資源簡介 (共40張PPT)科學(xué)立法Please enter the relevant text content here. Operation method: select all the text in this paragraph with the mouse, and enter the text directly to replace it. The text format will not change.第九課 全面推進(jìn)依法治國的基本要求第一框2021年6月1日起實(shí)施的《未成年人保護(hù)法》規(guī)定,爸爸媽媽曬娃賺錢,違法!思考:為什么爸爸媽媽曬娃賺錢,違法?國家為什么要出臺(tái)此項(xiàng)規(guī)定?我們自己的孩子,我們自己作主!怎么就違法了!!!01導(dǎo)入新課總議題:建設(shè)法治社會(huì)實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧——從爸媽曬娃賺錢,違法說起什么是法治社會(huì)?怎樣推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)?12PART 01法治社會(huì)的內(nèi)涵1議題一:什么是法治社會(huì)?01議學(xué)情境一隨著短視頻和直播爆火,家長分享萌娃日常的視頻賬號(hào)粉絲從幾萬到上千萬不等,內(nèi)容同質(zhì)化也越來越嚴(yán)重,不少賬號(hào)開始另辟蹊徑,出現(xiàn)兩歲孩子吃播,還穿著尿不濕的萌娃下廚房做菜等視頻。有市民表示:“一些家長的曬娃模式已逐漸畸形化。”“過度消費(fèi)小孩,也在泄露孩子的隱私,給不法分子可乘之機(jī)”。讓孩子按照腳本,做出與年齡不符的動(dòng)作,承受不該有的刺激,這類畸形曬娃方式,很有可能對(duì)孩子的成長形成誤導(dǎo),造成身心傷害。之前震驚全網(wǎng)的3歲吃播“佩琪”寶寶,其罪魁禍?zhǔn)拙褪撬陌职謰寢專齻儗⒆约?歲的孩子喂到70斤當(dāng)吃播賺錢。三歲孩子70斤,這樣的體重讓孩子走路都費(fèi)勁,對(duì)她的身體會(huì)造成多大的危害,孩子那么小,如何承受得了家長這樣畸形的喂養(yǎng)!曬娃賺錢,靠娃月入15萬,如此“啃娃”真的好嗎?01議學(xué)情境一結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容分析為什么爸爸媽媽曬娃賺錢,違法?國家為什么要出臺(tái)此項(xiàng)規(guī)定?為什么多數(shù)孩子的父母會(huì)認(rèn)為孩子是自己的,想讓孩子做什么他們自己可以作主呢?01議學(xué)問題公民的法律意識(shí)太弱,國家法律沒有得到普遍公認(rèn)和遵從,全體公民、社會(huì)組織對(duì)于法律沒有發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可和接受,普遍認(rèn)可法律是社會(huì)生活中所有人都應(yīng)遵守的基本規(guī)范,因此建設(shè)法律得到普遍公認(rèn)和遵從,社會(huì)治理依法開展,公共生活和諧有序的法治社會(huì)勢在必行。01議學(xué)提示法律得到普遍公認(rèn)和遵從、社會(huì)治理依法開展、公共生活和諧有序的社會(huì)。法治社會(huì)法律得到普遍公認(rèn)和遵從、社會(huì)治理依法開展公共生活和諧有序的社會(huì)1、什么是法治社會(huì)?01一、法治社會(huì)的內(nèi)涵全社會(huì)對(duì)法治普遍信仰,實(shí)施法治成為全社會(huì)的一致追求。法治意識(shí)憲法和法律得到有效實(shí)施和普遍遵守,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域依法運(yùn)行。法律實(shí)施社會(huì)糾紛依法得到解決,公平正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。實(shí)施效果只有全社會(huì)普遍具有了法治意識(shí)法律才能得到有效的實(shí)施才能達(dá)到公平正義的實(shí)施效果123信法守法用法2、法治社會(huì)的表現(xiàn)01一、法治社會(huì)的內(nèi)涵(1)全社會(huì)對(duì)法治普遍信仰,實(shí)施法治成為全社會(huì)的一致追求。在法治社會(huì)中,人人尊法學(xué)法守法用法,全體公民、社會(huì)組織對(duì)于法律發(fā)自內(nèi)心地認(rèn)可和接受,普遍認(rèn)可法律是社會(huì)生活中所有人都應(yīng)遵守的基本規(guī)范。