資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2023中考道法最后沖刺必讀必背必練13
考點透視 滿分技巧 真題回眸 妙趣橫生
倒計時第8天——走進、融入、奉獻社會（七下）
考點透視
（一）豐富的社會生活
1.個人和社會的關系是怎樣的？
①個人是社會的有機組成部分。每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”。
②人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。
2.我們為什么要養成親社會行為（或者親社會行為的意義）
①青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。
②謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等親社會行為，有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得社會和他人的接納與認可。
③參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發展和成就自己的過程。
④我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。
3.怎樣養成親社會行為？
(1)親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。
(2)我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。
(3)在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
（二）網絡生活新空間
4.為什么說網絡是把雙刃劍？（或：如何正確認識網絡？網絡的利與弊是什么？）
①網絡豐富日常生活： A、網絡讓我們的日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。B、網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。C、網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
②網絡推動社會進步： A、網絡為經濟發展注入新的活力。B、網絡促進民主政治的進步。C、網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
③網絡的弊端：
網絡信息良莠不齊。B、沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。C、個人隱私容易被侵犯。
5.怎樣理性參與網絡生活？
(1)要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
(2)要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。
(3)要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
(4)網絡無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。
6.怎樣做到傳播網絡正能量
（１）提高網絡媒介素養，充分利用媒介資源完善自我，參與社會進步，積極行使民主權利，向有關部門提出意見和建議，表達訴求，為科學、民主決策和社會和諧發展貢獻自己的力量。
（２）踐行社會主義核心價值觀，通過網絡關心幫助他人，傳播真善美，共同培育積極健康、向上向善的網絡文化。
7.建設安全、健康、充滿正能量的網絡空間，你有何建議？
（1）國家：1、修改和完善有關互聯網的法律法規：2、加大和完善執法力度：3、建立健全網絡監管、預警機制。
（2）網站：依法經營，切實加強對網絡平臺和網絡從業人員的監督和管理。提高反病毒、反黑客能力。
（3）青少年：1、增強自我保護意識，我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。2、恪守道德，文明上網。3、遵守法律，依法利用網絡，抵制網絡侵權行為。4、不惡意傳播網絡謠言，不進行詐騙活動，不泄露國家秘密； 5、不斷提高網絡媒介素養，積極傳播網絡正能量。6、正確選擇網上信息并理智對待，自覺抵制不良誘惑； 7、積極宣傳網絡安全的重要性，共建安全和諧的網絡環境；掌握必要的網絡安全問題防范技巧，保護自身信息安全；等等。
（三）責任與角色同在
1.責任來自哪里？（責任的來源有哪些？）
責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等
2.責任與角色的關系
