資源簡介

XX區XX小學集體備課教學設計
備課組年級：四年級 學科：主題2 總第 15 課時
課題 心懷感恩 心心相通 第 1 課時
課型 新授 備課時間
主備人 備課組成員
教學目標 1.學會理解父母，善于表達對父母的愛，并以實際行動報答對父母的感恩之情 2.從感恩父母學會感恩身邊每個人，感恩社會，為構建和諧社會貢獻自己一份力量 3.通過制作愛心小禮物來感受美和體驗美，提高動手能力，培養創新精神
教學重點、難點 學會理解父母，善于表達對父母的愛，并以實際行動報答對父母的感恩之情
教學方法
教學準備
師 生 活 動
教學環節 教學設計 二次備課
導入 活動準備 成立活動小組，為了更好地開展活動，每個組4至8個人 (一)讓學生完成下列問題： (1)什么樣的人需要我們感恩？ (2)我們最應該感恩那些人？ 例如：感恩撫育我的人、感恩幫助我的人、感恩鼓勵我的人、感恩教育我的人 (二)確定活動課題：感恩父母
新授 活動過程 (一)制定活動方案 各個小組自己確定方案內容，完成課本表格 1.準備階段需要的時間、活動內容、負責人 2.調查問卷需要的時間、怎么設計調查問卷、怎么展開調查問卷、負責人、活動的工具、活動的過程 3.采訪 4.制作愛心小禮物 5.研究報告 6.成果展示 (二)搜集和整理資料 怎么收集資料？對自己收集的資料進行一個記錄 在完成活動過程中肯定會遇到一些困難，怎么解決，有什么收獲體會？ (三)制作愛心小禮物 父母把我們帶到這個美麗的世界，將我們養育成人，默默地為我們付出。現在，讓我們懷者一顆感恩的心，親手設計并制作一份小禮物送給父母，表達對他們的感激之情。 如果不知道有哪些可以親手制作的小禮物，可以通過調查訪問，上網查詢的方法， 1.確定自己要制作的禮物 2.說說為什么要親手制作這個禮物 3.制作這個禮物需要什么材料和工具 4.制作步驟有哪些？
總結 成果展示： 每個小組的活動過程通過照片記錄下來，并且將小組成員親手制作的禮物也拍攝下來，進行展覽。最后對這次小組合作完成的活動進行一個評價，滿分100分，從活動準備、活動態度、活動能力、活動成果四個方面進行評價，有自己的評價、同學對你的評價、老師的評價。
作業設計
板書設計
教學反思

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