資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
2023中考道法最后沖刺必讀必背必練14
考點透視 滿分技巧 真題回眸 妙趣橫生
倒計時第7天——維護國家利益（八上）
考點透視
（一）國家利益至上
1.什么是國家利益？
國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和，包括人口、領土、主權和政權等，它們關系到民族生存、國家興亡。
2. 國家的核心利益包括哪些方面？
國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。
3.國家利益是人民利益的集中表現,如何理解？（國家利益與人民利益有什么關系？）
①國家利益關系民族生存、國家興亡。國家利益是人民利益的集中表現。
②在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關，具有至高無上的特點。
③國家獨立、繁榮富強，國際地位不斷提高，人民的生活就充滿希望，內心就感到自豪和驕傲。反之，如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。
④國家利益與人民利益相輔相成。維護國家利益最終受益的是廣大人民群眾。
4.怎樣堅持國家利益至上？（或：怎樣樹立維護國家利益意識？）
A堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。B堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識，對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。C堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。
5.怎樣捍衛國家利益？
A為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。B我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。C在日常生話中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面。
6.怎樣正確認識和處理國家利益與個人利益的關系？
①雖然國家利益和個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。
②國家利益是關系全局的、長遠的利益，有時難免同個人利益發生矛盾。
③無論何時何地，我們應當著眼長遠，顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。
④為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至犧牲自己的生命。
（二）樹立總體國家安全觀
7.為什么說國家安全與我們息息相關？(國家安全的重要性)
(1)國家安全是國家生存與發展的重要保障。國家政權和主權受到威脅，國家的統一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發展，祖國才能更加繁榮富強。
(2)國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能擁有良好的學習環境和生產、生活環境，生命安全、財產安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創造更加美好的生活和未來。
8.怎樣堅持總體國家安全觀？
（1）中國特色國家安全道路的內容：要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。
（2）貫徹落實總體國家安全觀。
（3）面對國家安全形勢的新變化，我們要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。
8．維護國家安全
（1）中華人民共和國武裝力量的任務：
中華人民共和國的武裝力量屬于人民。它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，參加國家建設事業，努力為人民服務。”面對國家安全環境的深刻變化，面對強國強軍的時代要求，必須全面貫徹新時代黨的強軍思想，貫徹新形勢下軍事戰略方針。
為什么要堅持黨對軍隊的絕對領導？
人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石， 黨對人民的絕對領導是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂。堅持黨對人民軍隊的絕對領導，建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的戰略支撐。必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立新時代黨的強軍思想在國防和軍隊建設中的指導地位。
