資源簡介

(共49張PPT)
第七課 尊重自由平等
7.1 自由平等的真諦
1.感受自由都是法律之內(nèi)的自由，體會法治規(guī)范自由又保障自由；體悟法律面前人人平等的社會主義法治的基本原則，領(lǐng)會平等的真諦所在。
2.提高學(xué)生對“自由是有限制的、相對的”的辯證認(rèn)識能力；初步培養(yǎng)學(xué)生用法律的視角認(rèn)識自由和平等的真諦的意識和能力。
3.知道自由、平等在法治意義上的內(nèi)涵；懂得自由都是法律之內(nèi)的自由，法治與自由相互聯(lián)系。
學(xué)習(xí)導(dǎo)航
1、自由有什么作用？(重點)
2、法治與自由兩者有什么關(guān)系？(難點)
3、平等有何重要性？(重點)
4、法律意義上，平等的含義有哪些？(重點)
5、如何理解法律面前人人平等？(重點)
自由
無法治不自由
1
詩詞賞析，并說說這些詩詞的寓意。
“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”
1
鷹擊長空，魚翔淺底，萬類霜天競自由。
2
“生命誠可貴，愛情價更高，若為自由故，兩者皆可拋?！?br/>——裴多菲匈牙利詩人
3
對自由的向往和渴望
1.什么是自由？
自由
指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利。
自由在法律上的體現(xiàn)：就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。
從心所欲，
不逾矩。
——《論語》
道德、紀(jì)律
據(jù)人民網(wǎng)報道，婦女參與經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的能力顯著增強(qiáng)，在國有企業(yè)、外資企業(yè)、私營企業(yè)，以及科技、教育等各條戰(zhàn)線展現(xiàn)巾幗風(fēng)采，許多女性擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，聯(lián)合國等國際組織中也不乏中國女性的身影。截至2022年，全社會就業(yè)人員中女性占比超過43.7%，實現(xiàn)了“女性就業(yè)水平超過40%“的基準(zhǔn)目標(biāo)。也讓“她經(jīng)濟(jì)”崛起，4億女性撐起10萬億消費(fèi)支出。
（1）對個人：人們充分自由地行動，自由地施展才能，按照自己的意愿自由自在地生活，能增強(qiáng)個人的幸福感呢。
（2）對社會：能激發(fā)每個人的活力，從而推動社會的進(jìn)步與繁華。
課堂筆記
2.自由的意義（或價值）？
1、自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護(hù)。正如火車有了軌道的限制，才能順利地行駛；車輛有了紅綠燈的限制，才能安全的通行。2、無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。
1.掙脫了束縛的風(fēng)箏為什么“無力回天”？
2.如何理解自由應(yīng)受必要的限制？
探究與分享：
校園規(guī)則 沒有這些規(guī)則的后果 規(guī)則的意義
關(guān)于著裝的規(guī)則
關(guān)于零食的規(guī)則 關(guān)于時間的規(guī)則 關(guān)于手機(jī)的規(guī)則 關(guān)于考場的規(guī)則 禁止校園欺凌的規(guī)則 奇裝異服、不倫不類
零食泛濫，垃圾滿地
遲到盛行、秩序混亂
沉迷手機(jī)、課堂淪陷
抄襲成風(fēng)、有失公平
校園傷害、暴力、欺凌事件頻發(fā)
必要的限制
是對自由的
保護(hù)!
