資源簡介 (共37張PPT)第二章 觀察生物浙教版七年級上冊第3節 生物體的結構層次(2)---組織教學目標科學觀念:知道組織是細胞分化形成的,識別植物的主要組織,識別人體的四種基本組織;科學思維:通過合作、交流,提升口頭表達能力;體會結構與功能相適應的觀點;探究實踐:讀圖、比較等方法了解植物和動物的主要組織及其功能;態度責任:形成實事求是的科學態度,領悟結構與功能相適應的重要原理。復習導入1、什么是細胞分裂?細胞分裂過程中最顯著的特點是什么?細胞分裂對生物有什么意義?2、什么是細胞分化?細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程。細胞分裂過程中最引人注意的是出現染色體平均分配到兩個子細胞中。細胞分裂使單細胞生物個體數目增多,使多細胞生物體內的細胞數目增加。細胞分裂過程,一部分細胞出現形態、結構和功能的不同,形成不同的細胞群。這些形態、結構和功能的不同的細胞群,其實就是不同的組織。導入新課墻壁房間樓層大廈磚生物體細胞組織想一想,議一議:新知講解一、組 織1、組織的形成:植物和動物的受精卵是一個細胞,它經過多次分裂和生長后,除少數細胞繼續分裂外,其余大部分細胞則分化成各種不同形態和不同功能的細胞群,這些細胞群就是組織。2、組織的概念:組織是指形態、結構相似,功能相同的細胞群。如,人體內接受刺激產生并傳遞興奮的細胞群為神經組織等。新知講解3、組織是細胞分化的結果:細胞經分化后出現形態相似、結構和功能相同的細胞群,就是組織,所以細胞分化形成的組織。閱讀:不同組織的細胞形態與其功能有什么不同?整齊:保護管狀:運輸壁薄:儲存細長壁厚:支撐、保護緊密無間隙:分裂新知講解二、植物的基本組織1、植物組織的種類:植物的基本組織主要包括保護組織、輸導組織、營養組織(又稱薄壁組織)、機械組織、分生組織等。新知講解2、植物組織的特點、分布和功能:(1)保護組織:特點:細胞排列整齊、緊密;分布:根、莖、葉的表皮等處功能:具有保護作用。葉表皮:保護組織(保護組織)洋蔥表皮:保護組織新知講解(2)營養組織:特點:細胞壁薄、液泡大分布:葉肉、果肉、肥厚的莖等處功能:具有儲存營養物質的作用。(如葉肉屬于營養組織,內含葉綠體可光合作用)(營養組織)葉肉:營養組織果肉:營養組織新知講解(3)輸導組織:特點:管狀細胞分布:根、莖、葉脈等各處功能:具有運輸營養物質的功能。注:輸導組織主要有導管和篩管:導管運輸水分和無機鹽;篩管運輸有機物。葉脈:輸導組織(輸導組織)導管 篩管新知講解(4)分生組織:特點:細胞排列緊密,無細胞間隙分布:根尖、莖尖、芽等細嫩部位功能:具有持續或周期性分裂能力。(分生組織)分生組織新知講解(5)機械組織:特點:細胞細長,細胞壁增厚分布:葉脈、葉柄、花柄、莖、根等各處功能:具有支撐和保護作用。注:機械組織有很強的抗壓、抗張和抗曲撓的能力,使植物能有一定的硬度,枝干能挺立,樹葉能平展。(機械組織)葉脈、葉柄、花柄、莖中都有大量的機械組織新知講解3、細胞分化形成組織:分生組織通過細胞分裂和分化,形成保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織等。構成植物不同器官的組織有所不同。如番茄果實中營養組織多,莖中機械組織和輸導組織為主。新知講解4、新知講解5、組織有序排列舉例:(以葉為例)討論交流1、什么組織會貫穿于植物體的根、莖、葉等結構?2、剪去一根枝條的頂尖,這根枝條不能往上生長了,其主要原因可能是什么?3、當你吃甘蔗時,首先你要把甘蔗莖堅韌的皮剝去;咀嚼甘蔗莖時會有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。試說一說甘蔗莖是由哪些組織構成的?根、莖、葉、花、果實和種子中的輸導組織是相連通的,便于營養物質的運輸。分生組織的細胞能不斷分裂,枝條不往上長可能是沒有了分生組織。堅韌的皮是保護組織;甜汁來自營養組織;渣滓以機械組織和輸導組織為主。新知講解三、動物的基本組織1、動物組織的種類:動物的四大組織:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織。