(1)在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。
(2)每一種角色都意味著承擔相應的責任。
(3)只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
3.怎樣正確認識責任？（怎樣面對責任？）
A作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。B很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。C我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。
4.對自己負責的表現有哪些？
在我們成長的過程中，小到按時完成作業、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事，都是對自己責任的表現。
5.承擔責任的意義（為什么要勇于承擔責任？）
只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。
只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其責、各得其所而又和諧相處的社會。
只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
6.承擔責任的代價和回報是什么
代價：承擔責任不僅意味著付出 時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到 責備，甚至受到處罰。
回報：物質方面和精神方面———良好的 自我感覺 、獲得新的 知識和技能、贏得他人的 尊重和贊許等。
7.我承擔，我無悔（ 如何承擔責任）
（１）對承擔責任的 代價與回報作出正確的評估，作出合理的 選擇。 無論怎樣，我們一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。
（２）雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。 我承擔， 我無悔。
（３）履行社會責任不計 代價和回報 ，敢于承擔，敢于擔當。
（４）增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在 激揚青春、開拓人生、奉獻社會 的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。
（四）積極奉獻社會
8.為什么說關愛他人是一種幸福？(關愛他人的重要意義)
(1)關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。
(2)關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓，相互尊敬，與人為善，增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。
(3)關愛他人，收獲幸福。關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關心和幫助，獲得更多的發展機會。
9.怎樣關愛他人？(關愛他人的藝術)
(1)關愛他人，要心懷善意。我們應心懷友善，學會關心、體貼和幫助他人。
(2)關愛他人，要盡己所能。關愛不分大小，貴在有愛心。
(3)關愛他人，要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心；面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。
10.為什么要服務社會？
①服務社會體現人生價值。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。
②服務社會能夠促進我們全面發展。在服務社會過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力不斷提高，人際交往能力得到提升，道德境界不斷提高。
11.我們應該怎樣奉獻社會？
①服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。
②服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動、愛崗敬業。
③我們要努力學習，增強勞動觀念，培養敬業精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。
12.我們怎樣參加社會公益活動？
①環境保護、社區服務等都是社會公益活動的具體形式。
②我們可以在社區、公園、車站等公共場所糾正不文明行為，可以到科技館、博物館做志愿者。
③無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發，講求實際效果。
