資源簡介

2023年高考生物學科考前預測
一、2023年高考命題的總基調
在教育部發布的《關于做好2023年普通高校招生工作的通知》中， 2023年普通高校招生工作要以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，貫徹落實黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，堅持為黨育人、為國育才，著眼于加快建設高質量教育體系，發展素質教育，促進教育公平、促進新高考、新課程、新教材的協調聯動，推動改革成果進一步鞏固和深化。要指導中學嚴格按照課程標準實施教學，高考命題體現基礎性、綜合性、應用性和創新性，注重考查關鍵能力、學科素養和思維品質，注重考查學生對所學知識的融會貫通和靈活運用。
（一）宏觀方面
1.堅持立德樹人，加強對學生德智體美勞全面發展的考查和引導
2.優化情境設計。
3.增強試題開放性、靈活性
4 減少“死記硬背”和“機械刷題”現象
5. 充分發揮高考命題的育人功能和積極導向作用
（二）微觀方面
從近年高考試卷的變化和2022年新高考試卷命題的分析，高考試卷命題方向有五個方向值得關注。
1.注重基礎知識的考查
這和全面興起的強基計劃基本一致的，引導學生對基礎學科產生興趣。 但高考試卷強化基礎知識，并不是強調死記硬背。體現四翼的 “基礎性”。
2. 關注日常生活、生產、社會、經濟、 科技、 文化發展
關注日常生活、生產、社會、經濟、 科技、 文化發展也是未來高考試卷命題的一個方向。高考試卷不和生活脫節，側重解決實際問題的能力，長期以來是高中課堂教學和高考試卷命題的一個難點，體現四翼的 “應用性” “綜合性” 。
3.高考試卷引導學生創新性思維
通過題型的變化、試題開放性設問的變化，來考查考生的創新能力。體現四翼的 “創新性”。
（三）理念方面
1.從“知識立意” “能力立意” 向“”價值引領、素養導向、能力為重、知識為基”
轉變。
2. 從“解題”向“解決問題”、從“做題”向“做人、做事”轉變。
3.關注學科素養中生命觀念、 科學思維、科學探究 、社會責任 等考查。
（四）在評價模式上
從“考查內容”向“考查內容、考查要求、考查載體”三位一體轉變.
考查內容: 必備知識、關鍵能力、學科素養、核心價值
考查要求: 基礎性、綜合性、應用性、創新性
考查載體: 問題情境作為考查載體,將考査要求與考查內容有機融合,最終實現對考生素質的評價。
試題情境是實現考查目標的載體,其合理創設能有效激發考生思考作答。 結合生物學的學科特點,生物學試題的任務情境包括三類:生活、學習和實踐情境、科學實驗和探究情境、生命科學史情境。
二、具體內容導向
以立德樹人為導向 ，以中國優秀傳統文化為引領 ，以創設問題情境增加試題開放性為指導 ，以學科主干內容抓手 。 題會順時而命，文會順時而作。
1.關注 “二十大報告”與生物學相關的命題點
如：“二十大報告”中指出：全面推進鄉村振興。全面建設社會主義現代化國家--------加快建設農業強國，扎實推動鄉村------生態、組織振興。全方位夯實糧食安全根基，全面落實糧食安全黨政同責，牢牢守住十八億畝耕地紅線，逐步把永久基本農田全部建成高標準農田，深入實施種業振興行動，強化農業科技和裝備支撐，健全種糧農民收益保障機制和主產區利益補償機制，確保中國人的飯碗牢牢端在自己手中。樹立大食物觀，發展設施農業，構建多元化食物供給體系。 促進區域協調發展。推動黃河流域生態保護和高質量發展。-----發展海洋經濟，保護海洋生態環境，加快建設海洋強國。
以上內容的命題點：生態工程、作物育種、提高農作物產量、生態保護、保護海洋等生態環境等。
例：【沖刺卷理綜一·31】 黨的二十大報告提出，推動經濟社會發展綠色化、低碳化是實現高質量發展的關鍵環節。這是立足我國進入全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標的新發展階段的戰略選擇，必須牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發展。請回答下列問題：
(1)城市濕地生態公園能夠恢復還原濕地的自然生態系統，促進城區的生態系統發育。科研小組對某城市濕地公園的能量流動進行了定量分析，得出的相關數據如下表所示：（部分數據未給出，能量單位為J/cm2·a，肉食性動物作為一個營養級研究）
生物類型 X 傳遞給分解者的能量 未利用的能量 傳給下一營養級的能量 有機物輸入的能量
生產者 41.0 5.0 97.0 19.0 0
植食性動物 7.9 1.1 12.0 Y 6.0
肉食性動物 6.5 0.8 6.2 0.5 10.0
①濕地公園生態系統的結構包括_________。
②表中X是指_________，表中的數據Y為_________。
③植食性動物排出的糞便中的能量__________（填“屬于”或“不屬于”）其同化的能量，植食性動物在生態系統中的作用是__________________________________。
（2）某河道中下游土壤類型主要是風沙土。為防止進一步荒漠化，當地人工種植梭梭樹、楊樹等，在人工林與荒漠邊緣交界處種植沙米（黎科一年生草本植物），在半流動沙丘中生活著一些沙鼠等嚙齒類小動物。
①生物能適應其生存的環境，推測沙米適應環境的主要表現有_________________________（答兩點）。調查沙米種群密度時，最關鍵是要做到_____________ ；采用標記 重捕法調查沙鼠種群密度時，若調查結果偏大，原因是________________________（答兩點）。
②建造人工林時，一般不會只種植一種樹，原因是__________________________________。在自然狀態下荒漠會向沙漠演化，建立人工林防沙治沙的例子說明____________________。
(3)下圖表示某草原生態系統中某一食物鏈及部分能量流動情況：
如圖所在的生態系統中，草屬于第一營養級，它的能量除了未利用的部分和流向分解者的部分之外，其他的流向還有_____________。食物鏈中⑤屬于_____（填生物）的同化量的一部分。第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率是_________________（用圖中的符號表示）。
(4)某生態系統具有當地植物與外來植物及食草動物等生物，請在圖中補充文字、箭頭及相應的生理過程，完善該生態系統的碳循環過程。
【命題意圖】 本題以推動經濟社會發展綠色化、低碳化是實現高質量發展的關鍵環節為情境，要求考生運用所學的相關知識分析解決問題。體現了生命觀念、科學思維的學科素養，突出基礎性、綜合性、應用性、創新性的考查要求。
【答案】(1) 生態系統的組成成分、食物鏈和食物網（生態系統的組成成分和營養結構 ） 呼吸作用消耗的能量 4
不屬于 植食性動物能夠調節植物競爭、維護食肉動物多樣性以及參與物質和能量循環等
(2) 抗逆、耐旱、耐貧瘠
隨機取樣 標志物脫落、被標記的個體更難捕捉、被標記的個體死亡、被標記的個體被獵物捕食、被標記的個體遷出
物種多樣性程度越高，營養結構越復雜，生態系統的穩定性越高，所以要避免種植單樹種純林 人類活動會改變群落演替的方向和速度
(3) 通過自身的呼吸作用散失和傳到下一營養級 兔 （②-⑤）/（①-③）×100%
(4)
【解題分析】
（1）①生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構。
②由于各營養級生物同化的能量有四個去向：一部分流入下一營養級、一部分給分解者，一部分用于自身的呼吸消耗、一部分未利用。所以X 指呼吸作用消耗的能量。肉食性動物來自上一營養級的能量=Y=6.5+0.8+6.2+0.5-10=4.0。所以Y 為4。
③植食性動物排出的糞便中的能量不屬于其同化的能量，應屬于上一營養級同化量的一部分，植食性動物在生態系統中的作用是能夠調節植物競爭、維護食肉動物多樣性以及參與物質和能量循環等。
（2）荒漠生態系統營養結構簡單，物種很少、群落結構簡單，植物一般具有抗逆、耐旱、耐貧瘠等特性。
調查沙米種群密度用樣方法，最關鍵是要做到取樣時應隨機取樣；
標記重捕法調查種群密度，計算種群數量時利用公式計算，若將該地段種群個體總數記作N，其中標記數為M，重捕個體數為n，重捕中標記個體數為m，則N=Mn÷m。通過標記重 捕法對沙鼠的數量進行統計，若被標記的沙鼠由于調查期間標記物脫落，m減少，則計算出的種群數量N會比實際數值偏大。
物種多樣性程度越高，營養結構越復雜，生態系統的穩定性越高，則為促進生物多樣性的保護，建造人工林時應盡量避免種植單樹種純林，該選擇適合當地的多種樹種進行混合種植。
自然狀態下荒漠會向沙漠演化，荒漠變為人工林屬于群落的次生演替，在自然條件下是一個漫長的過程，而由于人類的種植活動，使荒漠很快變綠洲，說明人類活動可以改變 群落演替的速度和方向。
