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第四單元 崇尚法治精神 第8課 維護公平正義
第二課時 公平正義的守護
【學習目標】
1、政治認同：面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當。知道如何堅守公平，如何守護正義。
2、法治觀念：面對非正義行為，敢于斗爭，能夠做到見義“智”為目標。
3、健全人格：自覺樹立起公平意識，具備公平素養，富有正義感。
【預習自學】（20分）
堅守公平的原因
人們總是渴望公平的陽光普照，但公平的社會不會 地形成。
公平從美好的愿望轉化為 ，離不開我們 的 和不懈努力，需要我們在生活中 公平， 公平。
2、怎樣堅守公平？
（1） 公平。面對 ，我們要站在公平的立場，學會 ，以 為人處世。這樣才能贏得他人的 與 ，形成有利于我們健康成長的良好環境。遇到不公平的行為時，我們要 ，敢于對不公平說“不”，采用 的方式和手段，謀求 的公平，努力營造一個公平的環境。
（2） 公平。對于 而言，在規定 、分配 時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他 的；對于 而言，在 、 時，要公平地對待 ，切實維護其合法權益。
3、守護正義的原因
是社會生活的一個重要主題。正義感是公民的 。 正義、實現正義、
正義，是我們的共同心聲。
4、怎樣守護正義？
（1） 正義。守護正義需要 和 。面對非正義行為，一方面要 ，相信正義必定戰勝邪惡；另一方面要 ，尋找 的方法，做到 。
（2） 正義。司法是捍衛社會公平正義的 。司法機關必須堅持以 為根據，以 為準繩，嚴格遵循 ， 對待當事人，確保司法 和
合法、公正。為了實現 ，國家積極推進以 為核心的 ，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
5、維護公平正義的重要性
（1） 是人類追求的 ，是法治社會的 。
（2）實現公平正義，是國家、社會和 的 。
【課后鞏固】
單項選擇（18分）
1．新時代，我國社會主要矛盾是人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。近年來，我國政府高度重視解決發展不平衡、社會保障體系不完善等問題，致力于推進社會公平。國家之所以如此重視公平，是因為（　D　）
①公平是個人生存和發展的重要保障 ②公平有利于緩和社會矛盾，維護社會秩序
③公平是社會穩定和進步的重要基礎 ④公平能徹底解決我國當前面臨的所有問題
A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③
2．自2022年6月10日發生在唐山市燒烤店的尋釁滋事、暴力毆打他人事件后，唐山市展開社會治安整治“雷霆風暴”專項行動，出重拳，不手軟，并公告了舉報方式等。6月13日，最高人民檢察院明確表示，對危害國家安全、涉黑涉惡等犯罪，特別是嚴重影響人民群眾安全的犯罪，就要體現當嚴則嚴，該捕即捕，依法追訴，從重打擊。以上材料說明了（　A　）
①正義是法治追求的基本價值目標之一 ②公平正義實現離不開法律監督的堅守
③只有司法機關才能維護社會公平正義 ④公平正義能夠解決我國所有社會矛盾
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
3．公平是社會穩定的“天平”。下列舉措能體現公平的有（　B　）
①改革收入制度，實現平均分配 ②城鄉居民養老保險全覆蓋
③推進城鄉教育一體化發展 ④商家“618”促銷活動
A．①② B．②③ C．①④ D．②④
4．依法行使權利、履行義務，不僅關乎我們個人的尊嚴與家庭的幸福，而且關乎社會的進步與國家的發展。下列對事件的點評及由此帶來的影響的傳導路徑正確的有（　A　）
①國家對殘疾人給予生活補助→保障公民生存和發展權→有利于維護社會公平
②小云阻止同學在網上傳播疫情謠言→具有法治意識→有利于維護社會穩定
③某印刷廠復制出版書、銷售盜版書→快速獲得高利潤→體現了敢于創新精神
④某市開展網上評議政府工作活動→公民參與政府決策→體現了人民當家作主
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
5．電視劇《狂飆》熱播再次引起人民群眾對掃黑除惡工作的關注。該劇講述了以公安刑警安欣為代表的正義力量與以高啟強為代表的黑惡勢力及其“保護傘”進行的長達20年的正邪較量。劇中的安欣堅持底線、堅守初心，竭盡全力對抗黑惡勢力，維護了社會公平正義。以下關于“公平正義”的說法正確的是（　A　）
①公平正義是法治社會的核心價值 ②正義感是公民的基本德行
③實現社會公平正義是國家和政府的責任 ④機會公平要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件
A．①② B．①④ C．②③④ D．①②④
6．人社部官網發布了全國各地區上調最低工資標準情況，已有14個地區月最低工資標準達到2000元以上，廣東最低工資標準是2300元。上調最低工資標準有利于（　A　）