我國推進國防和軍隊現代化的目標：
適應國家安全需求，我國要全面推進國防和軍隊現代化，力爭到2035年基本實現國防和軍隊現代化，到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。
（4）公民怎樣維護國家安全？
①我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。
②我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。（建言獻策、檢舉制止、監督維護）
③我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識。
④每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
（三）建設美好祖國
9.祖國取得的偉大成就主要表現在哪些方面？
(1)我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體。
(2)民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障。
(3)文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機。
(4)科技創新成就斐然。
(5)一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高。
(6)國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了重要貢獻。
(7)綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色等。
10.祖國發展中面臨的問題主要有哪些？
(1)人均國內生產總值的世界排名還不高。
(2)發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出。
(3)居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等
11.國家采取哪些措施來解決發展中存在的問題？（為什么要對國家未來充滿信心和期待？）
A國家正在采取各種積極措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題,不斷取得積極成效。B這讓我們對國家的未來發展更加充滿信心和期待。
12.勞動有什么重要意義？
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。
②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。
③千百年來，中華民族素以勤勞智慧聞名于世。
④今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。
13.為什么說實創造未來？（怎樣把中國夢變成現實？怎樣理解實干創造未來？）
A把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。B只有繼承發揚實干精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌。
14.我們青少應怎樣肩負起歷史重任？
A我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，B以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。
滿分技巧
圖表類材料題：
一看標題，確定圖表反映的主要內容。
二看圖表數據，要分別進行橫向比較和縱向比較，還要把橫向和縱向比較的數據綜合比較，全面分析數據。有注釋的圖表，也要注意注釋。
三聯教材，聯系教材知識，做出正確的判斷。
真題回眸
1．新頒布的《義務教育勞動課程標準》提供了學生在不同學段的家庭勞動清單示例。如：
7-9年級家庭勞動清單（示例）
學段 整理房間 打掃衛生 器具維護 美化家庭 烹飪幫廚
第四學段7-9年級 行李收納；全面收拾房間 清潔整理衣櫥、衣柜 安裝立式電風扇；組裝床頭柜、小書架 設計家庭裝飾方案；參與家庭慶典布置 獨立烹飪，完整制作3-4道菜品
參加上述家庭勞動有助于（ ）
A．樹立正確的勞動觀念，養成熱愛勞動的習慣
B．形成一定的實踐能力，掌握選擇職業的本領
C．營造和諧的家庭氛圍，避免親子之間的沖突
D．培養嚴格的規則意識，增強適應社會的能力
2．2022年3月25日，《義務教育勞動課程標準（2022年版）》正式頒布，勞動課將成為中小學的一門獨立課程。下列選項對勞動和勞動教育理解正確的是（　　）
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉
②勞動占用學習時間，不利學生全面發展
③勞動教育是落實立德樹人根本任務的必然要求
④勞動教育是培養民族復興時代新人的需要
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