（3）草屬于第一營養級，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的流向是自身的呼吸作用和被下一營養級所同化。⑤是狼的糞便中的能量，屬于上一營養級兔同化能量的一部分；①表示兔的攝入量，②表示狼的攝入量，同化量=攝入量－糞便量，則第二營養級到第三營養級的傳遞效率為 （②-⑤）÷（①-③）×100%。
（4）生態系統的碳循環在全球范圍內進行，過程如圖所示
2.體現傳統文化（文化自信）
以古代詩歌為情境材料，如“鋤禾日當午，汗滴禾下土”體現哪些生物學觀點；以古代農書中部分內容等作為情境材料，來考查學生應用所學知識解決實際問題的能力。如：我國北魏時期的農書《齊民要術》中，就有關于栽種農作物要“正其行、通其風”、釀酒的過程等。我國古代還有《汜勝之書》《陳敷農書》《王楨農書》《農政全書》等，是我國古代農學著述中的杰作。
例：【沖刺卷理綜一·37】 傳承數千年的傳統發酵食品是中華飲食文化的重要載體。 近年來，傳統發酵食品產業在食品工業中的占比逐漸提高。
（1）賈思勰的《齊民要術》中已有制作泡菜的專述：“作鹽水，令極咸，于鹽水中洗菜。若先用淡水洗者，菹爛。洗菜鹽水，澄取清者，瀉者甕中，令沒菜把即止，不復調和。” 泡菜制作利用的微生物主要是乳酸菌，制作傳統泡菜所利用乳酸菌的來源主要是___________。制作泡菜時，為了縮短制作時間，有人會在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液，加入陳泡菜液的目的是__________。若制作的泡菜“咸而不酸”，最可能的原因是___________。
（2）如圖表示果酒發酵過程中，發酵液的糖度（葡萄糖的質量分數）和酒精度（酒精的體積分數）隨時間變化的關系。發酵前24 h，糖度變化很小，酒精度上升很慢，其原因是_______。9 6 h后酒精度和糖度的變化都趨于平緩，其原因是_________。
（3）獨流老醋是有300多年歷史傳承的傳統名醋，釀造過程經蒸煮、酒精發酵、醋酸發酵、陳釀、淋醋等14道工序，使得老醋具有獨特風味。 醋酸發酵階段，獨流老醋采用獨特的分層發酵法發酵30天。過程如下：
發酵過程中，翻動的目的是____________。已知乳酸含量高是獨流老醋風味獨特的重要成因，由此推測分層發酵的作用是________________________。
（4）腐乳是中國流傳數千年的傳統民間美食，通常分為青方、紅方、糟方三大類。 科學家研究了食鹽用量對腐乳品質及發酵周期的影響，結果如下圖：
由圖可知，隨食鹽用量的增加，腐乳品質的綜合評分總體上呈現________的趨勢，選擇食鹽用量為________較為適宜。發酵周期與食鹽的用量呈正相關，原因可能是______________。
【命題意圖】 本題以傳統發酵為情境，要求考生運用所學的相關知識分析解決問題能力。
【答案】(1) 植物體（蔬菜）表面 增加乳酸菌菌種數量 食鹽用量過多，發酵液滲透壓較高抑制了乳酸菌發酵
(2) 此階段酵母菌主要進行有氧呼吸，大量繁殖 營養物質消耗殆盡，高濃度酒精和代謝廢物慧一直酵母菌代謝而影響發酵
（3） 充分利用醋醅中的營養物質，并為醋酸菌代謝提供更多O2 使下層處于缺氧狀態，有利于乳酸菌的代謝
(4) 先上升后下降 10% 隨食鹽濃度的增加，對發酵微生物的抑制作用增強(或隨食鹽濃度的增加，對脂肪酶和蛋白酶活性的抑制作用增強)
【解題分析】（1）傳統泡菜所利用乳酸菌的來源主要是植物體（蔬菜）表面，在冷卻后的鹽水中加入少量陳泡菜液的目的是增加乳酸菌數量，如果在發酵的過程中，食鹽用量過多，發酵液滲透壓較高抑制了乳酸菌發酵，會造成制作的泡菜“咸而不酸”。
（2）分析題圖可知，隨著發酵的進行，發酵液的糖度逐漸降低，酒精度逐漸升高然后保持相對穩定。發酵前24 h，酵母菌主要進行有氧呼吸，大量增殖，消耗葡萄糖較少，因此糖度變化很小，酒精度上升很慢；隨著發酵的進行，酵母菌進行無氧呼吸消耗葡萄糖產生酒精，96 h后，營養物質消耗殆盡，高濃度的酒精和代謝廢物會抑制酵母菌的代謝而影響發酵，導致酒精度和糖度的變化都趨于平緩。
（3） 發酵過程中，翻動的目的充分利用醋醅中的營養物質，并為醋酸菌代謝提供更多O2。已知乳酸含量高是獨流老醋風味獨特的重要成因，由此推測分層發酵的作用是使下層處于缺氧狀態，有利于乳酸菌的代謝。
（4）曲線圖顯示：隨食鹽用量的增加，豆腐乳品質的綜合評分總體上呈現先上升后下降的趨勢；當食鹽用量為10%時，豆腐乳品質的綜合評分最高，說明此濃度是選擇食鹽用量較為適宜的濃度。發酵周期與食鹽的用量成正相關，原因可能是：隨食鹽濃度的增加，對發酵微生物的抑制作用增強（或隨食鹽濃度的增加，對脂肪酶和蛋白酶活性的抑制作用增強)。
3.展示我國現代成就
以我國現代科學取得的成績為情境材料命制試題。如：中科院近來發現的一種誘導細胞凋亡的新機制、水稻的育種；屠呦呦發現青蒿素，挽救了無數瘧疾患者的生命，這是中國本土科學家首次獲得諾貝爾獎、中國金魚（ 是古代人民經過多次人工選擇從鯉魚中進化而來）；中科院神經科學研究所宣布成功培育出世界首個體細胞克隆猴，標志著中國將率先開啟以獼猴作為實驗動物模型的時代； 我國科學家首次利用基因編輯技術和體細胞核移植技術，成功培育出世界首例亨廷頓舞蹈癥基因敲除豬等等科技成果。
例：【沖刺卷理綜一·2】下圖為中科院近來發現的一種誘導細胞凋亡的新機制。在H2O2和細胞因子TNF-α等因素的誘導下，鼠肝細胞內的溶酶體釋放微量的胰凝乳蛋白酶，將細胞質內的Bid蛋白分解成更多、更小的cBid，后者與線粒體、溶酶體的膜結合，誘導內容物釋放，最終導致細胞凋亡。請結合所學知識分析，下列敘述錯誤的是（ ）
A．細胞凋亡是基因決定的細胞死亡過程，不屬于細胞壞死
B．該過程主要與細胞膜的結構特點有關
C．線粒體、溶酶體內容物的釋放是導致細胞凋亡的新機的直接原因
D．細胞凋亡對于多細胞生物體維持內部環境的穩定起著關鍵的作用
【命題意圖】本題以細胞凋亡的新機制為情境，考查考生對相關知識的理解與應用。
【答案】B
【解題分析】細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程，屬于細胞死亡，不屬于細胞壞死，A項正確； 據圖示可以知道，該過程與H2O2和細胞膜表面的受體結合有關，故體現了細胞膜的信息交流功能，而細胞膜的結構特點是指細胞膜具有一定的流動性，B項錯誤；細胞凋亡是由基因決定的，線粒體、溶酶體內容物的釋放是導致細胞凋亡的直接原因，C項正確；細胞凋亡是生物體正常的生命歷程，對生物體是有利的，能維持組織細胞數目的相對穩定，對維持內部環境的穩定起著關鍵的作用，D項正確。
【分析】細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程。細胞凋亡是生物體正常發育的基礎、能維持組織細胞數目的相對穩定、是機體的一種自我保護機制，在成熟的生物體內，細胞的自然更新、被病原體感染的細胞的清除，是通過細胞凋亡完成的。
【高考樣卷理綜二·4】 我國多個科研團隊合作發現，位于水稻3號染色體上的Ef－cd基因可將水稻成熟期提早7～20天，該基因兼顧了早熟和高產兩方面特征。含Ef－cd基因的水稻氮吸收能力、葉綠素代謝及光合作用相關過程均顯著增強。下列有關敘述錯誤的是 （ ）
A．水稻的早熟和高產性狀受Ef－cd基因和環境共同影響
B． Ef－cd 基因可能通過控制酶的合成控制水稻細胞代謝
C．人工選育早熟高產新品種的過程中Ef－cd的基因頻率發生了改變
D．應用Ef－cd培育早熟高產的小麥新品種最簡便的方法是雜交育種
【命題意圖】本題以我國多個科研團隊合作發現的早熟和高產水稻為情境，考查考生的分析判斷的能力。
D【解題分析】性狀是由基因和環境共同作用的結果，所以水稻的早熟和高產性狀受Ef－cd基因和環境共同影響，A項正確； Ef-cd基因的水稻氮吸收能力、葉綠素代謝及光合作用速率均顯著增強，Ef-cd基因可能通過控制酶的合成控制水稻細胞代謝，B項正確； 含Ef-cd基因的水稻品種具有早熟高產特點，往往會被保留，使得種群中Ef-cd基因的數量增加，其基因頻率變大，向增大的方向改變，C項正確； Ef-cd基因是在水稻中發現的，欲培育小麥新品種，不是同一物種，存在生殖隔離，不能用雜交育種的方法，宜采用轉基因育種，D項錯誤。
4.考查逆向思維能力
當今的高考，命題者為診斷考生的靈活運用知識解決實際問題的能力，運用了逆向思維的思想來命制試題，設問的角度與平時的思維習慣相反，讓考生感覺似曾相識，但解答的思路又不同。因此，當今的高考考生要想考出超人的成績，在平時就要訓練自己的逆向思維，在考場上才會有逆向思維的解題思路。
