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【新課標】7.8.1《憧憬美好集體》(課件36張PPT+視頻素材)

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  1. 二一教育資源

【新課標】7.8.1《憧憬美好集體》(課件36張PPT+視頻素材)

資源簡介

(共36張PPT)
統編版 七年級下
第一節 憧憬美好集體
新知導入
教學目標
道德修養:
(1)樹立建設美好集體意識與責任感;
(2)集體愿景的內涵及其作用。
健全人格:
(1)能正確處理班集體中不同的意見、競爭與合作;
(2)正確處理集體中的人際關系;
責任意識:
(1)培養學生的團隊意識;
(2)提高學生的集體生活能力。
教學重點 掌握美好集體需要哪些良好的氛圍;
教學難點 美好集體對我們成長的意義。
請同學們認真閱讀課本P72-76內容,思考下列問題,并在課本上做標記。
時間:5分鐘
1、集體愿景的含義及重要性。
2、美好集體的作用有哪些?
3、美好集體的特點是什么?
4、集體生活合作策略有哪些?
5、怎樣在集體生活中學會競爭?
自學導航
新知講解
一、共同的愿景
團結協作、理解包容、共同努力、積極向上、友善合作、自由呼吸、愉快交往、個性成長、公平競爭、充滿活力、共同責任、融洽相處。
運用經驗
同學甲憧憬的美好集體是:發展個性、體驗成功、相處融洽、共擔責任……
同學乙憧憬的美好集體是:向上、活力、包容、公平、合作……
你憧憬的美好集體有哪些特征
視頻探究
你永遠可以相信中國女足!中國姑娘們好樣的!
(1)2022年2月6日,中國女足憑借頑強的意志力,精湛的球技、永不服輸的拼搏精神,戰勝了韓國隊,贏得了冠軍之戰。這源于女足姑娘們對冠軍的渴望和永不放棄、相信自己,在絕境中永不放棄,哪怕全世界都暗淡,仍然要綻放自我。
(2)在這支球隊里,沒有誰是例外,所有人支撐著所有人,凝聚成了一個真正的團隊。中國姑娘們所表現出來的團結一致、勇于拼搏、永不放棄的女足精神,也與奧林匹克精神一脈相承。
你有哪些感悟
美好集體擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔共同的使命,認同正確的價值觀,形成一致的目標和追求, 這就是集體的愿景。
集體愿景的重要性
(1)愿景是集體的精神動力之源,是推動集體發展的內驅力。
(2)共同的愿景引領集體成員團結一致,開拓進取。
什么是集體的愿景?
知識探究
①我有過類似的集體生活經歷。
②在這個集體中,我學會了團結協作,獲得了豐富的精神養料,擁有了充實的精神生活,感受到了集體的關愛和吸引,凝聚了拼搏向上的力量,堅定了自己的生活信念。
(1)你有過類似的集體生活經歷嗎?它給你帶來了什么
探究分享
探究分享
(2)什么樣的集體生活有助于我們實現共同愿景
①團結:每個人都為了集體的共同愿景而努力奮斗,心往一處想,勁往一處使,不因個人得失而放棄對集體共同愿景的追尋;
②積極向上:每個人朝氣蓬勃,不因一時的得失而灰心喪氣,積極尋求方法實現集體的共同愿景;
③包容:成員之間互相換位思考,求同存異,包容成員間的不同,凡事以集體為重。
集體愿景的作用
(1)美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園,引領我們成長。
(2)在美好集體中,每個人都能在其中獲得豐富的精神養料,擁有充實的精神生活,感受集體的關愛和吸引,凝聚拼搏向上的力量,堅定自己的生活信念。
知識探究
二、良好的氛圍
新知講解
張聰經常給班級提合理化建議。為了保持教室衛生,他建議每位同學準備一個廢物袋裝廢紙、雜物;為了讓家長及時了解同學的學校生活,他建議建立家長交流群;為了更好地管理班級,他建議用競選方式產生班委……他的建議大都被班級采納,有的甚至在全校推廣。在他的帶動下,同學們紛紛發揮自己的聰明才智,為集體建言獻策。
探究分享
(1)在集體生活中,你會像張聰一樣經常提出自己的建議嗎?為什么
會。因為美好集體是民主的、公正的。
①對于集體事務,每個人都可以提出意見和建議,每個人的意見和建議都應得到尊重和重視。