3．“這是我們勞動小組養的小雞”“我們種的西紅柿成熟了”“大家趕緊來嘗嘗我們組做的宮保雞丁”……同學們臉上洋溢著收獲勞動成果的喜悅，在勞動課中體驗成長的快樂。勞動課程的開設是基于（ ）
A．勞動教育是解決教育問題的根本 B．勞動是實現人生價值的重要途徑
C．科學文化知識都是從勞動中學來的 D．體力勞動才能培養吃苦耐勞的精神
4．2020年3月20日，中共中央、國務院印發《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》。《意見》要求把勞動教育納入人才培養全過程，在大中小學設立勞動教育必修課程。黨和國家高度重視勞動教育，是因為（ ）
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉 ②勞動創造價值，實干才能使夢想成真
③接受勞動教育，成為未來成才的關鍵 ④培養勞動精神，就能夠提高綜合素質
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
5．糧食安全是“國之大者”，要確保中國人的飯碗主要裝中國糧，守牢耕地紅線。為此，某校組織了“勤儉節約·珍惜糧食”主題教育系列活動，其中一項是要求同學們一日三餐盡量踐行光盤行動，并由值日生對浪費糧食的同學進行友情提醒。這項活動（ ）
A．確保每位學生養成勤儉節約的美德
B．會讓學生分散時間和精力，導致學習成績下降
C．引導學生節約糧食，樹立總體國家安全觀
D．啟發學生主要依靠他律養成節約糧食的習慣
6．小麗的父母是地道的農民，每天在田里辛勤地耕作，小麗為自己有這樣的父母而自豪。你認為小麗自豪的原因是（ ）
①正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活
②每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻
③無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習
④我們青少年要勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，擔負起歷史重任
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
7．在我們國家，國家利益與人民利益的關系是（ ）
①國家利益與人民利益相輔相成
②國家利益是人民利益的集中表現
③國家利益和人民利益是緊密聯系的
④在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
8．“七一勛章”獲得者艾愛國從學徒做起，學氣焊、電焊，舍得吃苦，不怕吃虧，在焊工崗位堅持50多年，成為焊接行業領軍人物。這啟示我們（　　）
①遵守規則，維護秩序
②學會學習，終身學習
③立足崗位，實干興邦
④堅持不懈，努力奮斗
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
9．維護國家安全，人人可為。對未成年人來說，下列做法恰當的是（ ）
①隨意將網購的外來寵物放生至野外 ②提醒家人增強危機意識和防范意識
③通過山東省學校安全教育平臺學習相關知識 ④發現危害國家安全的行為，及時撥打舉報電話
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10．2022年秋季開學起，勞動課將成為中小學一門獨立課程。開設勞動課的意義不僅是簡單教授勞動技能，更重要的是要培養學生正確的勞動觀念。以下觀念正確的是（ ）
A．勞動是實現人生所有夢想的唯一-途徑
B．所有的勞動都應考慮自己的興趣愛好
C．勞動的教育就是指在學校開展勞動課
D．勞動是財富的源泉和一切幸福的源泉
11．閱讀材料，完成下列要求。
家是最小國，國是千萬家。國家安全并不僅僅是國家的事，更不僅僅是政府部門的責任，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關。我們每一個人都要安而不忘危，入腦入心，盡責盡心，共同構筑維護國家安全的鋼鐵長城。
我們可以通過哪些方式為維護國家安全貢獻智慧和力量？
12．閱讀兩則故事，簡述為什么每位勞動者都值得尊敬和學習？
妙趣橫生
　　一日，夜深人靜，鎖叫醒了鑰匙并埋怨道：我每天辛辛苦苦為主人看守家門，而主人喜歡的卻是你，總把你帶在身邊，真羨慕你啊!而鑰匙也不滿地說：你每天待在家里，舒舒服服的，多安逸啊!我每天跟著主人，日曬雨淋的，多辛苦啊!我更羨慕的是你!一次，鑰匙也想過一過安逸的生活，于是把自己藏了起來。主人出門后回家，不見了鑰匙，氣急之下把鎖給砸了，并順手扔進了垃圾堆里。進屋后，主人找到了鑰匙，氣憤地說：鎖也砸了，現在留著你還有什么用呢 說完，把鑰匙也扔進了垃圾堆里。在垃圾堆里相遇的鎖和鑰匙，不由感嘆起來：今天我們落得如此可悲的下場，都是因為過去，我們沒有看到對方的價值與付出，而是這山望著那山高，彼此斤斤計較，相互妒忌和猜疑啊!
　　大道理：很多時候，人與人之間的關系都是相互的，互相扯皮、爭斗，只能是兩敗俱傷，唯有互相配合、相互欣賞、相互團結、相互支持、相互信任、相互珍惜，方能合作共贏。