滿分技巧
漫畫類材料題：
一審題干，看清題目要求。
二看漫畫，認真觀察漫畫、圖片上的信息，包括標題、畫面、配文等，綜合理解漫畫的寓意。
三聯教材，聯系教材知識，做出正確的判斷。
真題回眸
1．當今世界，網絡交往已經成為人們生活中不可缺少的一部分，我們必須學會分辨并抵制不良誘惑，享受健康的網絡交往，遵守規則，做到健康、文明上網。下列情形中，屬于健康、文明上網的有（ ）
①小王應網友邀請，瞞著家長和老師，在某網吧獨自與網友見面
②小譚上網查閱資料時，忽然自動彈出一個黃色網頁，網頁還提示“點擊有大獎贈送”，小譚馬上關閉了這個網頁
③小周玩游戲時發現電腦提示他“在線時間過長，建議休息”，他馬上退出了游戲
④小云在網上用同學小花的名字發帖，說其他同學的壞話
A．①② B．②③ C．②③④ D．①④
【答案】B
【解析】本題考查如何享受健康的網絡生活的相關知識。
②③：小譚能自覺抵制網絡不良誘惑，小周不沉溺于網絡游戲，都是健康文明上網的體現，故②③正確；
①：因為網絡交往具有虛擬性和隱蔽性，所以不能輕易單獨約見網友，與網友見面要慎重，需征求家長或老師的同意，小王的行為過于冒險，可能會對自己帶來傷害，故①錯誤；
④：小云的行為違反了道德和法律規定，故④錯誤；
故本題選B。
2．如圖所示的漫畫說明（ ）
①消費者應注意網絡信息出處，關注官方權威信息
②有關部門應依法嚴懲網絡謠言的制造者
③消費者應該及時制裁各種網絡食品謠言
④有了相關部門就能消除網絡食品謠言
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
【答案】A
【解析】本題主要考查理性參與網絡生活。
①②：依據教材，結合漫畫內容可知，消費者應注意網絡信息出處，關注官方權威信息，有關部門應依法嚴懲網絡謠言的制造者，①②符合題意；
③：有關部門應該及時制裁各種網絡食品謠言，③錯誤；
④：有了相關部門就能消除網絡食品謠言的說法過于絕對，④錯誤；
故本題選A。
3．以下是2021年全國成年國民閱讀形式調查結果，請判斷以下說法哪個是正確的（ ）
A．閱讀伴隨成長，手機閱讀成為最多選擇
B．學習點亮明燈，國民學習習慣已經養成
C．方法催生成功，方法恰當才能提高效率
D．網絡豐富生活，為文化傳播搭建新平臺
【答案】D
【解析】本題考查網絡豐富生活的知識點。
D：題干中2021年全國成年國民閱讀形式調查結果可以看出，隨著網絡的發展，人們的閱讀方式選擇不斷豐富，這說明網絡豐富生活，為文化傳播搭建新平臺，D正確；
A：紙質圖書成為最多選擇，A錯誤；
B：“國民學習習慣已經養成”觀點太絕對，B錯誤；
C：觀點正確，但題干中未體現，C不符合題意；
故本題選D。
4．緬北電信網絡詐騙團伙從事電信網絡詐騙常用的方式是（ ）
A．虛假招聘，高薪誘餌 B．囚禁毆打，逼迫詐騙
C．直接綁架 D．通過暗網購買人口
【答案】A
【解析】本題考查合理利用網絡。
ABCD：依據教材知識，緬北電信網絡詐騙團伙從事電信網絡詐騙常用的方式是虛假招聘，高薪誘餌，故A說法正確；BCD不符合題意；
故本題選A。
5．2022年3月，國家網信辦啟動了“清朗”系列專項行動，重點開展打擊網絡直播、短視頻領域亂象等，提出要全面清理“色、丑、怪、假、俗、賭”等各類違法違規直播和短視頻。這要求我們（ ）
①自覺遵守道德和法律，做負責的網絡參與者
②專心學習科學文化知識，遠離網絡直播
③學會辨析各種網絡信息，自覺抵制不良信息
④學會“信息節食”，不可沉溺于網絡
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
【答案】B
【解析】該題考查合理使用網絡。
①③④：題文材料主要描述了國家網信辦啟動了“清朗”系列專項行動，打擊網絡直播、短視頻領域亂象等。結合所學知識可知，這要求我們自覺遵守道德和法律，做負責的網絡參與者；學會辨析各種網絡信息，自覺抵制不良信息；學會“信息節食”，不可沉溺于網絡；①③④符合題意；
②：遠離網絡直播錯誤，說法太絕對化；
故本題選B。
6．“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行，生活從來都不容易，當你覺得挺容易的時候，一定是有人在替你承擔本應該屬于你的那份不容易。”近年來，“感動中國人物”“時代楷模”等傳遞著社會正能量，已成為人們廣泛學習的榜樣。作為青少年，我們應該（ ）
A．學會感恩，等成年之后再去回報他人和社會
B．記住那些為了豐厚的回報而為我們承擔著責任的人
C．向榜樣學習，汲取榜樣的力量，在承擔責任中實現人生價值
D．主動承擔自己自愿選擇的責任，不用承擔不是我們自愿選擇的責任
【答案】C
【解析】本題考查承擔社會責任。
C：題干中，“感動中國人物”“時代楷模”等先進人物是道德的楷模，是積極承擔社會責任，熱心參與公益不求回報的典范，我們青少年應該向模范學習，汲取榜樣的力量，積極承擔責任，不言代價與回報，在承擔責任中實現人生價值，故C說法符合題意；
