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高考生物三輪專題突破學案和練習:專題7 生物與環境

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高考生物三輪專題突破學案和練習:專題7 生物與環境

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高考生物三輪專題突破
專題七 生物與環境
[課標內容] 1.不同種群的生物在長期適應環境和彼此相互適應的過程中形成動態的生物群落。2.生物群落與非生物的環境因素相互作用形成多樣化的生態系統,完成物質循環、能量流動和信息傳遞。3.生態系統通過自我調節作用抵御和消除一定限度的外來干擾,保持或恢復自身結構和功能的相對穩定。4.人類活動對生態系統的動態平衡有著深遠的影響,依據生態學原理保護環境是人類生存和可持續發展的必要條件。
梳理核心知識
提示 深思1:樣方法、標志重捕法、黑光燈誘捕法、逐個計數法、抽樣檢測法、取樣器取樣法等。
深思2:不能取平均值,豐富度指生物群落中物種數目多少,要對不同樣本所得到的物種數進行不重復累加。具體到某個物種種群密度調查時才取平均值計算。
深思3:前者主要指同一地段上不同生物的分層現象,后者主要指在不同地段上由于環境差異造成的不同生物的分布不同。
深思4:二者屬于演替;前者是人為或非人為干預下的逆向演替,后者是人為干預下的正向演替。
深思5:不能提高能量傳遞效率,但可提高能量利用率。
1.用樣方法調查草地中某種植物的種群密度時宜選擇雙子葉草本植物,不宜選擇叢生或蔓生的單子葉草本植物為調查對象。因為叢生或蔓生的單子葉草本植物的地上部分往往難以辨別是一株還是多株。
2.年齡組成為穩定型的種群,其種群數量也不一定總是保持穩定。這是因為出生率和死亡率不完全取決于年齡組成,還會受到食物、天敵、氣候等多種因素的影響。此外,種群數量還受遷入率和遷出率的影響。
3.種群不具備個體所具有的性別、年齡等特征,另外種群也出現了個體所不具備的特征,如種群密度、出生率和死亡率等,因此由部分組成的整體不是部分的簡單疊加,而是會出現新的屬性。
4.在探究培養液中酵母菌種群數量的變化實驗中,因酵母菌種群數量的變化在時間上形成自身對照,因此無需設置對照組,但要獲得準確的實驗數據,則必須重復實驗,求平均值。
5.光裸的巖地上首先定居的生物不是苔蘚和草本植物,而是地衣。原因是苔蘚和草本植物無法直接從裸巖中獲取養分,而地衣可以通過分泌有機酸加速巖石風化形成土壤,從而使土壤顆粒和有機物逐漸增多。
6.在農田、果園等人工生態系統中,人們可以通過增加或延長食物鏈來提高生態系統的穩定性,同時獲得更多的產品。
7.生態系統中的能量流動和轉化是遵循能量守恒定律的。能量在生態系統中傳遞、轉化后,一部分儲存在生態系統(生物體有機物)中,而另一部分則被利用、散失至無機環境中,兩者之和與流入生態系統的能量相等。
8.流入某一營養級的能量主要有以下去向:一部分通過該營養級的自身呼吸消耗了;一部分作為遺體或殘枝敗葉不能進入下一營養級,而被分解者所利用;還有一部分未被自身呼吸消耗,也未被下一營養級和分解者利用,即“未利用”;除此之外的部分能量流入下一營養級。所以,流入某一營養級的能量不可能百分之百地流到下一營養級。
9.生物數量金字塔有時候會出現倒置的塔形。例如,大量昆蟲生活在一棵大樹上,該生物數量金字塔的塔形就會發生倒置。
10.生態系統中能量多級利用和物質循環再生是生態學的一條基本原理。在生態系統中,能量流動和物質循環主要是通過食物鏈來完成的。
11.大力植樹造林后,這些植物能大量吸收大氣中的二氧化碳,因而對溫室效應能起一定的緩解作用。但更應該控制源頭——溫室氣體的排放。
12.在農田生態系統中需要不斷地施加氮肥,原因是農田是人工生態系統,是以提高農作物的產量和效益,使能量更多地流向人類,以滿足人類的需要為目的。農田土壤中氮的含量往往不足以使作物高產,加之農產品源源不斷地自農田生態系統輸出,其中的氮元素并不能都歸還土壤,所以需要施加氮肥。
1.判斷有關種群特征和數量變化說法的正誤
(1)調查草地上跳蝻的種群密度一般采用標志重捕法。(×)
(2)用性引誘劑誘殺雄性害蟲,破壞的是種群的年齡組成。(×)
(3)從理論上講,第二次被捕捉時動物躲避捕捉的能力增強,所以調查的種群數量比實際數量要偏小。(×)
(4)某種群數量呈“S”型增長時,其增長速率逐漸降低。(×)
(5)環境條件適宜時,物種入侵后的初期,種群數量增長方式類似于“J”型增長。(√)
(6)調查草地某種蜘蛛種群密度時,要選擇草多的地方,否則結果偏低。(×)
(7)在理想條件下,影響種群數量增長的因素主要是環境容納量。(×)
2.判斷有關群落特征及演替說法的正誤
(1)一個生態系統中所有的生產者和消費者構成了這個生態系統中的生物群落。(×)
(2)竹林中,竹子高矮參差不齊,體現了竹林的垂直方向上的空間結構。(×)
(3)洪澤湖近岸區和湖心區不完全相同的生物分布,構成群落的水平結構。(√)
(4)單位面積或體積中某物種的個體數量多少稱為物種豐富度。(×)
(5)旅游可能使島上的群落演替按照不同于自然演替的速度進行。(√)
(6)群落演替中森林階段對太陽能的利用比灌木階段更充分。(√)
(7)所有的群落都可演替到森林階段。(×)
(8)調查土壤中小動物類群豐富度時,一般使用取樣器取樣法。(√)
3.判斷有關生態系統結構和功能說法的正誤
(1)生態系統的結構只包括食物鏈和食物網。(×)
(2)細菌在生態系統中可能是生產者,也可能是消費者或分解者。(√)
(3)生態系統的能量流動過程中,同一個生態系統中相鄰營養級之間的能量傳遞效率都相等。(×)
(4)生態系統的物質循環和能量流動的渠道都是食物鏈和食物網,所以物質和能量都是循環往復的。(×)
(5)心猿意馬、飛蛾撲火、花香引蝶都屬于生態系統的信息傳遞。(×)
(6)信息只能沿食物鏈從低營養級向高營養級傳遞。(×)
(7)生態系統的碳循環指的是CO2在無機環境和生物群落中的往復循環。(×)
(8)生態系統中的信息傳遞對所有捕食者都必然有利。(×)
4.判斷有關生態系統穩定性和環境保護說法的正誤
(1)生態系統中組成成分越多,食物網越復雜,生態系統的恢復力穩定性就越強。(×)
(2)污染的湖泊,魚類大量死亡,腐生細菌增多,進一步加重污染,這種調節是負反饋調節。(×)
(3)若生態系統受到外來干擾,生態系統相對穩定會被破壞。(×)
(4)熱帶雨林生態系統的穩定性比草原生態系統的穩定性高。(×)
(5)許多野生生物的使用價值目前還不清楚,說明生物多樣性具有間接價值。(×)
1.土壤中的小動物不宜進行標志重捕的原因是___________________________。
提示 許多土壤小動物有較強的活動能力,而且身體微小
2.防治害蟲時只是控制害蟲的數量,而不是將害蟲消滅,原因是_______________________________________________________________。
提示 消滅害蟲會破壞食物鏈,使生物的多樣性受到威脅,生態系統的穩定性遭到破壞
3.環境容納量是指_______________________________________________。
提示 在環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量
4.魚類捕撈后的剩余量約為K/2,原因是_____________________________。
提示 此時種群的增長速率最快,既可持久性高產量,又能保持種群數量的相對穩定
5.群落中植物垂直分層的意義_____________________________________。
提示 提高了群落利用光能等環境資源的能力,也能為動物提供復雜的棲息空間和食物條件
6.次生演替比初生演替時間短的原因是_____________________________。
提示 次生演替的原有土壤條件基本保留,甚至還保留了植物的種子或其他繁殖體
7.生態系統中消費者的作用包括___________________________________。
提示 能夠加快生態系統的物質循環,對于植物的傳粉和種子的傳播等具有重要作用
8.通常,生態系統的食物鏈不會很長,原因是_________________________。
提示 能量在沿食物鏈流動的過程中是逐級遞減的
9.農業生態系統除蟲、除草的意義___________________________________。
提示 調整能量流動的關系,使能量持續高效地流向對人類最有益的部分
10.“綠水青山就是金山銀山”。“綠水青山”的生態功能有
__________________________________________________________,“退耕還林、還草、還湖”工程的生態學意義是__________________________________。
提示 保持水土、防風固沙、涵養水源、調節氣候 改善生態環境,提高生物多樣性的價值和生態系統的生態、社會、經濟效益(穩定性)
