資源簡介

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第四單元 民族關系與國家關系
單元概述：
在中國漫長的歷史進程中，各民族之間既沖突，又融合，而民族融合是主流。秦漢的統一開啟
了多民族國家的新階段；魏晉南北朝隋唐時期，北方民族大批進入中原,加速了民族融合；元明清三
代是統一多民族國家最后形成和確立的時期。新中國成立后，中國共產黨運用馬克思列寧主義解決
中國民族問題，建立了民族區域自治的基本政治制度。在世界范圍內，各民族的大遷徙推動了各地
間的文化交流。進入近代，西方民族國家形成，規范國家與國家之間交往的國際法也逐漸形成、成
熟。中國在融入國際社會的同時，提倡獨立自主的和平外交。
單元課標要求：
1.了解中國作為統一多民族國家的發展歷程；
2.了解近代西方民族國家的形成情況，以及國際法的發展；
3.了解當代中國民族區域自治制度的歷史意義，以及獨立自主的和平外交政策的主要成就；
第十課 中國古代的民族關系與對外交往
課標要求：了解中國古代的民族政策和邊疆管理制度，認識中國作為統一多民族國家的發
展歷程，以及中國古代處理對外關系的體制；
本課重點：隋唐時期的民族關系與對外交往，明清時期的民族關系；
本課難點：歷代各民族之間交流、交往、交融的方式；
知識概要
一 秦漢時期
1. 秦朝，中央設“典客”“典屬國”等官職管理民族事務。北擊匈奴，修筑長城；南
征夷越，設置三郡。
2. 漢朝，在中央設大鴻臚管理民族事務。
(1)北面 對匈奴，先和親，后出擊。著名將領：衛青，霍去病、竇憲。兩大戰績：封
狼居胥，勒石燕然。
(2)西面 設立河西四郡，西域都護府，護羌校尉等。
(3)東北 設烏桓校尉；前 108 年，攻滅衛氏朝鮮，設樂浪四郡。
(4)南方 前 112 年，攻滅南越，重置郡縣。
在邊疆 實行屯戍政策；向北方移民屯田，在西域設置田官。
3. 對外交往，開通陸上、海上兩條絲綢之路
(1)陸上：97 年，班超派甘英出使大秦，到達波斯灣；166 年，大秦派使者到達洛陽。
(2)海上：倭國使臣到達東漢，光武帝賜金印一枚。
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二 隋唐至兩宋時期
1. 隋唐時期，負責民族事務的機構有禮部和鴻臚寺。
2. 隋朝，有四件事：
(1)北方，東突厥遣使入朝，接受管轄；西突厥與隋朝密切往來。
(2)嶺南地區 589 年，隋文帝冊封百越首領冼夫人為譙國夫人。
(3)邊疆地區 推行郡縣制，以當地的豪強大姓任郡守、縣令。
(4)流求 607 年、610 年，隋煬帝先后派朱寬、陳棱等抵達流求。
3. 唐朝，有四件事：
(1)北方 630 年，東突厥歸附唐朝，西北各族尊稱唐太宗為“天可汗”。
(2)西南 640 年，文成公主入藏。710 年，金城公主入藏。唐蕃數次會盟。
(3)云南 唐玄宗冊封皮羅閣為云南王。后唐朝多次冊封南詔首領。
(4)邊疆管理機構，有大都督府，都護府，羈縻州等。
今新疆地區，唐太宗設立安西都護府，武則天設立北庭都護府。
4. 對外關系，掌握七點：
(1)隋煬帝命裴矩駐守張掖，管理與西域的通商事務。
(2)608 年，常駿出航到達赤土國(今馬來半島南部)
(3)唐太宗時期，玄奘西游天竺，學習佛教文化，并編著《大唐西域記》。
(4)日本向唐朝多次派出遣唐使，伴有留學生、留學僧等。646 年，日本進行大化改新，
學習中國隋唐制度，促成社會轉型。
(5)鑒真東渡日本，傳播唐朝文化。
(6)751 年，唐朝與大食怛羅斯之戰，造紙書由此西傳。
(7)唐朝對外交往的三條路線：
廣州——越南——阿拉伯； 明州——日本、朝鮮半島；
泉州——南海。
三 元明清時期
1. 元朝的政策：一方面“行漢法”，另一方面“因其俗而柔其人”，因地制宜。
(1)任用大量色目人當官，促進民族交流。
(2)忽必烈封八思巴為帝師，領總制院事，后改為宣政院。
(3)在東北、云南設立行省。遼陽行省，云南行省。
(4)東南，設立澎湖巡檢司，管理澎湖嶼與琉球(今臺灣)。
2. 明朝，中央設禮部、鴻臚寺、提督四夷館，管理民族事務。