A：很多人在為我們的成長和幸福生活承擔責任，我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，做力所能及的事，而不是等到成年之后，故A說法錯誤；
B：承擔責任不是為了豐厚的回報，故B說法錯誤；
D：有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任，故D說法錯誤；
故本題選C。
7．佩戴口罩、行程報備、居家隔離、掃場所碼、核酸檢測一米線……疫情期間，國家出臺了一系列疫情防控的規定。對此，青少年應（ ）
①遵守規則，維護秩序 ②敬畏生命，休戚與共
③友愛他人，善待自己 ④崇尚自由，隨心所欲
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】A
【解析】本題考查遵守規則、敬畏生命、關愛他人。
①②③：面對國家出臺的一系列疫情防控的規定，青少年應遵守規則，維護秩序，敬畏生命，休戚與共，友愛他人，善待自己，①②③正確；
④：要依法行使權利，不能隨心所欲，④錯誤；
故本題選A。
8．2022年北京冬奧會閉幕式中，當志愿者代表走入會場中心，全體運動員起立，向他們致敬，感謝志愿者為冬奧會的成功舉辦做出的卓越貢獻。這些志愿者（ ）
①具有“天下興亡、匹夫有責”的擔當意識 ②獲得了“名利雙收”
③體現了“精忠報國、振興中華”的家國情懷 ④勇敢承擔了社會責任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】C
【解析】本題考查自覺承擔責任。
①③④：冬奧會的志愿者為冬奧會的成功舉辦做出了卓越貢獻，他們具有“天下興亡、匹夫有責”的擔當意識 ，勇敢承擔社會責任，體現了“精忠報國、振興中華”的家國情懷。①③④說法正確，符合題意；
②：錯誤，志愿者默默無聞地奉獻著，他們承擔責任不言代價與回報，他們不圖名不圖利。排除；
故本題選C。
9．株洲市自2008年開展“我推薦我評議身邊好人”活動以來，已有71位來自基層的普通群眾登上“中國好人榜”。他們中有扎根鄉村的特教老師，有緊密聯系群眾的人民警察，有救死扶傷的醫務工作者，有孝老愛親、平凡善良的農村婦女，有見義勇為、奮不顧身的熱血青年……他們用感人的事跡書寫著人性的光輝。他們的事跡表明（ ）
①關愛傳遞著美好情感
②關愛他人，往往贏得他人的尊重
③服務社會，體現人生價值
④關愛他人，給人物質幫助，無需精神關懷
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
【答案】C
【解析】本題考查的是關愛他人。
①②③：題干中的這些好人在服務社會的過程中體現了自己的人生價值，啟示我們在生活中要學會關愛他人，奉獻愛心；關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁，關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量，關愛他人，往往贏得他人的尊重；關愛不分大小，貴在有愛心，只要人人獻出一點愛，社會就會充滿愛的陽光，①②③符合題意；
④：關愛他人，我們應該在道義上給予支持，物質上給予幫助、精神上給予關懷，④錯誤；
故本題選C。
10．“遇到困難，你可以來小店，告訴本店人員，來份‘單人套餐’直接拿走，不必客氣。”疫情期間，一家小店向困難人群推出免費“單人套餐”，溫暖了很多人，也贏得了無數，網友的點贊。小店的暖心做法說明（ ）
①市場規則是可以不用遵守的 ②對生命的敬畏是我們內心的自愿選擇
③他人的生命比自己的生命更重要 ④我們要關懷和善待身邊的每一個人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
【答案】C
【解析】本題考查敬畏生命、尊重他人、關愛他人。
②④：一家小店向困難人群推出免費“單人套餐”，用巧妙的暗語化解了潛在的尷尬，帶來了暖意，該做法傳遞了尊重他人的溫情暖意，是對生命的敬畏是我們內心的自愿選擇，說明我們要關懷和善待身邊的每一個人，所以②④正確；
①：市場規則要遵守，所以①排除；
③：每個人的生命都重要，所以③排除；
故本題選C。
11．〖網絡生活健康共享〗
材料一 2021年11月16日，工信部宣布，中國所有地級市城區、超越97%的縣城城區和40%的鄉鎮鎮區實現5G網絡覆蓋；我國已建成5G基站超過115萬個，占全球70%以上；5G終端用戶達到4.5億戶，占全球80%以上。是全球規模最大、技術最先進的5G獨立組網網絡。
材料二 很多公共場所都有免費的無線網絡，為“低頭族”帶來了方便，“低頭族”中不乏一些中小學生，他們沉浸在游戲的虛擬世界，甚至忘記了上學。
材料三 2021年8月30日新華社電，國家新聞出版署下發《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》，通知要求嚴格限制向未成年人提供網絡游戲服務時間，所有網絡游戲企業僅可在周五、周六、周日、法定節假日每日20時至21時向未成年人提供1小時服務，其他時間均不得以任何形式向未成年人提供游戲服務。