1.(2021·全國甲卷,6)群落是一個不斷發展變化的動態系統。下列關于發生在裸巖和棄耕農田上的群落演替的說法,錯誤的是(  )
A.人為因素或自然因素的干擾可以改變植物群落演替的方向
B.發生在裸巖和棄耕農田上的演替分別為初生演替和次生演替
C.發生在裸巖和棄耕農田上的演替都要經歷苔蘚階段、草本階段
D.在演替過程中,群落通常是向結構復雜、穩定性強的方向發展
答案 C
解析 外界因素的改變,包括人為因素和自然因素,都可能改變植物群落演替的方向,A正確;裸巖上沒有土壤結構,發生在裸巖上的演替屬于初生演替,而棄耕農田具有較好的土壤結構,甚至保留了部分植物的種子或其他繁殖體,因此棄耕農田上發生的演替屬于次生演替,B正確;初生演替先后經歷了裸巖階段、地衣階段、苔蘚階段、草本階段、灌木階段、森林階段等,但次生演替一般直接進入草本階段,不經過苔蘚階段,C錯誤;在演替過程中,群落通常是向結構復雜、穩定性強的方向發展,只有遇到極端因素的影響和限制時,群落結構會退化,穩定性降低,D正確。
2.(2021·選擇性考試湖南卷,4)某草原生態系統中植物和食草動物兩個種群數量的動態模型如圖所示。下列敘述錯誤的是(  )
A.食草動物進入早期,其種群數量增長大致呈“J”型曲線
B.圖中點a的縱坐標值代表食草動物的環境容納量
C.該生態系統的相對穩定與植物和食草動物之間的負反饋調節有關
D.過度放牧會降低草原生態系統的抵抗力穩定性
答案 B
解析 由題圖可知,食草動物進入早期,種群數量增長大致呈“J”型曲線,A正確;環境容納量是指在環境條件不受破壞的情況下,一定空間中所能維持的種群最大數量,a點時,環境條件發生了改變(植物急劇減少),生態系統尚未穩定,此時種群數量不能作為環境容納量,B錯誤;生態系統之所以能維持相對穩定,是由于生態系統具有自我調節能力,負反饋調節是生態系統自我調節能力的基礎,C正確;過度放牧使得草原生態系統的結構和功能遭到破壞,從而降低其抵抗力穩定性,D正確。
3.(2020·全國卷Ⅲ,6)生態系統的物質循環包括碳循環和氮循環等過程。下列有關碳循環的敘述,錯誤的是(  )
A.消費者沒有參與碳循環的過程
B.生產者的光合作用是碳循環的重要環節
C.土壤中微生物的呼吸作用是碳循環的重要環節
D.碳在無機環境與生物群落之間主要以CO2形式循環
答案 A
解析 消費者的存在能加快生態系統的物質循環(碳循環),A錯誤;光合作用是指生產者利用光能,將二氧化碳和水轉化成有機物,并且釋放出氧氣的過程,大氣CO2庫中的碳進入生物群落是通過生產者的光合作用或化能合成作用實現的,生產者的光合作用是碳循環的重要環節,B正確;土壤中的微生物可以通過呼吸作用將含碳有機物中的碳返回大氣中,土壤中微生物的呼吸作用是碳循環的重要環節,C正確;碳在生物群落和無機環境之間的循環主要以CO2的形式進行,在生物群落內部主要以含碳有機物的形式傳遞,D正確。
4.(2021·選擇性考試河北卷,13)煙粉虱為害會造成番茄減產。研究者對番茄單作、番茄玫瑰鄰作(番茄田與玫瑰田間隔1 m)模式下番茄田中不同發育階段的煙粉虱及其天敵進行了調查,結果見下表。下列敘述錯誤的是(  )
種植模式 番茄植株不同部位成蟲數量(頭/葉) 若蟲(頭/葉) 天敵昆蟲多樣性指數
上部葉 中部葉 下部葉
番茄單作 22.7 3.2 0.8 16.5 1.2
番茄玫瑰鄰作 1.4 0.2 0.1 1.8 2.2
A.由單作轉為鄰作,煙粉虱種群的年齡結構改變
B.由單作轉為鄰作,煙粉虱種群中成蟲的空間分布類型改變
C.由單作轉為鄰作,群落的水平結構改變
D.玫瑰吸引天敵防治害蟲,體現了生態系統信息調節生物種間關系的功能
答案 B
解析 由單作轉為鄰作,種群中若蟲所占的比例增大,成蟲所占的比例減小,故種群的年齡結構發生改變,A正確;由單作轉為鄰作,煙粉虱種群成蟲在上部葉、中部葉、下部葉的分布比例未發生明顯改變,其空間分布類型未發生改變,B錯誤;由單作轉為鄰作,植物類型由番茄一種變為番茄與玫瑰兩種,群落的水平結構改變,C正確;玫瑰吸引了煙粉虱的天敵,使天敵昆蟲的多樣性增加,體現了生態系統信息能調節生物種間關系的功能,D正確。
5.(2021·全國甲卷,31)捕食是一種生物以另一種生物為食的現象,能量在生態系統中是沿食物鏈流動的。回答下列問題:
(1)在自然界中,捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉,這一現象對捕食者的意義是_______________________________________________(答出1點即可)。
(2)青草→羊→狼是一條食物鏈。根據林德曼對能量流動研究的成果分析,這條食物鏈上能量流動的特點是________________________。
(3)森林、草原、湖泊、海洋等生態系統是常見的生態系統,林德曼關于生態系統能量流動特點的研究成果是以____________生態系統為研究對象得出的。
答案 (1)保證被捕食者的能量能夠持續流向捕食者,有助于捕食者的生存 
(2)單向流動、逐級遞減 (3)湖泊
解析 (1)捕食者一般不會將所有的獵物都吃掉,否則自己也無法生存,這就是所謂的“精明的捕食者策略”。(2)生態系統中能量流動是單向的,在生態系統中,能量流動只能從第一營養級流向第二營養級,再依次流向后面的各個營養級,不可逆轉,也不能循環流動。能量在流動過程中逐級遞減,輸入到一個營養級的能量不可能百分百地流入下一個營養級,能量在沿食物鏈流動的過程中是逐漸減少的。(3)美國生態學家林德曼對一個結構相對簡單的天然湖泊——賽達伯格湖的能量流動進行了定量分析,所以,林德曼關于生態系統能量流動特點的研究成果是以湖泊生態系統為研究對象得出的。
6.(2020·全國卷Ⅲ,31)假設某種藍藻(A)是某湖泊中唯一的生產者,其密度極大,使湖水能見度降低。某種動物(B)是該湖泊中唯一的消費者。回答下列問題:
(1)該湖泊水體中A種群密度極大的可能原因是______________________(答出2點即可)。
(2)畫出該湖泊生態系統能量流動的示意圖。
(3)假設該湖泊中引入一種僅以A為食的動物(C)后,C種群能夠迅速壯大,則C和B的種間關系是________。
答案 (1)水體富養化,沒有其他生產者的競爭
(2)
(3)競爭
解析 (1)藍藻(A)種群密度極大的原因可能是水體富營養化,沒有其他生產者的競爭,捕食者數量少等。(2)流入某一營養級(最高營養級除外)的能量有三個去向:通過呼吸作用散失、被分解者分解利用、流向下一營養級。最高營養級的能量去向不包括流向下一營養級,由此可畫出該湖泊生態系統能量流動的示意圖,具體見答案。(3)競爭是指兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等。競爭的結果常表現為相互抑制,有時表現為一方占優勢,另一方處于劣勢甚至滅亡。由于B以藍藻(A)為食,C僅以A為食,且該湖泊中引入動物(C)后,C種群能夠迅速壯大,故C和B的種間關系為競爭。
微專題1 種群與群落
1.理清種群數量特征間的關系
提醒:①性別比例只影響種群的出生率,不影響死亡率。
②年齡組成是預測種群發展趨勢的重要依據,但不能直接決定種群密度。
③沒有性別分化的生物種群不具有性別比例特征,封閉的海島上的生物種群不具有遷入(出)率特征。
2.調查種群密度的兩種估算方法
3.種群的增長規律及其應用要點歸納
(1)“S”型曲線K值與值的分析
(2)種群數量增長的兩種類型
4.四種種間關系辨析
(1)寄生與互利共生:兩種生物生活在一起,只對一方有利是寄生,對雙方都有利是互利共生。
(2)競爭與捕食:看最后結果,若一種生物處于劣勢甚至滅亡則為競爭。
(3)捕食者與被捕食者:先增先減為被捕食者,后增后減為捕食者
5.明確群落的兩種結構
提醒:垂直分布≠垂直結構
高山上植被的垂直分布:是由于隨海拔高度升高,溫度下降明顯,從而導致不同海拔高度植被(群落)分布不同。如:闊葉林—針葉林—高原草甸—苔原屬于四個不同的群落垂直分布。而群落的垂直結構的分層現象:是指同一個群落內不同物種在垂直方向上的分層配置情況。
6.“三看法”判斷初生演替和次生演替
考向1 以種群的特征和數量變化為線索考查分析判斷能力
1.(2021·廣東佛山調研)科學工作者為了監測和預防某草原鼠害的發生情況,采用標志重捕法對該草原田鼠種群數量進行了調查,發現在最初調查的一個月內,種群數量每天增加1.5%。下列相關敘述正確的是(  )
A.自然環境中增加田鼠的天敵數量不會影響田鼠種群的K值
B.增長型種群的出生率通常要高于衰退型種群的出生率,而死亡率則相反
C.用標志重捕法調查田鼠種群密度時,標記物容易脫落,估算數值會偏小
D.最初調查的一個月內,田鼠種群數量增長模型應為Nt=N0λt,λ為1.015
答案 D