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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2023中考道法最后沖刺必讀必背必練14
考點透視 滿分技巧 真題回眸 妙趣橫生
倒計時第7天——維護國家利益（八上）
考點透視
（一）國家利益至上
1.什么是國家利益？
國家利益是一個主權國家在國際社會中生存需求和發展需求的總和，包括人口、領土、主權和政權等，它們關系到民族生存、國家興亡。
2. 國家的核心利益包括哪些方面？
國家的核心利益包括國家主權、國家安全、領土完整、國家統一、憲法確立的國家政治制度和社會大局穩定、經濟社會可持續發展的基本保障。
3.國家利益是人民利益的集中表現,如何理解？（國家利益與人民利益有什么關系？）
①國家利益關系民族生存、國家興亡。國家利益是人民利益的集中表現。
②在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，與人民的切身利益息息相關，具有至高無上的特點。
③國家獨立、繁榮富強，國際地位不斷提高，人民的生活就充滿希望，內心就感到自豪和驕傲。反之，如果國家利益得不到保障，人民利益就會受到損害，人民就會遭受奴役、欺凌和屈辱。
④國家利益與人民利益相輔相成。維護國家利益最終受益的是廣大人民群眾。
4.怎樣堅持國家利益至上？（或：怎樣樹立維護國家利益意識？）
A堅持國家利益至上，我們要心懷愛國之情，牢固樹立國家利益至上的觀念，以熱愛祖國為榮，以危害祖國為恥。B堅持國家利益至上，我們要樹立和增強危機意識和防范意識，對危害國家利益、威脅國家生存和發展的行為時刻保持警惕。C堅持國家利益至上，我們要增強維護國家利益的責任感和使命感。
5.怎樣捍衛國家利益？
A為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至要獻出自己的生命。B我們要始終把國家利益放在第一位，捍衛國家尊嚴，堅決同一切損害國家利益的行為作斗爭。C在日常生話中，我們要自覺遵守道德和法律，積極維護國家團結穩定的局面。
6.怎樣正確認識和處理國家利益與個人利益的關系？
①雖然國家利益和個人利益在根本上是一致的，但二者不完全等同。
②國家利益是關系全局的、長遠的利益，有時難免同個人利益發生矛盾。
③無論何時何地，我們應當著眼長遠，顧全大局，以國家利益為重，把國家利益放在第一位。
④為了國家利益，有時不僅需要放棄個人利益，甚至犧牲自己的生命。
（二）樹立總體國家安全觀
7.為什么說國家安全與我們息息相關？(國家安全的重要性)
(1)國家安全是國家生存與發展的重要保障。國家政權和主權受到威脅，國家的統一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發展，祖國才能更加繁榮富強。
(2)國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能擁有良好的學習環境和生產、生活環境，生命安全、財產安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創造更加美好的生活和未來。
8.怎樣堅持總體國家安全觀？
（1）中國特色國家安全道路的內容：要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。
（2）貫徹落實總體國家安全觀。
（3）面對國家安全形勢的新變化，我們要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。
8．維護國家安全
（1）中華人民共和國武裝力量的任務：
中華人民共和國的武裝力量屬于人民。它的任務是鞏固國防，抵抗侵略，保衛祖國，保衛人民的和平勞動，參加國家建設事業，努力為人民服務。”面對國家安全環境的深刻變化，面對強國強軍的時代要求，必須全面貫徹新時代黨的強軍思想，貫徹新形勢下軍事戰略方針。
為什么要堅持黨對軍隊的絕對領導？
人民軍隊是中國特色社會主義的堅強柱石， 黨對人民的絕對領導是人民軍隊的建軍之本、強軍之魂。堅持黨對人民軍隊的絕對領導，建設一支聽黨指揮、能打勝仗、作風優良的人民軍隊，是實現“兩個一百年”奮斗目標、實現中華民族偉大復興的戰略支撐。必須全面貫徹黨領導人民軍隊的一系列根本原則和制度，確立新時代黨的強軍思想在國防和軍隊建設中的指導地位。
我國推進國防和軍隊現代化的目標：
適應國家安全需求，我國要全面推進國防和軍隊現代化，力爭到2035年基本實現國防和軍隊現代化，到本世紀中葉把人民軍隊全面建成世界一流軍隊。
（4）公民怎樣維護國家安全？
①我們要增強國家安全意識，樹立國家安全利益高于一切的觀念，自覺維護國家安全。
②我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量。（建言獻策、檢舉制止、監督維護）
③我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識。