(1)網絡給我們生活帶來了哪些便利？
(2)中學生沉迷網絡游戲有哪些危害
(3)享受健康的網絡生活，你有哪些經驗與大家分享
(4)材料三的措施是對未成年人的什么保護？
【答案】(1)網絡便于求醫問藥；有利于我們了解新聞大事，開闊眼界；為我們提供豐富的知識資源，便于求知；微信支付、網購，使生活更便利；
(2)沉迷網絡游戲損害身心健康； 耗費時間和精力，影響學習；受不良信息的影響，導致道德素質下降，甚至走上違法犯罪的道路等
(3)合理安排使用網絡時間；學會信息節制，自覺抵制不良誘惑；利用網絡做有意義的是；遵守道德與法律規則，文明使用網絡；
(4)社會保護
【解析】考點考查：網絡的積極影響、沉迷網絡的危害性、享受健康的網絡生活、對未成年人的特殊保護
能力考查：論證和探究問題
核心素養：健全人格、公共參與
（1）本題考查網絡的積極影響，結合課本知識進行回答。
（2）本題考查中學生沉迷網絡的危害性，結合課本知識進行回答。
（3）本題考查享受健康的網絡生活，結合課本知識進行回答。
（4）第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。
本題的設問主體為國家， 需要運用對未成年人的特殊保護的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識；
關鍵詞：國家新聞出版署下發《通知》→對未成年人的社會方面的保護；
第三步：整合信息，組織答案。
12．閱讀材料后，簡要回答問題。
今年4月下句，北京某區的疫情中，34歲的感染者218號，在接到疾控部門電話告知自己是密接者后，立即向街道、社區報備，并留在自駕車內等候通知，未進小區，從上午10點一直等到晚上9點被接走。期間，他訂過一次肯德基，讓外賣小哥送到路邊。外賣小哥走了，他自己去拿，沒有接觸小哥……事發后，網友們紛紛留言：
網友xx：教科書式的防疫呀，真了不起！
網友xx：218，北京好鄰居！中國好鄰居！
網友xx：防疫靠大家，這素質真值得學習！
網友xx：大愛！大格局！
網友xx：對他人負責，也是對自己負責！
網友xx：感染者218，小區上千戶居民因你而免于居家隔離、自覺性、社會責任感，可以說是天花板了！
(1)從傳染病預防的角度看，“感染者218”的防疫行為有哪幾點值得我們學習？
(2)作為“中國好鄰居”，“感染者218”的行為體現了怎樣的社會擔當？
【答案】(1)“在接到疾控部門電話告知自己是密接者后，立即向街道、社區報備”具有規則意識，主動落實疫情防控的要求；
“留在自駕車內等候通知，未進小區”、“他訂過一次肯德基，他自己去拿，沒有接觸小哥”關愛他人，防止感染他人。
(2)關愛他人、具有高度的社會責任感、規則意識強等。
【解析】考點考查：規則意識、關愛他人、責任等
能力考查：分析說明能力
核心素養：科學精神
（1）第一步：審設問。
本題的設問主體為“感染者218”的防疫行為， 需要運用責任、規則的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。
第二步：審材料。
關鍵詞①：立即向街道、社區報備→可鏈接的“具有規則意識”
關鍵詞②：未進小區、不接觸外買小哥→可鏈接的“關愛他人”
第三步：整合信息，組織答案。
（2）第一步：審設問。
本題的設問主體為“中國好鄰居”，“感染者218”的行為， 需要運用責任、規則的有關知識，從是什么類習題的角度進行作答。
第二步：審材料。
關鍵詞①：報備行為→可鏈接的“規則意識”“責任感”
關鍵詞②：不接觸他人→可鏈接的“關愛他人”
第三步：整合信息，組織答案。
妙趣橫生
　　有一位善良的老媽媽，實在看不過眼，于是對這位小仁兄說：“孩子，難道你不知道2元錢比1元錢多嗎？為什么你總是去揀那1元錢而遭受別人的譏笑呢？”這位看似木訥的小孩抬起頭，用他那大智若愚的眼光凝視著慈祥的老媽媽，然后一字一頓的說道：“我當然知道2元錢比1元多，但問題是，假如我去揀2元錢，他們以后還會丟錢給我嗎？”
　　是啊，這位小仁兄看似呆傻蠢笨，不可救藥，而那些圍觀戲弄他的人表面上又何嘗不是聰明且精明呢？只不過是自詡且有一些自以為是罷了。
　　大道理：在生活中，我們一直都在犯著這樣一個錯誤：在我們自以為聰明絕頂，將別人玩弄于股掌之間，肆意嘲諷捉弄的時候，其實真正被嘲諷捉弄的往往是我們這些所謂的聰明人！
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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2023中考道法最后沖刺必讀必背必練13
考點透視 滿分技巧 真題回眸 妙趣橫生
倒計時第8天——走進、融入、奉獻社會（七下）
考點透視
（一）豐富的社會生活
1.個人和社會的關系是怎樣的？