2、法治社會(huì)的表現(xiàn)01一、法治社會(huì)的內(nèi)涵(2)憲法和法律得到有效實(shí)施和普遍遵守,社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域依法運(yùn)行。無論是在私人生活領(lǐng)域,還是在公共生活領(lǐng)域,法律的要求得到普遍的遵守,權(quán)利得以實(shí)現(xiàn),義務(wù)得到履行,違法犯罪行為得到有效遏制。2、法治社會(huì)的表現(xiàn)01一、法治社會(huì)的內(nèi)涵(3)社會(huì)糾紛依法得到解決,公平正義得到切實(shí)維護(hù)和實(shí)現(xiàn)。在糾紛發(fā)生后,人們普遍依據(jù)法律主張自己的權(quán)利,通過和解、調(diào)解、仲裁、訴訟等方式有效處理糾紛、化解矛盾。2、法治社會(huì)的表現(xiàn)01一、法治社會(huì)的內(nèi)涵解決糾紛的一種有效途徑,包括商事仲裁、勞動(dòng)爭議仲裁、農(nóng)村承包合同糾紛仲裁等。在現(xiàn)實(shí)生活中,比較常見的是商事仲裁。當(dāng)平等主體當(dāng)事人之間發(fā)生合同糾紛或者其他財(cái)產(chǎn)權(quán)益糾紛時(shí),雙方可以將其提交仲裁機(jī)構(gòu)進(jìn)行商事仲裁。當(dāng)事人因合同發(fā)生糾紛時(shí)可以再行協(xié)商,在尊重雙方利益的基礎(chǔ)上,就爭議的事項(xiàng)達(dá)成一致,從而解決糾紛的方式。和解調(diào)解通過第三方的排解疏導(dǎo)、說服教育,促使發(fā)生糾紛的當(dāng)事人自愿達(dá)成協(xié)議,從而解決糾紛的活動(dòng)就是調(diào)解。訴訟在糾紛主體的參與下,由人民法院依照法定程序解決具體糾紛的活動(dòng)。訴訟分為民事訴訟、行政訴訟和刑事訴訟三種類型。在多元的糾紛解決方式中,訴訟是解決糾紛的最后途徑仲裁拓展提升:識(shí)別調(diào)解、訴訟、仲裁、和解01一、法治社會(huì)的內(nèi)涵PART 02建設(shè)法治社會(huì)2議題二: 怎樣建設(shè)法治社會(huì)?結(jié)合以下議學(xué)情境與教材內(nèi)容分析我國正在怎樣加快推進(jìn)法治社會(huì)的建設(shè)?我國為什么要建設(shè)法治社會(huì)?01議學(xué)問題網(wǎng)絡(luò)普法宣傳01議學(xué)情境二馬尾光輝村村規(guī)民約"約"出文明新風(fēng)尚01議學(xué)情境二司法部關(guān)于印發(fā)《全國公共法律服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃(2021- -2025年)》 的通知日前發(fā)布。規(guī)劃明確,將進(jìn)城務(wù)工人員、殘疾人、老年人、青少年、婦女和軍人軍屬、退役軍人等作為公共法律服務(wù)的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。規(guī)劃列出了“十四五”時(shí)期主要目標(biāo),其中包括推動(dòng)法律援助法實(shí)施。建立健全法律援助機(jī)構(gòu),實(shí)現(xiàn)縣級(jí)以上法律援助機(jī)構(gòu)全覆蓋,配齊配強(qiáng)法律援助機(jī)構(gòu)工作人員,有效履行國家責(zé)任落實(shí)國家基本公共服務(wù)標(biāo)準(zhǔn),強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)管,完善配套制度,完善法律援助服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)體系,建立健全評(píng)價(jià)指標(biāo)體系。規(guī)劃明確,重點(diǎn)保障特殊群體合法權(quán)益。將進(jìn)城務(wù)工人員、殘疾人、老年人、青少年、婦女和軍人軍屬、退役軍人等作為公共法律服務(wù)的重點(diǎn)服務(wù)對(duì)象。全國公共法律服務(wù)體系建設(shè)規(guī)劃 (2021- -2025年)》發(fā)布01議學(xué)情境二(1)深入開展法治宣傳教育,推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)。法治社會(huì)建設(shè)需要全社會(huì)共同參與。必須在全社會(huì)弘揚(yáng)社會(huì)主義法治精神,建設(shè)社會(huì)主義法治文化,深入開展法治宣傳教育,增強(qiáng)全社會(huì)法治觀念,推動(dòng)全社會(huì)樹立法治意識(shí)。(2) 建設(shè)完備的法律服務(wù)體系。