④每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。
（三）建設美好祖國
9.祖國取得的偉大成就主要表現在哪些方面？
(1)我國經濟增長成就顯著，已經成為世界第二大經濟體。
(2)民主法治建設深入推進，人民的權利和自由得到切實保障。
(3)文化建設讓中華文明煥發出新的蓬勃生機。
(4)科技創新成就斐然。
(5)一系列惠民利民政策陸續出臺，社會保障水平不斷提高。
(6)國防和軍隊改革取得重大突破，為世界和平與發展作出了重要貢獻。
(7)綜合國力顯著提升，我國在國際舞臺上扮演著越來越重要的角色等。
10.祖國發展中面臨的問題主要有哪些？
(1)人均國內生產總值的世界排名還不高。
(2)發展不平衡、不協調、不可持續問題仍然突出。
(3)居民收入差距依然較大，部分群眾生活面臨一些困難，等等
11.國家采取哪些措施來解決發展中存在的問題？（為什么要對國家未來充滿信心和期待？）
A國家正在采取各種積極措施，穩增長、促改革、調結構、惠民生、防風險，著力解決各種發展中的問題,不斷取得積極成效。B這讓我們對國家的未來發展更加充滿信心和期待。
12.勞動有什么重要意義？
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。
②人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的；生命里的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的。
③千百年來，中華民族素以勤勞智慧聞名于世。
④今天，我們國家所取得的每一項成就，都是廣大人民用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。
13.為什么說實創造未來？（怎樣把中國夢變成現實？怎樣理解實干創造未來？）
A把中國夢變成現實，創造未來的美好生活，需要一代代人埋頭苦干和接力奮斗，需要每個人在各自崗位上付出更多的辛勤和汗水。B只有繼承發揚實干精神，才能用我們的勞動創造新的輝煌。
14.我們青少應怎樣肩負起歷史重任？
A我們是祖國的未來，一定要接過歷史的接力棒，努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，B以執著的信念、優良的品德、豐富的知識、過硬的本領，擔負起歷史重任，讓青春綻放出絢麗的光彩。
滿分技巧
圖表類材料題：
一看標題，確定圖表反映的主要內容。
二看圖表數據，要分別進行橫向比較和縱向比較，還要把橫向和縱向比較的數據綜合比較，全面分析數據。有注釋的圖表，也要注意注釋。
三聯教材，聯系教材知識，做出正確的判斷。
真題回眸
1．新頒布的《義務教育勞動課程標準》提供了學生在不同學段的家庭勞動清單示例。如：
7-9年級家庭勞動清單（示例）
學段 整理房間 打掃衛生 器具維護 美化家庭 烹飪幫廚
第四學段7-9年級 行李收納；全面收拾房間 清潔整理衣櫥、衣柜 安裝立式電風扇；組裝床頭柜、小書架 設計家庭裝飾方案；參與家庭慶典布置 獨立烹飪，完整制作3-4道菜品
參加上述家庭勞動有助于（ ）
A．樹立正確的勞動觀念，養成熱愛勞動的習慣
B．形成一定的實踐能力，掌握選擇職業的本領
C．營造和諧的家庭氛圍，避免親子之間的沖突
D．培養嚴格的規則意識，增強適應社會的能力
【答案】A
【解析】本題考查勞動的重要性。
A：題干表述了新頒布的《義務教育勞動課程標準》提供7-9年級家庭勞動清單，參加整理房間、打掃衛生、美化家庭等家庭勞動有助于樹立正確的勞動觀念，養成熱愛勞動的習慣。A說法正確，符合題意；
B：新頒布的《義務教育勞動課程標準》的目的并不是為了讓學生掌握選擇職業的本領，不符合題意；
C：有時親子沖突無法避免，C錯誤；
D：題干表述的內容與培養規則意識無關，不符合題意；
故本題選A。
2．2022年3月25日，《義務教育勞動課程標準（2022年版）》正式頒布，勞動課將成為中小學的一門獨立課程。下列選項對勞動和勞動教育理解正確的是（　　）
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉
②勞動占用學習時間，不利學生全面發展
③勞動教育是落實立德樹人根本任務的必然要求
④勞動教育是培養民族復興時代新人的需要
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
【答案】C
【解析】本題考查勞動的意義。
①③④：根據教材知識，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉，勞動教育是落實立德樹人根本任務的必然要求，勞動教育是培養民族復興時代新人的需要，勞動也是公民必須履行的義務，加強勞動教育有利于崇尚勞動、尊重勞動，有利于形成良好勞動習慣、提高勞動能力，①③④說法正確；
②：加強勞動教育有利于學生全面發展，②錯誤；
故本題選C。
3．“這是我們勞動小組養的小雞”“我們種的西紅柿成熟了”“大家趕緊來嘗嘗我們組做的宮保雞丁”……同學們臉上洋溢著收獲勞動成果的喜悅，在勞動課中體驗成長的快樂。勞動課程的開設是基于（ ）
A．勞動教育是解決教育問題的根本 B．勞動是實現人生價值的重要途徑
