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《內(nèi)能 能量轉(zhuǎn)化》學(xué)習(xí)任務(wù)單
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.知道什么是內(nèi)能，物體的內(nèi)能是能量的一種形式。
2.知道影響內(nèi)能大小的因素。
3.知道做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種途徑，做功和熱傳遞具有等效性。
4.知道做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)，并了解能量的轉(zhuǎn)化與守恒定律。
【課前預(yù)習(xí)任務(wù)】
1．復(fù)習(xí)回憶
（1）物質(zhì)是由_________構(gòu)成的，構(gòu)成物質(zhì)的分子在永不停息的做________ _；分子之間有________；分子間還有相互____________。
（2）什么是動(dòng)能，什么是重力勢(shì)能，什么是彈性勢(shì)能，什么是機(jī)械能？
2．預(yù)習(xí)記錄
通過(guò)預(yù)習(xí)課文，你學(xué)會(huì)了什么，有哪些疑問(wèn)，請(qǐng)簡(jiǎn)要記錄下來(lái)：
【課上學(xué)習(xí)任務(wù)】
一、什么是內(nèi)能
活動(dòng)1：認(rèn)識(shí)內(nèi)能
影響內(nèi)能大小的因素：
微觀
宏觀
二、物體內(nèi)能的改變
活動(dòng)2：完成任務(wù)一、任務(wù)二并思考
1.根據(jù)影響內(nèi)能大小的因素，改變哪些量可以改變物體的內(nèi)能？
2.物體的內(nèi)能是否改變，你判斷的依據(jù)是什么？
任務(wù) 改變方法 判斷內(nèi)能變化依據(jù)
任務(wù)一 改變固體內(nèi)能 金屬絲
橡皮筋
任務(wù)二 改變液體和氣體的內(nèi)能 水
空氣
改變物體內(nèi)能的方法有 和 兩種方法。
活動(dòng)3：改變內(nèi)能的方法歸類
請(qǐng)對(duì)實(shí)驗(yàn)和生活中改變內(nèi)能的方法進(jìn)行歸類。
方式 內(nèi)能變化 實(shí)例
做功 對(duì)外做功，內(nèi)能減少
對(duì)物體做功，內(nèi)能增加
熱傳遞 吸熱，內(nèi)能增加
放熱，內(nèi)能減小
活動(dòng)4：解釋實(shí)驗(yàn)中的能量變化
請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)中填寫(xiě)能量的變化，及內(nèi)能改變的方法。
1.熱力小車：酒精燈燃燒（ ），給試管中的水加熱（ ），橡皮塞噴出，小車后退（ ）。
2.酒精炮：點(diǎn)火槍點(diǎn)燃酒精，（ ），塑料瓶噴出（ ）。
3.空氣炮：向瓶中打氣，空氣溫度升高（ ），橡皮塞噴出，空氣溫度降低（ ），瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)大量水霧，是瓶?jī)?nèi)
三、能量守恒定律
活動(dòng)5：能量守恒定律
大量事實(shí)證明：能量既不會(huì) ，也不會(huì) ，它只能從一種形式 為其他形式，或從一個(gè)物體 到其他物體，而能的總量 。
四、課堂小結(jié)
請(qǐng)用圖表的形式歸納本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容。
【課后作業(yè)】
1.判斷題：
A 0 C冰的內(nèi)能為零 ( )
B 機(jī)械能為零的物體,內(nèi)能一定為零 ( )
C 物體的溫度升高,內(nèi)能一定增加 ( )
D 溫度高的物體,內(nèi)能一定大 ( )
E 物體吸收熱量,內(nèi)能一定增加 ( )
2.生活中關(guān)于“熱”的說(shuō)法很多，請(qǐng)將對(duì)應(yīng)的涵義連線
A.今天真熱 內(nèi)能
B.熔化吸熱 溫度
C.摩擦生熱 熱量
3.下列過(guò)程是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是 ( )
A.用砂輪磨刀 B.煤氣灶燒水,水溫升高
C.火箭騰空而起 D.隕石墜入大氣層,成為流星
4.科技小組的同學(xué)學(xué)習(xí)了能量轉(zhuǎn)化以后，將打火機(jī)的點(diǎn)火器安裝在了注射器的頭部，做成了一只酒精槍。向注射器筒中噴入酒精，蓋好活塞，啟動(dòng)點(diǎn)火器，活塞就會(huì)被打出。
（1）請(qǐng)你分析一下這個(gè)過(guò)程中能量發(fā)生了哪些變化？
（2）如果想使活塞自動(dòng)回來(lái)，然后在打出去，需要做哪些改進(jìn)？
【課后作業(yè)參考答案】
××√××
A（溫度）B（熱量）C（內(nèi)能）
C
（1）化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
（2）排出廢氣、噴入酒精、點(diǎn)燃酒精、噴出活塞

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