新知講解(1)上皮組織:特點:細胞排列緊密、細胞間質少分布:體表、內臟器官表面和各種腔管壁的內表面等處功能:保護、分泌、吸收上皮組織新知講解(2)神經組織:特點:神經細胞(神經元)構成分布:腦、脊髓和周圍神經中功能:受刺激后產生興奮和傳導興奮神經組織新知講解(3)肌肉組織:特點:細胞形態修長分布:四肢、軀體,體內的心臟、胃、腸等處種類:骨骼肌、平滑肌、心肌等功能:收縮、舒張引起運動肌肉組織新知講解(4)結締組織:特點:細胞數量少,細胞間隙大、間質多、分布廣、種類多樣等分布:骨、脂肪、軟骨組織、血液、骨腱、韌帶等功能:支持、連接、營養、保護、運輸等結締組織讀圖:皮膚由外到內可分為表皮、真皮和皮下組織三層。在人的皮膚結構中,四大基本組織是怎樣分布的?1、表皮位于皮膚的外表,細胞排列緊密。表皮主要起到保護身體、防止細菌入侵的作用。它是由________組織構成。2、真皮內有許多血管、汗腺以及觸覺小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體和冷敏小體等。觸覺小體、熱敏小體和冷敏小體能感受外界給予皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等刺激。它們主要是由________組織構成。血管內流動著的血液,屬于________組織。當人體遇到寒冷或某些刺激時,汗毛會豎起來,這是立毛肌在起作用,立毛肌主要由________組織構成。3、皮下組織主要是脂肪,能緩沖撞擊、儲藏能量。上皮神經結締肌肉活動:組織 結構特點 分布 功能上皮組織結締組織肌肉組織神經組織皮膚、內臟器官的表面和體內各種管腔的內表面排列緊密保護,分泌、吸收物質細胞間隙較大, 細胞間質較多血液、 軟骨、 肌腱等運輸和支持由肌細胞構成四肢、 軀體, 體內的心 臟、胃、腸等器官收縮和舒張腦、脊髓和周圍神經中接受刺激、產生并傳導興奮由神經細胞構成填一填:高等動物與人體相似,也有上皮組織、肌肉組織、神經組織和結締組織。視頻:動物的四大組織(點擊圖片播放)課堂練習1、柑橘的果皮、果肉及其中的“筋絡”分別屬于( )①保護組織 ②輸導組織 ③分生組織 ④營養組織A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④②D課堂練習2、“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復了活力,“枯樹”仍能生長的原因是它具有( )A. 分生組織 B. 輸導組織 C. 營養組織 D. 保護組織C課堂練習3、構成植物體的保護組織具有保護內部柔嫩部分的功能,在人體中具有類似功能的組織是( )A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經組織 D. 結締組織A課堂練習4、有關組織的描述,錯誤的是 ( )A.組織由細胞分化形成B.器官由不同的組織構成C.血液、導管、篩管都屬于輸導組織D.組織是形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群C課堂練習5、下列關于人體基本組織與結構的搭配正確的是( )A.上皮組織:血液 B.結締組織:心肌C.肌肉組織:肌腱 D.神經組織:脊髓D課堂練習6、根據如圖特征判斷下列人體的四種基本組織。(1)A是____組織,B是____組織,C是____組織,D是____組織。(2)人體皮膚的最外層可能屬于圖中的______(填字母)組織。(3)在人的大腦內主要有______(填字母)。能收縮和舒張,使人體完成運動的是圖中的______。(填字母)肌肉 結締 上皮 神經CDA課堂練習7、如圖所示為植物體的幾種組織,請分析回答下列問題:(1)根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構成的組織是[ ]__________。(2)葉肉的細胞壁薄,液泡較大,能儲存營養物質,屬于[ ]__________。