C．科學文化知識都是從勞動中學來的 D．體力勞動才能培養吃苦耐勞的精神
【答案】B
【解析】本題考查對勞動的正確認識。
A：勞動教育是使學生樹立正確的勞動觀點和勞動態度，熱愛勞動和勞動人民，養成勞動習慣的教育。有利于解決教育問題，但不是解決教育問題的根本，A說法錯誤；
B：勞動課程的開設是基于勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。世間的美好夢想都是通過勞動實現的，勞動是實現人生價值的重要途徑，B說法正確；
C：科學文化知識從勞動中學來，都是一詞說法太絕對，C說法錯誤；
D：體力勞動和腦力勞動都能培養吃苦耐勞的精神，D說法錯誤；
故本題選B。
4．2020年3月20日，中共中央、國務院印發《關于全面加強新時代大中小學勞動教育的意見》。《意見》要求把勞動教育納入人才培養全過程，在大中小學設立勞動教育必修課程。黨和國家高度重視勞動教育，是因為（ ）
①勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉 ②勞動創造價值，實干才能使夢想成真
③接受勞動教育，成為未來成才的關鍵 ④培養勞動精神，就能夠提高綜合素質
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
【答案】A
【解析】本題考查的是勞動的意義。
①②：題干中我國高度重視勞動教育，這是因為勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。我國每一項成就的取得，都是廣大人民群眾用辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動換來的。勞動創造價值，實干才能使夢想成真，實干創造美好未來，故①②說法正確，符合題意；
③：“關鍵”的說法夸大了勞動教育的作用，故③錯誤，不符合題意；
④：說法過于絕對，培養勞動精神，并不一定能夠提高綜合素質，故④錯誤，不符合題意；
故本題選A。
5．糧食安全是“國之大者”，要確保中國人的飯碗主要裝中國糧，守牢耕地紅線。為此，某校組織了“勤儉節約·珍惜糧食”主題教育系列活動，其中一項是要求同學們一日三餐盡量踐行光盤行動，并由值日生對浪費糧食的同學進行友情提醒。這項活動（ ）
A．確保每位學生養成勤儉節約的美德
B．會讓學生分散時間和精力，導致學習成績下降
C．引導學生節約糧食，樹立總體國家安全觀
D．啟發學生主要依靠他律養成節約糧食的習慣
【答案】C
【解析】本題考查總體國家安全觀。
C：某校組織了“勤儉節約·珍惜糧食”主題教育系列活動，有利于引導學生節約糧食，樹立總體國家安全觀，C正確；
A：“確保”一詞太絕對，A錯誤；
B：沒有正確認識這項活動的意義，B錯誤；
D：要依靠自律和他律養成節約糧食的習慣，D錯誤；
故本題選C。
6．小麗的父母是地道的農民，每天在田里辛勤地耕作，小麗為自己有這樣的父母而自豪。你認為小麗自豪的原因是（ ）
①正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活
②每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻
③無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習
④我們青少年要勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者，擔負起歷史重任
A．①②③ B．①②④
C．②③④ D．①②③④
【答案】A
【解析】本題考查勞動的重要性。
①②③：依據教材知識，小麗之所以為父母感到自豪，是因為正是無數勞動者兢兢業業、艱苦奮斗、無私奉獻，成就了我們今天的美好生活；每個人所處的崗位不同，從事不同的勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻；無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都是國家的建設者，都值得我們尊敬和學習，故①②③說法正確；
④：是青少年的做法，與題文不是因果關系，故排除④；
故本題選A。
7．在我們國家，國家利益與人民利益的關系是（ ）
①國家利益與人民利益相輔相成
②國家利益是人民利益的集中表現
③國家利益和人民利益是緊密聯系的
④在當代中國，國家利益與人民利益是高度統一的
A．①②③ B．①③④
C．②③④ D．①②③④
【答案】D
【解析】本題考查國家利益和個人利益的關系。
①②③④：在我們國家，國家利益反映廣大人民的共同需求，是人民利益的集中表現；國家利益與人民利益相輔相成，國家利益和人民利益是緊密聯系的，國家利益與人民利益是高度統一的，①②③④都符合題意；
故本題選D。
8．“七一勛章”獲得者艾愛國從學徒做起，學氣焊、電焊，舍得吃苦，不怕吃虧，在焊工崗位堅持50多年，成為焊接行業領軍人物。這啟示我們（　　）
①遵守規則，維護秩序
②學會學習，終身學習
③立足崗位，實干興邦
④堅持不懈，努力奮斗
