資源簡介

(共20張PPT)
馬さんは私に地図をくれました
第二十八課
授受關系
釋義
授受：授表示授予、給予，受表示接受和得到。
日語的給分為：別人給我，我給別人，我從別人那里得到
重點在于：恩惠關系
給
回 顧
我給別人：あげる　　　 私は父にケーキをあげた。
別人給我：くれる　　　 父は私にケーキをくれた。
我從別人得： もらう 　 私は父にケーキをもらった。（組織用から）
（注意：給誰就誰に）
給（補充）
回 顧
我給別人：やる あげる さしあげる　 　　 私は花に水をやった。
別人給我：くれる くださる 　　　　　　　部長は私に水をくださった。
　　　　　　　　　（くださります）
我從別人得：もらう いただく　 私は部長に水をもらった。
（いただきます）
為誰 & 幫誰（句意體現）
回 顧
我為別人：てやる てあげる てさしあげる　 私は妹に本を読んであげた。
別人為我：てくれる てくださる 　　　　　　妹は私に本を読んでくれた。
　　　　　　　　　（てくださります）
我從別人得為我：てもらう て いただく　　　私は妹に本を読んでもらった。
（ていただきます）
（注意：給誰就誰に）
もらいます是甲從乙得到某物，那么てもらいます即是甲從乙那兒得到了某個動作/承受了乙的動作帶來的恩惠。
　　例：①私は王さんに來てもらいます。
　　　　②私は李さんに北京を案內してもらいます。
　　　　③私は王さんに數學を教えてもらいます。
語 法4
動詞て+もらいます
授受注意
1.涉及身體一部分或所屬物，人后用の，不用に。
例如：私はお年寄りの荷物を持ってあげた。
2.”借“在授受句型中不分借出借得，只用貸す。
例如：私は李さんに本を貸してあげた。
3.分不清親疏關系時可用あげる、てあげる。該點極少數用到。
作業 單選
1.これは日本語で（　　）言いますか。
　　 A. なに B. どう C. どうやって D. なぜ　
2.「すてきなシャツですね。」「ありがとうございます。兄に（　　）。」
A.もらいました B.あげました C.くれました D.やりました
3.私は先月から子供に英語を（　　　）。
A.教えます B.教えました C.教えなかった　 D.教えています
4.張さんは母の日に母にプレゼントを買って（　　　）。
A.あげました B.もらいました C.くれました D.くださいました
B
A
Ｄ
A
作業 單選
5.私は歌が（　　）、カラオケに行きたくない。
A.へたから B.へたなから C.へただから D.へたでから
6.私は犬におもちゃを（　　）。
A.買ってやった B.買ってもらった C.買ってくれた D.買ってくださった
7.私は王さんに數學を教え（　　　）。
A.てあげた B.てくれた C.てもらった D.てやった
8.日本のお盆はいつですか？
A.8月13-15日　 B.8月16-18日 　 C.8月13-16日　 D.8月14-17日
C
B
Ｃ
A C
作業 翻譯
1.男の子が私の財布を拾ってくれました。
一個男孩子為我撿回了錢包。
2．あの人は英語とフランス語が上手です。それに韓國語もできます。
那個人的英語和法語很棒，而且也會說韓語。
3．我不會做菜，你能教我做菜嗎？
料理ができませんが、料理を教えてくれますか。
4．這條項鏈是媽媽送給我的生日禮物。
　このネックレスは母からのプレゼントです。
5．我給你買了一本書和一條圍巾。
　あなたにほんとマフラーを買ってあげました。
基本課文
1、 馬さんはわたしに地図をくれました。
2 、森さんはお年寄りの荷物を持ってあげました。
3、森さんは李さんに北京を案內してもらいました。
4、女の人がわたしの財布を拾ってくれました。
A.　－すてきなマフラーですね。
　－ええ、小野さんが誕生日にくれたんです。
B. 　－森さんは明日引っ越しですね。
　－ええ、みんなで手伝ってあげましょう。
C.　－この文章の意味が分からないんですが…
　－戴さんに訳してもらいましょう。英語が得意ですから。
D.　－おいしいお茶を送ってくれて、どうもありがとう。
　－いいえ、どういたしまして。
應用課文
加藤：森君、住むところはもう決まったの？
森：いいえ、まだなんです。さっき、陳さんに不動産屋さんを紹介してもらいました。それに、李さんや馬さんもいろいろと探してくれています。
森：支社長、引っ越し先が決まりました。
加藤：それはよかった。どの辺？
森：國際貿易センターの近くです。
馬：「國貿」ですか。あの辺はよく知っています。
森：そうなんですか。
馬：ええ。今度近所を案內してあげますよ。
森：ありがとうございます。
戴：森さん、引っ越しは明日ですね。
森:ええ。馬さんと李さんが手伝いに來てくれます。
戴:家具はどうしたんですか。
森:もう買いました。明日屆けてもらいます。冷蔵
　　庫は、支社長がくれました。
文化常識補充
建國紀念の日：二月十一日
國慶節（建國紀念日）根據日本神話，神武天皇于公元前660年2月11日建國，
故憲法上將這一天定為建國紀念日。
　
國慶練習1
www.nandouxing.cc
1.友子さんは私の妹にきれいな絵を＿＿。
A)あげた B)もらった C)くれた D)やった
2.先生がとてもていねいに説明して＿＿ので、私はうれしかった。
A)いただいた　　B)くださった　　　C)さしあげた 　D)やった
3.ヤンさんは仕事＿＿手伝ってくれました。私も、ヤンさんが忙しいとき、
　手伝って＿＿ました。
A)に、あげ 　　　　B)を、もらい 　　C)に、やり 　　　　D)を、あげ
4.私はいつも弟に難しい漢字を教えて＿＿ます。でも、弟はなかなか覚えません。
A)やり 　 B)くれ 　C)もらい
國慶練習2
www.nandouxing.cc
5.山田さんは私に山でとった花の寫真を＿＿。
A)あげた B)もらった 　C)くれた 　D)いただいた
6.知らない人が「百円あげます。」と言ったら、あなたは＿＿ますか。
A)くれ 　 B)あげ 　 C)ください 　D)もらい
7.デパートで「プレゼント用です」と言って、リボンをつけて＿＿。
A)あげた 　B)くれた 　 C)もらった 　D)やった
8.社長に私たちの気持ちをわかって＿＿と思う。
A)あげたい B)さしあげたい 　C)いただきたい D)くださりたい
國慶七天作業
1.內容（每日40分鐘完成）
（1）背28課單詞和基本課文四個句子、語法，返校后聽寫。
（2）背29-31課要聽寫的單詞，并預習29-31課語法。
（3）完成隨堂作業8個選擇題
2.作業檢查時間：
www.nandouxing.cc

展開更多......

收起↑