資源簡介

2023年中考時政熱點專題
未成年人保護
第一部分 時政熱點素材
1.1月19日，據教育部網站消息，近日，教育部、中央宣傳部等十三部門聯合印發《關于健全學校家庭社會協同育人機制的意見》《意見》提出“堅持育人為本、堅持政府統籌、堅持協同共育、堅持問題導向”四項工作原則，到“十四五”時期末，政府對協同育人工作的統籌領導更加有力，制度體系基本建立健全。學校積極主導、家庭主動盡責、社會有效支持的協同育人機制更加完善，促進學生全面發展健康成長的良好氛圍更加濃厚。到2035年，形成定位清晰、機制健全、聯動緊密、科學高效的學校家庭社會協同育人機制。
2.2022年5月10日，慶視況中國共產主義青年團成立100周年大會在北京人民大會堂隆重舉行，習近平總書記出席大會并發表重要講話。他也回望百年、展望復興、寄望青年，貫通歷史、現實和未來，縱論青春、青年和共青團日，傾注關懷、激勵和期待，體現了黨的領袖對青少年工作念茲在茲、對青少年一代關懷備至的大愛真情。
3.未成年人姓名變更這樣判。案例 十年前，錢某與孫某離婚后，約定當時3歲的孩子“錢某一”由母親孫某 撫養。孩子跟隨孫某生活后，孫某將“錢某一”姓名變更為“孫某文”，
孩子一直使用“孫某文”之名生活、學習。十年后，錢某向派出所申請又將孩子姓名變更回“錢某一”。然而，在姓名變更回“錢某一”后，孩子的學習、生活均產生一定困擾。協商未果后，孫某向法院提起訴訟，請求判令錢某配合將“錢某一”姓名變更為“孫某文”。審理中，孩子到庭明確表示，其愿意使用“孫某文”這一姓名繼續生活。依照相關法律規定，法院判決，錢某配合將“錢某一”戶籍登記姓名變更回“孫某文”。
禁止未成年人參與直播打賞。5月7日，中央文明辦等四部門發布《關于規范網絡直播打賞加強未成年人保護的意見》，提出禁止為未成年人提供現金充值、“禮物”購買、在線支付等各類直播打賞服務。嚴控未成年人從事主播，網站平臺不得為未滿16周歲的未成年人提供網絡主播服務
5.今秋開學，《義務教育勞動課程標準(2022年版)》正式實施，勞動課從原來的綜合實踐課程中獨立出來，升級為義務教育階段必修課程。然而，勞動教育絕不僅是勞動課的事，其他課程也應結合學科特點有機融入勞動教育，以發揮課程綜合育人的功能。在《義務教育道德與法治課程標準(2022年版)》中，“勞動”一詞共出現45次。2022年，全國部分地區在道德與法治初中學業水平考試命題中，落實新課標要求，創設多樣化情境，強化對勞動教育的考查，引導學生在答題過程中潛移默化地接受勞動教育，提升勞動素養。
6.開齊開足體育課。6月24日，十三屆全國人大常委會第三十五次會議表決通過新修訂的《中華人民共和國體育法》，自2023年1月1法日起施行。該法要求，學校必須按國家古規定開齊開足體育課，確保體育課時不被占用，保障學生在校期間每天參加不少于一小時體育鍛煉，國家將體育科目納入初中、高中學業水平考試范圍。
7. 國防教育融入考試內容。據新華社9月1日電 ，中共中央、國務院、中央軍委近日印發了《關于加強和改進新時代全民國防教育工作的意見》《意見》明確，要著力加強青少年國防教育，將國防教育要求有機融入課程教材，將國防教育融入普通高等學校和中等學校考試內容，納入學校績效考評體系。 （參照國防教育專題）
第二部分 考點預測鏈接
1、網上交往
(1) 網上交往特點：虛擬、平等、自主
(2) 網上交友的影響 【理解】
①利：A、互聯網超越時空限制，開辟了人際交往新通道，拓展交往圈
B滿足一些心理需要。
②弊：A、有時卻關閉了與他人溝通的心靈之門。B、虛擬的交往難以觸摸到生活中的真實。
(3)慎重結交網友(怎樣網上交友 ) 【探究】
①要理性辨別，慎重選擇；
②虛擬世界的交往，要有自我保護意識(如對陌生人的邀請，不輕易接受；對個人的家庭住址、經濟狀況、聯系方式，要注意保密；遇到問題，要學會求助。)
③將網上的朋友轉化為現實中的朋友需慎重，學會在現實中與同伴交往。
2.網絡生活
(1)怎樣理解網絡是把雙刃劍 如何認識網絡的利與弊 【論證】
網絡是把雙刃劍，有利也有弊。
(利)：①網絡豐富日常生活。(表現在 )
A.信息傳遞和交流變得方便迅捷B.打破了傳統人際交往時空限制.促進了人際交往C.讓生活變得更加便利和豐富多彩等
②網絡推動社會進步。(表現在 )