例【模擬卷6理綜·31】為積極應對全球氣候變化，我國政府宣布了“雙碳”目標。中國于2030年前確保碳達峰（CO2排放量達到峰值），力爭在2060年前實現碳中和（CO2排放量與減少量相等），這是中國向全世界的鄭重承諾，彰顯了大國責任。回答下列問題：
（1）光作為生態系統的_____________（填組成成分），在維持碳平衡的過程中有著重要作用，光可為生產者的光合作用提供________，還可作為信息調節生產者，消費者、分解者的生命活動。
（2）全球變暖是當今國際社會共同面臨的重大問題，從全球碳循環的主要途徑來看，增加____、減少_______是實現碳達峰和碳中和的重要舉措。
（3）在自然生態系統中，植物等從大氣中攝取碳的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相等，可以自我維持_____。自西方工業革命以來，大氣中CO2的濃度持續增加，引起全球氣候變暖，導致的生態后果主要是_____________________________。
（4）生態系統中的生產者獲取碳元素的方式是_____，消費者通過食物網（鏈）取食利用，將碳元素以_____的形式進行傳遞。
【命題意圖】本題以碳達峰、碳中和為情境，考查考生對碳循環的過程、溫室效應的成因和治理措施的理解。 關注全球環境問題是對生物學科素養中的社會責任的體現。
【答案】（1）非生物成分 能量
（2）碳固定量（或碳吸收量，碳存儲量） 碳排放量
（3）碳平衡 極地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等
（4）光合作用和化能合成作用 含碳有機物
【解題分析】 碳循環的過程：碳元素從無機環境進入生物群落是通過生產者的光合作用或化能合成作用以二氧化碳的形式被固定為含碳有機物，碳元素從生物群落進入無機環境是通過各種生物的呼吸作用以二氧化碳的形式釋放到大氣中。所以碳在生物群落和無機環境之間的主要以二氧化碳的形式循環，而在生物群落內部傳遞的主要形式是有機物。
緩解溫室效應的措施：減少CO2的釋放，主要是減少化石燃料的作用，開發新能源（如太陽能、風能、核能等）替代化石能源；增加CO2的吸收量，主要是保護好森林和草原，大力提供植樹造林。
（1）光作為生態系統的非生物成分，在維持碳平衡的過程中有著重要作用，生產者通過光合作用將二氧化碳合成有機物，同時將光能轉化為化學能，儲存在有機物中，因此光可為生產者的光合作用提供能量，還可作為信息（或物理信息）調節生產者、消費者、分解者的生命活動。
（2）從全球碳循環的主要途徑來看，減少碳排放和增加碳吸收是實現碳達峰和碳中和的重要舉措。
（3）在自然生態系統中，若植物等從大氣中攝取碳的速率與生物的呼吸作用和分解作用釋放碳的速率大致相等，即生態系統中生產者固定二氧化碳的數量等于生態系統中所有生物對有機物的消耗釋放的二氧化碳的量，此時可以實現生態系統碳平衡的自我維持。
自西方工業革命以來，大氣中CO2的濃度持續增加，引起全球氣候變暖，導致的生態后果主要是極地冰雪和高山冰川融化、海平面上升等，陸地面積減少等。
（4）生態系統中的生產者主要通過光合作用和化能合成作用獲取碳元素，消費者通過食物網（鏈）取食利用，將碳元素以含碳有機物的形式進行傳遞，該過程加快了碳循環的速度
5.考查解決問題能力
主要考查學生遷移課堂所學內容、理論聯系實際的能力和水平即解決實際問題的能力，體現學以致用。
【模擬卷理綜6·38】【選修3】 結核病是由結核桿菌感染引起的慢性傳染病。結核菌可能侵入人體全身各種器官，但主要侵犯肺臟，稱為肺結核病。接種卡介苗是預防結核病的有效手段。近年來，耐藥結核病不斷出現。我國科研工作者研制出了一種重組耐藥卡介苗（RdrBCG），即在原有卡介苗的基礎上引入Ag85B和Rv2628兩個新的基因，用于輔助治療耐藥結核病。
（1）與新冠肺炎病毒相比，結核病病原體最主要的特征是________________。利福平是治療結核病的特效藥之一，其原理是利福平與依賴于DNA的RNA聚合酶的β亞基牢固結合，阻斷該酶與DNA結合，從而阻斷結核桿菌內基因表達的___________ 過程，最終使結核桿菌的蛋白質的合成停止。
（2）在重組質粒建構過程中，使用到了限制酶PstI。結合圖示所給酶切位點（灰色底色）等信息，設計重組質粒的制備過程：先將__________________與質粒混合，加入限制酶_____________________，再加入DNA連接酶形成重組質粒I，再將重組質粒I與_____混合，加入限制酶___________________，再加入DNA連接酶形成重組質粒。
（3）將野生結核菌接種在含有多種治療結核病藥物的培養基中，最終篩選出了一種耐藥菌株作為實驗材料。下列對于該耐藥菌獲得的過程說明正確的是（ ） （多選）
A. 培養基中的藥物使結核菌產生耐藥性變異
B. 培養過程中結核菌的變異結果多樣
C. 耐藥結核菌在培養基環境的選擇作用下存活
D. 培養基中的藥物加劇了結核菌的突變速率
（4）防止出現耐藥結核病患者的措施之一是開發新藥，除了上述利福平的原理外，請你提出一種新的新藥開發思路：___________________________（從細胞或分子水平作答）
（5）2022年我國防治結核病的主題是“生命至上，全民行動，共享健康，終結結核”，請你提出至少二點防止感染結核桿菌的有效措施________________________________________。
（6）對免疫缺陷小鼠接種RdrBCG，下列實驗結果能說明RdrBCG安全性的是（ ）
A. 肺部檢測到Ag85B、Rv2628穩定表達
B. 肺部提取物經培養可見結核菌菌落
C. 小鼠未患結核病且存活
D. 脾部提取物經培養可見結核菌菌落
（7）為檢測RdrBCG是否具有輔助治療耐藥結核病的效果，用耐藥結核菌感染的小鼠作為實驗對象，應選擇下列_____。（填寫編號）
①接種RdrBCG的小鼠 ②接種普通卡介苗的小鼠
③藥物治療+接種RdrBCG ④藥物治療+接種普通卡介苗
⑤不作處理的被感染小鼠 ⑥藥物治療被感染的小鼠
【命題意圖】本題以結核病的預防與治療為情境材料，考查原核生物的特點、轉錄、基因工程、疫苗應用、自然選擇等相關知識點。
【答案】（1）有細胞結構 轉錄
（2） Rv2628 PstI和NdeI Ag85B BamHI和HlindⅡI
（3）BC
（4）可以開發一種能破壞結核桿菌細胞壁的藥物來防止結核桿菌的產生；也可以開發出一種能抑制核糖體在轉錄時與mRA結合的藥物
（5）按時接種卡介疫畝、不與患者密切接觸
（6）C
（7）③⑤⑥
【解題分析】 基因工程技術的基本步驟：
（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫中獲取、利用PCR技術擴增和人工合成。
（2）基因表達載體的構建：是基因工程的核心步驟，基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。
（3）將目的基因導入受體細胞：根據受體細胞不同，導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態細胞法。
（4）目的基因的檢測與鑒定：分子水平上的檢測：①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術；②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA--分子雜交技術；③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質--抗原-抗體雜交技術。個體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。
（1） 新冠肺炎病毒沒有細胞結構，結核病病原體為結核桿菌，屬于原核生物，與新冠肺炎病毒相比，結核病病原體最主要的特征是有細胞結構。利福平與依賴于DNA的RNA聚合酶的β亞基牢固結合，阻斷RNA聚合酶與DNA結合，從而阻斷結核桿菌內基因表達的轉錄過程，最終使結核桿菌的蛋白質的合成停止。
（2）從圖上看，目的基因Ag85B和Rv2628上都有BamH I酶切位點，為了保證兩個基因連接的方向性和順序，制備重組質粒時先將Rv2628與質粒混合，加入限制酶PstⅠ和NdeⅠ后，再加入DNA連接酶形成重組質粒1，再將重組質粒1與Ag85B混合，加入限制酶BamHⅠ和HindⅢ，再加入DNA連接酶形成圖所示的重組質粒。
（3） 培養基中的藥物對結核菌產生的耐藥性變異進行了定向選擇，進而結核桿菌的變異是自然條件下產生的，不是藥物誘導的，A項錯誤 ； 變異是不定向的，因此，培養過程中結核菌的變異結果多樣，B項正確 ； 耐藥結核菌在添加藥物的培養基環境中占據優勢，被選擇存活，C項正確 ； 由于藥物的定向選擇作用，加劇了結核菌的抗藥性基因 頻率改變的速率，并未加劇突變的速率，D項錯誤 。
