資源簡介

授課題目（章節(jié)或主題） 世界市場與商業(yè)貿(mào)易
授課時間 2023年 月 日第 周星期 第 節(jié) 第 次課 授課時數(shù) 學(xué)時
教學(xué)課型 理論新授課 實驗課□ 習(xí)題課□ 討論課□ 實習(xí)（踐）課□ 其它□
素養(yǎng)、目標(biāo)與要求： 1.掌握世界市場的形成過程。 2．認識世界市場的形成對商業(yè)貿(mào)易的意義。 知識與能力目標(biāo)： 能夠組織和運用材料，簡述世界市場與商業(yè)貿(mào)易發(fā)展變化的內(nèi)在關(guān)聯(lián)。 過程與方法目標(biāo)： 本課在方法上可采用地圖、文字、文物史料、表格梳理、對比分析等多種方式進行。如在建構(gòu)世界市場形成的過程體系時，本課將采用地圖與文字史料相結(jié)合的方法。如在指導(dǎo)學(xué)生閱讀地圖，識別地圖要素時，要滲透時空觀念與史料實證能力的培養(yǎng)。在分析文字史料內(nèi)在邏輯時，關(guān)注歷史解釋能力的培養(yǎng)。 情感態(tài)度價值觀目標(biāo)： 1.通過15--18世紀(jì)中英茶葉貿(mào)易情況，了解世界市場的初步形成，認識其對商業(yè)貿(mào)易的意義，形成時空觀念。 2.通過了解工業(yè)革命以來茶葉在歐洲傳播的變化，認識世界市場的最終形成對商業(yè)貿(mào)易的影響，培養(yǎng)史料實證意識。 3.通過中國近代以來對英國茶葉貿(mào)易的衰落，認識技術(shù)創(chuàng)新等在國際貿(mào)易中的地位，涵養(yǎng)家國情懷。
教學(xué)重點：世界市場的形成過程、近代商業(yè)貿(mào)易的發(fā)展變化。 教學(xué)難點：股份制公司的特點、世界市場與商業(yè)貿(mào)易發(fā)展變化的關(guān)系。
教學(xué)過程設(shè)計（包括講授內(nèi)容、講授方法、時間分配、媒體選用、板書設(shè)計等）： 呈現(xiàn)目標(biāo)（8分鐘） 1.分階段敘述世界市場形成的過程。 2.近代商業(yè)貿(mào)易發(fā)生了哪些變化？（從貿(mào)易中心、經(jīng)營方式、商品種類和世界貿(mào)易格局四方面） 3.舉例說明近代商業(yè)經(jīng)營方式的變化。 4.指出17世紀(jì)歐洲國家成立的類似于東印度公司的公司目的、特權(quán)和影響。 5.列舉銀行、股票、證券機構(gòu)、百貨公司等新式商業(yè)經(jīng)營形式傳入中國的史實。 二、達成目標(biāo)（32分鐘） （一）互學(xué)（12分鐘） 世界市場的形成 階段進程推動因素主導(dǎo)國家主要資本15世紀(jì)末——16世紀(jì)末初具雛形新航路的開辟西、葡商業(yè)資本17——18世紀(jì)中期初步形成殖民掠奪商業(yè)資本18世紀(jì)中后期——19世紀(jì)中后期基本形成第一次工業(yè)革命工業(yè)資本19世紀(jì)末——20世紀(jì)初最終形成第二次工業(yè)革命英、美、法、德壟斷資本
（二）導(dǎo)學(xué)（20分鐘） 近代商業(yè)貿(mào)易的變化 1.貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)移 思考：根據(jù)以下時空定位圖并閱讀教材，梳理近代商業(yè)貿(mào)易中心的變化。 （1）歐洲貿(mào)易中心的轉(zhuǎn)變 （2）新的亞洲貿(mào)易中心形成 （3）新貿(mào)易航線、樞紐的形成 2.