A.為經濟發展注入新的活力；B.促進民主政治的進步；C.為文化傳播和科技創新搭建新平臺等。
(弊)：①網絡信息良莠不齊；②沉迷于網絡、影響學習、工作和生活；③個人隱私容易被侵犯等。
(2) 如何合理利用網絡 【探究】
①提高媒介素養，學會“信息節食”不可沉溺于網絡。
②辨析網絡信息，自覺抵制不良信息。
③恪守道德、遵守法律(----網絡生活的基本準則)，做一名負責任的網絡參與者。
④傳播網絡正能量：為社會發展建言獻策；培育積極健康、向上向善的網絡文化。
3、特殊保護
(1)未成年人為什么需要特殊保護 【理解】
①給予特殊保護已成為人類的共識，未成年人身心發育不成熟，自我保護能力較弱，辨別是非和自我控制能力不強。容易受到不良因素的影響和不法侵害
②生存和發展事關人類的未來，保護合法權益，是人類文明和社會進步的應有之義
(2)保護未成年人的專門法律 【理解】 《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》
(3)保護未成年人合法權益的六道防線 【理解】家庭保護、學校保護、社會保護、司法保護、政府保護、網絡保護。
(4)未成年人應怎樣正確對待法律特殊保護 (憲法和法律賦予我們受特殊保護的權利，我們應怎樣做 )
①未成年人在享受特殊保護的同時，要珍惜自己的權利，要依法正確行使自己的權利，同時尊重維護他人的權利，自覺履行義務。②增強自我保護的意識和能力，增強社會責任感。
4.勞動
（1）勞動的意義。（理解）
勞動成就美好生活。（勞動是財富源泉，也是幸福的源泉）
（2）勞動者值得我們尊敬和學習。（理解）
每個人所處崗位不同，從事不同勞動，但都在為國家和社會發展作出貢獻。都值得尊敬和學習。
（3）發揚實干精神，讓青春綻放。（應用）
1.實現中華民族偉大復興，需要一代代人的埋頭苦干和接力奮斗。
2.青少年是祖國的未來，需要努力學習，積極探索，勇做走在時代前列的學習者、勞動者、奉獻者。
第三部分 典型題例實戰
一、時政點評
1.加快體育強國建設,要從根本上解決好青少年身體素質“強”的問題，“野蠻其體魄”、強身健體,切實讓青少年成為體育強國建設的開拓者。從《關于深化體教融合促進青少年健康發展的意見》到新修訂的《中華人民共和國體育法》明確提出“國家優先發展青少年和學校體育,堅持體育和教育融合,文化學習和體育鍛煉協調,體魄與人格并重,促進青少年全面發展”,再到《關于提升學校體育課后服務水平促進中小學生健康成長的通知》,國家相繼出臺了多項針對青少年健康的利好政策、法規。
簡要分析國家采取上述措施的必要性。
答案：（1）未成年人的生存和發展事關人類的未來，對未成年人給予特殊關愛和保護，已經成為人類的共識;（2）保護未成年人的合法權益,是人類文明和社會進步的應有之義;（3）青年興則國家興,青年強則國家強,青少年關乎國家和民族的未來。
判斷說理
1、有同學說勞動沒有什么價值，單獨開設勞動課沒有必要，中學生的主要任務就是學好文化知識。（ ）
理由：
答案：勞動是財富的源泉，也是幸福的源泉。人世間的美好夢想都是通過勞動實現的，生命里的一切輝煌都是通過勞動鑄就的。我們國家所取得的每一項成就，都是廣大勞動人民用辛勤的勞動換來的。我們在學好文化知識的同時要養成正確的勞動觀念，增強勞動意識，積極參與社會勞動。
數據分析
就中小學生家務勞動情況，同學們搜集到以下調研信息:
問卷事項 問卷內容 樣本占比
周平均家務勞動時長 半小時左右及以下 34.92%
整理床鋪 不常做 24.90%
做飯 不會做 59.10%
垃圾分類 不會做 33.20%
通過調查，以上數據反應中小學生勞動教育存在哪些問題什么？
反映出當前中小學生在勞動方面存在勞動意識淡薄、勞動習慣差、勞動技能不足等問題。面對這些現狀，加強中小學勞動教育迫在眉睫，有著深刻的現實意義。
四、閱讀材料，回答問題
1、材料一：2022年7月18號，中央網信辦、國務院未保辦、教育部、共青團中央、全國婦聯聯合舉行“清朗.2022年暑假未成年人網絡環境”專項啟動儀式。專項行動聚焦未成年人使用頻率高的短視頻、直播、社交、學習類APP等平臺，集中解決人民群眾反映強烈的涉及未成年人問題亂象。各地從“嚴”、“深”、“細”、“實”四個方面開展網絡亂象治理行動，青少年也積極配合專項行動。堅持以“凈化網絡空間、護衛健康成長”為導向，全力守護青少年健康