（4）結核桿菌是原核生物，具有細胞壁，沒有細胞核，能邊轉錄邊翻譯，可以開發一種能破壞結核桿菌細胞壁的藥物來防止結核桿菌的產生；也可以開發出一種能抑制核糖體在轉錄時與mRA結合的藥物。
（5） 防止感染結核桿菌的有效措施有：按時接種卡介疫畝、不與患者密切接觸。
（6） 肺部檢測到Ag85B、Rv2628穩定表達只能說明已經接種成功，不能說明安全性，A項錯誤 ； 肺部提取物和脾部提取物見到結核桿菌菌落，說明已經患病，B項錯誤 ； 小鼠未患結核病且存活說明具有安全性，C項正確 ； 脾部提取物經培養可見結核菌菌落，說明疫苗沒有起到相應的作用 ，安全性差，D項錯誤 。
（7）為檢測RdrBCG是否具有輔助治療耐藥結核病的效果，自變量是是否接種成功RdrBCG，因變量是是否具有輔助治療耐藥結核病的效果，所以選擇的小鼠都應患結核病，三個實驗組是：藥物治療+接種RdrBCG；不作處理的被感染小鼠；藥物治療被感染的小鼠。
故選③⑤⑥。
【點睛】熟知基因工程的原理和操作流程是解答本題的關鍵，正確分析圖示的信息是構建重組質粒的前提，掌握疫苗的作用原理是解答本題的另一關鍵。
6.考查文字表述能力
文字表述能力雖然不在考試說明即高考評價體系中有直接的要求，但是對以上四大能力的理解、對試題作出解答，都要通過文字表述展現，此能力能體現考生是否真正掌握所學知識，也是學生成長道路上必備能力。
【高考樣卷理綜2】29．小雜糧營養豐富，既是傳統口糧，又是保健食品資源，隨著人民生活水平的提高和膳食結構的改善，小雜糧作為藥食同源的新型食品資源，在現代綠色保健食品中占有重要地位。為了確定小雜糧作為林果行間套種作物的適宜性，實驗小組通過田間試驗和盆栽試驗，測定了全光和弱光（全光的48%）條件下兩個小雜糧品種的光合作用特性，結果如下表所示。請據表回答以下問題：
品種 處理 最大凈光合速率（umolCO2·m-1s-1） 光補償點（mol·m-3·s-1） 葉綠素含量（mg·g-1） 氣孔導度/2（molH2O·m-3·s-1）
A 全光組 14.99 45.9 2.29 0.22
弱光組 9.59 30.7 4.36 0.12
B 全光組 16.16 43.8 2.88 0.16
弱光組 8.85 41.7 3.21 0.09
（1）由實驗結果可知，在弱光條件下，兩個品種的小雜糧葉肉細胞中葉綠素的含量均增加，其意義是葉肉細胞通過增加____________的含量來增強對光能的吸收，以適應____________環境。
（2）分析表格中數據可知，遮光會降低小雜糧的最大凈光合速率，從暗反應的角度分析，其原因是____________________________________。
（3）若弱光條件下小雜糧品種B的凈光合速率為0，則在相同條件下，小雜糧品種A的千重會_________（填“增加”、“不變”或“降低”），理由是________________________________。
（4）將一株正常生長的小雜糧置于密閉容器中，在適宜條件下光照培養，該植物成熟葉肉細胞的部分結構以及部分生理過程如圖所示。
①圖中過程___________（填序號）可以為過程②的完成提供能量。
② 過程③和過程⑤⑥都能產生[H]，二者的差別是__________________。
③該植物在培養過程中，光合作用速率下降首先是因為圖中的______過程受到影響，這是由于___________________________。該過程中O2的變化趨勢是______________。
【命題意圖】本題以小雜糧為情境，考查考生有關光合作用、呼吸作用的知識及分析問題、解決問題的能力。
【答案】 （1）葉綠素 弱光
（2） 遮光導致氣孔導度變小從外界環境吸收的CO2減少。使葉肉細胞暗反應固定產生的C3減少
（3） 增加 小雜糧品種A的光補償點 低于品種B的，當小雜糧品種B處于光補償點時，小雜糧品種A的光照強度大于 光補償點，其凈光合速率大于0，會積累有機物，因此小雜糧品種A對弱光的適應能力更強。
（4） ⑤⑥
③過程產生的為還原型輔酶II（NADPH），⑤⑥過程產生的為還原型輔酶I（NADH）
④ 植物置于密閉容器中，隨著光合作用進行，容器中CO2濃度下降，光合作用暗反應速率減慢 先增加后逐漸趨于穩定
【解題分析】 （1）葉綠體的色素有吸收、轉化、傳遞光能的功能，據表格信息可知，與全光組相比，弱光組的葉綠素含量升高，其意義是葉肉細胞通過增強葉綠素的含量來增強對光能的吸收，以適應弱光環境。
（2）光合作用的暗反應過程包括二氧化碳的固定和C3的還原，據表格數據可知，遮光會降低小雜糧的最大凈光合速率，原因可能是遮光導致氣孔導度變小從外界環境吸收的CO2減少，使葉肉細胞暗反應固定產生的C3減少，故光會降低小雜糧的最大凈光合速率。
（3）據表格可知，弱光條件下品種A小雜糧的光補償點低于品種B的，當品種B小豆處于光補償點時，凈光合速率為0，則在相同條件下，品種A小雜糧的光照強度大于光補償點，其凈光合速率大于0會積累有機物，干重增加，因此品種A小雜糧對弱光的適應能力更強。
（4）過程②吸收無機鹽為主動運輸，需要消耗能量，主要來自于細胞呼吸即⑤⑥過程。
過程④表示暗反應，場所是葉綠體基質。過程③產生的[H]是NADPH，過程⑤⑥產生的[H]為NADH。
該植物置于密閉容器中，隨著光合作用進行，容器中CO2濃度下降，光合作用暗反應速率減慢，故④過程會先受到影響。該過程中，由于開始光合速率大于呼吸速率，故容器內氧氣含量先出現上升，隨后光合速率=呼吸速率，氧氣含量不變，故氧氣先增加后逐漸趨于穩定。
【分析】據表分析：該實驗的自變量是農作物的品種和光照強度，因變量是葉綠素含量、氣孔導度、光補償點和最大凈光合速率。表格中數據表明，弱光處理后葉綠素的含量上升，氣孔導度下降，光補償點降低，最大凈光合速率降低。
由圖可知，②表示吸收無機鹽，③表示水的光解，④表示暗反應，⑤表示有氧呼吸的第一階段，⑥表示有氧呼吸的二三階段，⑦表示無氧呼吸第二階段。
7.體現情境設計
《中國高考評價體系說明》中講到高考評價體系中的 “四層” 考查內容和“四翼” 考査要求，是通過情境與情境活動兩類載體來實現的，即通過選取適宜的素材，再現學科理論產生的場景或是呈現現實中的問題情境，讓學生在真實的背景下發揮核心價值的引領作用，運用必備知識和關鍵能力去解決實際問題，全面綜合展現學科素養水平。
高考生物依據的命題情境分為三類： 生活、學習和實踐情境、 科學實驗和探索情境、
生命科學史情境。 其中前兩類在高考試卷中出現的比例較大 。
堅持立德樹人，加強對學生德智體美勞全面發展的考查和引導 ，要優化情境設計。 試題以生活、生產、人體生理、社會熱點為情境材料進行命題，既能體現時代特點，又能考查學生運用所學知識解釋實際問題的遷移能力，體現學以致用。 STSE是科學(Science)，技術(Technology)，社會(Society)，環境(Environment)的英文縮寫。STSE教育思想是對STS的延伸，因為由于在發展科技，生產的同時，保護人類賴以生存的環境已成為當今的社會可持續發展的重大課題，環境(Environment)教育是公民科學素養教育的重要組成方面。
【高考樣卷二理綜·1】木耳是我國重要的食用菌，有很高的營養價值，為“素中之葷”。但長時間泡發木耳可能會滋生椰毒假單胞菌，該菌為兼性厭氧型細菌，它產生的米酵菌酸毒性強、耐高溫，誤食者會出現惡心嘔吐，腹脹、腹痛等癥狀，且無特效藥可治療，致死率極高。下列敘述正確的是（ ）
A．木耳與該細菌體內都含有高爾基體
B．長時間泡發的木耳炒熟后可以放心食用
C．椰毒假單胞菌以無絲分裂的方式增殖
D．泡好的木耳應在低溫下保存并及時烹飪食用
【命題意圖】本題以長時間泡發木耳為情境,要求考生運用所學的原核生物與真核生物的區別、細胞的分裂等必備知識解答相關問題,主要考查獲取信息、運用所學知識解決生物學問題的能力,體現了生命觀念、科學思維的學科素養,突出基礎性、應用性的考查要求。
D 【解題分析】 椰毒假單胞菌為兼性厭氧型細菌屬于原核生物，不含高爾基體，A項錯誤；
根據題意可知，該細菌產生的米酵菌酸毒性強、耐高溫， 長時間泡發的木耳不要食用，B項錯誤；椰毒假單胞菌為細菌不能無絲分裂，是以二分裂進行增殖的， C項錯誤； 泡好的木耳應在低溫下保存，低溫可降低細菌繁殖的速度，最好及時食用，D項正確；
8.主干知識
學科主干知識仍然是命題的抓手。必修內容仍然分布在細胞的結構與功能、 代謝、遺傳與進化、調節、生態這些主干知識中，選修1側重微生物的利用、傳統生物技術的應用；選修3 主要是基因工程、胚胎工程、細胞工程，體現了高考不回避重要考點的規則。