(1)北方 修筑邊墻，形成明朝長城；設置軍鎮，號稱“九邊”。
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(2)冊封俺答汗與三娘子，并在遼東、宣府、大同等地開放馬市，與蒙古、女真各族貿
易。
(3)采取羈縻政策：東北，設立奴爾干都司。漠南，設蒙古衛、所。西南，設土司(實行
土官制度)。
(4)敕封西藏宗教首領“法王”“國師”等稱號，管理藏族地區。
3. 清朝，設立理藩院管理邊疆民族事務。
(1)北方 實行滿蒙聯姻，加強雙方合作；1771 年，妥善安置回歸祖國的土爾扈特部。
(2)西北 經過 70 年努力，平定準噶爾部叛亂；平定回部大小和卓叛亂，于 1762 年設
立伊犁將軍。
(3)西南 在西藏，冊封五世達賴和無世班禪；1727 年，設置駐藏大臣；后確立金瓶掣
簽制度。在青海，設置辦事大臣。沿襲土官制度，推行改土歸流。
(5)東南 1684 年，在臺灣設立臺灣府，隸屬福建省。
4. 對外交往
(1)明朝前期，鄭和船隊七下西洋，促進了中國與亞非各國的友好交流，是世界航海史
上的壯舉。
(2)倭寇騷擾東南沿海。16 世紀中期，戚繼光抗倭，取得勝利。
(3)1553 年，葡萄牙取得澳門的居住權。
(4)16 世紀初，荷蘭侵占臺灣。1662 年，鄭成功率軍收復臺灣。
(5)1685、1686 年，清朝組織兩次雅克薩之戰，重創沙俄侵略勢力。
(6)1689 年，中俄簽訂《尼布楚條約》，劃定兩國東段的邊界。
(7)1793 年，乾隆帝拒絕英國馬嘎爾尼使團的貿易請求，堅持閉關自守。
總結： 中國古代各民族之間交往的形式：
1. 民族遷徙，如魏晉時期“五胡”的內遷、三次大規模的北民南遷。
2. 民族戰爭(表現為反對外族侵略、平定分裂叛亂)，如秦漢與匈奴之間的戰爭；宋朝
與遼、西夏、金之間的戰爭；清朝平定準噶爾部叛亂的戰爭。
3. 友好交往，如唐朝與回紇之間互派使節，北宋時期榷場的設置，明朝后期蒙漢之間
的互市。
4. 政治改革，如趙武靈王胡服騎射，北魏孝文帝改革，忽必烈改制等。
5. 和親與聯姻。如西漢后期的昭君出塞，清朝前期的滿蒙聯姻。
6. 會盟與和議，如唐朝與吐蕃的“長慶會盟”，北宋與遼朝的“澶淵之盟”，南宋與
金國的紹興和議。
7. 進行冊封。如唐玄宗冊封粟末靺鞨首領大祚榮為渤海郡王，明朝冊封俺答汗為順義
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王，清朝冊封五世達賴和五世班禪。
8. 羈縻政策(主要指設置機構)，如秦朝設立南海郡、桂林郡、象郡等；西漢設立西域
都護管理新疆；明朝設立奴爾干都司管理東北。
第十一課 近代西方民族國家與國際法的發展
課標要求：了解近代西方民族國家的形成情況，以及國際法的發展；
本課重點：近代西方民族國家的產生；
本課難點：國際法的發展對世界歷史的影響；
知識概要
一 近代西方民族國家的產生
1. 15 世紀前后，西歐國家的封建割據勢力遭到削弱，中央集權加強。
(1)宗教改革(主張王權高于教權)，打擊了教會勢力，強化了各國的世俗權力，民族認
同觀念出現。
(2)1534 年，英國頒布《至尊法案》，建立起國王的專制統治。
(3)路易十四時期，法國王權達到頂峰。名言：朕即國家。
2. 基督教勢力衰弱和民族認同觀念興起，促使英法等國民族語言的地位逐漸上升。
(1)13 世紀，英語逐漸成為英國人廣泛使用的語言。
(2)16 世紀，法語成為法國的官方語言。
3. 法國大革命及拿破侖戰爭，促進了歐洲各國民族意識的覺醒。
表現：個人對國家的忠誠度提高，出現了國旗、國歌和各種國家節日。
二 國際法的形成與外交制度的建立
1. 背景： (1)各國都強調國家利益至上，導致國家之間的利益紛爭加劇。
(2)人們希望通過法律來處理國際關系，減少武力沖突。
2. 發展： (1)1625 年，《戰爭與和平》確定了國際法的主體是主權國家，奠定了國際
法的基礎。
(2)1648 年，《威斯特伐利亞條約》簽訂，開創了通過國際會議解決國際爭端、結束國
際戰爭的先例，確立了國際法基本原則。
(3)1815 年，維也納體系建立。國際法的應用范圍擴大。