國際貿(mào)易格局的變化：先后崛起的西方列強 15、16世紀(jì)：葡萄牙、西班牙 17世紀(jì)：荷蘭（海上馬車夫；英國逐漸控制海上貿(mào)易） 18世紀(jì)：英國（日不落帝國） 19世紀(jì)中葉：英國世界工廠和世界貿(mào)易中心 19世紀(jì)末20世紀(jì)初：英國貿(mào)易壟斷地位被打破，世界貿(mào)易形成多中心的新格局 圖 1： 貿(mào)易中心：歐洲貿(mào)易中心在地中海沿岸 原因：意大利商人從事轉(zhuǎn)口貿(mào)易 時期：新航路開辟之前 圖 2： 貿(mào)易中心：歐洲貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移至大西洋沿岸 原因：新航路開辟，殖民擴張與掠奪 時期：新航路開辟后 圖 3：貿(mào)易中心：英國成為世界貿(mào)易中心 原因：英國最早完成工業(yè)革命 時期：工業(yè)革命時期 圖 4：貿(mào)易中心：世界貿(mào)易形成多中心的新格局 原因：美德的崛起，英國貿(mào)易壟斷地位被打破 時期：第二次工業(yè)革命時期 時期：新航路開辟后 3.商業(yè)經(jīng)營方式的變化 經(jīng)營方式主要史實商品交易所1531年，最早的一家商品交易所在安特衛(wèi)普開業(yè)；阿姆斯特丹出現(xiàn)了糧食交易所，倫敦辦起了綜合交易所創(chuàng)立銀行16世紀(jì)，威尼斯和熱那亞的商人創(chuàng)立了銀行 1694年，英格蘭銀行創(chuàng)立，是最早全面發(fā)揮中央銀行各項職能的銀行證券交易所17世紀(jì)后，倫敦的證券交易所成為國際證券交易的中心百貨公司1852年，世界第一家百貨公司在法國巴黎開業(yè)；1892年，德國出現(xiàn)有限責(zé)任公司股份制貿(mào)易公司①目的：為了有效地壟斷對外貿(mào)易。 ②表現(xiàn)：英國和荷蘭分別成立東印度公司，荷蘭和法國分別成立西印度公司。 ③特點：國家給予種種特權(quán)。 ④影響：在世界各地經(jīng)營壟斷貿(mào)易，進行殖民掠奪，對西歐資本原始積累起了重要作用。
商品種類的豐富： 原因：世界市場的初步建立 表現(xiàn): ①新商品：煙草、咖啡、可可、茶葉、香料 ②奴隸貿(mào)易：新航路開辟后，非洲成為殖民者擄掠黑人奴隸的場所，奴隸也成為商品。 ③鴉片貿(mào)易：18世紀(jì)后期，英國為了扭轉(zhuǎn)對華貿(mào)易逆差，開始向中國走私鴉片。 【知識拓展】 世界市場不斷擴展的原因 （1）資本主義開放和擴張性是世界市場形成的根本推動力； （2）殖民擴張與掠奪是世界市場形成的主要途徑； （3）兩次工業(yè)革命是世界市場形成的助推劑； （4）科學(xué)技術(shù)的進步，特別是交通、通訊工具的發(fā)展為世界市場形成提供了必要的技術(shù)條件。 2.世界市場形成的特點 ①整體性：世界各地逐漸連為一體。 ②開放擴張性：資產(chǎn)階級極力向外擴張，國際分工發(fā)展，壟斷企業(yè)跨國貿(mào)易和資本輸出。 ③不平等性：殘酷掠奪殖民地供自己發(fā)展。 ④以英國為中心：英國憑借其“世界工廠”的地位，成為資本主義世界市場初步形成時期的主要“供貨商”。 ⑤進步性：順應(yīng)近代世界經(jīng)濟發(fā)展的趨勢，客觀上促進了人類的社會進步。 3.世界市場的形成的影響 （1）積極影響 ①促進了世界各國社會生產(chǎn)力的發(fā)展，如英國位居“世界工廠”地位。 ②進一步推動了西方資本主義的發(fā)展，客觀上促使東方國家新的社會經(jīng)濟結(jié)構(gòu)發(fā)展壯大 ③加強了世界各國社會經(jīng)濟的相互聯(lián)系，導(dǎo)致世界經(jīng)濟體系的形成（世界經(jīng)濟全球化的早期表現(xiàn)） ④破壞了亞非拉傳統(tǒng)的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)，加劇了當(dāng)?shù)氐呢毨Ш吐浜螅苍诳陀^上傳播了資本主義生產(chǎn)方式和思想觀念，刺激了殖民地國家民族資本主義的產(chǎn)生（但也限制和阻礙了民族資本主義的發(fā)展）。 （2）消極影響：加劇了亞非拉國家的貧困落后，不僅使亞非拉國家遭受不等價交換的剝削，而且把它們變成了發(fā)達資本主義國家的經(jīng)濟附庸。 世界市場的形成 （重點突破） 史料一工業(yè)革命推動資本主義世界市場基本形成。 隨著英國世界殖民霸主地位的確立，廣闊的殖民地為其帶來巨大的市場和商業(yè)利潤，工場手工業(yè)不能滿足市場的需要，在18世紀(jì)下半期以蒸汽機應(yīng)用為標(biāo)志的工業(yè)革命興起了，機器大生產(chǎn)的產(chǎn)品遠遠超出國內(nèi)市場的容量，需要更廣闊的國際市場，工廠生產(chǎn)需要的原料多來自世界各地。同時工業(yè)革命也為工業(yè)資產(chǎn)階級提供了便捷的交通手段及轟開落后地區(qū)大門的堅船利炮，在工業(yè)革命推動下，資產(chǎn)階級的全球擴張把整個世界聯(lián)系為一個整體，馬克思在《共產(chǎn)黨宣言》中這樣描述資產(chǎn)階級，“由于一切生產(chǎn)工具的迅速改進，由于交通的極其便利，把一切民族甚至最野蠻的民族都卷進文明中來了，它的商品的低廉價格，是它用來摧毀一切萬里長城、征服最野蠻最頑強抵抗的仇外心理的重炮”。 ——摘編自何蘭《資本主義世界市場的形成及殖民體系研究》 史料二 兩宋的海上絲綢之路從泉州和廣州等地南下，可達東南亞和南亞，通今波斯灣、紅海至歐洲，也可至非洲東海岸，除主干道外，還有許多支線。兩宋先后在廣州、泉州、明州、杭州、密州等12處設(shè)有市舶司，專司外商貨物稅，還制定市舶條或市舶法，不許官員權(quán)貴經(jīng)營海外貿(mào)易、買舶商貨物。進出口貨物400多種，進口商品有香料、珍珠、象牙、藥材等，主要出口紡織品、金屬及其制品、陶瓷品、茶葉等，外貿(mào)分官營與私營，以后者為主。 ——摘編自齊濤《中國古代經(jīng)濟史》 問題思考 （1）根據(jù)史料一并結(jié)合所學(xué)，說明工業(yè)革命如何推動資本主義世界市場的基本形成。 （2）根據(jù)史料一、二并結(jié)合所學(xué)，分析兩宋時期絲路架構(gòu)的市場與近代世界市場的區(qū)別。 三、反饋目標(biāo)（5分鐘） 1．讀下表，對此解讀正確的有 1870—1900年的鐵路里程（單位：千公里） 年份全世界歐洲美洲亞洲非洲澳洲1870年210105938221880年37316917516581890年617224331349191900年790284402602024
①鐵路成為歐美國家準(zhǔn)入市場的必備要件 ②密切了國際間的經(jīng)濟交流 ③初步形成了遍布各洲的鐵路網(wǎng) ④推動了世界一體化的進程 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 2．有關(guān)歐洲近代史的一部著作形象地描述道：挪威是他們的森林，萊茵河兩岸是他們的葡萄園，愛爾蘭是他們的牧場，普魯士、波蘭是他們的谷倉，印度和阿拉伯是他們的果園。這段描述可以用來說明(　　) A．西班牙的殖民擴張 B．荷蘭海上貿(mào)易的發(fā)達 C．拿破侖帝國的興盛 D．英國殖民地版圖廣闊 3．有學(xué)者認為，與工業(yè)化一起到來的是人口的大量增長、大規(guī)模移民與迅速的城市化，“勞動力在地理上的重新分化，一些地區(qū)提供原材料，而另外一些加工或者消費這些原材料，從而增加了世界貿(mào)易的總量……大船、巨大的碼頭、深水運河加速了貿(mào)易和運輸?shù)陌l(fā)展。這一新體系所帶來的利潤主要流向歐洲、北美洲和日本。”由此說明(　　) A．資本開始自由開放地流動 B．國際經(jīng)濟交流基本準(zhǔn)則得到確立 C．人類社會的橫向交流發(fā)生了根本性變化 D．人類朝著世界一體化進程邁出關(guān)鍵性一步
板書設(shè)計（思維導(dǎo)圖）
教學(xué)后記（即教學(xué)實施情況總結(jié)分析，在課程結(jié)束后填寫）

展開更多......

收起↑