為3分
1.7評估改進塔臺模型
1.塔合模型高度太高，對于抗風有一定影響。--適當降低 。
2.塔合模型承重結構不多，造成承重能力差。--降低高度，增加承重結構；在連接吸管時，要避免破壞吸管的整體結構?；虿捎? 形結構
3.制作還不夠精細，角度不正對于抗震有影響。--隨時進行準確測量，避免誤差。
4.吸管用量過多導致成本過高，浪費材料。--減少多余的吸管與膠帶，提高連接的有效牢固度，降低塔臺模型的成本
5.底端重量較輕，不利于抗震。--修改底面框架結構并增加一個鉤碼，達到增加底面面、重量的目的，使塔合模型在抗風抗震中穩(wěn)固。
6.制作過程中測量有誤差，成品有傾斜的問題。--角度上重新調(diào)整，并將各個吸管連接處重新加固。
1.重新調(diào)整塔臺模型主體結構的吸管。降低高度，提高承重能力。
2.重新調(diào)整結構讓底部更 ，增加底部 的同時提高底部吸管的強度，使塔合模型在抗風抗震中穩(wěn)固。
3.減少多余的吸管與膠帶，減少材料的損失，降低塔臺模型的成本。
4.制作過程隨時進行準確測量，避免誤差。
5.加強塔臺模型中間吸管的穩(wěn)定性，多制作 結構，全面提高穩(wěn)定性。
六年級下冊科學第一單元小小工程師知識填空答案
1.1了解我們的住房
1.框架、承重3.系統(tǒng)4選址、設計、建造、驗收5.設計5. 500 7鋼結構
1.2認識工程
1. 工程2. 55橋、島、隧 海底隧道 人工島 圓鋼筒4.時間、費用
5.技術6.技術 發(fā)明 7.框架 呈三角形 三角形
1.3建造塔臺
1.競標2實地考察3操場中線外圍 60厘米4.項目安全 項目成本
1.4設計塔臺模型
1.建立模型3穩(wěn)固、美觀、價廉4.（2）三角形框架（4）立柱等高5.加大底部面積或加重底座重量。 (3）滾珠
1.5制作塔臺模型
底座搭建、側面搭建、整體搭建 穩(wěn)定性 抗風
1.6 測試塔臺模型
①米尺②統(tǒng)一③電風扇從④抗震檢測儀
1.7評估改進塔臺模型
1.高度2.拱形3.誤差4.吸管與膠帶5.抗震
1.承重2.大，重量3.成本5.三角形
實施方案
測試這個模型評估并改進
制作一個模型（畫或?qū)懡鉀Q方案）
在限制條件下進行設計
明確一個要解決的問題

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