(3)番茄的表皮屬于保護組織,該組織的結構特點是_____________________。C 分生組織B 營養組織排列緊密、整齊課堂總結1、形態、結構相似,功能相同的細胞群,稱為組織;2、細胞分化形成組織;3、植物的主要組織:保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織、機械組織等;4、動物的基本組織:上皮組織、肌肉組織、神經組織和結締組織。5、生物體的結構層次:細胞→組織→器官 ……板書設計植物基本組織保護組織營養組織輸導組織分生組織機械組織動物基本組織上皮組織結締組織肌肉組織神經組織2.3 生物體的結構層次(2)--組織組織:形態、結構相似,功能相同的細胞群作業布置1、復習本課時主要內容;2、完成作業本中相應練習;3、完成學案中“課后鞏固”;4、預習“器官與系統、結構與層次”。謝謝21世紀教育網(www.21cnjy.com)中小學教育資源網站兼職招聘:https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin中小學教育資源及組卷應用平臺浙教版七上科學2.3生物體的結構層次(2)教學設計課題 2.3生物體的結構層次(2) 單元 二 學科 科學 年級 七上教材分析 本課時是浙教版七上第2章第3節生物體的結構層次第2課時,主要內容是組織。本課時在學生學習了細胞分裂和生長、分化的基礎上,向學生介紹細胞分化所形成的組織,以及植物的主要組織和人體的幾種基本組織,本節內容又是后續學習綠色材、人和動物等多細胞生物體的基礎,因此本課時內容在本章以及本冊教材中起到承上啟下的作用,學好本節內容對理解生物體的生命活動有著非常重要的意義。學習目標 科學觀念:知道組織是細胞分化形成的,識別植物的主要組織,識別人體的四種基本組織;科學思維:通過合作、交流,提升口頭表達能力;體會結構與功能相適應的觀點;探究實踐:讀圖、比較等方法了解植物和動物的主要組織及其功能;態度責任:形成實事求是的科學態度,領悟結構與功能相適應的重要原理。重點 組織的概念及動植物的主要幾種組織難點 組織的概念及動植物的主要幾種組織教學環節 教師活動 設計意圖導入新課 1、什么是細胞分裂?細胞分裂過程中最顯著的特點是什么?細胞分裂對生物有什么意義? [細胞分裂是指一個細胞分成兩個細胞的過程。細胞分裂過程中最引人注意的是出現染色體平均分配到兩個子細胞中。細胞分裂使單細胞生物個體數目增多,使多細胞生物體內的細胞數目增加。]2、什么是細胞分化?[細胞分裂過程,一部分細胞出現形態、結構和功能的不同,形成不同的細胞群。]過渡:這些形態、結構和功能的不同的細胞群,其實就是不同的組織。想一想: 導入新課講授新課 一、組 織 1、組織的形成: 植物和動物的受精卵是一個細胞,它經過多次分裂和生長后,除少數細胞繼續分裂外,其余大部分細胞則分化成各種不同形態和不同功能的細胞群,這些細胞群就是組織。 2、組織的概念: 組織是指形態、結構相似,功能相同的細胞群。 如,人體內接受刺激產生并傳遞興奮的細胞群為神經組織等,3、組織是細胞分化的結果: 細胞經分化后出現形態相似、結構和功能相同的細胞群,就是組織,所以細胞分化形成的組織。 閱讀:不同組織的細胞形態與其功能有什么不同? 二、植物的基本組織 1、植物組織的種類: 植物的基本組織主要包括保護組織、輸導組織、營養組織(又稱薄壁組織)、機械組織、分生組織等。 2、植物組織的特點、分布和功能: (1)保護組織: 特點:細胞排列整齊、緊密; 分布:根、莖、葉的表皮等處 功能:具有保護作用。 (2)營養組織: 特點:細胞壁薄、液泡大 分布:葉肉、果肉、肥厚的莖等處 功能:具有儲存營養物質的作用。 (如葉肉屬于營養組織,內含葉綠體可光合作用) (3)輸導組織: 特點:管狀細胞 分布:根、莖、葉脈等各處 功能:具有運輸營養物質的功能。 注:輸導組織主要有導管和篩管:導管運輸水分和無機鹽;篩管運輸有機物。(4)分生組織: 特點:細胞排列緊密,無細胞間隙 分布:根尖、莖尖、芽等細嫩部位 功能:具有持續或周期性分裂能力。 (5)機械組織: 特點:細胞細長,細胞壁增厚 分布:葉脈、葉柄、花柄、莖、根等各處 功能:具有支撐和保護作用。 注:機械組織有很強的抗壓、抗張和抗曲撓的能力,使植物能有一定的硬度,枝干能挺立,樹葉能平展。3、細胞分化形成組織: 分生組織通過細胞分裂和分化,形成保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織等。構成植物不同器官的組織有所不同。如番茄果實中營養組織多,莖中機械組織和輸導組織為主。 5、組織有序排列舉例:(以葉為例) 討論交流:1、什么組織會貫穿于植物體的根、莖、葉等結構? [根、莖、葉、花、果實和種子中的輸導組織是相連通的,便于營養物質的運輸。]2、剪去一根枝條的頂尖,這枝條不能往上生長了,其主要原因可能是什么?[分生組織] 3、當你吃甘蔗時,首先你要把甘蔗莖堅韌的皮剝去;咀嚼甘蔗莖時會有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。試說一說甘蔗莖是由哪些組織構成的? [皮是保護組織;甜汁來自營養組織;渣滓以機械組織和輸導組織為主。]三、動物的基本組織 1、動物組織的種類: 動物的四大組織:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織。 (1)上皮組織: 特點:細胞排列緊密、細胞間質少 分布:體表、內臟器官表面和各種腔管壁的內表面等處 功能:保護、分泌、吸收 (2)神經組織: 特點:神經細胞(神經元)構成 分布:腦、脊髓和周圍神經中 功能:受刺激后產生興奮和傳導興奮 (3)肌肉組織: 特點:細胞形態修長 分布:四肢、軀體,體內的心臟、胃、腸等處 種類:骨骼肌、平滑肌、心肌等 功能:收縮、舒張引起運動 (4)結締組織: 特點:細胞數量少,細胞間隙大、間質多、分布廣、種類多樣等 分布:骨、脂肪、軟骨組織、血液、骨腱、韌帶等 功能:支持、連接、營養、保護、運輸等 讀圖:皮膚由外到內可分為表皮、真皮和皮下組織三層。在人的皮膚結構中,四大基本組織是怎樣分布的?1、表皮位于皮膚的外表,細胞排列緊密。表皮主要起到保護身體、防止細菌入侵的作用。它是由________組織構成。 2、真皮內有許多血管、汗腺以及觸覺小體、毛囊、立毛肌、熱敏小體和冷敏小體等。觸覺小體、熱敏小體和冷敏小體能感受外界給予皮膚的觸碰、擠壓、冷或熱等刺激。它們主要是由________組織構成。血管內流動著的血液,屬于________組織。當人體遇到寒冷或某些刺激時,汗毛會豎起來,這是立毛肌在起作用,立毛肌主要由________組織構成。 3、皮下組織主要是脂肪,能緩沖撞擊、儲藏能量。 [1、上皮 2、神經,結締,肌肉 ]活動:填一填: 參考答案:說明:高等動物與人體相似,也有上皮組織、肌肉組織、神經組織和結締組織。視頻:動物的四大組織 生物組織是在細胞分化后形成的,是一些細胞群。比一個細胞的功能更強大些。 生物組織分植物和動物等不同組織,名稱不同,形態結構和功能都不同。植物組織很多,主要有5種常見的,先綜合出示一下,有個印象,再逐一介紹特點、分布和功能,使學生對之有一個普通的了解。以突破難點,突出重點。然后綜合起來,到某一器官中(如葉)來了解,使學生認識在器官的組織是有一定次序排列的。如保護組織一般都在最外層等,明白結構與功能相適應的道理。動物的組織主要四種。特點分布功能不同。逐一了解,方法也是先綜合再具體,再綜合。通過讀圖來理解器官中的組織情況,以突破難點,突出重點。動物與人體組織相似,達到舉一反三效果。課堂練習 1、柑橘的果皮、果肉及其中的“筋絡”分別屬于( D ) ①保護組織 ②輸導組織 ③分生組織 ④營養組織 A.①④③ B.③④② C.①②③ D.①④② 2、“枯木逢春”的意思是枯干的樹到了春天,又恢復了活力,“枯樹”仍能生長的原因是它具有( C )A. 分生組織 B. 輸導組織 C. 營養組織 D. 保護組織 3、構成植物體的保護組織具有保護內部柔嫩部分的功能,在人體中具有類似功能的組織是( A ) A. 上皮組織 B. 肌肉組織 C. 