①個人是社會的有機組成部分。每個人都是社會這張“大網”上的一個“結點”。
②人的身份是在社會關系中確定的。在不同的社會關系中，我們具有不同的身份。
2.我們為什么要養成親社會行為（或者親社會行為的意義）
①青少年處于走向社會的關鍵時期，我們應該樹立積極的生活態度，關注社會，了解社會，服務社會，養成親社會行為。
②謙讓、分享、幫助他人、關心社會發展等親社會行為，有利于我們養成良好的行為習慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得社會和他人的接納與認可。
③參與社會的過程，既是體驗社會生活的過程，也是在實踐中發展和成就自己的過程。
④我們只有主動關心社會，積極融入社會，傾力奉獻社會，才能實現自己的人生價值。
3.怎樣養成親社會行為？
(1)親社會行為在人際交往和社會實踐中養成。
(2)我們要主動了解社會，關注社會發展變化，積極投身于社會實踐。
(3)在社會生活中，我們要遵守社會規則和習俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。
（二）網絡生活新空間
4.為什么說網絡是把雙刃劍？（或：如何正確認識網絡？網絡的利與弊是什么？）
①網絡豐富日常生活： A、網絡讓我們的日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。B、網絡打破了傳統人際交往的時空限制，促進了人際交往。C、網絡讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。
②網絡推動社會進步： A、網絡為經濟發展注入新的活力。B、網絡促進民主政治的進步。C、網絡為文化傳播和科技創新搭建新平臺。
③網絡的弊端：
網絡信息良莠不齊。B、沉迷于網絡，影響學習、工作和生活。C、個人隱私容易被侵犯。
5.怎樣理性參與網絡生活？
(1)要提高媒介素養，積極利用互聯網獲取新知、促進溝通、完善自我。
(2)要注意瀏覽、尋找與學習和工作有關的信息，不應在無關信息面前停留，不應在無聊信息上浪費精力，更不可沉溺于網絡，要學會“信息節食”。
(3)要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。
(4)網絡無限，自由有界。恪守道德、遵守法律是網絡生活的基本準則。
6.怎樣做到傳播網絡正能量
（１）提高網絡媒介素養，充分利用媒介資源完善自我，參與社會進步，積極行使民主權利，向有關部門提出意見和建議，表達訴求，為科學、民主決策和社會和諧發展貢獻自己的力量。
（２）踐行社會主義核心價值觀，通過網絡關心幫助他人，傳播真善美，共同培育積極健康、向上向善的網絡文化。
7.建設安全、健康、充滿正能量的網絡空間，你有何建議？
（1）國家：1、修改和完善有關互聯網的法律法規：2、加大和完善執法力度：3、建立健全網絡監管、預警機制。
（2）網站：依法經營，切實加強對網絡平臺和網絡從業人員的監督和管理。提高反病毒、反黑客能力。
（3）青少年：1、增強自我保護意識，我們要學會辨析網絡信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。2、恪守道德，文明上網。3、遵守法律，依法利用網絡，抵制網絡侵權行為。4、不惡意傳播網絡謠言，不進行詐騙活動，不泄露國家秘密； 5、不斷提高網絡媒介素養，積極傳播網絡正能量。6、正確選擇網上信息并理智對待，自覺抵制不良誘惑； 7、積極宣傳網絡安全的重要性，共建安全和諧的網絡環境；掌握必要的網絡安全問題防范技巧，保護自身信息安全；等等。
（三）責任與角色同在
1.責任來自哪里？（責任的來源有哪些？）
責任來自對他人的承諾、職業要求、道德規范、法律規定等
2.責任與角色的關系
(1)在社會生活的舞臺上，每個人都扮演著不同的角色。
(2)每一種角色都意味著承擔相應的責任。
(3)只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其能、各得其所而又和諧相處的社會。
3.怎樣正確認識責任？（怎樣面對責任？）
A作為社會的一員，我們每個人首先要對自己負責。B很多人在為我們的成長和幸福生活承擔著責任。C我們應該學會感恩，主動關心、幫助和服務他人，在辛苦付出中體驗對他人負責的快樂和幸福。
4.對自己負責的表現有哪些？
在我們成長的過程中，小到按時完成作業、為自己的一次約定守時，大到終身信守承諾、認真做事，都是對自己責任的表現。
5.承擔責任的意義（為什么要勇于承擔責任？）
只有對自己負責的人，才能使自己的潛能得到充分挖掘和發揮，才有資格、有能力、有信心承擔起時代和國家所賦予的使命。
只有人人認識到自己扮演的角色、承擔應盡的責任，才能構建各盡其責、各得其所而又和諧相處的社會。
只有人人具有責任心，自覺履行應盡的責任，我們才能共享更加幸福美好的生活。
6.承擔責任的代價和回報是什么
代價：承擔責任不僅意味著付出 時間、精力和金錢，而且意味著可能因為做得不好而受到 責備，甚至受到處罰。