推進(jìn)覆蓋城鄉(xiāng)居民的公共法律服務(wù)體系建設(shè),完善法律援助制度,擴(kuò)大援助范圍,健全司法救助體系。保證人民群眾在遇到法律問題或者權(quán)利受到侵害時(shí)獲得及時(shí)有效的法律幫助。1、建設(shè)法治社會(huì)要求01二、建設(shè)法治社會(huì)(3) 提高社會(huì)治理法治化水平。深化基層組織和部門、行業(yè)依法治理,支持各類社會(huì)主體自我約束、自我管理。發(fā)揮市民公約、鄉(xiāng)規(guī)民約、行業(yè)規(guī)章、團(tuán)體章程等社會(huì)規(guī)范在社會(huì)治理中的積極作用。1、建設(shè)法治社會(huì)要求01二、建設(shè)法治社會(huì)(1)能夠更好地形成全社會(huì)學(xué)法、信法、用法的氛圍,增進(jìn)社會(huì)共識(shí),維護(hù)社會(huì)秩序。(2)能夠更好地協(xié)調(diào)各方利益關(guān)系,有效化解社會(huì)矛盾,實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧。2、建設(shè)法治社會(huì)意義01二、建設(shè)法治社會(huì)法治社會(huì)法治國家法治建設(shè)主體法治建設(shè)目標(biāo)法治建設(shè)基礎(chǔ)三者相互聯(lián)系、相互支撐、相輔相成,“三位一體”,共同構(gòu)成法治中國的三根支柱。法治中國建設(shè)法治政府三者本質(zhì)一致、目標(biāo)一致、成效相關(guān),缺少任何一個(gè)方面,法治中國的擎天大廈就不可能矗立起來。突破提升:法治國家、法治政府和法治社會(huì)三者的關(guān)系01二、建設(shè)法治社會(huì)建設(shè)法治社會(huì)建設(shè)法治社會(huì)的措施信 法1法治社會(huì)的內(nèi)涵守 法2用 法3建設(shè)法治社會(huì)的意義社會(huì)秩序1社會(huì)和諧24矛盾糾紛預(yù)防化解機(jī)制3完備的法律服務(wù)體系2社會(huì)治理法治化水平1宣傳教育樹立法治意識(shí)01小結(jié)1.(2022秋·河南鄭州·高三校考期中)公共法律服務(wù)平臺(tái)建設(shè)是推進(jìn)公共法律服務(wù)體系建設(shè)的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。平臺(tái)落實(shí)以人民為中心的發(fā)展思想,為群眾提供“一站式”服務(wù),完善用戶體驗(yàn),及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切。公共法律服務(wù)平臺(tái)建設(shè)有利于( )①使公民的政治權(quán)利不斷擴(kuò)大②推動(dòng)依法治國戰(zhàn)略落到實(shí)處③建立完備的法律監(jiān)督體系④有效化解社會(huì)矛盾,實(shí)現(xiàn)公平正義A.①② B.③④ C.①③ D.②④01練習(xí)【答案】D【詳解】①:公民權(quán)利是法律規(guī)定的,不能隨意擴(kuò)大,①錯(cuò)誤。②④:公共法律服務(wù)平臺(tái)以人民為中心,為群眾提供“一站式”服務(wù),完善用戶體驗(yàn),及時(shí)回應(yīng)群眾關(guān)切,體現(xiàn)了落實(shí)依法治國,能有效化解社會(huì)矛盾,實(shí)現(xiàn)公平正義,②④正確。③:公共法律服務(wù)平臺(tái)的建設(shè)為了更好地位人民群眾服務(wù),不涉及健全法律監(jiān)督體系,③與材料無關(guān)。故本題選D。01練習(xí)2.(2022秋·河北·高三校聯(lián)考期中)2022年初,司法部對(duì)全國的“無律師縣”情況進(jìn)行摸底,確定將西藏、青海、四川、黑龍江、山西、甘肅六個(gè)省區(qū)的46個(gè)“無律師縣”納入解決范疇。截至2022年7月底,該目標(biāo)已經(jīng)順利實(shí)現(xiàn)。解決“無律師縣”問題( )①有利于推進(jìn)基本公共法律服務(wù)均衡發(fā)展②有利于不斷增強(qiáng)人民群眾的法治獲得感③能夠完善相互協(xié)調(diào)的多元糾紛解決機(jī)制④是我國建立完備的法律體系的重要舉措A.①② B.①③ C.②④ D.③④01練習(xí)【答案】A【詳解】①②:司法部推動(dòng)解決“無律師縣”問題,能夠有效解決這些地區(qū)對(duì)待人民群眾面臨的司法困境,有利于推進(jìn)基本公共法律服務(wù)均衡發(fā)展,不斷增強(qiáng)人民群眾的法治獲得感,①②符合題意。