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】本題考查實干創造未來。
①：遵守規則，維護秩序在題文中沒有體現，故排除①；
②③④：“七一勛章”獲得者艾愛國的事跡，是具有敬業精神的表現，啟示我們要學會學習，終身學習，立足崗位，實干興邦，堅持不懈，努力奮斗，在個人與社會的統一中創造價值，積極投身于為人民服務的社會實踐，在勞動和奉獻中創造價值，②③④觀點正確；
故本題選D。
9．維護國家安全，人人可為。對未成年人來說，下列做法恰當的是（ ）
①隨意將網購的外來寵物放生至野外 ②提醒家人增強危機意識和防范意識
③通過山東省學校安全教育平臺學習相關知識 ④發現危害國家安全的行為，及時撥打舉報電話
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
【答案】D
【解析】本題考查維護國家安全的表現。
①：隨意將網購的外來寵物放生至野外是缺乏安全意識的表現，①說法錯誤；
②③④：提醒家人增強危機意識和防范意識；通過山東省學校安全教育平臺學習相關知識有利于增強國家安全意識；發現危害國家安全的行為，及時撥打舉報電話是維護國家安全的表現。②③④說法正確；
故本題選D。
10．2022年秋季開學起，勞動課將成為中小學一門獨立課程。開設勞動課的意義不僅是簡單教授勞動技能，更重要的是要培養學生正確的勞動觀念。以下觀念正確的是（ ）
A．勞動是實現人生所有夢想的唯一-途徑
B．所有的勞動都應考慮自己的興趣愛好
C．勞動的教育就是指在學校開展勞動課
D．勞動是財富的源泉和一切幸福的源泉
【答案】D
【解析】本題考查勞動的重要性。
D：依據教材知識，勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的。D說法正確，符合題意；
A：錯誤，“唯一”的說法過于絕對了，排除；
B：錯誤，“所有”的說法絕對化，排除；
C：錯誤，勞動教育是發揮勞動的育人功能，對學生進行熱愛勞動、熱愛勞動人民的教育活動。 當前實施勞動教育的重點是在系統的文化知識學習之外，有目的、有計劃地組織學生參加日常生活勞動、生產勞動和服務性勞動，讓學生動手實踐、出力流汗，接受鍛煉、磨煉意志，培養學生正確勞動價值觀和良好勞動品質。排除；
故本題選D。
11．閱讀材料，完成下列要求。
家是最小國，國是千萬家。國家安全并不僅僅是國家的事，更不僅僅是政府部門的責任，而是與我們每一個人、每一個家庭息息相關。我們每一個人都要安而不忘危，入腦入心，盡責盡心，共同構筑維護國家安全的鋼鐵長城。
我們可以通過哪些方式為維護國家安全貢獻智慧和力量？
【答案】①為維護國家安全工作提供便利和協助；②為維護安全積極建言獻策；③可以檢舉、制止危害國家安全的行為；④監督和維護國家安全工作的開展。
【解析】第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本題的設問主體是我們，需要運用國際安全的有關知識，從做法類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：國家安全與每個人息息相關→人人都是維護國家安全的主角。
第三步：整合信息，組織答案。
得分點①：為維護國家安全工作提供便利和協助；
得分點②：為維護安全積極建言獻策；
得分點③：可以檢舉、制止危害國家安全的行為；
得分點④：監督和維護國家安全工作的開展。
12．閱讀兩則故事，簡述為什么每位勞動者都值得尊敬和學習？
【答案】無論是腦力勞動者還是體力勞動者，他們都在為國家和社會發展作出貢獻；以他們為代表的勞動者兢兢業業、艱苦奮斗，成就了我們今天的美好生活。
【解析】第一步：審設問，明確主體，作答范圍及作答角度。
本題的設問主體是公民，需要運用尊重每一位勞動者的內容的有關知識，從結論類習題的角度進行作答。
第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。
關鍵詞：快遞小哥為大家的生活帶來便利；全國勞模金萬坤培育出11個水產新品種→無論是腦力勞動者還是體力勞動者，都在為國家和社會發展作出貢獻；勞動成就美好生活。
第三步：整合信息，組織答案。
妙趣橫生
　　一日，夜深人靜，鎖叫醒了鑰匙并埋怨道：我每天辛辛苦苦為主人看守家門，而主人喜歡的卻是你，總把你帶在身邊，真羨慕你啊!而鑰匙也不滿地說：你每天待在家里，舒舒服服的，多安逸啊!我每天跟著主人，日曬雨淋的，多辛苦啊!我更羨慕的是你!一次，鑰匙也想過一過安逸的生活，于是把自己藏了起來。主人出門后回家，不見了鑰匙，氣急之下把鎖給砸了，并順手扔進了垃圾堆里。進屋后，主人找到了鑰匙，氣憤地說：鎖也砸了，現在留著你還有什么用呢 說完，把鑰匙也扔進了垃圾堆里。在垃圾堆里相遇的鎖和鑰匙，不由感嘆起來：今天我們落得如此可悲的下場，都是因為過去，我們沒有看到對方的價值與付出，而是這山望著那山高，彼此斤斤計較，相互妒忌和猜疑啊!
　　大道理：很多時候，人與人之間的關系都是相互的，互相扯皮、爭斗，只能是兩敗俱傷，唯有互相配合、相互欣賞、相互團結、相互支持、相互信任、相互珍惜，方能合作共贏。
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