解析 自然環境中增加田鼠的天敵數量會使田鼠種群的K值降低,A錯誤;增長型種群的出生率與衰退型種群的出生率無法進行比較,B錯誤;用標志重捕法調查田鼠種群密度時,標記物容易脫落會使重捕的個體中被標記的個體所占的比例變小,進而使得估算值偏大,C錯誤;由題干信息“在最初調查的一個月內,種群數量每天增加1.5%”可知,田鼠種群數量呈“J”型增長,因此田鼠種群增長模型可構建為Nt=N0λt,其中λ為1+0.015=1.015,D正確。
2.(2021·豫南九校聯考)某生態學家以“保護和利用草原生態系統”為課題,對某草原進行了幾項專題研究,并繪制了下圖。圖甲表示一個鼠群引入到一個草原生態系統后的種群增長曲線;圖乙表示單位面積放牧量與生產者的凈生產量的關系,虛線表示未放牧時草原中生產者的凈生產量。分析下列說法錯誤的是(  )
A.圖甲中的CD段波動主要是由出生率和死亡率變動所致
B.依據圖甲,滅鼠時應使鼠群的數量控制在B~C點之間
C.由圖乙中可見適度放牧可以使草原生態系統的生產者的凈生產量有所上升
D.圖乙中的研究結果說明超載放牧使生態系統發展停滯甚至崩潰
答案 B
解析 依圖甲,滅鼠時應將鼠群的數量控制在B點以下,因為在B點時,鼠群增長速率很高,不能減輕鼠害,所以B錯誤。
考向2 以群落的結構與演替為線索考查綜合分析問題的能力
3.(2021·山東煙臺調研)群落的結構廣義上包括群落的物種組成、物種多樣性、種間關系、群落的空間結構和時間結構。群落的垂直結構是指群落在垂直方向的配置狀態,最顯著的特征是分層現象;水平結構是指群落在水平方向上的配置狀況或配置格局;而群落的時間結構是指群落結構在時間上的分化或配置。下列說法錯誤的是(  )
A.春季喬木、灌木開始萌動;秋末植物干枯,草本層消失,這不屬于群落結構的范疇
B.競爭、捕食等種間關系,以及人為干擾,在生物群落結構的形成中起著重要作用
C.當生物群落演替到頂極群落時,群落的物種組成、空間結構相對穩定
D.群落演替過程中,群落的結構會發生相應變化
答案 A
解析 根據題干信息可知,春季喬木、灌木萌動,秋末植物干枯,草本層消失,屬于群落的時間結構,即屬于群落的結構范疇,A錯誤;由于對光的競爭,植物有分層現象,由于食物的選擇作用,動物有分層現象,人為因素的選擇作用讓水平方向上各種生物的分布不相同,B正確;當生物群落演替到頂極群落時,群落的物種組成、空間結構和種間關系等達到相對穩定,C正確;群落演替過程中,生物群落中物種的組成、群落的結構都會發生相應改變,D正確。
4.(2021·四川成都市診斷)如圖為某生態系統中兩個種群數量的變化曲線,下列有關敘述錯誤的是(  )
A.甲乙為種間捕食關系,乙是捕食者
B.圖中A點時,甲種群種內斗爭最激烈
C.圖中C點時,甲種群的年齡組成屬于增長型
D.圖中B、D點時,甲種群的增長速率最大
答案 D
解析 據圖分析可知,甲乙數量上呈現出“先增加者先減少,后增加者后減少”的不同步性變化,屬于捕食關系,甲為被捕食者,乙為捕食者,A正確;圖中A點時,甲種群數量達到最大值,此時種內斗爭最激烈,B正確;據圖分析,C點之后,甲種群數量迅速上升,可判斷甲種群在C點屬于增長型,C正確;D點時甲種群增長速率最大,B點時甲種群減少速率最快,D錯誤。
 “三看法”快速判斷捕食曲線中的被捕食者
微專題2 生態系統的結構與功能
1.生態系統的結構
包括生態系統的組成成分和營養結構(食物鏈和食物網)兩個方面
提醒:①生產者一定為“自養型”,“自養型”一定為生產者。
②分解者一定為“腐生型”,“腐生型”一定為分解者。
③生產者未必都是植物,植物未必都是生產者。
④消費者未必都是動物,動物未必都是消費者。
⑤分解者未必都是微生物,微生物未必都是分解者。
2.能量在各營養級間流動過程
提醒:①最高營養級消費者的能量沒有流向下一營養級這條途徑。
②計算能量傳遞效率時,以“營養級”為單位,而不是兩個個體或種群間的傳遞效率,并且是“同化量”之間,而非“攝入”或“儲存”。
③散失的熱能不能被生產者固定再次進入生態系統,故能量單向流動不循環。
④有些分解者可為消費者提供能量,如蘑菇可為人提供能量,蚯蚓可為雞提供能量等,但分解者不可為生產者提供能量。
3.生態系統中的信息傳遞
考向1 結合生態系統的結構,考查社會責任
1.(2021·河北邢臺調研)下列有關生態系統結構的說法,錯誤的是(  )
A.非生物的物質和能量是生物賴以生存的前提
B.生產者是生態系統的基石,能為消費者和分解者提供物質和能量
C.生態系統中所有的生物成分組成復雜的食物鏈和食物網
D.生態系統結構的復雜性與生態系統的抵抗力穩定性呈正相關
答案 C
解析 非生物的物質和能量如光、水、空氣等是生物賴以生存的前提,A正確;生產者可以把光能轉化為有機物中的化學能,為其他各種生物提供物質和能量,是生態系統的基石,B正確;食物鏈和食物網只有生產者和消費者,不包括生態系統的所有生物,C錯誤;生態系統的結構越復雜,抵抗某些干擾因素的能力越強,D正確。
2.(2021·吉林松原統考)食物鏈和食物網是生態系統的營養結構。下列有關敘述正確的是(  )
A.食物鏈由生產者、消費者和分解者構成
B.食物網中,某種動物的位置是不可替代的
C.食物網中,植食性動物處于不同的營養級
D.食物網越復雜,生態系統的自我調節能力越強
答案 D
解析 食物鏈中不含有分解者,A錯誤;食物網中,某種動物消失,其位置可由其他生物替代,B錯誤;食物網中,植食性動物處于第二營養級,C錯誤;食物網越復雜,生態系統的自我調節能力越強,D正確。
考向2 圍繞生態系統的功能考查科學思維能力
3.(2021·豫南九校聯考)科學家把隨季節不同周期性進行遷徙的鳥類稱為候鳥。候鳥往往沿著固定的路線,往返于繁殖地和越冬地之間。下列說法錯誤的是(  )
A.鳥類遷徙過程中可能靠視覺、聽覺及地球磁場定位,這些信息都屬于物理信息
B.大型的鳥類和猛禽常在白天遷徙,這可能和它們的天敵少,白天食物充足有關
C.候鳥遷徙到目的地,能夠增加當地的生物多樣性,并導致種群性別比例發生改變
D.引起遷徙的因素和光照、氣候、食物、天敵等有關,也和鳥類自身的生理變化有關
答案 C
解析 候鳥具有遷徙習性,它們往往沿著固定的路線,有規律地往返于繁殖地和越冬地之間。之所以能夠沿固定路線準確遷飛,目前認為可能靠視覺、聽覺及地球磁場定位,這些都屬于物理信息,A正確;大型的鳥類和猛禽通常較兇猛,常在白天遷徙,同時白天較易獲得食物,B正確;生物多樣性包括遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性,候鳥遷徙到目的地,能夠增加當地的生物多樣性,但不會因此引起種群性別比例發生改變,C錯誤;引起遷徙的因素和光照、氣候、食物、天敵等有關,也和鳥類自身的生理變化有關,D正確。
4.(2021·山東省名校聯考)如圖1表示某草原生態系統中某一時間的食物網,圖2表示圖1中某條食物鏈各生物體內有毒物質的相對含量。下列相關敘述中錯誤的是(  )
A.圖1中的蛇和鷹有兩種種間關系
B.若圖1中的狐數量大量減少,一段時間內鷹的數量會增加
C.圖1中的蛇種群質量增加10 kg,則至少消耗100 kg草
D.圖2中的甲、乙、丙、丁分別是圖1中的蛇、鼠、鷹和草
答案 C
解析 蛇和鷹既具有捕食關系,也具有競爭關系,A正確;由于鷹和狐有同種食物來源,所以如果狐的數量大量減少,則一段時間內鷹的數量會增加,B正確;“草→鼠→蛇”食物鏈中,若蛇種群質量增加10 kg,則至少消耗草250 kg,C錯誤;圖2中的食物鏈具有四個營養級,而圖1中的食物鏈有四個營養級的只有草→鼠→蛇→鷹,又根據食物鏈中營養級越高則有毒的物質越多,所以可判斷甲、乙、丙、丁分別是圖1中的蛇、鼠、鷹和草,D正確。
5.(2021·江西臨川聯考)如圖是生態系統碳循環的流程圖。據圖判斷下列敘述正確的是(  )
A.碳循環過程中,碳的循環流動在A到B階段的存在形式為無機物
B.在自然演替過程中,生產者制造的有機物量大于整個生物群落呼吸消耗的有機物量
C.A到B的能量傳遞效率與B到C的能量傳遞效率相同,且都在10%~20%之間
D.D表示大氣中的CO2庫,從一年的CO2含量來看夏季高于冬季
答案 B
解析 碳循環過程中,碳的循環流動在A到B階段是有機物形式,A錯誤;在自然演替過程中,生產者制造的有機物量大于整個生物群落呼吸消耗的有機物量,有機物總量在增加,B正確;A到B的能量傳遞效率與B到C的能量傳遞效率一般不相同,C錯誤;D表示大氣中的CO2庫,從一年的含量來看夏季低于冬季,因為夏季生產者光合作用比較強,D錯誤。
 “三看法”快速判斷生態系統的物質循環
微專題3 生態系統的穩定性和環境保護
1.生態系統的穩定性
2.關注生物多樣性的“3、3、4、1”
考向 結合生態系統穩定性和環境保護,考查社會責任
1.(2021·湖南岳陽調研)為了減少環境污染、保護生態環境,必須走可持續發展的道路。我國作為《濕地公約》締約國,對濕地生態系統進行保護、開發和建設責無旁貸。下列相關敘述正確的是(  )
A.濕地生態系統中所有的動植物構成一個生物群落
B.濕地生態系統中的捕食者和被捕食者間存在共同進化現象
C.引入外來物種可提高濕地生態系統的多樣性,從而提高其抵抗力穩定性