神經組織 D. 結締組織 4、有關組織的描述,錯誤的是 ( C ) A.組織由細胞分化形成 B.器官由不同的組織構成 C.血液、導管、篩管都屬于輸導組織 D.組織是形態相似,結構、功能相同的細胞聯合在一起形成的細胞群 5、下列關于人體基本組織與結構的搭配正確的是( D ) A.上皮組織:血液 B.結締組織:心肌 C.肌肉組織:肌腱 D.神經組織:脊髓 6、根據如圖特征判斷下列人體的四種基本組織。(1)A是____組織,B是____組織,C是____組織,D是____組織。(2)人體皮膚的最外層可能屬于圖中的______(填字母)組織。(3)在人的大腦內主要有______(填字母)。能收縮和舒張,使人體完成運動的是圖中的______。(填字母)[(1)肌肉,結締,上皮,神經;(2)C (3)D ,A]7、如圖所示為植物體的幾種組織,請分析回答下列問題: (1)根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構成的組織是[ ]__________。(2)葉肉的細胞壁薄,液泡較大,能儲存營養物質,屬于[ ]__________。(3)番茄的表皮屬于保護組織,該組織的結構特點是_____________________。 [(1)C 分生組織 (2)B營養組織 (3)細胞排列整齊、緊密] 及時訓練,有利于鞏固剛剛學習的新知識。同時還有發現學生理解所學知識中存在的問題,便于及時糾正、修補。課堂小結 1、形態、結構相似,功能相同的細胞群,稱為組織; 2、細胞分化形成組織; 3、植物的主要組織:保護組織、分生組織、營養組織、輸導組織、機械組織等; 4、動物的基本組織:上皮組織、肌肉組織、神經組織和結締組織。 5、生物體的結構層次:細胞→組織→器官 …… 幫助學生掌握重點,更加容易的學習。板書21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 21清風明月中小學教育資源及組卷應用平臺浙教版七上 §2.3生物體的結構層次(2)學案姓名[學習目標]1、知道組織的概念及形成;2、知道植物的主要組織;3、知道動物的四大組織。一、知識點梳理:1、細胞分化形成了 相似, 相同的細胞群,這個細胞群就叫做組織。2、植物組織包括: 組織、 組織、 組織、 組織和 組織。3、動物組織: 組織、 組織、 組織和 組織。4、植物五大組織的功能及分布:①保護組織具有 。如:果皮、樹皮。②輸導組織具有 的功能。如:植物導管和篩管。③營養組織具有 的功能。如:果肉和葉肉。④機械組織具有 的功能。如:使細胞壁加厚。⑤分生組織具有 的功能。如:植物體生長部位(根尖、莖尖、生長點)。5、動物四大組織的功能及分布:①肌肉組織具有 的功能。如:平滑肌、心臟、骨骼肌。②結締組織具有 的功能。如:肌腱、血液、軟骨。③上皮組織具有 功能,有些具有 功能。如:管道內壁、內臟表皮。④神經組織具有 的功能。如:腦、脊髓、神經。6、人體內分布最廣的組織是 。7、人的皮膚可以分為三個部分: 、 、 。真皮內含有血管和神經。皮膚是最大的 。二、例題講解例題1、依據圖①——③,下列敘述正確的是( )A.圖示生物①②③都是由受精卵分裂、分化、發育而來的B.圖示生物②是由上皮組織、分生組織、輸導組織和營養組織等組成C.圖示生物①②③都具有細胞結構和遺傳物質D.圖示生物①②的結構層次為:細胞→組織→器官→系統→生物例題2、從植物的結構層次來看,下列敘述錯誤的是( )A.花中的蜜腺屬于分生組織 B.番茄果肉的絕大部分屬于營養組織C.橘子皮以保護組織為主 D.“藕斷絲連”的“絲”屬于輸導組織例題3、以下是多細胞生物體的組織的產生、分布和功能的敘述,正確的是( )A.分布于動物和植物體表的組織都有保護作用,屬于保護組織B.在人體內擔負運輸營養和氧氣等作用的是輸導組織C.人體內,自身能夠發生運動的器官,如胃壁一定含有肌肉組織D.一只家鴿的四大組織,都是通過一個受精卵的分裂和分化形成的,并且各種組織細胞之間的染色體數目都有一定的差異例題4、今年八月,衢州首個“智慧”公廁在市區荷二路亮相了!