3. 17 世紀時，歐洲國家開始派常駐外交使節和外交使團，近代外交制度逐漸建立。
4. 歷史作用：為國際關系確立了一些規則，為用和平方式解決國際爭端、減少戰爭開
辟了新的途徑。
三 20 世紀國際法的發展
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1. 一戰使國際法遭到嚴重破壞。
2. 十月革命后，蘇聯提出了不兼并不賠償的原則，為國際法開辟了新的發展階段。
3. 一戰后的國際法
(1)建立了凡爾賽——華盛頓體系，成立了國際聯盟。1928 年，各國簽定了非戰公約。
(2)國際法難以實施，原因如下：a. 被英法控制，缺乏普遍性和權威性；
b. 形成決議實行“全體一致”原則。
4. 二戰期間，國際法再次遭到極大破壞。
5. 二戰后的國際法
(1)1945 年 6 月，《聯合國憲章》簽署，確定了“大國一致”原則，集體安全體制進一
步完善。
(2)國際法院在荷蘭海牙成立，發展了國際司法制度。
(3)民族國家獨立，各類國際組織數量猛增，推動了國際法的發展。
(4)國際法的領域大大擴大。
局限性：美國的霸權主義政策，嚴重威脅著國際和平。
第十二課 當代中國的民族政策和外交
課標要求：了解當代中國民族區域自治制度的歷史意義，以及獨立自主的和平外交政策的
主要成就；
本課重點：新中國的外交成就；
本課難點：民族區域自治制度的實施背景與重要作用；
知識概要
一 新中國的民族區域自治制度
1. 背景：(1)中國是個統一的多民族國家。各民族分布呈現大雜居、小聚居、相互交錯
的格局。
(2)在舊中國，少數民族長期遭受民族壓迫和民族歧視。經濟社會發展水平相對落后。
2. 實施：(1)1952 年，我國頒布《民族區域自治制度實施綱要》，是我國第一部有關法
律。
(2)1954 年憲法，把民族區域自治確立為一項基本政治制度。
(3)1947 年 5 月 1 日，內蒙古自治區成立，這是全國第一個省級民族自治區。
(4)1984 年，《民族區域自治法》頒布實施，把民族區域自治制度納入法制軌道。
二 獨立自主的和平外交成就
1. 第一次建交高潮 新中國成立之初
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(1)前提：新中國成立前后，確立了三大外交方針——另起爐灶，打掃干凈，屋子再請
客，一邊倒。
(2)表現：中國先后同蘇聯、朝鮮、印度、印尼等國家建交。
2. 發展
(1)1954 年 6 月，中國倡導以和平共處五項原則作為國際關系準則。
(2)1955 年 4 月，萬隆會議上，中國提出“求同存異”的方針。
(3)到 1956 年，中國又與挪威、南斯拉夫等國建交。
3. 第二次建交高潮 20 世紀 70 年代
(1)前提：20 世紀 60 年代，中國與非洲多國建交。1964 年，中法建交，實現了同西方
大國關系的突破。
(2)表現：先后同意大利、奧地利等西方國家建交；中英、中荷關系升格為大使級；1971
年 10 月，恢復聯合國合法權利；1972 年 2 月，中美關系開始實現正常化；1972 年 9 月，
中日正式建交。到 1976 年，與中國建交的國家達到 111 個。
(3)歷史意義：沖破了西方國家的封鎖，打開了外交事業的新局面。
4. 改革開放時期的外交
(1)背景：提出“和平與發展是當代世界的主題”，全面發展對外關系(全方位外交、無
敵國外交)
(2)表現：1978 年，中日締結《和平友好條約》。1979 年元旦，中美正式建交。1989
年，中蘇兩國實現關系正常化。
5. 世紀之交的外交
(1)把鞏固與發展周邊關系作為首要任務。
表現：解決與哈薩克斯坦等三國的邊界問題。1997 年 12 月，中國與東盟首腦非正式會
晤，建立“10 十 1”領導人會議機制。2001 年，倡導建立上海合作組織。
(2)加強與發展中國家的交流合作。
表現：2000 年，中非合作論壇正式成立。
(3)參與以聯合國為中心的多邊外交活動。
表現：多次參加聯合國維和行動。

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