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魯教版小學(xué)品德與社會六年級上冊 第二課第一節(jié)訪劉公島 導(dǎo)學(xué)案

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  1. 二一教育資源

魯教版小學(xué)品德與社會六年級上冊 第二課第一節(jié)訪劉公島 導(dǎo)學(xué)案

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第二課尋訪劉公島 導(dǎo)學(xué)案
課 題:第二課:第一節(jié):尋訪劉公島
課 型:新授課 課時:一課時
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解甲午戰(zhàn)爭的起因、經(jīng)過、結(jié)果等;
2、了解鄧世昌等愛國將領(lǐng)的事跡,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感;
學(xué)習(xí)重點(diǎn):甲午戰(zhàn)爭的起因、經(jīng)過、結(jié)果;
學(xué)習(xí)難點(diǎn):了解鄧世昌等愛國將領(lǐng)的事跡,培養(yǎng)學(xué)生的愛國情感;
學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)一:目標(biāo)導(dǎo)航,導(dǎo)入新課
在近代歷史的恥辱柱上,銘刻著多少炎黃子孫 ( http: / / www.21cnjy.com )的血淚,讓我們翻開歷史的畫卷,重新回到甲午戰(zhàn)爭的歷史時期,去體會民族的血淚和興衰,去回顧慘痛的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。今天我們就來學(xué)習(xí)這部分知識。
學(xué)習(xí):第一節(jié):尋訪劉公島
學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)二:學(xué)案助學(xué),自學(xué)探究:
學(xué)習(xí)任務(wù)一:自讀教材p11內(nèi)容,明確:
1、中國近代史,是一部___________、___________、___________ 的交響曲。
2、___________ 位于山東半島東 ( http: / / www.21cnjy.com )北邊緣的威海灣口,面積為3.15平方千米,與___________ 、___________ 隔海相望。
3、威海灣水深浪緩,是個天然的優(yōu)良軍港。當(dāng)年清政府的北洋海軍基地設(shè)在這里,______________________就建在劉公島上。
4、在近代,劉公島上發(fā)生了什么事情?
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學(xué)習(xí)任務(wù)二:仔細(xì)閱讀教材p12內(nèi)容,明確:
1、黃海大戰(zhàn)發(fā)生在___________年___月___,日本聯(lián)合艦隊(duì)12艘船,有6艘遭受重創(chuàng),北洋海軍損失慘重,提督___________受重傷,致遠(yuǎn)艦沉沒,致遠(yuǎn)艦管帶___________與250多名官兵壯烈犧牲。
2、請你簡述黃海大戰(zhàn)。
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學(xué)習(xí)任務(wù)三:仔細(xì)閱讀教材p13內(nèi)容,明確:
1、黃海大戰(zhàn)后,___________下令北洋海軍退守威海衛(wèi)基地。
2、___________年_____月___日,在軍艦的掩護(hù)下,日軍在_______________登陸。日軍占領(lǐng)威海衛(wèi)陸路炮臺及衛(wèi)城后,水陸合圍 。在外無援軍,內(nèi)部出現(xiàn)投降派,軍心離散,從突圍或沉船均不能實(shí)施時,海軍提督___________寧死不屈,自殺殉國。________年______月_____日,日軍占領(lǐng) ,北洋海軍全軍覆沒。歷史上稱這場戰(zhàn)爭為“___________”。
3、請你簡介一下鄧世昌:
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4、請你解釋什么是甲午中日戰(zhàn)爭?
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學(xué)習(xí)任務(wù)四:仔細(xì)閱讀教材p14內(nèi)容,明確:
1、甲午戰(zhàn)爭中,北洋海軍全軍覆沒。1895年日本政府迫使清政府簽訂了喪權(quán)辱國的《___________》,大大加重了中國人民的災(zāi)難。
2、請你列舉甲午戰(zhàn)爭中出現(xiàn)的戰(zhàn)艦名稱?
清政府:__________________________________________________________________
日本:___________________________________________________________________
3、《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容是什么?
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學(xué)習(xí)任務(wù)五:仔細(xì)閱讀教材p15內(nèi)容,明確:
國別 割占和強(qiáng)迫租借的地區(qū) 勢力范圍
德國
俄國
法國
英國
日本
學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)三:小組合作,師生互動,點(diǎn)撥導(dǎo)練:
針對自己學(xué)不會的問題,小組合作交流。
師生互動,組間交流,解決自學(xué)中解決不了的疑難問題,向老師提出疑問。
學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)四:知識整合,課堂小結(jié):
本堂課主要學(xué)習(xí)了:______________________________________________________