【高考樣卷二理綜·3】 經近百年的臨床應用，證明阿司匹林對緩解輕度或中度疼痛，如牙痛、頭痛等效果較好，亦用于感冒、流感等發熱疾病的退熱等。近年來發現阿司匹林對血小板聚集有抑制作用，能阻止血栓形成 ( https: / / baike. / item / %E8%A1%80%E6%A0%93%E5%BD%A2%E6%88%90 / 5647611 fromModule=lemma_inlink" \t "_blank )。但長期大劑量服用阿司匹林容易導致胃液酸性增強,并引起肝損傷使血漿中轉氨酶增多。下列敘述正確的是（ ）
A．血漿中HCO-3、HP O2-4 能緩解服藥引起的胃液酸性增強
B．轉氨酶進入血漿會使血漿的滲透壓降低導致組織液增多
C．臨床上阿司匹林可用于預防短暫腦缺血發作 ( https: / / baike. / item / %E7%9F%AD%E6%9A%82%E8%84%91%E7%BC%BA%E8%A1%80%E5%8F%91%E4%BD%9C / 7316773 fromModule=lemma_inlink" \t "_blank )、心肌梗死 ( https: / / baike. / item / %E5%BF%83%E8%82%8C%E6%A2%97%E6%AD%BB / 702113 fromModule=lemma_inlink" \t "_blank )等
D．阿司匹林通過促進出汗、皮膚血流減少而起到降溫作用
【命題意圖】本題以阿司匹林的作用為情境,要求考生運用所學的知識解決問題的能力。體現了科學思維的學科素養,突出基礎性、綜合性、應用性的考查要求。
C【解題分析】胃液不屬于內環境，所以血漿中HCO-3、HP O2-4不能緩解胃液的酸性，A項錯誤； 轉氨酶進入血漿會使血漿的滲透壓升高，導致組織液減少，B項錯誤； 由于阿司匹林對血小板聚集有抑制作用，能阻止血栓形成 ( https: / / baike. / item / %E8%A1%80%E6%A0%93%E5%BD%A2%E6%88%90 / 5647611 fromModule=lemma_inlink" \t "_blank )，因此臨床上用于預防短暫腦缺血發作 ( https: / / baike. / item / %E7%9F%AD%E6%9A%82%E8%84%91%E7%BC%BA%E8%A1%80%E5%8F%91%E4%BD%9C / 7316773 fromModule=lemma_inlink" \t "_blank )、心肌梗死 ( https: / / baike. / item / %E5%BF%83%E8%82%8C%E6%A2%97%E6%AD%BB / 702113 fromModule=lemma_inlink" \t "_blank )等，C項正確 ；出汗可以通過汗液的蒸發散熱、皮膚血流增加可以增加散熱，所以阿司匹林通過促進出汗、皮膚血流增加而起到降溫作用 ，D項錯誤；
三、實驗方面
實驗探究能力是生物學自然科學屬性的鮮明體現。通過對《生物課程標準》、中學教學實際、高中學生認知水平的充分考量,提出學生要具備實驗探究能力,即在對所學實驗的實踐和學習后,能夠對相關生物學問題進行科學探究,如分析問題、設計實驗、預測結果并得出結論或作出解釋,掌握科學探究的整個流程。
1.經典實驗
必修1光合與呼吸作用、蛋白質的分泌、細胞膜的流動性、有絲分裂等。
必修2遺傳定律的有關實驗、噬菌體侵染細菌、熒光標記必修1（P67）與顯示基因在染色體位置（必修2 P55）、低溫誘導染色體數目的變化等。
必修3膝跳反射、生態瓶等。
2．對實驗方案作出評價及改進
對實驗方案作出評價及改進，最近幾年高考試題沒有呈現，但是也是高考的要求，這方面的試題也要關注。
3.實驗設計
【高考樣卷二理綜·2】 夏季晴朗的白天，取某種綠色植物頂部向陽的葉片（陽葉）和下部陰蔽的葉片（陰葉）進行不離體光合作用測試。從8：00~17：00每隔1h測定一次，結果如下圖所示。下列相關敘述錯誤的是（ ）
A．一天之內，陽葉在18:00時積累有機物的總量大于8:00時
B． 8:00時，陰葉消耗NADPH的場所為下線粒體基質
C．由圖可知，陰葉胞間CO2濃度與凈光合速率呈負相關
D．陰葉胞間CO2濃度比陽葉高的最終原因可能是陰葉光照強度相對弱
【命題意圖】本題以綠色植物光合作用測試為情境,要求考生運用所學的光合作用等必備知識解答相關問題,主要考查分析圖形、運用所學知識解決生物學問題的能力,體現了科學思維的學科素養,突出基礎性、綜合性、應用性的考查要求。
B 【解題分析】一天之內，陽葉的凈光合作用大于0，陽葉在18:00時有機物積累的總量大于8:00時，A項正確；NADPH用于C3的還原，場所在葉綠體基質，B項錯誤； 由圖中曲線的變化趨勢可知，陰葉胞間CO2濃度與凈光合速率呈負相關，C項正確； 陰葉凈光合速率比陽葉低，但胞間CO2濃度比陽葉高，原因可能是：與陽葉比陰葉光照強度相對弱，光反應速率低，產生[H]和ATP少，C3還原速率低，進而造成二氧化碳固定速率低，陰葉陽葉呼吸速率接近，從而導致陰葉胞間二氧化碳濃度高，D項正確。
【高考樣卷二理綜·32】 大豆是兩性花、一年生植物（2N=40）。科研人員用放射性60Co 處理大豆種子后，篩選出一株單基因突變引起的抗花葉病（簡稱抗病）植株 X，其花藥離體培養得到的單倍體植株中，抗病植株占 50%。已知控制大豆子葉顏色基因在 1 號染色體上（BB 呈深綠色， Bb 呈淺綠色，bb 呈黃色，幼苗階段死亡）。科研人員進行了兩組雜交實驗，結果如下表。請回答下列問題。
親本 F1 表現型及比例
實驗一 子葉深綠不抗病（♀）×子葉淺綠抗病（♂） 子葉深綠抗病：子葉淺綠抗病=1：1
實驗二 子葉深綠不抗病（♀）×子葉淺綠抗病（♂） 子葉深綠抗病：子葉深綠不抗病：子葉淺綠抗病：子葉淺綠不抗病=1：1：1：1
(1)大豆抗花葉病與不抗花葉病由一對等位基因 R、r 控制，科研人員在進行上述兩組雜交實驗之前就已判斷出抗花葉病基因為顯性基因，其理由是___________________________。
(2)基因R、r_____（填“位于”或“不位于”）1 號染色體上，判斷的依據是____________。
(3)實驗一 F1 中的子葉淺綠抗病植株自交，F2 成熟植株的表現型及比例為_____________。
(4)若上述實驗中的各代大豆均有留種，想要快速且簡便地選育出純合的子葉深綠抗病品種，應選用實驗一的 _____（填“親本”或“F1”）中表現型為____________________的大豆進行____________________，所得種子中，子葉深綠的即為所需品種。
(5)現有一株白花（dd）突變大豆，用該突變株做父本，與 10 號三體（其產生含有 1 條或 2 條 10 號染色體的配子活性相當且受精后均能發育）紫花純合子雜交，再選擇 F1 中的三體與突變株回交得到F2：
①若 F2 中紫花∶白花=__________，則基因d 不在 10 號染色體上；
②若 F2 中紫花∶白花=__________，則基因d 在 10 號染色體上。
【命題意圖】本題以大豆的遺傳為情境，考查考生對自由組合定律的理解即實驗探究能力。
【答案】(1) 抗病植株 X 經花藥離體培養得到的單倍體植株中抗病植株50%，說明抗病植株 X 為雜合子， 雜合子表現出的性狀為顯性性狀
(2) 不位于
實驗二中 F1的性狀分離比為 1∶1∶1∶1（兩對等位基因的遺傳遵循自由組合定律）
(3)子葉深綠抗病∶子葉深綠不抗病∶子葉淺綠抗病：子葉淺綠不抗病=3：1：6：2
(4) 親本 子葉淺綠抗病 自交
(5) 1：1 5：1
【解題分析】基因突變具有不定向性，自然選擇決定生物進化的方向；一株抗花葉病的植株X，取其花粉經離體培養得到若干單倍體植株，其中抗花葉病植株占50%，可判定出這株植株X是雜合子，自交若干代，純合抗花葉病植株比例逐代提高。
(1)根據抗花葉病植株X經花藥離體培養得到的單倍體植株中抗花葉病植株占50%，說明抗花葉病植株X為雜合子，雜合子表現出的性狀為顯性性狀，因此可說明抗花葉病基因為顯性基因。
(2)實驗二中子葉深綠不抗病（♀）×子葉淺綠抗病（♂），子一代中子葉深綠：子葉淺綠=1：1，抗病：不抗病=1：1，兩對基因綜合考慮，子代中子葉深綠抗病：子葉深綠不抗病：子葉淺綠抗病：子葉淺綠不抗病=（1：1）×（1：1）=1：1：1：1，說明兩對基因符合自由組合定律，因此兩對基因位于兩對同源染色體上。即基因R、r不位于1號染色體上。
(3)根據上述分析可知，抗花葉病基因為顯性基因，BB呈深綠色，Bb呈淺綠色，因此根據實驗一中子葉深綠抗病：子葉淺綠抗病=1：1，可知實驗一的親本基因型為BBrr×BbRR，F1中的子葉淺綠抗病植株基因型為BbRr，其自交后代中bb在幼苗階段死亡，因此子代BB：Bb =1：2，R-：rr=3：1，兩對基因綜合考慮，F2成熟植株中子葉深綠抗病：子葉深綠不抗病：子葉淺綠抗病：子葉淺綠不抗病為=3：1：6：2。
(4)欲快速且簡便選育出純合的子葉深綠抗病（BBRR）品種，可選擇實驗一的親本（父本BbRR子葉淺綠抗病）自交，由于RR自交的后代不會出現雜合子，而Bb自交的后代中只有BB為深綠個體，因此自交后代所得種子中，子葉深綠的即為所需品種。