“智慧公廁”外觀和一般公廁沒有差別,但是在墻上和天花板上,裝了一些紅外線感應器,最終在顯示屏可以顯示公廁余位、空氣質量、溫度濕度等數據。這些紅外線感應器的功能,類似人體的( )A. 上皮組織 B. 結締組織 C. 肌肉組織 D. 神經組織例題5、為探究番茄果實的結構層次,某興趣小組將番茄的果皮、果肉及“筋絡”分別制成臨時裝片,看到如下 A、B、C 三個顯微物像。請據圖分析:(1)制作番茄臨時裝片時,實驗用具主要有解剖針、鑷子、滴管、潔凈的載玻片和______等。(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,應轉動________,使低倍物鏡對準通光孔,并將玻片標本放在載物臺上正對通光孔的中心。(3)顯微鏡下,番茄果肉的細胞壁薄、液泡大、細胞飽滿,屬于________ 組織,如圖 B。(4)觀察到的“筋絡”能運送營養物質和水分,主要屬于________ 組織,這種組織貫穿于植物體的各個器官中,將植物體聯系成統一的整體。(5)番茄果實由多種組織按一定順序結合起來,說明番茄果實的結構層次是________。三、隨堂練習:1、下列關于動植物的組織敘述錯誤的是( )A.上皮組織都分布在體表具有保護作用B.結締組織分布廣泛,具有支持、保護、連接、營養等功能C.分生組織分裂產生的新細胞,經過分化形成各種組織D.花生種子的種皮屬于保護組織2、下列名稱及其所屬的組織匹配無誤的是( )A.血液:營養組織 B.導管:輸導組織C.皮膚上皮:保護組織 D.形成層:機械組織3、如圖①~④分別代表植物的個體、器官、組織和細胞,下列說法中正確的是( )A. 植物①的發育起點是④,④經過分裂形成③B. ②是由營養組織、上皮組織、輸導組織和分生組織等組成的C. 如果④是洋蔥鱗片葉表皮細胞,那么在顯微鏡下能看到細胞壁、液泡、葉綠體等D. 圖示①~④按結構層次由小到大的排列順序為④→③→②→①4、解剖雞翅發現皮膚下面有一些微黃色的塊狀物,他應該屬于( )A.結締組織 B.上皮組織 C.神經組織 D.保護組織5、能夠接受刺激、產生和傳導興奮的組織是( )A. B. C. D.6、人體皮膚的表皮層對人體具有保護作用,以下有關表皮層的敘述你不認可的是( )A. 屬于上皮組織 B. 表皮層的形成是細胞分化的結果C. 屬于保護組織 D. 表皮層的細胞排列非常緊密7、下圖為植物的幾種主要組織,請分析回答問題:(1)根尖的細胞終生保持分裂能力,這樣的細胞群構成的組織,叫做[C] 。(2)我們吃橘子時,剖開橘皮時看見的筋絡,能夠輸導 和 ,屬于[D] 。(3)葉肉的細胞壁薄,液泡較大,能儲藏營養物質,屬于[B] 。(4)[A] 具有保護柔嫩部分的功能,所以一般都分布在植物體的 。四、課后鞏固:1、屬于組織的一項是( )A.肌細胞 B.血液 C.唾液腺 D.肱二頭肌2、下列屬于結締組織的功能的是( )A.保護和分泌物質的作用B.收縮和舒張的作用C.連結、保護、支持、營養的作用D.接受刺激、產生并傳導興奮的作用3、美國及挪威的三位科學家發現了“大腦中的GPS"——組成大腦定位系統的細胞,這些具有特殊功能的細胞被稱為網格細胞,它們構成人體四大基本組織中的( )A.神經組織 B.上皮組織 C.肌肉組織 D.結締組織4、杜鵑是一種鳥類,杜鵑花(俗名映山紅)則是一種綠色開花植物,下列關于杜鵑鳥與杜鵑花的敘述,不正確的是( )A.它們的結構和功能的基本單位都是細胞B.杜鵑鳥比杜鵑花多了系統這一結構層次C.杜鵑鳥有保護組織、結締組織、分生組織、神經組織D.杜鵑花具有根、莖、葉、花、果實、種子六大器官5、從一個受精卵發育成一個可愛的寶寶,讓我們看到了生命的神奇過程,下列敘述錯誤的是( )A.①②③表示細胞分裂,④表示細胞分化 B.上皮組織有排泄功能C.人體內的血液屬于圖中肌肉組織的一部分 D.人腦中含有神經組織6、下列關于人體組織的敘述錯誤的是( )A. 皮膚的分泌物具有殺菌作用,屬于保護組織B. 血液和骨組織屬于結締組織C. 肌肉組織具有收縮和舒張的功能D. 