回報：物質方面和精神方面———良好的 自我感覺 、獲得新的 知識和技能、贏得他人的 尊重和贊許等。
7.我承擔，我無悔（ 如何承擔責任）
（１）對承擔責任的 代價與回報作出正確的評估，作出合理的 選擇。 無論怎樣，我們一旦作出選擇，就應該義無反顧地擔當起應負的責任。
（２）雖然有些應該做的事情不是我們自愿選擇的，但是我們仍然應該自覺承擔相應的責任。 我承擔， 我無悔。
（３）履行社會責任不計 代價和回報 ，敢于承擔，敢于擔當。
（４）增強履行責任的能力，勇于承擔責任，在 激揚青春、開拓人生、奉獻社會 的進程中書寫無愧于時代的壯麗篇章。
（四）積極奉獻社會
8.為什么說關愛他人是一種幸福？(關愛他人的重要意義)
(1)關愛傳遞著美好情感，給人帶來溫暖和希望，是維系友好關系的橋梁。
(2)關愛是社會和諧穩定的潤滑劑和正能量。關愛使人們在交往過程中互諒互讓，相互尊敬，與人為善，增進信任，有利于形成良好的人際氛圍，促進社會文明進步。
(3)關愛他人，收獲幸福。關愛他人的人往往能夠贏得他人的尊重，得到他人的關心和幫助，獲得更多的發展機會。
9.怎樣關愛他人？(關愛他人的藝術)
(1)關愛他人，要心懷善意。我們應心懷友善，學會關心、體貼和幫助他人。
(2)關愛他人，要盡己所能。關愛不分大小，貴在有愛心。
(3)關愛他人，要講究策略。幫助他人時，要考慮他人的內心感受，不傷害他人的自尊心；面對復雜情形，要善于作出明智的判斷，增強安全防范意識和自我保護意識，在保護自己不受傷害的前提下采取果敢和理智的行動。
10.為什么要服務社會？
①服務社會體現人生價值。只有積極為社會作貢獻，才能得到人們的尊重和認可，實現我們自身的價值。
②服務社會能夠促進我們全面發展。在服務社會過程中，我們的視野不斷拓展，知識不斷豐富，觀察、分析、解決問題的能力不斷提高，人際交往能力得到提升，道德境界不斷提高。
11.我們應該怎樣奉獻社會？
①服務和奉獻社會，需要我們積極參與社會公益活動。
②服務和奉獻社會，需要我們熱愛勞動、愛崗敬業。
③我們要努力學習，增強勞動觀念，培養敬業精神，學會全力以赴、精益求精、追求卓越，為將來成為合格的社會主義建設者做好準備。
12.我們怎樣參加社會公益活動？
①環境保護、社區服務等都是社會公益活動的具體形式。
②我們可以在社區、公園、車站等公共場所糾正不文明行為，可以到科技館、博物館做志愿者。
③無論參加哪種形式的社會公益活動，我們都要從實際出發，講求實際效果。
滿分技巧
漫畫類材料題：
一審題干，看清題目要求。
二看漫畫，認真觀察漫畫、圖片上的信息，包括標題、畫面、配文等，綜合理解漫畫的寓意。
三聯教材，聯系教材知識，做出正確的判斷。
真題回眸
1．當今世界，網絡交往已經成為人們生活中不可缺少的一部分，我們必須學會分辨并抵制不良誘惑，享受健康的網絡交往，遵守規則，做到健康、文明上網。下列情形中，屬于健康、文明上網的有（ ）
①小王應網友邀請，瞞著家長和老師，在某網吧獨自與網友見面
②小譚上網查閱資料時，忽然自動彈出一個黃色網頁，網頁還提示“點擊有大獎贈送”，小譚馬上關閉了這個網頁
③小周玩游戲時發現電腦提示他“在線時間過長，建議休息”，他馬上退出了游戲
④小云在網上用同學小花的名字發帖，說其他同學的壞話
2．如圖所示的漫畫說明（ ）
①消費者應注意網絡信息出處，關注官方權威信息
②有關部門應依法嚴懲網絡謠言的制造者
③消費者應該及時制裁各種網絡食品謠言
④有了相關部門就能消除網絡食品謠言
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
3．以下是2021年全國成年國民閱讀形式調查結果，請判斷以下說法哪個是正確的（ ）
A．閱讀伴隨成長，手機閱讀成為最多選擇
B．學習點亮明燈，國民學習習慣已經養成
C．方法催生成功，方法恰當才能提高效率
D．網絡豐富生活，為文化傳播搭建新平臺
4．緬北電信網絡詐騙團伙從事電信網絡詐騙常用的方式是（ ）
A．虛假招聘，高薪誘餌 B．囚禁毆打，逼迫詐騙
C．直接綁架 D．通過暗網購買人口
5．2022年3月，國家網信辦啟動了“清朗”系列專項行動，重點開展打擊網絡直播、短視頻領域亂象等，提出要全面清理“色、丑、怪、假、俗、賭”等各類違法違規直播和短視頻。這要求我們（ ）
①自覺遵守道德和法律，做負責的網絡參與者
②專心學習科學文化知識，遠離網絡直播
③學會辨析各種網絡信息，自覺抵制不良信息
④學會“信息節食”，不可沉溺于網絡
A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．②③④
6．“哪有什么歲月靜好，不過是有人替你負重前行，生活從來都不容易，當你覺得挺容易的時候，一定是有人在替你承擔本應該屬于你的那份不容易。”近年來，“感動中國人物”“時代楷模”等傳遞著社會正能量，已成為人們廣泛學習的榜樣。作為青少年，我們應該（ ）
A．學會感恩，等成年之后再去回報他人和社會
B．記住那些為了豐厚的回報而為我們承擔著責任的人