(5)①若基因d不在三體上，則該白花（dd）突變體與紫花純合子（DD）的三體雜交，子代基因型為Dd，選擇F1中的三體（Dd）與突變株（dd）回交得到F2，后代Dd：dd=1：1，與10號三體的雜交結果相同，說明d基因不在10號染色體上；
②若基因d在三體上，則該白花（dd）突變體與紫花純合子（DDD）的三體雜交，子代基因型為DDd（三體植株）、Dd（正常株），選擇F1中的三體（DDd）與突變株（dd）回交得到F2，由于DDd產生的配子種類和比例為DD：d：Dd：D=1：1：2：2，后代DDd：dd：Ddd：Dd=1：1：2：2，紫花：白花=5：1，說明d基因在10號染色體上。
【高考樣卷二理綜·37】 某種物質S（一種含有C、H、N的有機物）難以降解，會對環境造成污染，只有某些細菌能降解S。研究人員按照下圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細菌菌株。實驗過程中需要甲、乙兩種培養基，甲的組分為無機鹽、水和S，乙的組分為無機鹽、水、S和Y。
回答下列問題：
（1）)實驗時，接種工具涂布器用______________方法進行滅菌。乙培養基中的Y物質______________。溫度在_____℃的熱空氣中維持2-3小時可以達到滅菌目的。
（2）實驗中初步估測搖瓶M中細菌細胞數為2×107 個/mL，若要在每個平板上涂布100μL稀釋后的菌液，且保證每個平板上長出的菌落數不超過200個，則至少應將搖瓶M中的菌液稀釋________________倍。
（3）步驟5應選擇物質S濃度最低的錐形瓶中的菌株，原因是________________________。
在步驟⑤的篩選過程中，發現當培養基中的S超過某一濃度時，某菌株對S的降解量反而下降，其原因可能是________________（答出1點即可）。
（4）若要測定淤泥中能降解S的細菌細胞數，請寫出主要實驗步驟________________。
（5）上述實驗中，甲、乙兩種培養基所含有的組分雖然不同，但都能為細菌的生長提供4類營養物質，即________________。
【命題意圖】本題以微生物的篩選為情境材料，考查常用的接種方法、 常用的滅菌方法、微生物的計數、微生物的培養。
【答案】 （1） 灼燒滅菌 瓊脂 160~170
（2） 104
（3）由題意可知，該菌株能降解S，在培養基相同的情況下，S濃度越低，說明菌株的降解能力越強 S的濃度超過某一值時會抑制菌株的生長
（4）取淤泥加入無菌水，涂布（或稀釋涂布）到乙培養基上，培養后計數
（5） 水、碳源、氮源和無機鹽
【解題分析】 培養基一般含有水、碳源、氮源、無機鹽等。
常用的接種方法：平板劃線法和稀釋涂布平板法。
常用的滅菌方法：干熱滅菌法、灼燒滅菌法、高壓蒸汽滅菌法。
（1））實驗時，接種工具涂布器（玻璃儀器）用灼燒滅菌方法進行滅菌。乙為固體培養基，故需要加入Y瓊脂；溫度在160~170℃的熱空氣中維持2-3小時可以達到滅菌目的。
（2）若要在每個平板上涂布100μL稀釋液后的菌液，且每個平板上長出的菌落數不超過200個。根據公式：每克樣品中的菌株數=（C÷V）×M，2×107=（200÷0.1）×M，M=104倍。
（3）當培養基中的S超過某一濃度后，可能會抑制菌株的生長，從而造成其對S的降解量下降。
（4）要測定淤泥中能降解S的細菌的細胞數，可以取淤泥加無菌水制成菌懸液，稀釋涂布到乙培養基上，培養后進行計數。
（5）甲和乙培養基均含有水、無機鹽、碳源、氮源。
四、回扣挖掘教材
近年高考生物試題，雖然在情景設計及解決問題方面的考查比例加大，但是還用一定比列的試題的答案來自教材，試題呈現的一大特點是注重對教材的挖掘。 有些試題來自教材正文、小字、課后習題、本章小結等 。在復習過程中對于教材主干知識要掌握牢固，對于教材細節（如旁欄、資料分析、甚至課后習題）同樣強調掌握。
細胞膜、生物膜的功能；基因分離與自由組合、基因、物種等概念；免疫調節中人體的三道防線等等，仍然是教材的考查重點。
【沖刺卷理綜一·1】下列有關細胞結構和細胞中物質的敘述，正確的是（ ）
A．構成血紅蛋白的某些氨基酸結構中含有Fe2+
B．細胞中能運輸氨基酸的物質共有61種
C．能將無機物轉化成有機物的生物細胞一定含有核糖體
D．線粒體中只能進行有機物的分解，葉綠體中只能進行有機物的合成
【命題意圖】本題考查對血紅蛋白、tRNA和轉運蛋白、核糖體、線粒體與葉綠體的理解。
【答案】C【解題分析】 氨基酸中不含有Fe2+，A項錯誤； 細胞中能轉運氨基酸的物質有tRNA和轉運蛋白等，其中tRNA有61種，但轉運蛋白種類繁多，B項錯誤； 能將無機物轉化成有機物的生物為自養生物，其細胞一定含有核糖體，C項正確； 線粒體、葉綠體中都存在有機物的合成與分解，D項錯誤；
【高考樣卷二理綜·31】 人類對食物的需求使海水養殖業迅速發展，海水養殖已經成為海洋漁業的重要部分。目前海水養殖以網箱養殖為主，形成的海水網箱生態系統是一種高密度且高投餌的人工養殖生態系統。回答下列問題：
（1）流人海水網箱生態系統的能量包括______________。 海水網箱生態系統作為一種人工養殖生態系統，其抵抗力穩定性較低原因是_______________________________________。
（2）網箱中逃逸的魚類可能會抑制土著魚類的繁殖，逃逸的魚類和土著魚類可存在的種間關系有__________________________。逃逸的魚類還可以和近親的土著魚類雜交，從而改變當地生態系統中土著魚類的_____________多樣性。
（3）“海水蔬菜”是指用海水養殖的蔬菜，所需無機鹽由海水提供，生長周期短，營養價值高。“海水蔬菜”大面積種植的目的包括___________________________。（答出2點即可）
赤潮給海水養殖業帶來重大損失。從生態學角度分析，產生赤潮的原因是
A．大氣中的CO2增多 B．工業和生活廢水大量排入海洋
C．樹木的大量砍伐 D．海洋石油的開采
（4）袁隆平院士“海水稻”團隊在迪拜的海水稻項目通過應用物聯網、大數據、人工智能和云平臺技術對沙漠鹽堿地進行了數字化改造，比如可以在“地下”對根系直接施水、施肥，實 現了智能化水肥循環。
①可以通過監測害蟲的_______________來預測害蟲種群數量的變化趨勢。從能量流動角度分析，提供藥品殺滅害蟲的意義是______________。
②與傳統農田生態系統相比，該農田生態系統的優勢有哪些？__________________________________________________________________。（答出兩點）
【命題意圖】本題以海水養殖為情境，考查生態系統的結構與功能、種間關系、海水養殖的目的、赤潮的原因、年齡組成、數字化農田生態系統。
【答案】 （1） 生產者固定的太陽能和餌料中的化學能
海水網箱生態系統的營養結構簡單，自我調節能力弱
（2） 競爭和捕食 基因
（3）減少化肥使用量，有利于保護環境；充分利用閑置的鹽堿地，減少對耕地的需求壓力；約淡水資源，緩解水資源短缺的問題 B
（4） 年齡組成 調整能量流動關系，使能量流向對人類最有益的部分
對農作物進行精準施肥，避免肥料的浪費；合理灌溉可以減少水資源的浪費等
【解題分析】 生態系統的能量流動：生物系統中能量的輸入、傳遞、轉化和散失的過程，輸入生態系統總能量是生產者固定的太陽能，傳遞沿食物鏈、食物網，散失通過呼吸作用以熱能形式散失的。 特點：單向的、逐級遞減的。能量傳遞效率：10%-20%．
生態系統之所以能維持相對穩定，是由于生態系統具有自我調節能力。該能力的基礎是負反饋調節。物種數目越多，營養結構越復雜，自我調節能力越大，抵抗力穩定性越高。
（1）分析題意可知，流人海水網箱生態系統的能量包括水藻等生產者固定的太陽能和人工投喂餌料中的化學能。 海水網箱生態系統中的生物主要是經濟類生物，生物種類單一，營養結構簡單，自我調節能力弱，抵抗力穩定性較低。
（2）網箱中逃逸的魚類可能會抑制土著魚類的繁殖，原因可能是網箱中逃逸的魚類能與土著魚類爭奪餌料和活動空間，并大量吞食土著魚類的魚卵或土著魚類的幼魚等，因此兩者可能存在的種間關系有競爭和捕食。逃逸的魚類與近親的土著魚類雜交，實現了基因交流，使得后代中存在逃逸的魚類的相關基因，從而改變當地生態系統中土著魚類的基因多樣性。
（3）由題干材料看出，大面積推廣“海水蔬菜”種植，可以節約淡水資源，充分利用閑置的鹽堿地，減少對耕地的需求壓力，減少化肥用量，有利于保護環境，但并不是為了增強生態系統的自我調節能力。 赤潮是由于人類活動造成的環境污染引起的，主要是城市排放的大量工業和生活污水污染海域引起的，因為在生活污水中含有大量的有機物，被排入海洋中后，被逐漸降解而釋放出有機物中的N和P，導致一些有毒藻類大量繁殖造成，使某些海域出現富營養化，藻類過多繁殖會消耗水體中的大量氧氣，致使這些海域的海水中缺氧；排放的有毒物質會導致魚類中毒，對漁業生產危害很大，故B項正確。
