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第29課 電気を消せ 復(fù)習(xí)語法 課文課件(17張)

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第29課 電気を消せ 復(fù)習(xí)語法 課文課件(17張)

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(共17張PPT)
本 課 重 點(diǎn)
動(dòng)詞  命令形 原形 變形規(guī)律 例
動(dòng)1 除動(dòng)2、動(dòng)3 例:行く う→え 言う→言え
休む→休め
泳ぐ→泳げ
話す→話せ
動(dòng)2 以る結(jié)尾,る前假名在え段或い段上 例:食べる る→ろ 食べる→食べろ
動(dòng)3 くる、する(包括以結(jié)尾) くる→こい する→しろ 勉強(qiáng)する→勉強(qiáng)しろ
コピーする→コピーしろ
匯 總
1.命令形
2.動(dòng)詞ます形+なさい  起きなさい 食べなさい
3.動(dòng)詞原形+な【禁止】 言うな しゃべるな
4.動(dòng)詞て形/ないで  てください和ないでください的口語說法
5.新名1+という+名2 …所謂的… 李さんという人
6.名1は 名詞/小句+という+名2です
 このマークは「ここで話すな」という意味です。
作業(yè) 單選
1.これは(   )という花ですか。
  A.なに    B.なん    C.どう    D.どんな
2.「立ち入り禁止」は「ここに(    )」という意味です。
  A.立て   B.入れて    C.たつな  D.入るな
3.あの人はいつも(     )考え方をします。
  A.かわる   B.かわって  C.かわった  D.かわり   
4.危ない!早く止め(    )
  A.ろ     B.ぞ      C.る    D.な
B
D
C
A
作業(yè) 單選
5.お酒を飲む(    )
  A.ないでください  B.なさい  C.な   D.んでください
6.これは大切なものだから、(    )
  A.觸ろう   B.觸って   C.觸りなさい   D.觸るな
7. 體にいいですから、野菜をたくさん(     )
  A.食べな  B.食べなさい  C.食べてはいけません  D.食べ
8.私は東京の世田谷(   )ところに住んでいます。
 A.といて   B.といった  C.という  D.といい
C
D

B
作業(yè) 翻譯
1.會(huì)議中ですから、靜かにしろと社長(zhǎng)が言いました。
因?yàn)槭菚?huì)議期間,所以社長(zhǎng)說了要安靜。
2.我最喜歡秋天這個(gè)季節(jié)!
私は秋という季節(jié)が一番好きです。
3.從個(gè)叫小李的人那里寄來了封信。
李さんという人から手紙が來ました。
4.我們是同班同學(xué),別客氣。
 私たちはクラスメートだから、遠(yuǎn)慮しないで。
5.沒時(shí)間了,不快一點(diǎn)就...
 時(shí)間がないから、急がないと...
基本課文
1、 電気を消せ。
關(guān)燈!
2 、次の文章を読んで、質(zhì)問に答えなさい。
讀下面的文章,回答提問。
3、ここに車を止めるな。
不要在這兒停車!
4、このマークは「タバコを吸うな」という意味です。
這個(gè)符號(hào)是“禁止吸煙”的意思。
A. -さっき部長(zhǎng)は何と言いましたか。
 -「書類を早く提出しろ」と言いました。
剛才部長(zhǎng)說什么了?
說“快交文件”。
B.  -誠(chéng)、早くお風(fēng)呂に入りなさい。。
 -今宿題しているんだ。お母さん先に入ってよ。
誠(chéng),快去洗澡。
我在正在寫作業(yè)呢,媽媽,你先洗吧。
C. -すみません、これは何と読みますか。
 -「たちいりきんし(立入禁止)」と読みます。「ここに入るな」という意味です。
對(duì)不起,這個(gè)怎么讀?
讀“たちいりきんし”,是“禁止入內(nèi)”的意思。
D. -この花の名前を知っていますか。
 -ええ、それはフジという花です。
(你)知道這個(gè)花的名字嗎?
知道啊,那是(一種)叫做“紫藤”的花。
應(yīng)用課文
加藤:森君、次、歌いなさいよ!森,下面該你唱了。
 戴:そう、そう。森さん、歌いなさい!對(duì)對(duì),森,“歌いなさい!”
李: 戴さん、自分より年上の森さんに「歌えなさい」と言うのは失禮ですよ。小戴,森的年齡比你大,對(duì)他說“歌いなさい”不太禮貌哦。
加藤:そうだね。この場(chǎng)合は「歌ってください」と言わないとね。是啊,這種場(chǎng)合要說“歌ってください”。
 戴:はい、分かりました。森さん、すみませんでした。是,明白了。森,對(duì)不起。
李:日本にいる時(shí)、日本人の男性が友達(dá)に、「來い」「遠(yuǎn)
慮するな」などと言っているのをよく聞きました。こ
れは親しい人に使うんですね。在日本時(shí),經(jīng)常能聽到日本的男性對(duì)朋友說“來い”“遠(yuǎn)慮するな”這樣的話。這些話只對(duì)熟悉的人說。
森:ええ。でも、女性はあまり使いません。「來てください」「遠(yuǎn)慮しないでください」と言ったほうがいいですよ。是的,不過,女性不怎么說。你們還是用“來てください”“遠(yuǎn)慮しないでください”比較好。
李:「ください」を取って、「來て」「遠(yuǎn)慮しないで」などという言い方をしている女性もいました。也有女性把“ください”去掉,光說“來て”“遠(yuǎn)慮しないで”之類的。
戴:そうですか。中國(guó)語でも親しい相手には、「來,來!」
「別客氣!」と言った「請(qǐng)」を付けませんから、同じですね。是嗎。漢語中對(duì)熟悉的人也說“來,來!“”別客氣!“而不用”請(qǐng)“這個(gè)字,這到是一樣的。
李:そうですね。それから、野球場(chǎng)で女の人が「頑張れ」と
言うのを聞きました。是的。還有,我在棒球場(chǎng)聽到有的女性喊 ”頑張れ“。
森:危険な時(shí)や丁寧に言う暇がない時(shí)は使ってもいいんです。
危險(xiǎn)的時(shí)候或者沒有時(shí)間客氣的時(shí)候,這樣說也可以。
國(guó)慶練習(xí)2
5.山田さんは私に山でとった花の寫真を__。
A)あげた B)もらった  C)くれた  D)いただいた
6.知らない人が「百円あげます。」と言ったら、あなたは__ますか。
A)くれ   B)あげ   C)ください  D)もらい
7.デパートで「プレゼント用です」と言って、リボンをつけて__。
A)あげた  B)くれた   C)もらった  D)やった
8.社長(zhǎng)に私たちの気持ちをわかって__と思う。
A)あげたい B)さしあげたい  C)いただきたい D)くださりたい
C
D
B
C
作 業(yè)
1.內(nèi)容(每日40分鐘完成)
(1)背29課單詞及基本課文四個(gè)句子,周一聽寫。
(2)背29課語法,熟讀課文。
2.作業(yè)檢查時(shí)間:

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