D.濕地生態系統既可調節氣候、蓄洪防旱,也可提高物質和能量循環利用的效率
答案 B
解析 濕地生態系統中所有的生物才能構成一個生物群落,A錯誤;捕食者和被捕食者之間總是存在共同進化的現象,B正確;引進外來物種也可能會引起物種入侵,對原有的物種及整個生態系統的穩定性帶來負面影響,C錯誤;生態系統的能量流動是單向的,D錯誤。
2.(2021·吉林長春質檢)慶祝新中國成立70周年慶典活動中突出了“綠色理念”,環保細節處處可見,如七棵煙花樹的焰火藥劑無重金屬物質且低硫,是高科技環保焰火產品;迎賓禮炮零污染;由再生滌綸、地毯專用紗線編織而成的紅地毯是由40余萬個廢舊礦泉水瓶制作而成的;氣球可生物降解等。下列敘述錯誤的是(  )
A.焰火藥劑鳴放時產生的含碳氣體可以參與碳循環
B.零污染環保禮炮既不會導致霧霾,也不導致酸雨
C.用廢舊礦泉水瓶制作紅地毯,有利于減輕塑料制品對環境的污染
D.研究土壤微生物分解可降解氣球時,對照組土壤需60 ℃處理1 h
答案 D
解析 焰火藥劑鳴放產生的含碳氣體(如CO2)可以參與碳循環,A正確;環保禮炮零污染,既不會導致霧霾,也不會導致酸雨,B正確;廢舊礦泉水瓶屬于難降解制品,對難降解制品進行二次利用,可以減輕該類制品對環境的污染,C正確;觀察土壤微生物對可降解氣球的分解作用時,對照組要用來觀察土壤微生物的分解作用,土壤不做處理,實驗組要在盡可能在保證土壤理化性質的前提下排除土壤微生物的作用,土壤可在60 ℃恒溫箱中處理1 h進行滅菌,D錯誤。
3.(2021·河南天一大聯考)下列有關生態系統的穩定性及生物多樣性的敘述,錯誤的是(  )
A.單一樹種的人工林比混合樹種的天然林更容易遭受病蟲害
B.虎有東北虎、華南虎、孟加拉虎等,這體現了物種的多樣性
C.科學家利用野生水稻培育高產雜交水稻,體現了生物多樣性的直接價值
D.草原遭受蝗蟲采食后,植物的再生能力增強,減緩種群數量下降,體現了生態系統的抵抗力穩定性
答案 B
解析 單一樹種的人工林物種單一,混合樹種的天然林物種數目多,營養結構復雜,抵抗力穩定性強,所以單一樹種的人工林更容易遭受病蟲害,A正確;東北虎、華南虎、孟加拉虎、馬來虎是虎的不同亞種,屬于同一物種,體現的是基因多樣性,B錯誤;水稻、小麥等栽培品種體現了生物多樣性的直接價值,C正確;草原遭受蝗蟲采食后,植物的再生能力增強,減緩種群數量下降,體現了生態系統的抵抗力穩定性,D正確。
捕捉高考共鳴點(五) 鎖定生態信息題
[命題專家悟規律]
習近平總書記指出:綠水青山就是金山銀山,建設生態文明關系人民福祉,關乎民族未來。高考命題把握時代脈搏,捕捉社會信息,關注生態學問題,滲透科學發展觀,旨在引導考生科學看待生態問題,樹立生態文明理念,增強學生保護生態環境的社會責任感和使命感,并自覺轉變生活方式,積極投身于生態文明建設,踐行社會主義核心價值觀,落實立德樹人的根本任務。而生態學新情景材料信息題,不僅能深入考查考生的邏輯思維能力,還能滲透環保意識和生態文明擔當的社會責任,因此,二輪復習備考時,務必對生態信息非選擇題給予足夠的重視和強化。
共鳴點1 “生態學概念或生態假說”信息題
1.(2018·全國卷Ⅱ,31)大型肉食性動物對低營養級肉食性動物與植食性動物有捕食和驅趕作用,這一建立在“威懾”與“恐懼”基礎上的種間關系會對群落或生態系統產生影響,此方面的研究屬于“恐懼生態學”范疇。回答下列問題:
(1)當某種大型肉食性動物遷入到一個新的生態系統時,原有食物鏈的營養級有可能增加。生態系統中食物鏈的營養級數量一般不會太多,原因是_______________________________________________。
(2)如果將頂級肉食性動物引入食物網只有三個營養級的某生態系統中,使得甲、乙兩種植食性動物間的競爭結果發生了反轉,即該生態系統中甲的數量優勢地位喪失。假定該反轉不是由頂級肉食性動物的直接捕食造成的,那么根據上述“恐懼生態學”知識推測,甲的數量優勢地位喪失的可能原因是_____________________________________________________(答出一點即可)。
(3)若某種大型肉食性動物在某地區的森林中重新出現,會減輕該地區野豬對農作物的破壞程度。根據上述“恐懼生態學”知識推測,產生這一結果的可能原因有_________________________________________(答出兩點即可)。
答案 (1)生產者固定的能量在沿食物鏈流動過程中大部分都損失了,傳遞到下一營養級的能量較少 (2)甲對頂級肉食性動物的恐懼程度比乙高,頂級肉食性動物引入后甲逃離該生態系統的數量比乙多
(3)大型肉食性動物捕食野豬;野豬因恐懼減少了采食
解析 (1)從能量金字塔可以看出,在一個生態系統中,營養級越多,在能量流動過程中損失的能量就越多,因此,生態系統中的能量流動一般不超過5個營養級。(2)根據題干信息“大型肉食性動物對低營養級肉食性動物與植食性動物有捕食和驅趕作用”,這一種間關系是建立在“威懾”和“恐懼”基礎上的,且題干指出導致植食性動物甲在數量上的優勢地位喪失不是由頂級肉食性動物的直接捕食造成的,因此,甲的數量優勢地位喪失的可能原因是頂級肉食性動物對甲產生的“威懾”比乙高,甲因“恐懼”而逃離該生態系統的數量比乙多。(3)根據題中“恐懼生態學”的觀點可知,大型肉食性動物對野豬有捕食和驅趕的作用,故某大型肉食性動物的重新出現可能會使野豬的被捕食量增加,同時野豬也會因“恐懼”而減少采食,從而降低其對農作物的破壞程度。
共鳴點2 生態農業情境信息題
2.(2021·山東青島高三期初調研質量檢測)隨著農民進城務工人員數量增多,農村大片耕地成了“扔荒兒”,雜草叢生。如今已有許多地方在荒廢耕地上開展了多種形式的立體農業。立體農業是多種相互協調、相互聯系的農業生物,在空間、時間和功能上的多層次綜合利用的優化高效農業結構。“稻+萍+鴨+泥鰍”為常見的種養模式,在此模式中,鴨主要以雜草、害蟲、綠萍為食,同時鴨、泥鰍又為水稻、綠萍提供肥料,深水、綠萍為泥鰍提供隱藏場所,使鴨難以捕食,綠萍、鴨糞又可作為泥鰍的食物,外部僅投入少量的飼料便能維持長時間的平衡,請回答下列問題:
(1)立體農業模式中的各種生物共同構成________,立體農業是充分運用群落的________而發展起來的一種農業生產模式。
(2)鴨與泥鰍之間存在____________關系,泥鰍在該生態系統中承擔著________的作用。水域底泥富含有機物,許多地方都有“塘泥肥田,秋谷滿倉”的說法,請運用物質循環的知識分析其中的科學道理:_____________________________。
(3)經測算,鴨所攝取的雜草、害蟲、綠萍中的能量遠大于鴨體內有機物中的能量,原因是_____________________________________________。
(4)該種養模式通過對農田有機垃圾的廢物資源化,使能量更多地被人類所利用,請根據以上信息舉例說明(寫出兩條)_______________________________。
答案 (1)群落 空間結構
(2)競爭、捕食 消費者、分解者 塘泥中的有機物在分解者作用下轉變為水稻需要的無機物
(3)鴨所攝取的能量一部分在糞便中傳遞給分解者,還有一部分通過呼吸作用以熱能的形式散失
(4)水稻秸稈和雜草中的能量流入鴨;鴨糞便中的能量流入泥鰍,使原來流向分解者的能量被人類所利用
解析 (1)一定區域內所有生物的集合為群落,根據題干中的描述,立體農業是充分運用了群落的空間結構而發展起來的一種農業生產模式。(2)據題干可知,鴨能捕食泥鰍,鴨和泥鰍都以綠萍為食,故二者的關系為競爭、捕食。泥鰍以鴨糞和綠萍為食,故為消費者、分解者。塘泥肥田,是因為淤泥中分解者把其中的有機物分解成無機物,可以供植物利用。(3)鴨所攝取的雜草、害蟲、綠萍中的能量遠大于鴨體內有機物中的能量,是因為能量流動是逐級遞減的,鴨所攝取的能量一部分在糞便中傳遞給分解者,還有一部分通過呼吸作用以熱能的形式散失。(4)該種養模式通過對農田有機垃圾的廢物資源化,使能量更多地被人類所利用,如水稻秸稈和雜草中的能量流入鴨;鴨糞便中的能量流入泥鰍,使原來流向分解者的能量被人類所利用。
共鳴點3 環境污染與生態恢復情境信息題
3.(2021·北京西城模擬)做好垃圾分類是每個公民應盡的義務與責任,垃圾分類可以方便后期的垃圾處理,使可回收物得到循環利用,減少焚燒和填埋的生活垃圾,也可以減少處理垃圾過程中對空氣和水的污染。垃圾分類中有一項為濕垃圾,又稱為廚余垃圾,即易腐垃圾,指食材廢料、過期食品、花卉綠植、中藥藥渣等易腐的生物質生活廢棄物。請回答下列有關問題:
(1)根據濕垃圾的特點,可以設計將其通過________(填生態系統成分)的作用進行初步處理,分解產物可以直接用作肥料,也可以將其放入沼氣池,將發酵產生的沼氣作燃料,沼渣作肥料,就能實現__________________________________(從物質和能量兩方面作答)。
(2)濕垃圾中有機物中的能量屬于各營養級________________(填“呼吸消耗的能量”“流向分解者的能量”或“流向下一營養級的能量”)。