（4） 年齡組成可以預測種群數量發展的變化趨勢，故可以通過監測害蟲的年齡組成來預測害蟲種群數量的變化趨勢，從能量流動角度分析，誘殺害蟲可以調整能量流動的關系，使能量持續高效地流向對人類最有益的部分。
該農業生態系統可以在“地下”對根系直接施水、施肥，實現了智能化水肥循環，與傳統農田生態系統相比，該農業生態系統對農作物進行精準施肥，避免肥料的浪費；合理灌溉可以減少水資源的浪費等。
五、聯系實際體現學以致用
生物學與生產生活緊密聯系，關注生物學知識在生活、健康、生產實際中的應用。引導學生學以致用，運用所學知識和能力解決實際問題，讓學生感受生物科學技術的應用價值以及生物學與生活、人體健康、生產的密切聯系，激發學生的學習熱情和內在動力。
如：根據光合與呼吸原理如何提高農作物的產量、細胞癌變的原因；植物的育種、人類遺傳病的預防；免疫調節、血糖的調節、糖尿病為何三多一少；打呵欠的意義，打呵欠靠哪些調節完成、植物激素的調節等。
【模擬卷理綜六·1】 2022年4月26日上午，《中國居民膳食指南（2022）》發布會在京舉行。 《中國居民膳食指南》對糖、脂的攝入提出“控量”的建議，下列敘述正確的是（ ）
A. 脂類是人體的主要能源物質 B. 人體很難消化纖維素所以要避免攝入
C. 脂質激素調節人體生理活動 D. 多攝入糖、脂有利于健康
【命題意圖】本題以《中國居民膳食指南》對糖、脂的攝入為情境,要求考生運用所學的基本知識解答相關問題能力,體現了生命觀念、科學思維的學科素養,突出基礎性、應用性、創新性的考查要求。
【答案】C 【解題分析】 糖類在細胞內氧化分解產生大量能量，是人體的主要能源物質，A項錯誤 ； 纖維素雖然不能被人體消化吸收，但對人體健康有益，如促進胃腸蠕動，加快糞便的排出等，因此要適量攝入纖維素，B項錯誤 ； 性激素化學本質是脂質，能生殖器官的發育和生殖細胞的形成，調節人體生理活動，C項正確 ； 適量攝入糖、脂同時合理運動消耗過多的糖類和脂肪，有利于健康，D項錯誤 。
【模擬卷理綜六·2】 鹽堿地是鹽類集積的土壤，是指土壤里面所含的鹽分影響到作物的正常生長，嚴重的鹽堿土壤地區植物幾乎不能生存。鹽堿地中生活的某種植物，其細胞的液泡膜上有一種載體蛋白，能將細胞質中的Na﹢逆濃度梯度運入液泡，減輕Na﹢對細胞質中酶的傷害。下列敘述錯誤的是（ ）
A.鹽堿地不利于植株的生長，主要是由于外界的滲透壓過大，會導致植株失水
B.Na﹢進入液泡的過程屬于主動運輸，體現液泡膜的結構特點的選擇透過性
C.該載體蛋白作用的結果有利于增強細胞的吸水能力，從而提高植物的耐鹽性
D.可以在鹽堿地種植耐鹽的植物，如月季、枸杞等，利用植物來凈化鹽堿地
【命題意圖】本題以鹽堿地中生活的某種植物為情境,要求考生運用所學的細胞吸水的原理、物質出入細胞的方式、膜的結構特點與功能特性等知識解答實際問題能力,體現了生命觀念、科學思維的學科素養,突出基礎性、應用性的考查要求。
B 【解題分析】鹽堿地之所有不利于植株的生長，主要是由于外界的滲透壓過大，會導致植株失水，這會進一步引起細胞死亡，從而使植株死亡，A項正確 ；細胞的液泡膜上的載體蛋白能逆濃度運輸Na+，說明Na+運輸方式是主動運輸， Na﹢進入液泡的過程體現液泡膜的功能特性是具有選擇透過性，B項錯誤 ；載體蛋白的存在，增大了細胞液的濃度，植物細胞的吸水能力增強， 減輕Na+對細胞質中酶的傷害，而適應鹽堿環境，C項正確 。可以在土地里種植點耐鹽的植物，如月季、枸杞、白臘等，利用植物來凈化鹽堿地，進行生物改良，D項正確 。
【模擬卷理綜六·6】 楓糖尿病是一種單基因遺傳病，患者體內一種酶活性降低，氨基酸代謝異常，表現為嘔吐、代謝性酸中毒及神經系統受損表現。 下圖是某患者家系中部分成員的該基因帶譜，以下推斷正確的是（ ）
A．該病為伴X染色體隱性遺傳病 B．2號不攜帶該致病基因
C．3號為雜合子的概率是2/3 D．1和2再生患此病孩子的概率為1/4
【命題意圖】本題以楓糖尿病為情境,要求考生運用遺傳圖解判斷的知識解答相關問題能力,體現了生命觀念、科學思維的學科素養,突出基礎性、綜合性、應用性、創新性的考查要求。
【答案】D【解題分析】 根據分析，如果該病為X染色體隱性遺傳病 ，由于1是正常男性，則1的基因帶譜就不會如圖所示，因此，該病為常染色體隱性遺傳病，A項錯誤 ； 由于Ⅱ4是隱性純合體，所以2號攜帶該致病基因，B項錯誤 ； 3號為顯性純合體，為雜合子的概率是0，C項錯誤 ； 由于Ⅰ1和Ⅰ2無病，都是雜合體，所以他們再生患此病孩子的概率為1/4，D項正確 。
【高考樣卷二理綜·5】 稻鴨共作技術是一項種養復合、生態型的綜合農業技術。將鴨子參與到稻田生態系統中，可以有效的通過鴨子對稻田進行除草除蟲；另一方面雜草、害蟲等成了役鴨的飼料，減少了鴨子養殖投入，其新陳代謝的糞便，又可以為稻田提供豐富的肥料。兩者互惠互利，既能生產出優質的有機稻米，還能提供生態鴨子，節省人工除草除蟲費用的同時提升了土地利用率，增加其經濟效益。以下相關敘述錯誤的是 （ ）
A．鴨子為稻田除草，滅蟲，使能量流向對人們最有益的部分
B．鴨子糞便中有機物儲存的化學能直接來自雜草等生產者
C．該生態系統的功能包括物質循環、能量流動和信息傳遞
D．稻鴨共作模式能降低養鴨成本，減少農藥使用，降低環境污染
【命題意圖】本題以稻鴨共作技術為情境，考查考生有關生態系統的知識，培養學生熱愛勞動的社會責任。
B【解題分析】 除草、滅蟲的目的是調整能量流動的方向，即調整了原有的食物網的營養結構，使能量流向對人類最有益的部分，A項正確； 鴨子糞便中有機物儲存的化學能屬于雜草和害蟲（消費者）的能量，B項錯誤；生態系統的功能主要是能量流動和物質循環，還有信息傳遞，C項正確；鴨子可為稻田除草、滅蟲，減少化學農藥的使用，減輕環境污染，D項正確；
【高考樣卷二·38】38. 中國科學家成功突破了克隆猴這個世界生物學前沿的難題。體細胞克隆猴的成功，將推動中國率先發展出基于非人靈長類 ( https: / / baike. / item / %E9%9D%9E%E4%BA%BA%E7%81%B5%E9%95%BF%E7%B1%BB fromModule=lemma_inlink" \t "_blank )疾病動物模型的全新醫藥研發。加速針對自閉癥 ( https: / / baike. / item / %E8%87%AA%E9%97%AD%E7%97%87 / 311 fromModule=lemma_inlink" \t "_blank )等腦疾病，以及免疫缺陷 ( https: / / baike. / item / %E5%85%8D%E7%96%AB%E7%BC%BA%E9%99%B7 fromModule=lemma_inlink" \t "_blank )、腫瘤 ( https: / / baike. / item / %E8%82%BF%E7%98%A4 / 15525 fromModule=lemma_inlink" \t "_blank )的新藥研發進程。標志著中國在非人靈長類 ( https: / / baike. / item / %E9%9D%9E%E4%BA%BA%E7%81%B5%E9%95%BF%E7%B1%BB fromModule=lemma_inlink" \t "_blank )疾病動物模型研究中處于國際領先地位。據此回答下列問題：
（1）克隆猴的誕生，體現了動物細胞的___________具有全能性。相對于植物組織培養而言，動物尤其是高等動物的克隆比較困難的原因是_______________________________。克隆過程中一般利用未受精的去核卵母細胞作為受體細胞，原因是______________________。
（2）動物細胞工程的基礎是_______________，克隆猴培養過程中需要用____________處理，，形成分散的懸浮細胞。動物細胞培養過程中，要使細胞分散開培養的原因：一是 __________；二是能保證細胞內有害代謝產物的及時排出。
（3）為了提高動物細胞克隆成功率，可以選擇適宜的培養基，添加____________等天然成分，以滋養細胞支持生長。培養箱中通常要維持一定的CO2濃度，CO2的作用是__________。
（4）下圖運用動物細胞工程技術制備單克隆抗體的示意圖，1~6代表相關過程，a~g代表相關細胞。
Ⅰ.過程①是給小鼠注射S抗原蛋白，其目的是_________________________，過程②的促融方法可以有__________________ （寫出一種生物促融的方法）。