規(guī)則的缺失或者不健全、不合理，
導(dǎo)致師生的自由受到損害！??！
假如規(guī)則不存在了，你真的“自由”了嗎？
羅翔老師論自由
請同學(xué)思考：自由的內(nèi)涵？自由與法治的關(guān)系？
運(yùn)用你的經(jīng)驗
自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護(hù)。無限制的自由，只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自已意志活動的權(quán)利。自由在法律上的體現(xiàn)，就是我們享有的和正當(dāng)行使的各項權(quán)利。
1.如何正確認(rèn)識自由
（3）無論現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)空間，自由都是法律之內(nèi)的自由。
①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。（P99）
②無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害。（P99）
③無論是現(xiàn)實世界還是網(wǎng)絡(luò)世界，自由都是法律之內(nèi)的自由。（P100）
歸納：怎樣正確理解自由？
恪守道德 遵守法律
小組討論：法治和自由有什么關(guān)系？
造謠必被懲
第三十五條 中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。
第四條　公民在行使集會、游行、示威的權(quán)利的時候，必須遵守憲法和法律，不得反對憲法所確定的基本原則，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。
第五條 集會、游行、示威應(yīng)當(dāng)和平地進(jìn)行，不得攜帶武器、管制刀具和爆炸物，不得使用暴力或者煽動使用暴力。
法治標(biāo)定了自由的界限
法治是自由的保障
自由
不能觸碰
法治與自由二者間的關(guān)系
法治
相互聯(lián)系不可分割
規(guī)范、保障
標(biāo)定
有邊界才有秩序，守底線才能享自由。
自由
法治
1.法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。
2.法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉的侵害。
法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享自由。
自
由
（1）法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。
（2）法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；
（3）法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和損害。
（4）法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享有自由。
一句話：享受自由須守法治底線，
法治規(guī)范、保障自由。
4、法治與自由的關(guān)系
第三十五條 中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結(jié)社、游行、示威的自由。
第四條　公民在行使集會、游行、示威的權(quán)利的時候，必須遵守憲法和法律，不得反對憲法所確定的基本原則，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權(quán)利。
法治標(biāo)定了自由的界限，
法治是自由的保障
思考：從兩部法律體會自由和法治的關(guān)系？
①法治與自由相互聯(lián)系，不可分割。
②法治標(biāo)定了自由的界限，自由的實現(xiàn)不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；
③法治是自由的保障，人們合法的自由和權(quán)利不受非法干涉和侵害。
④法治既規(guī)范自由又保障自由。社會生活中，有邊界才有秩序，守底線才享有自由。
4、法治與自由的關(guān)系？
筆記區(qū)
第二目、法眼看平等
交流：生活中有哪些不平等的現(xiàn)象？
少數(shù)民族代表出席全國人大會
公民享有平等的受教育權(quán)
探究與分享
公交車上的愛心專座
地鐵站軍人的優(yōu)先通道
結(jié)合圖片，請用身邊的實例與同學(xué)分享自己對平等的認(rèn)識，它有哪些意義？
要求：準(zhǔn)確、簡潔的說出自己的觀點
時間：3分鐘
城鄉(xiāng)同票同權(quán)
同工同酬
同等情況同等對待(機(jī)會/權(quán)利的平等）
教育公平
城鄉(xiāng)平等
不同情況差別對待(實質(zhì)/結(jié)果的平等）
因為老人、兒童、孕婦、殘疾人等他們屬于弱勢群體，是需要幫助的特殊對象，所以對他們給予“不同情況差別對待”是對他們?nèi)藱?quán)的尊重、關(guān)心和愛護(hù)，這也是對憲法精神和平等原則的體現(xiàn)和尊重。
城鄉(xiāng)同票同權(quán)
給老幼病殘孕讓座
男女同工同酬
對貧困學(xué)生實行生活補(bǔ)貼
珞巴族人數(shù)少也有人大代表
少數(shù)民族高考加分
“一帶一路”
人類命運(yùn)共同體
老虎蒼蠅一起打
同等情況同等對待
不同情況差別對待
同等情況同等對待
同等情況同等對待
不同情況差別對待
不同情況差別對待
同等情況同等對待
同等情況同等對待
國家對集中使用殘疾人的用人單位依法給予稅收優(yōu)惠，并在生產(chǎn)、經(jīng)營、技術(shù)、資金、物資、場所使用等方面給予扶持。
為視力殘疾考生提供現(xiàn)行盲文試卷、大字號試卷；
為聽力殘疾考生免除外語聽力考試；增加殘疾人考生考試時長。
國家對烈士子女、在服役期間榮立二等功以上或被戰(zhàn)區(qū)以上單位授予榮譽(yù)稱號的退役軍人、少數(shù)民族考生、歸僑子女可加分。
思考：以上措施是否與提倡的“平等”相矛盾？
不矛盾。這屬于“不同情況差別對待”。它追求的不是“均等”,更多的是實質(zhì)上的平等。
弱勢群體是需要幫助的特殊對象，所以對他們給予“不同情況差別對待”是對他們?nèi)藱?quán)的尊重、關(guān)心和愛護(hù)，這也是對憲法精神和原則的體現(xiàn)和尊重。
5.平等的含義
