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第三課戊戌變法 導學案
課題：第三課：第一節：戊戌變法
課 型：新授課 課 時：一課時
學習目標：1、了解“公車上書”；
2、掌握戊戌變法的社會背景和經過；
學習重點：“公車上書”；
學習難點：戊戌變法的社會背景；
學習環節一：目標導航，導入新課
近代的中國，遭受外敵的屈辱，清政府屢戰屢敗，許多仁人志士行動起來，開始了艱難的救國之路。今天我們就來學習這部分知識。21教育網
學習：第一節：戊戌變法
學習環節二：學案助學，自學探究：
學習任務一：自讀教材p20—21內容，明確：
1、北京大學的前身是___________。
2、1895年，《馬關條約》簽訂的消息傳 ( http: / / www.21cnjy.com )到北京，___________ 和___________ 正在北京參加會議。他們聯合各省參加會試的舉人1300多名，上書光緒帝，反對同___________ ，請求變法。這就是有名的“___________”。21·cn·jy·com
3、1898年6月11日，光緒帝頒布《__ ( http: / / www.21cnjy.com )_________》，實行變法。1898年是舊戊戌年，歷史上稱這次變法為“___________”。光緒帝讓維新派人士___________ 、___________、___________、___________、___________等參與變法。2·1·c·n·j·y
4、“戊戌六君子”指的是___________、___________、___________、___________、___________、___________。變法失敗后，、事先聞訊，逃到國外，等被捕后慘遭殺害。
5、“戊戌變法”發生在1898年，戊戌變法從開始到失敗，前后僅___________天，因此又稱“___________”。【來源：21cnj*y.co*m】
6、“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”這是___________ 在刑場說的話。
7、什么是戊戌變法？
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8、戊戌變法為什么會失敗呢？
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9、“戊戌六君子”中，你了解那一位？找一找它們的資料，想一想，我們可以從它們身上學習什么？
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10、無論哪個年代，都是在改革與變法中迂回 ( http: / / www.21cnjy.com )向前發展，也正是有了這些仁人志士，才有了我們今天高速發展的社會。聰明的你能說出幾次我國歷代（包括現代）的制度改革與變法嗎？
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學習環節三：小組合作，師生互動，點撥導練：
1、 針對自己學不會的問題，小組合作交流。
1、 師生互動，組間交流，解決自學中解決不了的疑難問題，向老師提出疑問。
學習環節四：知識整合，課堂小結：
本堂課主要學習了：______________________________________________________
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學習環節五：測評拓展：
一、我會填：
1、維新派對政治、經濟、文化 ( http: / / www.21cnjy.com )、軍事的一些改革觸犯了以__________ 為首的頑固派的利益，他們發動了政變，囚禁了__________ 皇帝。www.21-cn-jy.com
2、戊戌變法中，維新派的代 ( http: / / www.21cnjy.com )表人物是___________ 、___________ 等，___________ 更是視死如歸，留下了“有心殺賊，無力回天，死得其所，快哉快哉！”的慷慨話語。
二、對號入座。
1、戊戌變法時成立的京師大學堂就是（ ） 的前身。
A.清華大學 B.北京大學 C.天津大學
2、戊戌變法失敗后，逃到國外的是（ ）
A .譚嗣同 B.康廣仁 C康有為
三、我是小法官。
1、戊戌變法從開始到失敗，前后僅100天，因此又稱“百日維新” 。（ ）
2、下令搜捕維新派人士，廢除變法詔令的是光緒帝。（ ）
四、想一想，我會做：
1、戊戌變法為什么會失敗呢？
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課題：第三課：第二節：辛亥革命
課 型：新授課 課 時：一課時
學習目標：1、了解孫中山領導的資產階級革命；
2、掌握中華民國成立的經過；
學習重點：孫中山領導的資產階級革命；
學習難點：中華民國成立的經過；
學習環節一：目標導航，導入新課