C．向榜樣學習，汲取榜樣的力量，在承擔責任中實現人生價值
D．主動承擔自己自愿選擇的責任，不用承擔不是我們自愿選擇的責任
7．佩戴口罩、行程報備、居家隔離、掃場所碼、核酸檢測一米線……疫情期間，國家出臺了一系列疫情防控的規定。對此，青少年應（ ）
①遵守規則，維護秩序 ②敬畏生命，休戚與共
③友愛他人，善待自己 ④崇尚自由，隨心所欲
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8．2022年北京冬奧會閉幕式中，當志愿者代表走入會場中心，全體運動員起立，向他們致敬，感謝志愿者為冬奧會的成功舉辦做出的卓越貢獻。這些志愿者（ ）
①具有“天下興亡、匹夫有責”的擔當意識 ②獲得了“名利雙收”
③體現了“精忠報國、振興中華”的家國情懷 ④勇敢承擔了社會責任
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．株洲市自2008年開展“我推薦我評議身邊好人”活動以來，已有71位來自基層的普通群眾登上“中國好人榜”。他們中有扎根鄉村的特教老師，有緊密聯系群眾的人民警察，有救死扶傷的醫務工作者，有孝老愛親、平凡善良的農村婦女，有見義勇為、奮不顧身的熱血青年……他們用感人的事跡書寫著人性的光輝。他們的事跡表明（ ）
①關愛傳遞著美好情感
②關愛他人，往往贏得他人的尊重
③服務社會，體現人生價值
④關愛他人，給人物質幫助，無需精神關懷
A．①③④ B．②③④ C．①②③ D．①②④
10．“遇到困難，你可以來小店，告訴本店人員，來份‘單人套餐’直接拿走，不必客氣。”疫情期間，一家小店向困難人群推出免費“單人套餐”，溫暖了很多人，也贏得了無數，網友的點贊。小店的暖心做法說明（ ）
①市場規則是可以不用遵守的 ②對生命的敬畏是我們內心的自愿選擇
③他人的生命比自己的生命更重要 ④我們要關懷和善待身邊的每一個人
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
11．〖網絡生活健康共享〗
材料一 2021年11月16日，工信部宣布，中國所有地級市城區、超越97%的縣城城區和40%的鄉鎮鎮區實現5G網絡覆蓋；我國已建成5G基站超過115萬個，占全球70%以上；5G終端用戶達到4.5億戶，占全球80%以上。是全球規模最大、技術最先進的5G獨立組網網絡。
材料二 很多公共場所都有免費的無線網絡，為“低頭族”帶來了方便，“低頭族”中不乏一些中小學生，他們沉浸在游戲的虛擬世界，甚至忘記了上學。
材料三 2021年8月30日新華社電，國家新聞出版署下發《關于進一步嚴格管理切實防止未成年人沉迷網絡游戲的通知》，通知要求嚴格限制向未成年人提供網絡游戲服務時間，所有網絡游戲企業僅可在周五、周六、周日、法定節假日每日20時至21時向未成年人提供1小時服務，其他時間均不得以任何形式向未成年人提供游戲服務。
(1)網絡給我們生活帶來了哪些便利？
(2)中學生沉迷網絡游戲有哪些危害
(3)享受健康的網絡生活，你有哪些經驗與大家分享
(4)材料三的措施是對未成年人的什么保護？
12．閱讀材料后，簡要回答問題。
今年4月下句，北京某區的疫情中，34歲的感染者218號，在接到疾控部門電話告知自己是密接者后，立即向街道、社區報備，并留在自駕車內等候通知，未進小區，從上午10點一直等到晚上9點被接走。期間，他訂過一次肯德基，讓外賣小哥送到路邊。外賣小哥走了，他自己去拿，沒有接觸小哥……事發后，網友們紛紛留言：
網友xx：教科書式的防疫呀，真了不起！
網友xx：218，北京好鄰居！中國好鄰居！
網友xx：防疫靠大家，這素質真值得學習！
網友xx：大愛！大格局！
網友xx：對他人負責，也是對自己負責！
網友xx：感染者218，小區上千戶居民因你而免于居家隔離、自覺性、社會責任感，可以說是天花板了！
(1)從傳染病預防的角度看，“感染者218”的防疫行為有哪幾點值得我們學習？
(2)作為“中國好鄰居”，“感染者218”的行為體現了怎樣的社會擔當？
妙趣橫生
　　有一位善良的老媽媽，實在看不過眼，于是對這位小仁兄說：“孩子，難道你不知道2元錢比1元錢多嗎？為什么你總是去揀那1元錢而遭受別人的譏笑呢？”這位看似木訥的小孩抬起頭，用他那大智若愚的眼光凝視著慈祥的老媽媽，然后一字一頓的說道：“我當然知道2元錢比1元多，但問題是，假如我去揀2元錢，他們以后還會丟錢給我嗎？”
　　是啊，這位小仁兄看似呆傻蠢笨，不可救藥，而那些圍觀戲弄他的人表面上又何嘗不是聰明且精明呢？只不過是自詡且有一些自以為是罷了。
　　大道理：在生活中，我們一直都在犯著這樣一個錯誤：在我們自以為聰明絕頂，將別人玩弄于股掌之間，肆意嘲諷捉弄的時候，其實真正被嘲諷捉弄的往往是我們這些所謂的聰明人！
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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