③:解決“無律師縣”問題是完善依法治國的重要舉措,與完善相互協(xié)調(diào)的多元糾紛解決機(jī)制無關(guān),③不符合題意。④:解決“無律師縣”問題并不屬于法律法規(guī)的完善,所以不是建立完備的法律體系的重要舉措,④不符合題意。故本題選A。01練習(xí)3.(2022春·海南省直轄縣級(jí)單位·高一海南省文昌市華僑中學(xué)校考期中)法治社會(huì)是指法律得到普遍公認(rèn)和遵從、社會(huì)治理依法開展、公共生活和諧有序的社會(huì)。下列有利于建設(shè)法治社會(huì)的是( )A.子產(chǎn)鑄鼎,公布法律,讓老百姓周知國家常用的法律B.“其身正,不令而行”,統(tǒng)治者以身作則,嚴(yán)于律己C.人們“信官不信法”,總是寄希望于“青天大老爺”D.竇娥被殺前發(fā)下三樁誓愿,以證明自己的清白01練習(xí)【答案】A【詳解】A:子產(chǎn)鑄鼎,公布法律讓普通百姓都了解國家常用的法律,有利于建設(shè)法治社會(huì),A正確。B:“其身正,不令而行”強(qiáng)調(diào)個(gè)人品行要嚴(yán)于律己,與法治無關(guān),B不符合題意。C:“信官不信法”實(shí)質(zhì)上是對(duì)法治工作的不信任,是強(qiáng)調(diào)人治,C不符合題意。D:竇娥被殺前發(fā)下三樁誓愿,強(qiáng)調(diào)的是有冤無處伸,不利于法治社會(huì)的建設(shè),排除D。故本題選A。01練習(xí)4.(2022秋·江蘇南通·高三統(tǒng)考期中)率先推出“民商事糾紛中立評(píng)估機(jī)制”,實(shí)現(xiàn)溫和而迅速地化解矛盾糾紛;研發(fā)首個(gè)區(qū)塊鏈存證平臺(tái)——“蘇城存證”App,讓侵權(quán)取證有了“保險(xiǎn)箱”;成立首家法治化營商環(huán)境觀察團(tuán),為區(qū)域打造良好的法治環(huán)境注入不竭動(dòng)力……蘇州市姑蘇區(qū)司法局以一個(gè)又一個(gè)創(chuàng)新之舉,把優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)送到百姓心坎上,成為全省司法行政系統(tǒng)一張亮麗名片,上述創(chuàng)新之舉( )A.有利于基層政權(quán)組織提高行政管理水平B.簡化了司法程序,有效化解社會(huì)矛盾糾紛C.通過在線取證利民便民,彰顯法律援助的溫度D.是推進(jìn)基層社會(huì)治理,打造法治政府的有力舉措01練習(xí)【答案】D【詳解】D:蘇州市姑蘇區(qū)司法局推出“民商事糾紛中立評(píng)估機(jī)制”、首個(gè)區(qū)塊鏈存證平臺(tái)——“蘇城存證”App,讓侵權(quán)取證有了“保險(xiǎn)箱”、成立首家法治化營商環(huán)境觀察團(tuán)等,把優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)送到百姓心坎上,這有助于推進(jìn)基層社會(huì)治理,打造法治政府,D符合題意。A:材料強(qiáng)調(diào)蘇州市姑蘇區(qū)司法局,打造良好的法治環(huán)境,打造法治政府,這與基層政權(quán)組織提高行政管理水平無關(guān),排除A。B:上述創(chuàng)新之舉更好地發(fā)揮司法局在基層社會(huì)治理中的作用,有效化解社會(huì)矛盾糾紛,但并未涉及簡化司法程序,排除B。C:法律援助是指由政府設(shè)立的法律援助機(jī)構(gòu)或者非政府設(shè)立的合法律所組織法律援助的律師,為經(jīng)濟(jì)困難或特殊案件的人尤其是農(nóng)村給予無償提供法律服務(wù)的一項(xiàng)法律保障制度。通過在線取證利民便民,把優(yōu)質(zhì)法律服務(wù)送到百姓百姓心坎上,并未體現(xiàn)法律援助,排除C。故本題選D。01練習(xí)5.(2022秋·湖北·高二校聯(lián)考期中)2014年10月,黨的十八屆四中全會(huì)通過《中共中央關(guān)于全面推進(jìn)依法治國若干重大問題的決定》。2018年8月,黨中央組建中央全面依法治國委員會(huì)。2020年11月,黨的歷史上,首次召開中央全面依法治黨工作會(huì)議。中央全面依法治國工作會(huì)議召開后,《法治中國建設(shè)規(guī)劃(2020-2025年)》《法治社會(huì)建設(shè)實(shí)施綱要(2020-2025年)》《法治政府建設(shè)實(shí)施綱要(2021-2025年)》密集出臺(tái)。