(3)垃圾分類處理,可以減少有害物質對環境的破壞,達到保護生物多樣性的目的。生物多樣性的形成是________的結果,生物多樣性的價值包括直接價值、潛在價值和間接價值,間接價值是指________________,例如________________________(舉一具體實例即可)。
(4)要提高生態系統的穩定性,一方面要_____________________________。
另一方面______________________________________。
答案 (1)分解者 物質的循環利用、能量的多級利用
(2)流向分解者的能量
(3)共同進化 對生態系統的重要調節功能 森林和草地對水土的保持作用或濕地在蓄洪防旱、調節氣候等方面的作用(合理即可)
(4)控制對生態系統的干擾程度,對生態系統的利用應該適度,不能超過其自我調節能力 對人類利用強度較大的生態系統,應實施相應的物質和能量的投入,保證生態系統內部結構和功能的協調
解析 (1)濕垃圾中有機物含量豐富,可以經分解者的分解作用后作為肥料進行肥田,也可以進行發酵產沼氣,沼渣用作肥料,這樣就實現了能量的多級利用和物質的循環利用。
4.(2021·武漢部分學校高三起點質檢)為改善某濱江濕地的環境和功能,科研人員綜合考慮海拔差異和人為干擾,從江心到防洪堤將濱江濕地劃分為A、B、C、D四個區域(如圖所示),進行了豐富度相關問題的研究。回答下列問題:
(1)豐富度是指________________________。調查各個區域的植物豐富度時,可采用________法。
(2)A、B、C、D四個區域分布著不同的種群,在空間上構成群落的________結構。每年豐水期時A、B區會被水淹,豐水期后,人們發現A、B區大量植物因爛根而死亡,爛根的主要原因是___________________________________________。
當枯水期來臨后,A、B區會重新露干,恢復植被,此過程屬于群落的________演替。
(3)B區的優勢植物蘆葦不僅可以調節氣候,涵養水源,形成的良好濕地生態環境,也為鳥類提供棲息、覓食、繁殖的場所,這體現了生物多樣性的____________價值。
答案 (1)群落中物種數目的多少 樣方 (2)水平 長期淹水導致根部缺氧,根細胞進行無氧呼吸產生酒精,酒精對細胞有毒害作用 次生 (3)間接
解析 (1)豐富度是指群落中物種數目的多少。調查各個區域中植物的豐富度時,可以采用樣方法。(2)A、B、C、D四個區域分布著不同的種群,在空間上構成群落的水平結構。水淹后,根部氧氣供應不足,根細胞進行無氧呼吸產生酒精,酒精對植物細胞有毒害作用,導致植物爛根死亡。當枯水期來臨后,A、B區會重新露干,植被恢復,該過程屬于群落的次生演替。(3)蘆葦可以調節氣候、涵養水源,形成的良好濕地環境也為鳥類提供棲息、覓食、繁殖的場所,這體現了生物多樣性的間接價值。
專題強化練
A卷(時間:40分鐘 滿分:90分)
一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分)
1.(2021·山西運城康杰中學模擬)下列關于群落和群落演替的敘述,錯誤的是(  )
A.群落中種群數目的多少稱為物種的豐富度
B.具有顯著競爭關系的兩種生物種群數量常表現為此消彼長
C.群落演替過程中,群落中的有機物含量可能越來越少
D.群落演替過程中,喬木替代灌木與灌木替代草本的主要原因相同
答案 A
解析 群落中物種數目的多少稱為物種豐富度,A錯誤;具有顯著競爭關系的兩種生物會爭奪相同的資源,二者的種群數量常表現為此消彼長,B正確;群落演替是指隨著時間的推移,一個群落被另一個群落代替的過程,群落結構可能越來越復雜,也可能越來越簡單,如氣候越來越干旱,原來的森林演替為草原,故群落中有機物含量可能會越來越少,C正確;群落演替過程中,喬木替代灌木與灌木替代草本的主要原因相同,都是由于前者更為高大,在爭奪陽光等資源的過程中占據優勢,D正確。
2.(2021·廣東六校聯考)某生態系統中存在如圖所示的食物網。據圖分析,下列敘述錯誤的是(  )
A.圖中甲和乙代表的生物類群是該生態系統的基石
B.處于第三營養級的己的數量一定少于第二營養級的丁
C.戊和丙的關系為競爭和捕食,二者與丁也具有競爭關系
D.庚所獲得的能量不超過甲與乙固定能量的4%
答案 B
解析 圖中甲和乙屬于第一營養級,是生產者,生產者是生態系統的基石,A正確;營養級的高低與生物的數量無必然聯系,故不能判斷己和丁之間的數量關系,B錯誤;戊捕食丙,二者有捕食關系,戊、丙、丁都捕食甲,三者之間有競爭關系,C正確;當庚通過“甲→戊→庚”這條食物鏈獲取能量時,庚處于第三營養級,庚獲得的來自甲固定的能量最多,當庚通過其他食物鏈獲取能量時,庚處于第四營養級,庚獲得的是來自甲與乙固定的能量,且能量傳遞效率最大為20%,故庚所獲得的能量不超過甲與乙固定能量的20%×20%=4%,D正確。
3.(2021·四川南充適應性考試)下列有關生態系統功能的敘述,正確的是(  )
A.用秋水仙素誘導多倍體是生態系統中化學信息在生產上的運用
B.羊攝入量的去路是呼吸消耗和用于生長、發育和繁殖等生命活動
C.流經某人工高產魚塘的總能量大于該生態系統生產者固定的太陽能總量
D.穩定的生態系統沒有物質和能量的輸入也能長期維持其相對穩定
答案 C
解析 用秋水仙素誘導多倍體,未在生物個體之間或生物與無機環境之間傳遞信息,故不能體現生態系統中化學信息在生產上的運用,A錯誤;攝入量-糞便量=同化量,同化量的去路是自身呼吸消耗和用于生長、發育和繁殖等生命活動,B錯誤;流經人工高產魚塘的總能量是生產者固定的太陽能總量和餌料中的化學能,C正確;穩定的生態系統也需要不斷得到來自系統外的能量補充,才能維持其相對穩定,D錯誤。
4.(2021·福建福州一中模擬)下圖表示某草原生態系統中3個不同種群的生長繁衍情況,已知種群C是自養生物,下列說法正確的是(  )
A.在該生態系統中種群A的生物體型一定最大
B.種群A個體數大增,使種群B個體被大量捕食是種群B在甲→丙段時間內個體數大幅下降的唯一原因
C.種群B在丙處時,該種群的年齡組成屬衰退型
D.在該生態系統中,最好讓能量多流向B種群內
答案 D
解析 讀圖可知該生態系統的食物鏈為C→B→A,A雖為最高營養級,但體型不一定最大,A錯誤;種群B在甲→丙段時間內個體數大幅下降的原因是:
①種群A個體數大增,使種群B個體被大量捕食,②C種群個體數劇減,種群B食物減少,B錯誤;種群B在丙處時,個體數量少,但由于C種群個體數在增加,種群B食物豐富,出生率增加;而種群A個體在減少,使死亡率降低,所以此時該種群的年齡組成屬增長型,C錯誤;人們設法調整能量流動方向,使能量流向對人類最有益的部分,在草原生態系統中,使能量多流向牛和羊等初級消費者,D正確。
5.(2021·1月八省聯考廣東卷,5)下列關于“土壤中小動物類群豐富度的研究”實驗的敘述,正確的是(  )
A.許多土壤小動物以動植物遺體為食,屬于分解者
B.土壤小動物活動范圍小,適合用標志重捕法來調查
C.誘蟲器利用土壤小動物的趨光性,使用燈光來誘捕
D.通過統計土壤小動物的個體數目來估算其豐富度
答案 A
解析 許多土壤小動物以動植物遺體或動物的排遺物為食物,屬于分解者,A正確;許多土壤動物有較強的活動能力,但是身體微小,不適于用標志重捕法來調查,B錯誤;誘蟲器利用土壤小動物避光、避高溫、趨濕等特性進行誘捕,C錯誤;可用目測估計法或記名計算法對土壤小動物的種類進行統計來估算其豐富度,D錯誤。
6.(2021·河南百校聯盟)生物多樣性包含遺傳多樣性、物種多樣性和生態系統多樣性等三個層次,遺傳多樣性是種內所有遺傳變異信息的綜合,蘊藏在各種生物的基因里;物種多樣性包括動物、植物、微生物物種的復雜多樣性;生態系統多樣性是指生物圈內生物群落和生態系統的多樣性。下列說法錯誤的是(  )
A.不同的個體的蛋白質不同、性狀不同,這是遺傳多樣性的表現形式
B.維持能量流動和物質循環的正常進行,是在保護生態系統多樣性
C.生物群落的豐富度是評價物種多樣性的重要指標
D.建立種子庫、基因資源庫屬于生物多樣性保護中的易地保護
答案 D
解析 遺傳多樣性主要是遺傳物質的多樣性,遺傳物質可以控制蛋白質的合成,從而控制生物的性狀,所以遺傳的多樣性可以體現在蛋白質多樣性、性狀多樣性上,A正確;能量流動、物質循環屬于生態系統的功能,所以維持能量流動和物質循環的正常進行,是在保護生態系統多樣性,B正確;生物群落的豐富度是指某地域物種數目的多少,屬于物種多樣性的范疇,C正確;易地保護是將生物活體改變原地理位置進行了的保護,建立種子庫、基因資源庫不屬于易地保護,D錯誤。
二、非選擇題(本題共5小題,共54分)
7.(2021·安徽合肥檢測)(8分)為研究確定蘋小卷葉蛾發生規律,比較性信息素誘捕器放置位置(距離地面的高度)、誘芯(含性信息素)個數等因素對蘋小卷葉蛾雄性成蟲誘捕效果的影響,研究人員在蘋果園中利用誘捕器進行實驗。回答下列問題:
(1)若要調查蘋小卷葉蛾蟲卵的密度,則可用________法。為減小實驗的誤差應注意隨機取樣, 其目的是______________________________________。
(2)性信息素屬于生態系統的________信息,利用性信息素誘捕害蟲的防治方法屬于________防治。
(3)研究發現,誘捕器內放置的誘芯數量和誘蛾量之間呈現如下圖所示的關系:
由此說明,性引誘劑濃度和引誘效率之間的關系為________________________________________。
(4)研究表明,在蘋果樹平均株高為3 m左右的果園中,誘捕效果最好的為2 m處的誘捕器。在平均株高為2.5 m左右的果園中,誘捕效果最佳的高度一般小于2 m,試分析可能的原因是____________________________________。
答案 (1)樣方 排除主觀因素影響,保證調查結論可靠
(2)化學 生物
(3)在一定濃度范圍內,引誘效率隨性引誘劑濃度升高而增加,超過一定濃度,引誘效率下降,并維持在一定水平(答案合理即可)
(4)蘋小卷葉蛾的活動高度受棲息環境和食物的影響,蘋果樹高度下降,蘋小卷葉蛾的活動高度也會相應降低(答案合理即可)
解析 (1)植物、活動能力弱和活動范圍小的動物及蟲卵等可用樣方法進行種群密度調查。隨機取樣的目的是排除主觀因素的影響,保證調查結論可靠。(2)性信息素屬于化學信息;利用生態系統中信息傳遞的作用消滅害蟲的方法屬于生物防治。(3)根據圖中數據可知,當誘芯數量為2時,引誘效果最好,低于或高于2個,引誘效果都下降,說明在一定濃度范圍內,引誘效率隨性引誘劑濃度升高而增加,超過一定濃度,引誘效率下降。(4)由于植物群落的垂直結構為動物提供了棲息空間和食物條件,蘋小卷葉蛾的活動受蘋果樹高度的影響,當蘋果樹平均株高降低時,其活動空間也會下降,故最佳誘捕高度一般小于2 m。
8.(2021·湖南師大附中模擬)(10分)研究小組在我國某草原上測定了不同放牧強度下的優勢植物種群密度、地上凈初級生產力(用植被干物質積累量表示)、群落物種多樣性等指標,嘗試探尋合理放牧強度。回答下列問題:
放牧強度 優勢植物種群密度(株/m2)
羊草 針茅
CK 207.33 11
GI170 217.67 4.47
GI340 170.2 20.73
GI510 216.8 3.53
GI680 108.53 6.67
注:CK、GI170、GI340、GI510、GI680分別代表0、170、340、510、680羊單位·d/hm2/a,對應的強度為對照(未放牧)、輕度放牧、中度放牧、重度放牧和極重度放牧。
(1)據表分析,隨著放牧強度變化,羊草與針茅的種群密度整體呈現________的變化特點,推測引起此變化特點的原因是放牧強度的改變引起羊草與針茅之間的________能力有所改變。
(2)合理放牧后,原牧場植被在一定時間內能得以恢復,但過度放牧會導致牧場植被難以恢復,這一現象說明__________________________________。
(3)中度干擾假說認為,一個生態系統處在中等程度干擾時,其物種多樣性最高。據圖分析,該項研究結果能夠支持中度干擾假說,其依據是__________________________________________________________。
(4)據圖分析,從草原的生態保護與可持續利用考慮,該典型草原合理放牧強度范圍應為______羊單位·d/hm2/a,依據是_______________________________。
答案 (1)交替消長(或此消彼長) 競爭
(2)生態系統的自我調節能力是有限的
(3)牧場在中等放牧強度(GI340)下的多樣性指數最高
(4)170~340 在該放牧強度范圍內,牧場地上凈初級生產力和物種多樣性均維持在較高水平,牧場生態效益最好
解析 (1)據表分析,隨著放牧強度變化,羊草與針茅的種群密度整體呈現交替消長的變化特點。因優勢植物羊草與針茅之間為競爭關系,從放牧強度變化對種間關系的影響分析,推測其原因是放牧強度的改變引起羊草與針茅之間的競爭能力有所改變。(2)合理放牧后,原牧場植被一定時間內能得以恢復,但過度放牧會導致牧場植被難以恢復,這一現象說明生態系統的自我調節能力是有限的。
(3)中度干擾假說認為,一個生態系統處在中等程度干擾時,其物種多樣性最高。據圖分析,牧場在中等放牧強度(GI340)下的多樣性指數最高,說明該項研究結果能夠支持中度干擾假說。(4)基于草原的生態保護與可持續利用考慮,據圖分析,該典型草原合理放牧強度范圍應為170~340羊單位·d/hm2/a,在該放牧強度范圍內,牧場地上凈初級生產力和物種多樣性均維持在較高水平,牧場生態效益最好。
9.(2021·安徽六安中學模擬)(8分)如圖1表示種群數量增長的兩種曲線,圖2表示某區域不同年份甲樹種與乙樹種存有量的比值(C值=甲樹種存有量/乙樹種存有量)變化。據圖回答下列問題:
(1)種群最基本的數量特征是種群密度。若種群每年以λ倍按圖1曲線X的方式增長,A為種群起始數量,則t年后該種群數量Nt可表示為________。圖1中陰影部分可以表示由于受到____________________________(答出兩點即可)等條件的限制而死亡的個體。
(2)若圖1中的曲線Y表示池塘中某魚類種群的增長曲線,要想長期獲得較高的魚產量,每次捕撈后魚的數量需保持在曲線上________點對應的數量左右,原因是__________________________________________________。
(3)圖2中從a年到e年,兩樹種競爭過程中________樹種逐漸成為優勢樹種,據此推測該生態系統中群落可能發生了________。
答案 (1)Aλt 生存空間、食物、天敵(答出兩點即可) (2)B 此時種群數量增長較快 (3)乙 演替
解析 (1)圖1中曲線X為“J”型增長曲線,其數學模型為Nt=N0λt,其中N0為A,因此t年后該種群數量Nt可表示為Aλt。曲線Y為“S”型增長曲線,兩曲線的陰影部分可以表示由于受到生存空間、食物、天敵等條件的限制而死亡的個體。(2)“S”型增長曲線中,K/2左右時,種群數量增長較快,因此要想長期獲得較高的魚產量,需在每次捕撈后使魚的數量維持在B點對應的數量左右。(3)分析圖2可知,從a年到e年,C值逐漸下降,說明乙樹種逐漸成為優勢樹種,據此推測該生態系統中群落可能發生了演替。
10.(2021·豫南九校聯考)(12分)當前農村經濟發生了巨大變化,已不再是每家每戶以種地為生。絕大多數農村人選擇外出打工,少數留守的青壯年勞動力有的開墾荒地變果林,有的改造洼地成魚塘,以及在林中放養土雞和野鴨等。請回答下列問題:
(1)農村留守人口的減少與城市流動人口的增多,這種影響人口數量變動的因素稱之為________。由于中國老年人口的增多,出生率不斷降低,說明我國人口年齡組成有從________型向________型轉化的趨勢,所以全國性二胎政策放開。
(2)荒山、洼地經過改造成為果林、魚塘,說明人類的活動能夠使群落的演替不同于自然演替的________進行。
(3)生態學家不會以某一個或幾個種群為單位研究森林生態系統的特征,試從生態系統功能的角度進行解釋,其原因是_________________________________。
(4)魚塘中的一條食物鏈:浮游植物→浮游動物→鳙魚→烏鱧。輸入鳙魚的能量,一部分流入烏鱧,一部分儲存在鳙魚體內(未利用),其余能量的去向是________________和被分解者利用,鳙魚給分解者的能量包括________________________________兩部分。
答案 (1)遷入率和遷出率 穩定 衰退
(2)速度和方向
(3)能量傳遞沿食物鏈(網)進行,具有復雜性;物質循環具有全球性;信息傳遞發生在生物與生物、生物與無機環境之間
(4)鳙魚呼吸作用中以熱能形式散失 鳙魚遺體殘骸中的能量和烏鱧糞便中的能量
解析 (1)農村留守人口的減少與城市人口的增多,這種人口數量的變動,與遷入率和遷出率密切相關。中國老年人口的增多,以及全國性二胎政策的放開,說明我國人口年齡組成有從穩定型向衰退型轉化的趨勢。(2)荒山、洼地經過改造成為果林、魚塘,說明人類的活動能夠使群落的演替向著不同于自然演替的速度和方向進行。(3)能量傳遞沿食物鏈(網)進行,具有復雜性;物質循環具有全球性;信息傳遞發生在生物與生物、生物與無機環境之間。由于上述原因,生態學家不會以某一個或幾個種群為單位研究森林生態系統的特征。(4)輸入鳙魚的能量,一部分流入烏鱧,一部分儲存在鳙魚體內(未利用),其余能量的去向是:鳙魚呼吸作用中以熱能形式散失和被分解者利用,鳙魚給分解者的能量包括鳙魚遺體殘骸中的能量和烏鱧糞便中的能量兩部分。
11.(科學探究)(2021·河北石家莊調研)(16分)科學家發現一生態系統遭到某外來物種入侵,立即開展了輕度、中度、重度入侵區的物種多樣性調查,結果如圖甲;同時對輕度入侵區的能量流動進行了研究,結果如圖乙[注:圖中數字為能量數值,單位:J/(hm2·a)]。請回答:
(1)豐富度是指________________,其隨入侵程度的增加而________。圖甲中物種數變化較小的是________入侵區。
(2)該入侵物種能分泌化學物質抑制其他植物生長發育,同時能引起昆蟲和動物拒食。入侵物種與本地植物之間構成________關系。
(3)研究發現:黑麥草能抑制該入侵物種的生長。為了解其抑制機制,某研究小組進行了如下實驗:
①用完全營養液培養黑麥草幼苗一段時間。
②取一定量培養過黑麥草的營養液,加入用于培養該入侵物種幼苗的完全營養液中作為實驗組,對照組加入等量的用于培養該入侵物種幼苗的完全營養液。
③在適宜條件下培養狀態相同的入侵物種幼苗一段時間,觀察并比較兩組入侵物種幼苗的生長情況。
由以上實驗步驟可知,該實驗的目的是探究__________________________。
(4)在研究能量流動時,可通過________法調查田鼠的種群密度。圖乙中初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率是____________________。
答案 (1)群落中物種數目的多少 減小 重度 (2)競爭 (3)黑麥草是否分泌某種物質抑制該入侵物種的生長(合理即可) (4)標志重捕 3%
解析 (1)群落中物種數目的多少稱為豐富度。由圖甲可知,隨著入侵程度的增加,物種數目逐漸減少,即豐富度逐漸減小。由圖甲可知,重度入侵區的物種數變化較小。(2)該入侵物種能分泌化學物質抑制其他植物生長發育,同時能引起昆蟲和動物拒食,說明該入侵物種最可能為植物,其與本地植物之間構成競爭關系。(3)由題中實驗步驟可知,該實驗的目的是探究黑麥草是否分泌某種物質抑制該入侵物種的生長。(4)田鼠的活動能力強,活動范圍大,通常用標志重捕法調查其種群密度。某一營養級同化的能量=攝入的能量一糞便中含有的能量。由圖乙可知,從初級消費者到次級消費者的能量傳遞效率=(2.44×107-1.9×106)÷(1.05×109-3×108)×100%=3%。
B卷(時間:40分鐘 滿分:90分)
一、選擇題(本題共6小題,每小題6分,共36分)
1.(2021·河南名校聯盟)行為調節學說認為,隨著種群密度的增加,種群中處于支配地位的個體占據有利的地段,剩余的個體只好生活在其他不利的地段(常常缺乏食物以及保護條件)或者往其他地方遷移,從而限制了種群的增長,使種群密度維持在相對穩定的水平上。下列敘述錯誤的是(  )
A.處于支配地位的個體,其出生的子代數量多
B.一個種群中的不同個體之間存在種內斗爭
C.種群密度較低階段,種群的遷出率通常也較低
D.種群數量相對穩定時達到K值,種群數量不再改變
答案 D
解析 由于處于支配地位的個體占據了有利地段,因此其出生的子代數量多,A正確;一個種群中的不同個體之間會因為食物和空間等發生種內斗爭,B正確;如果種群密度較低,那么種內斗爭減弱,種群的遷出率通常也較低,C正確;種群數量達到K值后,其數量也不是固定不變的,而是波動的,D錯誤。
2.(2021·江西臨川二中質檢)科學家們特別強調,人類活動引發的氣候變暖“是僅次于核武器,排名第二的威脅”。就是說,“溫室效應”將給人類帶來災難。下面有關溫室效應的敘述不恰當的是(  )
A.化石燃料的燃燒是導致溫室效應的主要原因
B.碳元素在生物群落和無機環境之間主要以CO2的形式循環
C.碳元素在生物群落中主要以有機物的形式存在
D.植樹造林、退耕還林是解決溫室效應的最主要措施
答案 D
解析 溫室效應是由于大氣中CO2等氣體含量增加,使全球氣溫升高的現象。產生的主要原因是化石燃料的燃燒。開發新能源,減少化石燃料的燃燒是減少溫室氣體排放的最主要措施。
3.(2021·1月八省聯考遼寧卷,11)羊草是北方草原的一種多年生優勢牧草,前些年由于受到人為開墾的影響,羊草數量顯著下降。開展退耕還草工程之后,退耕區域的羊草數量明顯增加。下列有關敘述正確的是(  )
A.羊草種群恢復過程中,其年齡組成屬于穩定型
B.羊草種群恢復過程中,退耕區域發生了群落演替
C.開展退耕還草后,生物群落的垂直結構不發生變化
D.開展退耕還草后,羊草種群的環境容納量不變
答案 B
解析 羊草種群恢復過程中,退耕區域的羊草數量明顯增加,說明其年齡組成屬于增長型,A錯誤;羊草種群恢復過程中,退耕區域發生了次生演替,B正確;開展退耕還草后,生物種類增多,生物群落的垂直結構也發生變化,C錯誤;開展退耕還草后,環境條件改善,故羊草種群的環境容納量增大,D錯誤。
4.(2021·四省八校聯考)如圖表示某草原生態系統中種群A與種群B的關系,下列敘述正確的是(  )
A.種群A的每一個體含有的能量都比種群B的多
B.種群B糞便中的能量屬于種群A所同化的能量
C.以該草原生態系統為單位開展物質循環的研究
D.碳元素在種群A與種群B之間以CO2的形式傳遞
答案 B
解析 根據圖中信息可知,種群A和種群B之間為捕食關系,其中種群A為被捕食者,所處的營養級較低,但是并不意味著該種群中每個個體所含的能量均多于種群B的,A錯誤;種群B糞便中的能量屬于其攝入種群A而未被其自身同化的能量,故這部分能量屬于種群A同化的能量,B正確;物質循環具有全球性,因此研究物質循環需以生物圈為研究對象,C錯誤;碳在各營養級之間以含碳有機物的形式傳遞,D錯誤。
5.(2021·江蘇宿遷一中期中)有兩種花序的無花果高度依賴榕小蜂傳粉。榕小蜂從小孔進入花序Ⅱ(只有雄花可育),可在里面產卵并繁殖后代,沾染花粉的榕小蜂可從花序Ⅱ飛出,尋找新的花序。若攜帶花粉的榕小蜂進入花序Ⅰ(只有可育的雌花),就很難再爬出,只能在雌花上爬來爬去,幫助傳粉。下列相關敘述正確的是(  )
A.榕小蜂與無花果的種間關系為寄生
B.榕小蜂的繁殖依賴于無花果,是消費者和分解者
C.榕小蜂不能在花序I里產卵有利于無花果繁衍
D.在無花果和榕小蜂共同進化的過程中,兩個種群的基因頻率均未發生變化
答案 C
解析 無花果依靠傳粉榕小蜂為之傳粉,榕小蜂在無花果花序中產卵,以無花果花序為其幼體唯一棲息場所和食物來源,兩者是互利共生關系,A錯誤;由題干信息知,榕小蜂繁殖依賴于無花果,無花果是生產者,榕小蜂是消費者,B錯誤;攜帶花粉的榕小蜂進入花序Ⅰ里就很難再爬出,就有利于其身上的花粉落在雌花的柱頭上,有利于無花果的傳粉,利于無花果的繁衍,C正確;在自然選擇的作用下,種群的基因頻率會發生定向改變,導致生物朝著一定的方向不斷進化。因此在無花果和榕小蜂共同進化的過程中,兩個種群的基因頻率均會發生變化,D錯誤。
6.(2021·湖北武漢調研)某生態系統中有A、B、C、D四種生物,可構成食物鏈A→B→C,D為分解者,如圖是該生態系統中能量流入B處發生的一系列變化示意圖,圖中的甲表示B的同化能量,乙表示B用于生長、發育和繁殖的能量,下列說法錯誤的是(  )
A.圖中甲=乙+丙
B.圓褐固氮菌可以參與丁過程
C.能量流入C的變化示意圖與此示意圖相同
D.圖中D的能量不全部來自B生物
答案 C
解析 C是此食物鏈的最高營養級,其能量變化示意圖與題圖相比沒有被下一營養級攝入這一項,C錯誤;B同化的能量一部分用于呼吸消耗,另一部分用于自身的生長、發育和繁殖,A正確;圓褐固氮菌在生態系統中屬于分解者,丁過程表示分解者分解有機物釋放能量的過程,圓褐固氮菌可參與此過程,B正確;D的能量有一部分來自B的糞便,而此部分能量屬于上一營養級A的能量,D正確。
二、非選擇題(本題共5小題,共54分)
7.(2021·河北唐山調研)(8分)近年來,我國在做好保護草原生態系統的同時,也在不斷探索更好地合理利用草原資源。回答下列問題:
(1)某研究小組劃定一塊面積為200 hm2的草場,采用標志重捕法來研究黑線姬鼠的種群密度,第一次捕獲100只,標記后全部放掉,第二次捕獲200只,其中有4只帶有標記,該草場黑線姬鼠的種群密度約為________。
(2)某同學運用黑光燈誘捕的方法對草原上具有趨光性的昆蟲進行調查,趨光性昆蟲是該生態系統的________。黑光燈傳遞給趨光性昆蟲的信息屬于________。
(3)某食品公司在草原上散養某種肉雞,經多年摸索發現其種群數量與種群增長速率之間關系如圖所示。若要盡可能多地持續收獲該種肉雞,則應在種群數量為____________(從圖中甲~丁四個種群數量中選擇)時開始捕獲,判斷依據是__________________________________________________________。
(4)該草原生態系統在恢復過程中,捕食者的捕食對群落結構有重要影響,不同的捕食者之間也存在競爭關系,競爭是指____________________________。其中有些捕食者可吃多種類型的食物(泛化種),有些捕食者僅食一種類型的食物(特化種)。泛化種的捕食通常可促進物種多樣性的提高,原因是_______________________________________________。
(5)通常情況下,草原生態系統的營養級不超過五個,原因是__________________