②美好集體是每一個人的集體,只有人人都關心、愛護集體,為集體出力,集體才會充滿關懷和友愛,才會讓每個人都感受到集體的溫暖。
探究分享
(2)為你的班集體提兩條合理化建議,并思考這些建議會給班集體帶來哪些變化。
①建立學習互助小組,將班級中不同層次學習成績的同學分配到同一個小組,形成幫帶機制,在學期結束后評選優秀小組。
變化:該建議會讓班級中不同層次學習成績的同學形成你追我趕的良好學習氛圍,帶動班級整體學習成績的提高。
②班級定期舉行集體活動,如郊游、體育比賽等。
變化:該建議會讓同學們在學習之余放松身心,陶冶情操,增進友誼,營造更加和諧友愛的班級氛圍。
民主、公正的集體有何要求
行使我的民主權利
(1)對于集體事務,每個人都可以提出意見和建議,每個人的意見和建議都應得到尊重和重視;
(2)每個人都應該遵守共同的規則,在規則面前沒有特權和例外;
(3)每個人都享有公平的發展機會,沒有偏見與排斥。
知識探究
共同商定班級事項
如果我是小梁,面對場景一不被同學關注時,會感到傷心、孤獨和落寞,想融入集體卻又沒有好的辦法;
面對場景二有同學欺負自己時,會感到氣憤和委屈;
面對場景三、場景四,收到班集體給的錢物和信時很感動,感受到了集體的溫暖和同學的友愛之情,心里充滿感激。
(1)如果你是小梁,面對不同同學的態度,你會有怎樣的感受?
探究分享
(4)你認為還可以為小梁提供哪些幫助?
小梁,大家一直都在關注你,希望你能以更加積極的態度對待集體生活,不要因一時的困難而對未來失去信心。
①學習方面的幫助:班集體組織人員為小梁補課,幫助他提高成績。
②精神方面的幫助:大家主動去關心他,和他交朋友,讓他感受到集體的溫暖。
(2)你怎樣看待上述同學的做法?
①場景一和場景二中的同學的做法是錯誤的。因為美好的集體是充滿關懷與友愛的,同學之間應友善相待、禮讓他人,相互包容、相互關心、相互幫助,不因外貌、性格、家境等歧視、欺侮他人,要讓每個人都感受到集體的溫暖。
②場景三和場景四中的同學的做法是正確的。這種做法向小梁傳遞了集體的溫暖,使他能夠更好地面對今后的學習和生活,有利于構建美好集體。
(3)請你猜一猜:那封信里寫了些什么?
在集體生活中,如何關愛他人?
(1)在集體生活中,人與人之間友善相待、禮讓他人,相互包容、相互關心、相互幫助;
(2)不僅有關懷與友愛之心,而且有具體的行動和得當的方法;
(3)不以關愛之名行“傷害”之舉,也不因外貌、性格、家境等歧視、欺侮他人,讓每個人都感受到集體的溫暖。
知識探究
集體生活合作策略
讓我們認識到合作的重要性,掌握合作的策略并烙其藍實到美好集體的建設中。
了解集體生活合作策略給我們什么啟示?
方法技能
【 中國載人航天一分鐘 】
視頻探究
①在中國問鼎蒼穹的道路上,有這樣一群人,他們“特別能吃苦、特別能戰斗、特別能攻關、特別能奉獻”,從零開始艱難探索,千人一枚箭,萬人一桿槍,成就了載人航天的一次次成功飛行,實現了中華民族“欲上青天攬明月”的凌云壯志。
②中國載人航天工程是一項規模宏大、高度集成的系統工程,包括載人飛船、運載火箭、測控通信、空間實驗室等八大系統,直接參與的研究機構、基地等單位有百余個,配合參與的單位有三千多個。
③中國載人航天事業的發展,展示了合作的力量。讓我們懂得合作是成就任何事業必不可少的精神力量,啟示我們在集體建設中要學會合作。
你有哪些感悟
美好的集體是善于合作的
(1)在美好集體中,我們分工協作,優勢互補,相互幫助,共同進步,充分發揮各自的能力;
(2)合作意味著每個人都發揮自己最大的作用,同時又避免個人英雄主義;
(3)每個人都努力實現自己的價值,而不消極依賴或袖手旁觀。
知識探究
存在競爭。這種競爭是以承認、尊重為前提的,集體成員之間交流互鑒、合作學習、共同提高,相互激勵和競爭是集體發展的動力,也是集體活力的重要表現。
①我會尊重競爭對手,向競爭對手學習,相互取長補短、攜手共進;
②積極參與競爭,發揮自身優勢,不害怕、不逃避;
③正視競爭,成功時再接再厲,更進一步;失敗時總結經驗,奮起直追。
探究分享
(1)志強和秦軍之間存在競爭嗎?如果存在,你如何看待這種競爭?