下列選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確的是( )①國家權(quán)力依法行使,法律成為治國理政的基本方式——法治國家②政府的權(quán)力有嚴(yán)格的法律界定——法治政府③提高社會(huì)治理法治化水平、支持各類社會(huì)主體自我約束——法治社會(huì)③發(fā)揮道德的規(guī)范作用,法治社會(huì)建設(shè)中以道德為主法律為輔——法治社會(huì)A.①② B.②③ C.②④ D.③④01練習(xí)【答案】B【詳解】①:“法律”應(yīng)改為“法治”,法治成為治國理政的基本方式,①錯(cuò)誤。②③:法治政府就是職能科學(xué)、權(quán)責(zé)法定、執(zhí)法嚴(yán)明、公開公正、智能高效、廉潔誠信、人民滿意的政府;提高社會(huì)治理法治化水平就要深化基層組織和部門、行業(yè)治理,支持各類社會(huì)主體自我約束、自我管理,②③正確。④:法治社會(huì)建設(shè)中應(yīng)強(qiáng)化道德對(duì)法治文化的支撐作用,實(shí)現(xiàn)法律和道德相輔相成、法治和德治相得益彰,而不是以道德為主法律為輔,④錯(cuò)誤。故本題選B。01練習(xí)6.(2022秋·江蘇常州·高三統(tǒng)考期中)江蘇省開展城鄉(xiāng)基層“援法議事”活動(dòng)以來,常州市武進(jìn)區(qū)在多個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)打造品牌,運(yùn)用法治思維法治方式處理基層社區(qū)各類事項(xiàng),有效解決了群眾的“急難愁盼”問題,提升了群眾的法治獲得感。這一活動(dòng)( )A.提高了社會(huì)治理法治化水平,有利于增強(qiáng)全民法治觀念B.需要增強(qiáng)社區(qū)的行政執(zhí)行能力,引導(dǎo)居民解決問題靠法C.是推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)的新探索,推動(dòng)法治與德治相融合D.充分發(fā)揮居民委員會(huì)的引領(lǐng)作用,不斷彰顯法治影響力01練習(xí)【答案】A【詳解】A:常州市武進(jìn)區(qū)運(yùn)用法治思維法治方式處理基層社區(qū)各類事項(xiàng),有利于促進(jìn)依法治理社區(qū)事務(wù),是社會(huì)治理法治化的體現(xiàn),有利于增強(qiáng)全民法治觀念,故A說法正確。B:政府依法行政,社區(qū)不是行政的主體,故B說法錯(cuò)誤。C:材料強(qiáng)調(diào)的是運(yùn)用法治思維法治方式處理基層社區(qū)各類事項(xiàng),沒有涉及德治的內(nèi)容,故C不符合題意。D:發(fā)揮社區(qū)黨組織在社區(qū)自治中的引領(lǐng)作用,材料也沒有涉及居民委員會(huì),故D說法錯(cuò)誤。故本題選A。01練習(xí)7.(2022秋·遼寧丹東·高三統(tǒng)考期中)《中華人民共和國英雄烈士保護(hù)法》明確了捍衛(wèi)英雄的責(zé)任和義務(wù),為捍衛(wèi)英雄提供了強(qiáng)有力的法律保障。隨著這部法律的實(shí)施,“崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄”的風(fēng)尚已經(jīng)深入人心。這表明( )①要營造參與法治社會(huì)建設(shè)良好氛圍 ②要發(fā)揮法潤人心及強(qiáng)基固本的作用③要健全社會(huì)矛盾糾紛化解綜合機(jī)制④法律的權(quán)威源自于人民的真誠信仰A.①③ B.①④ C.②③ D.②④01練習(xí)【答案】D【詳解】①:材料強(qiáng)調(diào)通過立法為捍衛(wèi)英雄提供法律保障,促進(jìn)“崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄”的風(fēng)尚深入人心,這不涉及營造參與法治社會(huì)建設(shè)的氛圍,①排除。②④:隨著這部法律的實(shí)施,“崇尚英雄,捍衛(wèi)英雄,學(xué)習(xí)英雄,關(guān)愛英雄”的風(fēng)尚已經(jīng)深入人心。這表明法律的權(quán)威源自于人民的真誠信仰;要發(fā)揮法潤人心及強(qiáng)基固本的作用,②④正確。③:材料不涉及社會(huì)矛盾糾紛化解綜合機(jī)制,④排除。故本題選D。01練習(xí)8.(2022秋·浙江寧波·高二余姚中學(xué)校考期中)為貫徹中央關(guān)于強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國的決策部署,浙江省人大修訂通過了《浙江省反不正當(dāng)競爭條例》,北京市人大表決通過《北京市知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)條例》。