資源簡(jiǎn)介

(共21張PPT)
認(rèn)識(shí)校園服務(wù)
三年級(jí) 全一冊(cè)
新知導(dǎo)入
新知導(dǎo)入
新知導(dǎo)入
我們每天在校園媽媽的懷抱里成長(zhǎng)，你是否想到有哪些人在為我們服務(wù)，陪伴我們健康成長(zhǎng)呢？
新知講解
活動(dòng)1：想一想，填一填
校園為我們服務(wù)的人
校園服務(wù)人員 保安
人數(shù)
服務(wù)職責(zé) 負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作
工作時(shí)間 全天輪班
新知講解
范 例
校園服務(wù)人員 保安 保潔人員 廚房師傅 圖書管理員 教師
人數(shù) 1人 1人 1人 1人 1人
服務(wù)職責(zé) 負(fù)責(zé)學(xué)校安全保衛(wèi)工作 負(fù)責(zé)所轄小區(qū)地面、樓梯、走廊、衛(wèi)生間、墻壁、屋面的清潔衛(wèi)生工作 負(fù)責(zé)全校學(xué)生菜品的烹炒，衛(wèi)生的清潔等工作。
負(fù)責(zé)學(xué)生和老師借閱圖書，圖書擺放，圖書賬冊(cè)等工作 負(fù)責(zé)學(xué)生的教育教學(xué)工作
工作時(shí)間 全天輪班 全天輪班 全天輪班 全天輪班 全天輪班
新知講解
活動(dòng)2：議一議，寫一寫
訪談?dòng)?jì)劃
走訪對(duì)象：_______________
走訪時(shí)間：_______________
小組分工：_______________
訪談的問題：
1.每天工作時(shí)間
2._______________________
3._______________________
新知講解
訪談?dòng)?jì)劃
走訪對(duì)象：教師 走訪時(shí)間：17：00
小組分工：攝影:周夢(mèng)佳 采訪:李夏 錄音:凌旺興 記錄員：張潔
訪談的問題：
1.每天工作時(shí)間。
2.每天都在做些什么？
3.在教學(xué)中遇見常見的困難是什么？
4.每天都有作業(yè)，你是怎樣批改的？
5.你希望得到哪些幫助來促進(jìn)工作？
新知講解
你知道哪些訪談技巧與注意事項(xiàng)呢？
活動(dòng)3 交流與分享
新知講解
范 例：
訪談技巧：
1.提前做好計(jì)劃
2.要營造融洽的氣氛，拉近被采訪對(duì)象的距離。
3.提出問題要具體細(xì)致，不要泛泛而談。
4.要善于挖掘事情的細(xì)節(jié)，了解人物的內(nèi)心世界。
5.采訪時(shí)，采訪對(duì)象不愿直接回答的問題時(shí)，可以采取迂回提問的辦法，避開正面提問而從側(cè)面深入。
新知講解
注意事項(xiàng)：
1.不要遲到。
2.確定訪談主題。
3.熟悉被訪談人的資料。
4.設(shè)計(jì)問題要環(huán)環(huán)緊扣。
新知講解
活動(dòng)4 實(shí)踐與交流
1）根據(jù)訪談?dòng)?jì)劃，實(shí)地訪談學(xué)校保安、保潔員、廚房師傅等。
2）填寫并訪談結(jié)果記錄
新知講解
訪談結(jié)果記錄：
2022年10月20日，我們小組走訪了學(xué)校保安人員。通過訪談，我們了解到保安人員職責(zé)很大，每天要進(jìn)行巡邏，對(duì)進(jìn)出學(xué)校的人員進(jìn)行登記，以保證校園安全 ，還要接收信件快遞，分發(fā)報(bào)紙雜志等工作很辛苦！
新知講解
畫一畫
我能為他畫張像
新知講解
假如沒有這些校園服務(wù)人員，我們的校園生活會(huì)怎樣？
校園中，每個(gè)人都有不同的角色，不同的崗位工作，沒有他們的服務(wù)，我們的校園生活便沒有便利，教育教學(xué)工作就不能正常開展，會(huì)嚴(yán)重影響我們的學(xué)習(xí)和生活。
課堂練習(xí)
想一想，學(xué)校中還有哪些服務(wù)人員，為他們畫張像，送給他們。
課堂總結(jié)
我們通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)深刻地了解到學(xué)校每一位工作人員都在為我們默默無聞地?zé)o私的奉獻(xiàn)，感謝他們的付出，讓愛圍繞在我們周圍。
板書設(shè)計(jì)
認(rèn)識(shí)校園服務(wù)
了解為我們服務(wù)的人
確定訪談對(duì)象和話題
訪談技巧和注意事項(xiàng)

作業(yè)布置
1.預(yù)習(xí)下一節(jié)內(nèi)容。
2.寫一句祝福話送給學(xué)校中為我們服務(wù)的人。
謝謝
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