當時反動的清政府日益暴露出它甘心充當帝 ( http: / / www.21cnjy.com )國主義走狗的丑惡嘴臉。在清政府的壓榨下，人民起來反抗。這時出現了一個偉大的人物—孫中山。今天我們就來學習這部分知識。
學習：第二節：辛亥革命
學習環節二：學案助學，自學探究：
學習任務一：自讀教材p22內容，明確：
1、1911年，在中國大地上爆發了 ( http: / / www.21cnjy.com )一場對中國歷史進程產生重大影響的革命，這就是以___________先生為代表的革命黨人領導的___________ 。【來源：21·世紀·教育·網】
2、1894年11月，孫中山在檀 ( http: / / www.21cnjy.com )香山建立了中國資產階級第一個革命團體-------___________ ，決心推翻清朝政府，建立___________。2-1-c-n-j-y
學習任務二：仔細閱讀教材p23內容，明確：
1、1905年8月，孫中山在日本東京成立了全國性的統一的資產階級革命政黨------- ___________。　　21*cnjy*com
2、___________ 年___月 ( http: / / www.21cnjy.com )___日，武昌起義爆發，并與___________年______月_____日取得勝利，在其以后的50天里，先后有14個省區響應起義并宣布獨立，脫離清王朝的統治。這一年是農歷辛亥年，歷史上稱這次革命為“___________ ”。【版權所有：21教育】
3、搜集資料，簡述什么是辛亥革命？
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學習任務三：仔細閱讀教材p24內容，明確：
1、1911年12月，宣布獨立的各 ( http: / / www.21cnjy.com )省代表齊集南京，選舉孫中山為中華民國臨時大總統。___________年_______月______日，孫中山在南京宣誓就職，宣布___________ 成立。
2、辛亥革命最大的成果是推翻了___________ ，結束了中國兩千多年的___________ ，建立了___________。21cnjy.com
3、辛亥革命的勝利果實被___________ 竊取了。
4、___________ 年______月______日，在袁世凱的逼迫下，___________正式退位。
學習任務四：仔細閱讀教材p25內容，明確：
1、袁世凱竊取辛亥革命勝利果實后 ( http: / / www.21cnjy.com )，加強了___________和___________。以孫中山為代表的愛國志士，又開始了___________。www-2-1-cnjy-com
2、辛亥革命成功的一面是______________________ ，失敗的一面是_________________ _________________________________。 【出處：21教育名師】
3、有人說：“辛亥革命既有成功的一面，又有失敗的一面。”為什么呢？談談你的觀點。
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學習環節三：小組合作，師生互動，點撥導練：
1、 針對自己學不會的問題，小組合作交流。
1、 師生互動，組間交流，解決自學中解決不了的疑難問題，向老師提出疑問。
學習環節四：知識整合，課堂小結：
本堂課主要學習了：______________________________________________________
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學習環節五：測評拓展：
1、 對號入座：
1、辛亥革命的勝利果實被（ ） 竊取了。
A.張作霖 B.榮祿 . C袁世凱
2、辛亥革命成功的意義是（ ）
A.推翻了清王朝B.消滅了軍閥 C.改變了中國社會的性質
3、1912年1月1日（ ）在南京宣誓就任中華民國臨時大總統。
A. 孫中山 B.袁世凱 C.黃興
4、辛亥革命最大的成果是推翻了清政府的腐敗統治，結束了中國（ ）多年的封建君主專制制度，建立了資產階級共和國。21·世紀*教育網
A.2000 B. 3000 C.5000
1、 我當小評委：
1、1912年1月1日，孫中山宣誓就職臨時大總統，宣告中華民國成立。（ ）
2、接受和平、博愛思想，立志救國，經常與朋友在一起議論清政府的昏庸無能的是黃興。（ ）
3、在武昌起義后的50天里，先后有14個省區響應起義并宣布獨立，脫離清王朝的統治。（ ）
4、清朝最后一個皇帝，也是被袁世凱逼迫退位的皇帝是同治帝。（ ）
三、想一想。
1、觀察P22第一幅圖片：
（1）這個偉人是__________ ，他領導了__________ ，推翻了__________ ，結束了__________ ，建立了__________ 。21世紀教育網版權所有
（2）這次革命失敗的一面是____________________。
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