(2)在集體生活中,你是如何處理競爭關系的
美好集體是充滿活力的
(1)集體成員之間的和而不同、相互激勵和競爭是集體發展的動力,也是集體活力的重要表現;
(2)在集體生活中,競爭是以承認、尊重為前提的,集體成員之間交流互鑒,合作學習,共同提高。
知識探究
美好集體的特點
(1)美好集體是民主的、公正的。對于集體事務,每個人都可以提出意見和建議,每個人的意見和建議都應得到尊重和重視;每個人都應該遵守共同的規則,在規則面前沒有特權和例外;每個人都享有公平的發展機會,沒有偏見與排斥。
(2)美好集體是充滿關懷與友愛的。在集體生活中,人與人之間友善相待、禮讓他人,相互包容、相互關心、相互幫助,每個人都感受到集體的溫暖。
(3)美好集體是善于合作的。在美好集體中,我們分工協作,優勢互補,相互幫助,共同進步,充分發展各自的能力。
(4)美好集體是充滿活力的。集體成員之間和而不同、相互激勵和競爭,合作學習,共同提高。
知識歸納
課堂總結
通過這節課,你學到了什么?
1、下面美好集體具有鮮明的特點說法正確的是( )
①民主的、公正的,人人都得到尊重和發展
②充滿關懷和友愛的,每個人都能感受到溫暖
③不需要競爭,大家在合作中獲得共同進步
④充滿活力的,成員之間和而不同,相互激勵
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
課堂練習
2、美國當地時間1月21日晚,在普萊西德湖進行的2023年世界大學生冬季運動會女子冰壺決賽中,中國隊在上半場1:4落后的情況下,下半場都發揮出色,每一個壘次都認真完成,最終以6:4逆轉戰勝韓國隊,奪得金牌。這啟示我們( )
①集體只要精誠團結,就可以戰勝對手
②集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果
③美好集體是善于合作的、充滿友愛的
④我們在集體中要敢于競爭、善于競爭
A.①② B.①④ C.②③ D.②④
D
課堂練習
3、中科新松有限公司智能機器人軟件算法部,這支16人的團隊,團隊成員平均年齡29歲,研究生及以上學歷占比達75%。自2015年團隊成立以來,他們精誠合作,研發的產品創造了多個“行業第一”。這告訴我們( )
①成員越多,集體的力量就越強大
②集體成員相互競爭是發展的動力
③協作中可以實現優勢互補,產生強大合力
④集體榮譽是集體成員共同奮斗的結果
D
課堂練習
4、中國載人航天工程是一項規模宏大、高度集成的系統工程,包括載人飛船、運載火箭、測控通信、空間實驗室等八大系統,直接參與的研究機構、基地等單位有百余個,配合參與的單位有三千多個,匯集強大力量推動中國載人航天事業闊步前進。這表明( )
①美好集體是善于合作的
②美好集體充滿激烈競爭
③美好集體承擔共同使命
④美好集體關懷個人成長
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
A
課堂練習
憧憬美好集體
共同的愿景
良好的氛圍
集體的愿景的含義
集體愿景的重要性
集體愿景的作用
美好集體是民主的、公正的
美好集體是充滿關懷與友愛的
美好集體是善于合作的
美好集體是充滿活力的
板書設計
當我們取得成功的果實,是集體與我們共同分享成功的喜悅,當我們傷心失落時,是集體帶給我們安慰,鼓舞我們重振信心,當我們生病時,又是集體中的每一員來關懷,來給予我們內心的溫暖,一個溫暖的集體,是多么像我們的第二個家!
(1)創建美好集體需要共同的愿景,集體的愿景是指什么
(2)美好集體的特點有哪些
作業布置
參考答案
(1)美好的集體擁有共同的夢想,向往美好的前景,承擔共同的使命,認同共同的價值觀,形成一致的目標和追求,這就是集體的愿景。
(2)美好集體是民主的、公正的;美好集體是充滿關懷與關愛的;美好集體是善于合作的;美好集體是充滿活力的。
謝謝
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