神經組織主要由神經細胞構成,能夠感受刺激、傳導神經沖動7、皮膚在人體表面起保護作用,當皮膚被劃破時人會感到疼痛,這主要是皮膚中有哪種組織分布的緣故( )A.上皮組織 B.肌肉組織 C.結締組織 D.神經組織8、花生仁很好吃,然而它卻長在地上,花生仁屬于( )A.營養組織 B.保護組織 C.營養器官 D.生殖器官9、把構成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。(1)保護組織 A.根尖的分生區、芽的生長點、莖內的形成層等(2)營養組織 B.根、莖、葉、花、果實內的導管、篩管等(3)輸導組織 C.根、莖、葉的表皮等(4)分生組織 D.果肉、葉肉、幼嫩莖等10、圖中,A~E是人體的不同結構層次,請據圖分析回答下列問題。(1)下列用箭頭和符號表示圖中人體結構層次的正確選項是 。A.D→B→A→C→E B.D→B→A→E→CC.B→D→A→C→E D.D→B→C→A→E(2)細胞分裂使得細胞數目增多,進一步通過 形成組織,即圖中的 。(3)有時我們會感到胃痛,說明胃里面含有 組織。11、小明從市場里買回來幾個番茄,并認真地進行分析研究:(1)取一個番茄,用開水燙過后撕下一層薄薄的表皮,在顯微鏡下觀察,發現細胞排列緊密,這層表皮屬于 組織;表皮以內的部分是果肉細胞,在顯微鏡下觀察細胞壁比較薄,且排列分散,屬于 組織;(2)切開果肉,發現里面有一些白色的“筋絡”,取一條“筋絡”,洗去果肉細胞,制成臨 時裝片,輕輕一壓,然后放在顯微鏡下觀察,發現其中的細胞一個個上下連接,且中間的細胞壁上有許多的小孔,你估計這部分結構可能是 組織;(3)根據以上的觀察,小明得出結論:番茄是一個由多種組織按照一定的次序構成的 。12、下圖是被子植物葉的切片,據圖回答下列問題。(1)表皮具有保護作用,由 組織組成。(2)葉脈能輸送由根吸收來的水分.無機鹽以及葉制造的營養物質,因此葉脈主要是由 組織構成的。(3)葉肉部分由能進行光合作用的葉肉細胞組成,葉肉細胞屬于 組織。(4)葉屬于 (填“組織”、“器官”或“系統”),理由是 。13、如圖是在顯微鏡下觀察到的人體四大組織切片,據圖回答下列問題。(1)圖中A屬于 組織,它具有 的作用。(2)人體內的血液屬于圖中[ ] 組織,人的心臟主要由上圖中的[ ] 組織構成。(3)我們知道,鼻子是由多種 構成的,具有通氣、感受氣味等功能,屬于 。參考答案:一、知識點梳理:1、形態、結構 功能 2、保護 輸導 營養 機械 分生3、肌肉 結締 上皮 神經4、保護 運輸營養物質 制造和儲存營養 支持和保護 分裂產生新細胞5、收縮和舒張產生運動 運輸和支持 保護 分泌和吸收 接受刺激產生并傳導興奮6、結締組織 7、表皮 真皮 上皮組織 器官二、例題講解:例題1、C解析:動物體的結構層次是:細胞→組織→器官→系統→動物體;植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體。A、①蝴蝶通過有性生殖方式產生后代,它的一生要經過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期,屬于完全變態發育;②是種子植物,屬于有性生殖,依靠種子繁殖后代.受精后子房將發育成果實,胚珠發育成種子,受精卵發育成胚,而胚是新植物體的幼體,胚根將來發育成根,胚軸發育成連接根和莖的那部分,胚芽發育在莖和葉;③蘑菇屬于真菌,孢子生殖,它的發育的起點是孢子卻不是受精卵,A不符合題意。B、植物的組織主要有:分生組織、保護組織、營養組織、輸導組織、機械組織等.動物的四種基本組織有:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織,因此植物并沒有上皮組織,但是動物有,B不符合題意。C、動物細胞、植物細胞和真菌都有細胞核,細胞核內有遺傳物質,動物細胞的基本結構有細胞膜、細胞質、細胞核;植物細胞的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核、液泡、葉綠體;真菌的基本結構有細胞壁、細胞膜、細胞質、細胞核,液泡,沒有葉綠體,所以蝴蝶,植物,蘑菇都是具有細胞結構和遺傳物質的。