在法律意義上，平等具有兩層含義：
一是同等情況同等對待，比如男女同工同酬、一次選舉一人一票等；
二是不同情況差別對待，比如老人、兒童、孕婦、殘疾人在乘坐公共交通工具時應(yīng)獲得優(yōu)先權(quán)和得到特殊關(guān)照。
形式平等結(jié)果平等
結(jié)果平等
公平是相對的。
法律面前 人人平等
中華人民共和國公民在法律面前一律平等
第三十三條
公民不分民族、種族、性別、職業(yè)、財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等的受教育機(jī)會。
受教育者在入學(xué)、升學(xué)、就業(yè)等方面
依法享有平等權(quán)利。
任何公民都一律平等地享有
憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利
中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。
任何公民都一律平等地履行
憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)
2021年，全國紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)共接收信訪舉報386.2萬件次，處置問題線索182.6萬件，立案63.1萬件，處分62.7萬人，包括省部級干部36人，廳局級干部3024人，縣處級干部2.5萬人，鄉(xiāng)科級干部8.8萬人，一般干部9.7萬人，農(nóng)村、企業(yè)等其他人員41.4萬人。
違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
每一個人都應(yīng)享有從事體育運(yùn)動的權(quán)利，而不受任何形式的歧視。冬殘奧會如期舉辦向世人表明，任何人都有可能站上競技賽場，挑戰(zhàn)自己、挑戰(zhàn)運(yùn)動極限。
思考：殘疾運(yùn)動員同樣享有體育運(yùn)動的權(quán)利這說明了什么？
思考： 《憲法》和《兵役法》的規(guī)定說明了什么？
《憲法》第五十六條規(guī)定：中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務(wù)。
《兵役法》第三條規(guī)定：中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業(yè)、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務(wù)依照本法的規(guī)定服兵役。
任何公民都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定各項義務(wù)。
①任何公民都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地
履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。
法律面前一律平等的表現(xiàn)
（1）任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規(guī)定的各項權(quán)利，同時必須平等地履行憲法和法律規(guī)定的各項義務(wù)。
（2）我國公民的合法權(quán)益都一律平等地受到法律保護(hù)，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織和個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。
新知講解
圓桌會議在席位上不分尊卑主次，與會者圍圓桌而坐，都以平等的身份參加會議，體現(xiàn)了平等原則和協(xié)商精神。
平等的意義
（1）平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。
（2）法律面前人人平等，是社會文明進(jìn)步的標(biāo)志，也是社會主義法制的基本原則之一。
以小組單為位，用自己喜歡的方式向全社會發(fā)出遵守法律法規(guī)依法享有自由平等的倡議，可用宣傳標(biāo)語、詩歌、宣傳畫等形式。
拓展空間
自由平等的真諦
無法治不自由
自由的價值
自由的內(nèi)涵和體現(xiàn)
法眼看平等
平等的含義
如何理解法律面前人人平等
法治與自由相互聯(lián)系，不可分割
平等的意義
課堂小結(jié)：
1.“過度的自由實際上是在提倡野蠻?！毕铝袑@句話的理解正確的有（）　
①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的
②無限制的自由只會走向自由的反面，導(dǎo)致混亂與傷害
③自由主要指人們在法律規(guī)定的范圍內(nèi)，依照自己意志活動的權(quán)利
④擁有自由能增強(qiáng)個人的幸福感，推動社會的進(jìn)步與繁榮
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
A
檢測提升
2.風(fēng)箏在空中的自由靠線的束縛而獲得，一旦系著它的線斷了，風(fēng)箏就會落地。這一事例啟示我們（ ）
A.法律是自由的約束和保障
B.法律是對自由的否定
C.法律是獲得自由的唯一條件
D.真正的自由是不受任何限制的
A
3.在我國，公民享有的權(quán)利平等。對此，以下說法正確的是（ ）
A.在我國，權(quán)利平等僅指政治權(quán)利平等和經(jīng)濟(jì)權(quán)利平等
B.在我國，至今不能實現(xiàn)男女平等
C.我國公民，不分民族、種族、性別、家庭出身等，都平等地享有憲法和法律所賦予的權(quán)利
D.在我國公民能否享有權(quán)利平等，要依情況而定
C
4.人生而平等。人與人之間的平等集中表現(xiàn)在（ ）
①人格上的平等
②社會地位上的平等
③法律地位上的平等
④財富上的平等
A.①② B.③④ C.①③ D.①④
C
5.漫畫《微信拉票》旨在諷刺:( )
A.投票的方式落伍
B.舉辦方管理混亂無序
C.投票者缺乏愛心
D.拉票者違背公平原則
D
C
6.平等是人類的崇高理想，是社會發(fā)展的永恒主題。但生活中仍然存在不平等現(xiàn)象，下列選項體現(xiàn)不平等現(xiàn)象的是（　?。?br/>A. 公交車上“老弱病殘孕”專座
B. 少數(shù)民族代表出席全國人民代表大會
C. 就業(yè)歧視、性別歧視等
D. 未成年人受法律特殊保護(hù)

展開更多......

收起↑