這表明( )①要以良法善治推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展②浙江省人大和北京市人大依法行使表決權(quán)③民主集中制是我國國家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則④我國社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)層面都依法運(yùn)行A.①② B.①③ C.②④ D.③④01練習(xí)【答案】B【詳解】①③:為貫徹中央關(guān)于強(qiáng)化知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)、建設(shè)知識(shí)產(chǎn)權(quán)強(qiáng)國的決策部署,浙江省人大與北京市人大分別通過了相關(guān)條例,這表明民主集中制是我國國家機(jī)構(gòu)的組織活動(dòng)原則,也說明要以良法善治推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)高質(zhì)量發(fā)展,①③正確。②:浙江省人大修訂通過了《浙江省反不正當(dāng)競爭條例》,北京市人大表決通過《北京市知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)條例》,這體現(xiàn)了浙江省人大和北京市人大依法行使立法權(quán),表決權(quán)是人大代表的權(quán)利,②錯(cuò)誤。④:材料不能說明我國社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域和各個(gè)層面都依法運(yùn)行,④與題意不符。故本題選B。01練習(xí)中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)9.1科學(xué)立法 教學(xué)學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】理解科學(xué)立法的基本內(nèi)涵;2.理解科學(xué)立法的原則;3.理解怎樣堅(jiān)持科學(xué)立法。【核心素養(yǎng)】政治認(rèn)同:通過學(xué)習(xí),知道我國法律制定的嚴(yán)謹(jǐn)性,認(rèn)可中國特色社會(huì)主義法律體系。2、科學(xué)精神:明白法律制定的流程,知道立法的科學(xué)立法為依法治國奠定基礎(chǔ)。3、法治意識(shí):樹立法治意識(shí),在科學(xué)的法律體系下健康成長。4、公共參與:通過相關(guān)資料和所學(xué)知識(shí),對(duì)科學(xué)立法提出自己的建議。【教學(xué)重點(diǎn)】科學(xué)立法的內(nèi)涵;科學(xué)立法的標(biāo)準(zhǔn);推進(jìn)科學(xué)立法的要求【教學(xué)難點(diǎn)】推進(jìn)科學(xué)立法的要求【教學(xué)方法】合作探究法與講授分析法相結(jié)合【教學(xué)過程】導(dǎo)入新課:通過電話、網(wǎng)絡(luò)和短信方式,編造虛假信息,設(shè)置騙局,對(duì)受害人實(shí)施遠(yuǎn)程、非接觸式詐騙,誘使受害人打款或轉(zhuǎn)賬的犯罪行為如此猖狂,電信網(wǎng)絡(luò)詐騙犯罪形勢如此嚴(yán)峻,應(yīng)該怎么辦?學(xué)生思考:教師:制定《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》新課講授:出示課題和目錄——科學(xué)立法總議題:如何通過科學(xué)立法有效治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙議題1: 什么是科學(xué)立法?——從反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法的制訂中體會(huì)什么是科學(xué)立法 議題2:怎樣推進(jìn)科學(xué)立法?——如何更科學(xué)地推進(jìn)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙立法 第一幕:科學(xué)立法的內(nèi)涵議題一:什么是科學(xué)立法?