Ⅱ.圖中過程③④為兩次篩選過程，過程③是指把c細胞群稀釋，然后都放在____________培養基的多孔培養皿中培養，只有____________能夠存活且增殖，因此細胞集落為單個存活細胞的克隆；過程④是用__________ 方法，經多次篩選得到能產生所需抗體的雜交瘤細胞群。
Ⅲ.已知細胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基蝶呤阻斷。鼠淋巴細胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖。鼠骨髓瘤細胞中盡管沒有S途徑，但能不斷分裂增殖。若將這兩種細胞在含氨基蝶呤的試管中混合后促融，則試管中細胞的種類數和能增殖的細胞種類數分別是（不考慮三個及以上細胞融合）（ ）
A．3和1 B．5和3 C．5和1 D．3和3
【答案】（1）細胞核 動物細胞難以脫分化，體細胞核內雖然有全套基因，但大部分基因在分化后就不再表達，很難被激活
卵母細胞體積大、易操作、營養豐富，卵母細胞的細胞質中含有激活體細胞核全能性的物質（或卵母細胞的細胞質易激發體細胞核全能性的表達）
（2） 動物細胞培養 胰蛋白 能保證細胞所需要的營養供應
（3）動物血清 維持培養液的pH
（4）Ⅰ. 刺激小鼠產生分泌抗S蛋白抗體的B淋巴細胞 病毒誘導（滅活的仙臺病毒）
Ⅱ. 選擇 雜交瘤細胞 抗原檢測或抗體檢測或抗原——抗體檢測
Ⅲ. C
【解題分析】 （1）克隆猴的誕生，體現了動物細胞的細胞核具有全能性。相對于植物組織培養而言，動物尤其是高等動物的克隆比較困難的原因是動物細胞難以脫分化，體細胞核內雖然有全套基因，但大部分基因在分化后就不再表達，很難被激活。克隆過程中一般利用未受精的去核卵細胞作為受體細胞，原因是卵細胞體積大，易操作，營養豐富，未受精的卵細胞的細胞質中含有激活體細胞的細胞核全能性的物質。
（2）動物細胞工程的基礎是動物細胞培養，動物細胞培養時需要用胰蛋白酶處理，使其分離成單個細胞。動物細胞培養過程中，細胞需要與培養液進行物質交換，為了保證細胞所需要的營養供應和細胞內有害代謝產物的及時排出，因此要使細胞分散開培養。
（3） 為了提高動物細胞克隆形成率，可以選擇適宜的培養基、添加動物血清等天然成分，以滋養細胞支持生長。培養箱中通常要維持一定的CO2濃度，CO2的作用是持培養液的pH。
（4）Ⅰ.過程①目的是刺激小鼠產生分泌抗S蛋白抗體的B淋巴細胞：過程②目的是促進細胞和骨髓瘤細胞融合，促融方法有聚乙二醇處理、電激和病毒誘號。
Ⅱ.過程③是指把c細胞群稀釋，然后都放在選擇培養基的多孔培養血中培養，③在該培養基中未融合的細胞和同種融合的細胞都死亡，只有雜交瘤細胞能存活且增殖；④是篩選能產生特異性抗體的雜交瘤細胞，所用方法是抗原檢測或抗體檢測或抗原— 抗體檢測。
Ⅲ.在篩選雜交瘤細胞時，試管中共有5種細胞，分別是未融合的B細胞、互融的B細胞、未融合的瘤細胞、互融的瘤細胞、互融的B細胞和瘤細胞，只有互融的B細胞和瘤細胞能增殖。
【沖刺卷理綜一·31】 黨的二十大報告提出，推動經濟社會發展綠色化、低碳化是實現高質量發展的關鍵環節。這是立足我國進入全面建設社會主義現代化國家、實現第二個百年奮斗目標的新發展階段的戰略選擇，必須牢固樹立和踐行綠水青山就是金山銀山的理念，站在人與自然和諧共生的高度謀劃發展。請回答下列問題：
(1)城市濕地生態公園能夠恢復還原濕地的自然生態系統，促進城區的生態系統發育。科研小組對某城市濕地公園的能量流動進行了定量分析，得出的相關數據如下表所示：（部分數據未給出，能量單位為J/cm2·a，肉食性動物作為一個營養級研究）
生物類型 X 傳遞給分解者的能量 未利用的能量 傳給下一營養級的能量 有機物輸入的能量
生產者 41.0 5.0 97.0 19.0 0
植食性動物 7.9 1.1 12.0 Y 6.0
肉食性動物 6.5 0.8 6.2 0.5 10.0
①濕地公園生態系統的結構包括_________。
②表中X是指_________，表中的數據Y為_________。
③植食性動物排出的糞便中的能量__________（填“屬于”或“不屬于”）其同化的能量，植食性動物在生態系統中的作用是__________________________________。
（2）某河道中下游土壤類型主要是風沙土。為防止進一步荒漠化，當地人工種植梭梭樹、楊樹等，在人工林與荒漠邊緣交界處種植沙米（黎科一年生草本植物），在半流動沙丘中生活著一些沙鼠等嚙齒類小動物。
①生物能適應其生存的環境，推測沙米適應環境的主要表現有_________________________（答兩點）。調查沙米種群密度時，最關鍵是要做到_____________ ；采用標記 重捕法調查沙鼠種群密度時，若調查結果偏大，原因是________________________（答兩點）。
②建造人工林時，一般不會只種植一種樹，原因是__________________________________。在自然狀態下荒漠會向沙漠演化，建立人工林防沙治沙的例子說明____________________。
(3)下圖表示某草原生態系統中某一食物鏈及部分能量流動情況：
如圖所在的生態系統中，草屬于第一營養級，它的能量除了未利用的部分和流向分解者的部分之外，其他的流向還有_____________。食物鏈中⑤屬于_____（填生物）的同化量的一部分。第二營養級到第三營養級的能量傳遞效率是_________________（用圖中的符號表示）。
(4)某生態系統具有當地植物與外來植物及食草動物等生物，請在圖中補充文字、箭頭及相應的生理過程，完善該生態系統的碳循環過程。
【命題意圖】 本題以推動經濟社會發展綠色化、低碳化是實現高質量發展的關鍵環節為情境，要求考生運用所學的相關知識分析解決問題。體現了生命觀念、科學思維的學科素養，突出基礎性、綜合性、應用性、創新性的考查要求。
【答案】(1) 生態系統的組成成分、食物鏈和食物網（生態系統的組成成分和營養結構 ） 呼吸作用消耗的能量 4
不屬于 植食性動物能夠調節植物競爭、維護食肉動物多樣性以及參與物質和能量循環等
(2) 抗逆、耐旱、耐貧瘠
隨機取樣 標志物脫落、被標記的個體更難捕捉、被標記的個體死亡、被標記的個體被獵物捕食、被標記的個體遷出
物種多樣性程度越高，營養結構越復雜，生態系統的穩定性越高，所以要避免種植單樹種純林 人類活動會改變群落演替的方向和速度
(3) 通過自身的呼吸作用散失和傳到下一營養級 兔 （②-⑤）/（①-③）×100%
(4)
【解題分析】 （1）①生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構。
②由于各營養級生物同化的能量有四個去向：一部分流入下一營養級、一部分給分解者，一部分用于自身的呼吸消耗、一部分未利用。所以X 指呼吸作用消耗的能量。肉食性動物來自上一營養級的能量=Y=6.5+0.8+6.2+0.5-10=4.0。所以Y 為4。
③植食性動物排出的糞便中的能量不屬于其同化的能量，應屬于上一營養級同化量的一部分，植食性動物在生態系統中的作用是能夠調節植物競爭、維護食肉動物多樣性以及參與物質和能量循環等。
（2）荒漠生態系統營養結構簡單，物種很少、群落結構簡單，植物一般具有抗逆、耐旱、耐貧瘠等特性。
調查沙米種群密度用樣方法，最關鍵是要做到取樣時應隨機取樣；
標記重捕法調查種群密度，計算種群數量時利用公式計算，若將該地段種群個體總數記作N，其中標記數為M，重捕個體數為n，重捕中標記個體數為m，則N=Mn÷m。通過標記重 捕法對沙鼠的數量進行統計，若被標記的沙鼠由于調查期間標記物脫落，m減少，則計算出的種群數量N會比實際數值偏大。
物種多樣性程度越高，營養結構越復雜，生態系統的穩定性越高，則為促進生物多樣性的保護，建造人工林時應盡量避免種植單樹種純林，該選擇適合當地的多種樹種進行混合種植。
自然狀態下荒漠會向沙漠演化，荒漠變為人工林屬于群落的次生演替，在自然條件下是一個漫長的過程，而由于人類的種植活動，使荒漠很快變綠洲，說明人類活動可以改變 群落演替的速度和方向。
（3）草屬于第一營養級，它的能量除了未利用的一部分和分解者分解利用之外，其他的流向是自身的呼吸作用和被下一營養級所同化。⑤是狼的糞便中的能量，屬于上一營養級兔同化能量的一部分；①表示兔的攝入量，②表示狼的攝入量，同化量=攝入量－糞便量，則第二營養級到第三營養級的傳遞效率為 （②-⑤）÷（①-③）×100%。
（4）生態系統的碳循環在全球范圍內進行，過程如圖所示
總之，高考是選拔性考試，目的是把考生按成績分層，便于高校挑選；高考是考生與命題人、閱卷人三人的智力較量；高考總是高考年年歲歲花相似，歲歲年年各不同，高考總是穩中求變、變中求新。祝大家都能在高考中取得滿意成績! 不到之處請指正，謝謝！ 測評生物學科 劉廣如 13687091628

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