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學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)五:測評拓展:
我當(dāng)小評委:
中國近代史,是劍與火、血與淚、苦難和抗?fàn)幍慕豁懬? ( )
“割讓臺灣及附屬島嶼”是《南京條約》的主要內(nèi)容。 ( )
帝國主義列強(qiáng)在中國劃分的“勢力范圍”中,福建是英國的“勢力范圍” ( )
二、簡述《馬關(guān)條約》的主要內(nèi)容:
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課 題:第二課:第二節(jié):劉公島上的沉思
課 型:新授課 課時:一課時
學(xué)習(xí)目標(biāo):1、掌握中國在甲午戰(zhàn)爭中失敗的主要原因;
2、掌握1840——1919中國遭受的外國侵略;
學(xué)習(xí)重點(diǎn):中國在甲午戰(zhàn)爭中失敗的主要原因;
學(xué)習(xí)難點(diǎn):1840——1919中國遭受的外國侵略;
學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)一:目標(biāo)導(dǎo)航,導(dǎo)入新課
中國在甲午戰(zhàn)爭中失敗的原因是什么,在近代,中國遭受了那些侵略?從鴉片戰(zhàn)爭開始,中國政府每戰(zhàn)必敗的原因。今天我們就來學(xué)習(xí)這部分知識。
學(xué)習(xí):第二節(jié):劉公島上的沉思
學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)二:學(xué)案助學(xué),自學(xué)探究:
學(xué)習(xí)任務(wù)一:自讀教材p16內(nèi)容,明確:
1、1886年至1894年間,清政府挪用海軍經(jīng)費(fèi)修建頤和園的款項(xiàng)總共___________多萬兩。
2、在甲午戰(zhàn)爭中,中國戰(zhàn)敗的根本原因是___________ 。
3、查閱有關(guān)資料,說一說中國在甲午戰(zhàn)爭中失敗的主要原因是什么?
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學(xué)習(xí)任務(wù)二:仔細(xì)閱讀教材p17內(nèi)容,明確:
1、___________年至___________ 年,帝國主義列強(qiáng)多次對我國發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,他們燒殺搶掠,無惡不作,犯下了滔天罪行。
2、1900年8月14日,是北京歷 ( http: / / www.21cnjy.com )史上永遠(yuǎn)不能忘卻的日子,這一天由世界上各主要帝國主義國家___________、___________、___________ 、___________ 、___________、___________、___________、___________、組成的八國聯(lián)軍占領(lǐng)了北京城。繼對北京瘋狂洗劫后,帝國主義強(qiáng)迫清政府于1901年9月7日簽定了喪權(quán)辱國的《___________》。
3、整理資料,完成下表。
1840——1919中國遭受的外國侵略
時間 主要戰(zhàn)爭 發(fā)動戰(zhàn)爭的國家 結(jié)果
1840—1842 鴉片戰(zhàn)爭 英國 中國失敗,簽訂《南京條約》
學(xué)習(xí)任務(wù)三:仔細(xì)閱讀教材p18內(nèi)容,明確:
1、從鴉片戰(zhàn)爭起,中國各階層民眾就開始了發(fā)侵略的戰(zhàn)爭,但中國政府幾乎每戰(zhàn)必敗,敗必簽約。你知道造成這種現(xiàn)象的原因嗎?
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學(xué)習(xí)任務(wù)四:仔細(xì)閱讀教材p19內(nèi)容,明確:
1、從鴉片戰(zhàn)爭開始,__ ( http: / / www.21cnjy.com )_________、___________、___________、威海衛(wèi)、廣州灣、___________、___________、___________先后被侵略者從祖國母親的懷抱里搶走。詩人聞一多為此寫下了著名的《___________》。
學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)三:小組合作,師生互動,點(diǎn)撥導(dǎo)練:
針對自己學(xué)不會的問題,小組合作交流。
師生互動,組間交流,解決自學(xué)中解決不了的疑難問題,向老師提出疑問。
學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)四:知識整合,課堂小結(jié):
本堂課主要學(xué)習(xí)了:______________________________________________________
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學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)五:補(bǔ)充資料:七子之歌
威海衛(wèi) 
再讓我看守著中華最古的海,這邊岸上原有圣人的丘陵在。
母親,莫忘了我是防海的健將,我有一座劉公島作我的盾牌。
快救我回來呀,時期已經(jīng)到了。我背后葬的盡是圣人的遺骸!
母親!我要回來,母親!
廣州灣
東海和廣州是我的一雙管鑰,我是神州后門上的一把鐵鎖。
你為什么把我借給一個盜賊?母親呀,你千萬不該拋棄了我!
母親,讓我快回到你的膝前來,我要緊緊地?fù)肀е愕哪_踝。
母親!我要回來,母親!
九龍 
我的胞兄香港在訴他的苦痛,母親呀,可記得你的幼女九龍?
自從我下嫁給那鎮(zhèn)海的魔王,我何曾有一天不在淚濤洶涌!
母親,我天天數(shù)著歸寧的吉日,我只怕希望要變作一場空夢。
母親!我要回來,母親!
旅順,大連 
我們是旅順,大連,孿生的兄弟。
我們的命運(yùn)應(yīng)該如何的比擬?兩個強(qiáng)鄰將我來回的蹴蹋,我們是暴徒腳下的兩團(tuán)爛泥。
母親,歸期到了,快領(lǐng)我們回來。你不知道兒們?nèi)绾蔚南肽钅悖∧?br/>親!我們要回來,母親!

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