D、動物體的結構層次是:細胞→組織→器官→系統→動物體;植物體的結構層次是:細胞→組織→器官→植物體,因此植物是沒有系統這個結構的,D不符合題意。例題2、A解析:植物的基本組織主要包括保護組織、輸導組織、營養組織(又稱薄壁組織)、機械組織、分生組織。A、分生組織的細胞排列緊密,無細胞間隙,具有持續或周期性分裂能力, 蜜腺是 被子植物的一種分泌腺,分泌花蜜,它是由表皮層發育的乳頭狀或柵欄組織樣的伸長了的細胞群,故花中的蜜腺不屬于分生組織,說法錯誤。B、營養組織的細胞壁薄,具有儲存營養物質的作用,番茄果肉中含有大量的營養物質,故番茄果肉的絕大部分屬于營養組織,說法正確。C、保護組織的細胞排列整齊,具有保護作用,故橘子皮以保護組織為主,說法正確。D、輸導組織的細胞呈管狀,具有運輸功能, 故“藕斷絲連”的“絲”屬于輸導組織 ,說法正確。例題3、C解析:A、分布于動物體表的組織是上皮組織,植物體表的組織有保護作用,故A錯誤;B、在人體內擔負運輸營養和氧氣等作用的是血液和淋巴,屬于結締組織;在植物體內擔負運輸作用的是輸導組織,故B錯誤;C、肌肉組織具有收縮和舒張的特性,人體內自身能夠發生運動的器官一定含有肌肉組織,故C正確;D、一只家鴿的四大組織,都是通過一個受精卵的分裂和分化形成的,并且各種組織細胞之間的染色體數目是相同的,故D錯誤。例題4、D解析:人體有四大基本組織:上皮組織、肌肉組織、神經組織、結締組織。A、上皮細胞由上皮細胞構成,具有保護、分泌等功能。如皮膚上皮能保護體表,小腸腺上皮能分泌消化液,A不符合題意。B、結締組織的種類很多,骨組織、血液等都屬于結締組織。結締組織具有支持、連接、保護、營養等功能,B不符合題意。C、肌肉組織主要由肌細胞構成,具有收縮和舒張功能,能夠使機體產生運動。如平滑肌、骨骼肌、心肌,C不符合題意。D、神經組織主要由神經細胞構成的,能夠感受刺激,傳導神經沖動,在體內起著調節和控制的作用,因此這些紅外線感應器的功能類似于人體的神經組織,D符合題意。例題5、(1)蓋玻片(染色液)(2)轉換器(3)營養(4)輸導(5)器官解析:植物的組織主要有保護組織、營養組織、輸導組織、分生組織、機械組織等;顯微鏡的使用包括:安放、對光、放片、調焦和觀察五個步驟。(1)制作臨時裝片的步驟,可以簡單的總結為:擦、滴、刮、涂、蓋、所以要用到蓋玻片;(2)用顯微鏡觀察臨時裝片時,應轉動 物鏡轉換器,使低倍物鏡對準通光孔;(3)營養組織的細胞壁薄,液泡大,有儲存營養物質的功能,含有葉綠體的營養組織還能進行光合作用合成有機物.植物的果肉、葉肉、莖中央的髓等大多屬于營養組織;(4)輸導組織內有導管和篩管,導管能運送水和無機鹽,篩管能運送有機物,屬于輸導組織;(5)器官是由不同的組織按照一定的次序結合在一起構成的具有一定功能的結構。三、隨堂練習:1、A 2、B 3、D 4、A 5、D 6、C7、(1)分生組織 (2)水分;無機鹽;輸導組織 (3)營養組織 (4)保護組織;表面四、課后鞏固:1、B 2、C 3、A 4、C 5、C 6、A7、D 8、D9、10、(1)A (2)細胞分化;B (3)神經11、(1)保護;營養 (2)輸導 (3)器官12、(1)保護 (2)輸導 (3)營養 (4)器官;它是由多種組織構成,并具有一定功能13、(1)神經;接受刺激,產生興奮并傳導興奮(2)D;結締;B;肌肉(3)組織;器官21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 (共 2 頁)21世紀教育網(www.21cnjy.com) 21清風明月 展開更多...... 收起↑ 資源列表 2023浙教版七上科學2.3生物體的結構層次(2).pptx 2023浙教版七上科學2.3生物體的結構層次(2)學案.doc 2023浙教版七上科學2.3生物體的結構層次(2)教學設計(表格式).doc 動物的四大組織.mp4 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