材料二：2022年8月28日至29日，以“弘揚時代新風、建設網絡文明”為主題的2022年中國網絡文明大會舉辦。會議提出要加強網民文明素養理念和實踐養成，推動網絡文明治理和網絡文明建設緊密結合，讓先進文化和時代精神充盈網絡空間，同心唱響時代奮進凱歌，大力弘揚向上向善新風。
（1）列舉未成年人使用網絡上的亂象？
答：沉迷于網絡游戲影響學習，盲目打賞，網絡直播購物不理性，對網絡不良信息瀏覽缺乏自控力等。
（2）網絡亂象對中學生健康成長帶來了哪些消極影響？
①在網絡時代，人人能夠參與信息發布，信息變得豐富的同時，也出現了一些虛假的、不良的信息，影響未成年人身心健康成長；沉迷于網絡，影響學習、工作和生活，學習成績不斷下降；個人隱私容易被侵犯。
（3）“清朗.2022年暑假未成年人網絡環境”、2022年中國網絡文明大會開展有何意義？
答：有利于規范未成年人使用互聯網行為，預防和減少侵犯未成年人合法權益的違法案件，營造綠色的網絡環境；有利于弘揚網絡正能量，養成文明上網的行為習慣，推動未成年人健康成長；有利于履行網絡保護職責，營造有利于未成年人健康成長的網絡環境，保護未成年人合法權益
五、閱讀材料，回答問題
2022年是中國共產主義青年團成立100周年，某校開展了豐富的宣傳慶祝活動。
材料一:以下是同學們找到的一些共青團員的相關資料。
“我們勢必堅持到底，以達最后勝利。”----李啟漢五四運動期間，李啟漢積極參加愛國活動。1920年夏，他加入中國社會主義青年團，成為最早的團員之一，后又參加上海共產黨發起組，成為中國共產黨最早的黨員和工人運動的先驅之一。 ”男有決心在戰斗中為人民服務，不立功不下戰場。”----黃繼光黃繼光于1951 年參加中國人民志愿軍，因工作積極、學習認真，1952年便加入了中國新民主主義青年團，后在上計嶺戰役中英勇犧牲。戰后，他被追認為中國共產黨黨員。 “把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。----雷鋒雷鋒于1957年加入中國共產主義青年團，獲得過“勞動模范”“先進生產者”以及“模范共青團員”等稱號，1960年11月加入中國共產黨，1962年8月不幸因公殉職。
結合材料，運用所學知識，說說中國共產主義青年團在百年的奮斗中發揮了哪些作用。
答案：材料中的人物都先入團后入黨，共青團始終堅持黨的領導，團結帶領一代代中國青年為實現中華民族偉大復興接續奮斗，是黨的忠實助手和忠誠后備軍。時代各有不同，青春一脈相承。不論是工人運動先驅李啟漢、戰斗英雄黃繼光還是共產主義戰士雷鋒，一代代先進青年高舉愛國主義旗幟，弘揚民族精神，為革命和建設貢獻力量甚至獻出了寶貴生命。
材料二: 以下是同學們為慶祝活動寫的青春寄語。
結合以上寄語，談談新時代中國青年，如何才能增強做中國人的志氣骨氣？
答案：新時代的中國青年需要樹立遠大理想，將個人夢與國家發展國家命運緊密相連并不斷為之付諸行動，用腳踏實地鑄就青春夢想。新時代的中國青年需要培養責任意識,勇擔時代責任，積極服務社會、奉獻社會，在青春奮斗中弘揚中國精神，踐行社會主義核心價值觀 。新時代的中國青年需要培養創新精神，在實踐中發揮創造力，綻放青春的力量.堅定“四個自信”，做自信的中國人。
中考預測演練
一、選擇題
1.新修訂的《中華人民共和國職業教育法》明確規定,用人單位不得設置妨礙職業學校畢業生平等就業、公平競爭的報考、錄用、聘用條件。這一規定 （C)
A.消除了就業歧視現象
B.推動了義務教育發展
C.彰顯了社會公平正義
D.維護了司法公平公正
2.新修訂的《中華人民共和國體育法》增加“確保體育課時不被占用”“保障學生在校期間每天參加不少于一小時體育鍛煉”等條款。這樣做旨在(A)
①促進未成年人的健康成長
②提高學生的身體素質
③養護精神,守護精神家園
④磨礪意志,減輕學業負擔
A①② B①③ C②③ D②④
3.2022 年國家網信辦會同公安部嚴厲打擊涉未成年人電信網絡詐騙。截至2022 年7 月我國已處置涉未成年人電信網絡詐騙案件1.2 萬余起。這說明(A)
①我國重視對未成年人的保護
②我國切實維護人民群眾的合法權益
③未成年人最容易上當受騙
④我國存在很多不平等的情況