________________________________。
答案 (1)25只/hm2
(2)消費者 物理信息
(3)丁 種群數量在大于丙而小于丁時,種群增長速率最高,丁時開始捕獲可確保捕獲之后有較高的種群增長速率,有利于提高產量(合理即可)
(4)生活在同一區域的兩種或兩種以上生物爭奪同一資源而產生相互妨礙的現象 這類捕食者可以吃掉更多競爭力強的種群,有利于競爭力弱的種群生存,促進物種多樣性提高(合理即可)
(5)能量流動逐級遞減,一般經過五個營養級剩余的能量不足以維持一個種群的生長發育和繁殖(合理即可)。
8.(2021·山西太原五中模擬)(12分)某濕地的沼澤分布情況如圖所示(圖中數據為相應濕地的地下水位與地表的距離)。回答下列問題:
(1)該地區從草叢沼澤到落葉松沼澤的變化體現了群落的________結構。影響該濕地不同沼澤分布的環境因素主要是____________________________________。
(2)生活在不同沼澤區域的動物優勢種存在差異,原因是________________________。請在下框中簡要畫出白樺沼澤中碳元素的循環圖解。
(3)為保護該地區的生物多樣性,在該地區建立了自然保護區,這屬于________保護。提高濕地生態系統的生物多樣性時不應盲目引入外來物種,原因是____________________________________________________。
答案 (1)水平 水分
(2)不同動物所需的食物和棲息環境不同 如圖
(3)就地 外來物種可能會造成物種入侵,對當地的生物多樣性產生危害
解析 (1)分析圖形可知,不同沼澤的地下水位與地表的距離不同,該濕地在水平方向上不同地段分布著不同的種群,體現了群落的水平結構。影響該濕地不同沼澤分布的環境因素主要是水分。(2)群落中的植物可以為動物提供多種多樣的棲息環境和食物條件,不同動物所需的棲息環境和食物條件不同,故生活在不同沼澤區域的動物優勢種存在差異。生產者通過光合作用或化能合成作用固定大氣中的CO2,然后碳元素以含碳有機物的形式沿食物鏈傳遞,生產者、消費者含有的碳元素除會流向分解者外,還會通過生產者、消費者自身的呼吸作用以CO2的形式返還到大氣中的CO2庫中,同時分解者能通過分解作用將碳元素以CO2的形式返還到大氣中的CO2庫中。(3)就地保護是指在原地對被保護的生態系統或物種建立自然保護區以及風景名勝區等,該地建立濕地自然保護區屬于就地保護。引入外來物種可能會造成物種入侵,對當地的生物多樣性產生危害,故提高濕地生態系統的生物多樣性時不應盲目引入外來物種。
9.(2021·甘肅蘭州重點高中模擬)(12分)如圖為某農業生態系統的示意圖,其中蚯蚓分解處理技術可實現固體廢物的減量化和資源化。請回答有關問題:
(1)同一時間內,聚集在該農業生態系統中的植物、家禽家畜、蚯蚓和人等生物共同構成了________________。流經圖示農業生態系統的總能量是________________。
(2)蚯蚓在該農業生態系統組成成分中屬于________________,蚯蚓的作用可以給農作物及果樹提供________________。
(3)在該生態系統中,蚯蚓可以被加工成禽畜可食用的飼料,果樹枝條被果農制作成工藝品,該地良好的生態環境還吸引了大批游客前來觀光,體現的生物多樣性的價值是_________________________________________________。
(4)與傳統農業生態系統相比,該農業生態系統實現固體廢物的減量化和資源化的途徑有____________________________________________________。
答案 (1)群落 農作物、果樹固定的太陽能和生活垃圾中的化學能 (2)分解者 CO2和無機鹽 (3)直接價值 (4)將農林廢物用于飼喂禽畜;將蚓體制作成飼料飼喂禽畜;將生活垃圾等經堆漚發酵及蚯蚓取食后再用于農田和果園
解析 (1)同一時間內,聚集在該農業生態系統中的植物、家禽家畜、蚯蚓和人等生物共同構成了群落。流經圖示農業生態系統的總能量是農作物、果樹固定的太陽能和生活垃圾中的化學能。(2)蚯蚓在該生態系統組成成分中屬于分解者,其可以產生蚓糞,給農作物和果樹提供CO2和無機鹽。(3)對人類有食用、藥用和工業原料等實用意義的,以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的價值均屬于直接價值。(4)分析題圖可知,該生態系統中實現固體廢物的減量化和資源化的途徑有:將農林廢物用于飼喂禽畜;將蚓體制作成飼料飼喂禽畜;將生活垃圾、禽畜糞便和農林廢物經堆漚發酵及蚯蚓取食后再用于農田和果園。
10.(2021·安徽皖北協作體聯考)(12分)圖1是某生態系統部分生物關系的示意圖,圖2為該生態系統中碳循環的大致過程,請回答下列問題:
(1)生態系統的結構包括____________________。圖1的食物網中,至少有________條食物鏈。圖2中的D屬于圖1生態系統中的____________________。
(2)在生態系統中,經常會產生一些有機碎屑,這些有機碎屑被徹底分解產生的CO2可供生態系統循環利用,該利用過程即圖2中____________過程,該過程主要是通過________作用實現的。
(3)請畫出圖1生態系統的能量金字塔(要求:寫出每一營養級含有的具體生物)。
答案 (1)生態系統的組成成分、食物鏈和食物網 4 非生物的物質(或大氣中的CO2庫) (2)D→C 光合 (3)如圖
解析 (1)生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構,圖1中分解者不參與構成食物鏈,則至少有4條食物鏈,分別為喬木→雜食性鳥、草本植物→雜食性鳥、草本植物→蝗蟲→雜食性鳥、草本植物→蝗蟲→蜘蛛→雜食性鳥。分析圖2碳循環圖解,A、B、C、D分別為消費者、分解者、生產者、大氣中的二氧化碳庫(非生物的物質)。(2)由圖1可知,能利用有機碎屑的是分解者,可以將有機物分解為無機鹽、CO2和H2O等,繼續用于生態系統的物質循環,其中CO2被再利用為圖2中D→C過程,該過程主要是通過光合作用實現的。(3)生態系統的能量流動是單向流動、逐級遞減的,處在金字塔最下層的是生產者(第一營養級),以此類推,結合圖1中食物網,可畫出能量金字塔,具體見答案。
11.(科學探究)(2021·河北邢臺調研)(10分)“梁祝化蝶”是關于蝴蝶的最負盛名的傳說,蝴蝶是通過什么方法吸引異性的呢?閱讀如下材料:
材料甲:兩性異形的老豹蛺蝶,雄蝶在交配季節喜歡炫耀華麗的橘黃色圖案,以此吸引雌蝶完成交配。
材料乙:蝴蝶在求偶時,雌蝶接受雄蝶追求后進行“婚飛”。到一定時機,雌蝶出現迷戀飛舞的情形,雄蝶趁機迅速飛到雌蝶的上方,釋放一種化學物質,雌蝶感知后降落在植物上,此時雄蝶在空中左右擺動,若雌蝶靜止不動,說明其在等待交配。
回答下列問題:
(1)材料甲中,在蝴蝶的求偶、交配過程中,雄蝶通過傳遞________________(信息種類)來吸引雌蝶,這說明________________________________________(從信息傳遞的作用角度作答)。
(2)從信息傳遞的角度來看,材料乙中體現了生態系統的信息傳遞具有____________________的特點。
(3)請以某種性成熟的雄性蝴蝶為實驗材料,設計一個實驗,證明雄蝶是通過分泌某種化學物質吸引雌蝶前來交配,而非通過雄蝶絢麗的體色,寫出實驗思路和預期結果。(實驗地點是分布該種蝴蝶的區域;實驗材料為用小網眼窗紗包裹的籠子若干,其他所需材料自選)
___________________________________________________________________
答案 (1)物理信息 生物種群的繁衍,離不開信息的傳遞
(2)雙向傳遞
(3)實驗思路:①取題述籠子四個,分別標號為甲、乙、丙、丁,其中乙、丙、丁用遮光布包裹籠子;
②甲、乙分別放入等量性成熟的某雄性蝴蝶,丙內放等量性成熟的雄性蝴蝶分泌的化學物質,丁內放等量清水;
③將上述四個籠子等距放在該種蝴蝶的分布區域,觀察并記錄雌蝶落在每一個籠子上的數量。
預期結果:甲、乙、丙三個籠子落的雌蝶數量相近,并且均大于丁籠。
解析 本題考查生態系統的信息傳遞和實驗設計。(1)由“雄蝶在交配季節喜歡炫耀華麗的橘黃色圖案,以此吸引雌蝶完成交配”可知,信息傳遞的類型是物理信息;不論是哪種信息類型,信息傳遞均有利于蝴蝶種群的繁衍。(2)由材料乙可知,生態系統的信息傳遞具有雙向傳遞的特點。(3)由“證明雄蝶是通過分泌某種化學物質吸引雌蝶前來交配,而非通過雄蝶絢麗的體色”可知,實驗目的有兩個:①雄蝶是通過分泌某種化學物質吸引雌蝶前來交配,自變量是“是否具有該化學物質”,即清水組和含有該化學物質組;②雄蝶不是通過絢麗的體色吸引雌蝶前來交配,自變量是“是否可以看見雄蝶”。因此應設計4組實驗,具體方案設計見答案。

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