——從反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法的制訂中體會(huì)什么是科學(xué)立法 議學(xué)情境一:閱讀材料《電信網(wǎng)絡(luò)詐騙案件仍保持高發(fā)態(tài)勢,筑牢全民反詐防線迫在眉睫》及其立法過程和確立實(shí)施立法過程:2021年10月19日上午,十三屆全國人大常委會(huì)第三十一次會(huì)議在京舉行,《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法(草案)》首次提交審議。2022年9月2日,十三屆全國人大常委會(huì)第三十六次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》。2022年12月1日起施行。確立實(shí)施:9月2日上午,十三屆全國人大常委會(huì)第三十六次會(huì)議在京舉行閉幕會(huì)。會(huì)議表決通過了《中華人民共和國反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》,該法自2022年12月1日起施行。反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法共七章50條,包括總則、電信治理、金融治理、互聯(lián)網(wǎng)治理、綜合措施、法律責(zé)任、附則等,堅(jiān)持以人民為中心,統(tǒng)籌發(fā)展和安全,立足各環(huán)節(jié)、全鏈條防范治理電信網(wǎng)絡(luò)詐騙,精準(zhǔn)發(fā)力,完善了涉詐異常情形處置的申訴制度,增加規(guī)定有關(guān)方面應(yīng)當(dāng)將處置原因、救濟(jì)渠道等告知被處置的對(duì)象,并按照誰決定、誰負(fù)責(zé)的原則建立完善申訴渠道,有利于糾偏正向,防范反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙措施本身的任性而為。議學(xué)問題:結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容從《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》的立法過程及其內(nèi)容中,分析我國在立法過程中有哪些具體要求 學(xué)生討論回答:教師活動(dòng):點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答,引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充,形成較完整的答案。議學(xué)提示: 近年來,電信詐騙愈演愈烈,各種詐騙手段層出不窮,不少人上當(dāng)受騙,社會(huì)影響極大,危害社會(huì)公序良俗。《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》的頒布實(shí)施是勢在必行,也是民心所向。我國始終堅(jiān)持科學(xué)立法,在立法過程中尊重和體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,不斷提高法律的質(zhì)量。科學(xué)立法順應(yīng)時(shí)代發(fā)展要求,推動(dòng)國家發(fā)展進(jìn)步,保障人民各項(xiàng)權(quán)利。且符合國情和實(shí)際,遵循法律體系的內(nèi)在邏輯和立法工作規(guī)律,遵循立法程序,注重立法技術(shù),實(shí)現(xiàn)立法過程的科學(xué)化,真正做到民主立法、科學(xué)立法、依法立法,制定適合中國的良法。議學(xué)小結(jié):科學(xué)立法的內(nèi)涵1、為什么科學(xué)立法?全面依法治國必須堅(jiān)持科學(xué)立法2 、什么是科學(xué)立法?科學(xué)立法就是要尊重和體現(xiàn)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,不斷提高法律的質(zhì)量。3、科學(xué)立法的標(biāo)準(zhǔn)(1)體現(xiàn)我國國家性質(zhì),順應(yīng)時(shí)代要求。立法要符合我國政治制度和歷史傳統(tǒng),要與新時(shí)代中國特色社會(huì)主義偉大進(jìn)程相適應(yīng),制定出適合中國的良法。立法方向:要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,把握立法方向(2)要符合國情和實(shí)際要立良善之法、立管用之法,完善立法體制機(jī)制,使每項(xiàng)立法都能合理的規(guī)范公民、法人和其他組織權(quán)利和義務(wù),是法律符合社會(huì)發(fā)展需求。