A．保障勞動者的基本生活，維護社會公平正義 B．推進經濟體制改革，實現人才市場就業公平
C．兼顧分配的效率和公平，早日實現同等富裕 D．健全勞動保障法律法規，推動經濟快速發展
二、簡答題（12分）
（1）漫畫《量身定做》內定人員事件是正義行為嗎？為什么？（4分）
“量身定做”內定人員的行為是非正義的行為。因為凡是促進社會進步、維護公共利益、保護弱者的行為，就是正義的行為；反之，則是非正義行為。
（2）在現實生活中你會怎樣堅守公平？（8分）
①公平每個人的美好愿望，要把它轉化為現實，離不開我的積極參與和不懈努力，需要我們每個人在生活中追求公平，捍衛公平。②在面對利益沖突時，我會站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處事。遇到不公平的行為時，我會堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，我會采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環境。③對于不合理的制度，我會說不，我會堅持正確立場，并指出其不合理的成分和內容。（任意2點）
【總結反思】
梳理本框知識要點
2、想一想，學了本課內容你有何感想？還有什么疑問？
【拓展提升】
一、單項選擇
1、《最高人民法院關于修改＜最高人民法院關于審理人身損害賠償案件適用法律若干問題的解釋＞的決定》于2022年5月1日起施行，將人身損害賠償標準由原來的城鄉區分修改為統一采用城鎮居民標準計算。統一城鄉居民賠償標準（　B　）
①促進城鄉融合發展，體現權利義務完全對等 ②消除了城鄉差距，有利于實現同等富裕
③“同命同價”體現生命尊嚴，維護公平正義 ④說明積極改進規則，使之更加符合人民的利益
A．①④ B．③④ C．②③ D．①②
2、習近平主席指出，中華民族是崇尚英雄、成就英雄、英雄輩出的民族，和平年代同樣需要英雄情懷。學習英雄人物，我們青少年學生要做到（　C　）
①看到他人危急情況時，要不計后果拔刀相助
②維護正義要見義智為，講究策略和方法
③如果非正義的事情發生在他人身上，要及時給予聲援和救助
④如果非正義的事情發生在自己身上，要不顧一切奮起抗爭
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
3、掃黑除惡專項斗爭開展以來，常州法院積極響應黨中央決策部署，按照依法嚴懲、標本兼治總要求，因時制宜，抓好掃黑除惡案件審理工作，專項斗爭不斷取得新進步。加大掃黑除惡力度有利于（　A　）
①維護杜會公平正義，構建社會主義和諧社會
②更好地落實依法治國方略，推動法治國家建設進程
③維護人民生命財產安全，增強人民群眾幸福感、安全感
④健全和完善有關的法律法規，為現代化建設創設良好的法治環境
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
4、為加快建設統一開放、競爭有序的市場體系，大連新出臺的《關于在市場體系中建立公平競爭審查制度的實施意見》提出，大力消除影響公平競爭、妨礙創新的各種制度束縛。對此，下列認識正確的是（ C ）
A.國務院是最高權力機關，行使立法權 B.該意見是市場經濟的根本活動準則
C.維護社會公平，需要正義制度的支持 D.該意見能夠杜絕影響公平競爭的因素
二、簡答題
材料一：公平正義是法治國家、法治社會的重要標志。當前，全社會正從多方面協力促進社會公平正義。2013年，高碑店市教師職位均面向社會公開招考，招考資格不受性別、地域限制，招聘筆試、面試嚴格按規程操作，全程電子監控，考場實施信號全屏蔽。高碑店市教育局紀檢監察科、市紀檢委、人勞局等部門均到現場監督面試工作，并面向全社會公布舉報電話，如有違紀違規行為將進行嚴肅查處。高碑店市邊遠鄉鎮的某某在各個環節表現優秀，榜上有名。
（1）請你分析材料一中教師招聘過程是如何體現公平正義的。（6分）
①面向社會公布招考信息，信息公開、透明，招考資格不受性別、地域限制，體現了機會公平。
②嚴格按規程操作并接受監督，體現了規則公平。
③優秀者在競爭中脫穎而出，體現了結果公平合理，參與者得到自己應得的利益，體現了權利公平。
材料二：（一）新修改的選舉法，改變了原來城鄉按4：1的人口比例選舉人大代表，實行城鄉按相同人口比例選舉人大代表，城鄉居民選舉實現“同票同權”。（二）《國務院關于開展新型農村社會養老保險試點的指導意見》正式發布。60歲以后領上養老金，不再只是城鎮居民的“福利”。（三）《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（2010﹣2020年）》提出：合理配置公共教育資源，向農村地區、貧困地區和民族地區傾斜……努力辦好每一所學校，教好每一個學生。
（2）根據材料二，概括出怎樣才能保障和促進社會公平。（2分）
要不斷建立和完善正義的制度，來支持和保障社會公平（或社會的公平需要正義的制度來支持和保障；或加強法律、制度建設保障和促進社會公平）。

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