A①② B②③ C③④ D②④
時政點評
1、2023年1月13日，教育部等13部門聯合出臺《關于健全學校家庭社會協同育人機制的意見》主要目標是到“十四五”時期末，政府對學校家庭社會協同育人機制統籌領導更加有力，制度體系基本建立健全。學校積極主導、家庭主動盡責、社會有效支持的協同育人機制更加完善，促進學生全面發展健康成長的良好氛圍更加濃厚。家長科學育兒觀念基本樹立，履行家庭教育職責更加到位。到2035年，形成定位清晰、機制健全、聯動緊密、科學高效的學校家庭社會協同育人機制。
《關于健全學校家庭社會協同育人機制的意見》出臺有何積極作用？
答：有利于協調未成年人保護各個主體力量，形成合力，形成未成年人保護良好的外部環境；有利于明確家庭、學校、社會保護責任，履行好各自職責，促進未成年人健康成長；有利于依法規范未成年人保護工作，預防和減少侵犯未成年人合法權益行為，依法保護未成年人合法權益。
三、結合材料 回答問題
1、新修訂的《中華人民共和國未成年人保護法》實施后，某校七年級學生掀起了學習熱潮，
第七十六條：網絡直播服務提供者不得為未滿十六周歲的未成年人提供網絡直播發布者賬號注冊服務，為年滿十六周歲的未成年人提供網絡直播發布者賬號注冊服務時，應當對其身份信息進行認證，并征得其父母或者其他監護人同意。
學習了上述法律條文后，小鋒嘆息道：“唉！暑期開游戲直播間的計劃泡湯了。”請運用所學知識開導小鋒。
答案①我們要提高媒介素養，不可沉溺于網絡，理性參與網絡生活。
②國家加大對成年人的保護，我們未成年人要珍惜自己的權利。
③我們要認真履行受教育的義務。
④樹立法治意識，學會自我保護。
2.材料一。近年來，網絡直播迅速興起，但網絡平臺主體責任缺失，主持良募不齊，直播打賞亂象頻生，部分主持謗導未成年人參與直播打賞的現象多發頻發，導致不少未成年人沉溺其中，帶來一些社會問題。八年級學生小佳沉迷打賞主播，不僅學習受影響，情緒和交友也出現障礙，甚至在一個月內將自己的零花錢和父母的血汗錢偷偷打賞給了主播。
2022年5月，根據《中華人民共和國網絡安全法》《中華人民共和國未成年人保材料二護法》等法律法規，中央文明辦、國家網信辦等四部門聯合發布《關于規范網絡直播打賞加強未成年人保護的意見》，強調: 禁止網站平臺為未成年人提供現金充值、“禮物”購買、在線支付等各類打賞服務。
(1)“禁止網站平臺為未成年人提供各類打賞服務”這一舉措體現了對未成年人的什么保護 請指出這一保護的作用。 (4分)
(2)小佳認為，打賞自己崇拜的主播是我個人的自由，與他人無關。請你對小佳的言行進行評析。 (6分)
答案：(1)網絡保護。 (1分)
網絡保護是國家、社會、學校和家庭對未成年人網絡生活實施的專門保護，有利于保障未成年人在網絡空間的合法權益，力圖實現對未成年人的線上線下全方位保護。 (3分)
(2)小佳的言行是不正確的。 (1分)
A.小佳沉迷打賞網絡主播的行為是沉迷網絡的表現，且沒有做到孝敬父母，體諒父母的辛勤勞動，影響了學習和生活。
B.社會規則劃定了自由的邊界，自由不是隨心所欲，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束，自由主要指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利:自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的，無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂,與傷害。
C.法治與自由相互聯系，不可分割。法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。
D.小佳打賞主播的行為受到相關法律法規的規范，違反了相關法律規定，并不是個人的自由。E.因此，小佳不可沉溺于網絡打賞，要學會”信息節食”，恪守道德，遵守相關法律法規。 (5分)
有責任有擔當，青春才會閃光。
火熱的青春，需要堅定的理想信念。
青年是常為新的，最具創新熱情，最具創新動力。

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