立法實(shí)效:要立良善之法(3)遵循法律體系的內(nèi)在邏輯和立法工作規(guī)律,遵循立法程序,注重立法技術(shù),努力實(shí)現(xiàn)立法過程的科學(xué)化。要明確劃分不同的法律關(guān)系的調(diào)整對(duì)象和界限,形成符合國家發(fā)展目標(biāo)的法律體系。立法的方法:立法過程要科學(xué)化4、我國有立法權(quán)的國家機(jī)關(guān)突破提升:立法機(jī)關(guān)不等于有立法權(quán)的機(jī)關(guān)全國人大和全國人大常委會(huì)是我國的立法機(jī)關(guān),在我國享有立法權(quán)的國家機(jī)關(guān),包括:①國家權(quán)力機(jī)關(guān)(人大和人大常委會(huì))——全國、省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人大及常委會(huì)及自治縣的人大。②國家行政機(jī)關(guān)(政府及政府下設(shè)機(jī)構(gòu))——國務(wù)院, 國務(wù)院相關(guān)部門,省、自治區(qū)、直轄市、設(shè)區(qū)的市、自治州的人民政府。第二幕:推進(jìn)科學(xué)立法議題二: 怎樣推進(jìn)科學(xué)立法?——如何更科學(xué)地推進(jìn)反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙立法 議學(xué)情境二:觀看視頻反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》開始實(shí)施!加強(qiáng)源頭治理綜合治理并閱讀材料《打擊電信詐騙犯罪活動(dòng),急需堵住現(xiàn)有的管理漏洞》及編纂過程電信詐騙作為一種新型的高科技犯罪,電信詐騙近年來呈多發(fā)態(tài)勢,而且往往是一宗案件便令受害者多年積蓄被席卷一空,為老百姓所深惡痛絕。以往發(fā)生的類似案件表明,一些銀行未落實(shí)實(shí)名開辦賬戶的制度,一些電信企業(yè)為來自境外的電話違法提供接入服務(wù),且對(duì)任意改號(hào)軟件封堵乏力;一些企業(yè)違法販賣公民個(gè)人身份證號(hào)碼、手機(jī)號(hào)碼、購房信息、銀行儲(chǔ)蓄等信息,給犯罪分子實(shí)施詐騙提供了更多輔助條件。打擊電信詐騙犯罪活動(dòng),急需堵住現(xiàn)有的管理漏洞。議學(xué)問題:結(jié)合議學(xué)情境和教材內(nèi)容分析《反電信網(wǎng)絡(luò)詐騙法》編纂歷經(jīng)哪些過程,這對(duì)推進(jìn)科學(xué)立法有何啟示?教師活動(dòng):點(diǎn)評(píng)學(xué)生的回答,引導(dǎo)學(xué)生糾正、補(bǔ)充,形成較完整的答案。議學(xué)小結(jié):二.推進(jìn)科學(xué)立法1、依法立法,在法治的軌道上制定合法有效的規(guī)范性文件。法律依據(jù):在我國,憲法和立法法是國家機(jī)關(guān)制定和修改法律的最基本的法律依據(jù)。要求:所有享有立法權(quán)的國家機(jī)關(guān),都應(yīng)當(dāng)按照法定職權(quán)、依據(jù)法定程序開展立法工作。2、充分發(fā)揚(yáng)民主①必須堅(jiān)持民主立法,廣開言路,集思廣益。②要健全立法機(jī)關(guān)和社會(huì)公眾溝通機(jī)制,開展立法協(xié)商,充分發(fā)揮社會(huì)各界在立法協(xié)商中的作用,拓寬公民有序參與立法途徑,健全法律法規(guī)規(guī)章草案公開征求意見和公眾意見采納情況反饋機(jī)制,廣泛凝聚社會(huì)共識(shí)。3、合理設(shè)定權(quán)利與義務(wù)、權(quán)力與責(zé)任①應(yīng)在立法中客觀地認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí)生活中的各種利益,并加以合理的確認(rèn)和保護(hù),做到權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一、相對(duì)應(yīng)。②立法還要科學(xué)合理地配置權(quán)力與責(zé)任,根據(jù)國家治理需求,授予國家機(jī)關(guān)必要的權(quán)力,并對(duì)其加以制約,明確權(quán)力行使不當(dāng)應(yīng)承擔(dān)的法律責(zé)任。突破提升:比較科學(xué)立法、民主立法和依法立法本課小結(jié):21世紀(jì)教育網(wǎng) 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