資源簡介

八年級下冊《道德與法治》問題導學復習集
說明：按照2022年新課標要求，要注重知識的綜合性和實用性，據此復習時要注意從單元主題去把握復習。所有問題要對照教材熟悉，重點問題（帶★的）要在理解基礎上熟記，并認真領會教材中的應用題例的示范意義。要注重分析、比較、綜合、運用，注意從“是什么”、“為什么”、“怎么做”多角度對同一主題歸納復習，力求舉一反三，融會貫通。我們可以根據自己的理解和直覺確定復習重點問題，以發揮我們學習的主動性和創造性。
第一單元 堅持憲法至上
第一課 《維護憲法權威》第一框《黨的主張和人民意志的統一》
1、怎樣理解“我國憲法是黨的主張和人民意志的統一”？①中國共產黨的初心和使命是為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興。②新民主主義革命的勝利和社會主義事業的成就，是黨領導人民取得的。③我國憲法是黨領導人民制定的，以法律的形式確認了各族人民奮斗的成果，確立了歷史和人民選擇的中國共產黨的領導地位。
★2、我國的國家性質、根本制度各是什么？①我國是工人階級領導的、以工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家?！边@是我國的國家性質。②我國的根本制度是社會主義制度。
★3、中國共產黨的性質、宗旨、最高理想是什么？①黨的性質：中國共產黨是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊。②黨的根本宗旨：全心全意為人民服務。
③黨的最高理想：實現共產主義。
★4、如何理解我國憲法關于中國共產黨領導地位的規定？①中國共產黨的領導是中國特色社會主義最本質特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢。②黨是最高政治領導力量。③黨是領導一切的。
5、黨與法治是怎樣的關系？黨領導立法、保證執法、支持司法、帶頭守法。
6、憲法如何確認“國家一切權力屬于人民”？我們應該怎樣做？（1）①憲法確認國家性質，明確人民當家作主的地位；②憲法規定社會主義經濟制度，奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎；③憲法規定社會主義政治制度，明確了人民行使國家權力的基本途徑和形式；④憲法規定廣泛的公民基本權利及其實現的保障措施；⑤憲法規定國家的武裝力量屬于人民。（2）①我們要依法積極參與國家政治生活，擔當起國家主人的責任。②我們是祖國的未來，努力學習，提高本領，承擔起實現中國夢的歷史使命。
★7、我國經濟制度的基礎和作用是什么？我國經濟制度的基礎是生產資料的社會主義公有制。其作用是奠定了國家權力屬于人民的經濟基礎，保證人民成為生產資料的所有者，成為國家的主人。
★8、我國公民的基本權利有哪些？具有什么特點？（1）我國憲法規定的公民基本權利非常廣泛，涉及政治、經濟、文化等各個領域，主要包括平等權、政治權利和自由、人身自由、社會經濟權利、文化教育權利和自由、宗教信仰自由等方面。（2）我國公民的權利具有廣泛性、公平性、真實性的顯著特點。
9、我國享有人權的主體有哪些？最大的人權和首要的人權各是什么？（1）人權主體廣泛，包括中國公民、外國人，個人和群體。（2）最大的人權是人民的幸福生活，首要的基本人權是生存權、發展權。
10、我國是如何尊重和保障人權的？（1）通過憲法規定公民的基本權利，通過法律明確公民的具體權利和侵害權利的法律責任。（2）行政機關應當樹立尊重和保障人權的意識，做到嚴格規范公正文明執法，堅持依憲施政、依法行政、簡政放權。（3）監察機關依法獨立行使監察權，加強對所有公職人員的監督，保護公民的合法權益。（4）審判機關、檢察機關要依法獨立行使審判權、檢察權，保護公民的各項合法權益。（5）國家加強法治宣傳教育，弘揚社會主義法治精神，增強全民法治觀念，形成全民守法的氛圍和習慣。
第二框《治國安邦的總章程》
★1.憲法如何設置國家機構？（1）憲法明確人民代表大會是人民行使國家權力的機關。人民代表大會由人民民主選舉產生，對人民負責，受人民監督。行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督。（2）憲法通過設置國家機構，授予特定職權，使得國家權力的運行穩定有序。國家機構依據憲法行使權力，守護人民的根本利益。（3）憲法明確國家機構實行民主集中制原則。
2.我國國家機構貫徹民主集中制體現在哪些方面？（1）在國家機構與人民的關系上,國家權力來自人民，由人民選舉產生國家權力機關并在國家機構中居于主導地位。（2）在中央與地方國家機構關系上，遵循在中央的統一領導下，充分發揮地方的主動性、積極性的原則。（3）在國家機關內部作出決策、決定時，實行民主集中制。
★3.為什么要規范權力運行？①權力是把雙刃劍，運用得好，可以造福于民；如果被濫用，則會滋生腐敗，貽害無窮。②規范國家權力運行以保障公民權利實現，這是憲法的核心價值追求。③只有依法規范權力運行，才能保證人民賦予的權力始終為人民謀利益。
★4.我國怎樣規范權力運行？①加強對權力運行的制約和監督，讓人民監督權力，讓權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子。②國家權力必須在憲法和法律限定的范圍內行使。國家機關及其工作人員必須依法行使權力、履行職責，不得懈怠、推諉，更不能濫用權力。③國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使。④國家權力的行使不能任性，法定職責必須為，法無授權不可為。
第二課 《保障憲法實施》第一框《堅持依憲治國》
1、我國憲法的構成是怎樣的？我國現行憲法除序言外，設有第一章總綱，第二章公民的基本權利和義務，第三章國家機構，第四章國旗、國歌、國徽、首都，共四章一百四十三條。
★2、為什么說憲法是國家的根本法？（1）我國憲法是黨和人民意志的集中體現。（2）憲法規定了我國的國家性質、根本制度、根本任務、公民的基本權利和義務、國家機構的設置及職權等國家生活中最根本、最重要的問題，涉及政治、經濟、文化和社會生活等各個方面。
★3、為什么憲法是一切組織和個人的根本活動準則？①憲法是人民意志的集中體現，是國家的根本法，具有至高無上的權威。②堅持依法治國首先要堅持以憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。③任何公民、社會組織和國家機關都必須以憲法和法律為行為準則。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
4、為什么要維護憲法權威？★怎樣維護憲法權威？（1）①憲法是人民意志的集中體現，是國家的根本法，具有至高無上的權威。②憲法的權威關系國家的命運、社會的安定和人民的根本利益。③如果憲法沒有權威，法治的權威就樹立不起來，人民的權利和自由就無法保證。（2）①一切組織和個人都必須以憲法為根本活動準則，維護憲法權威，捍衛憲法尊嚴，保證憲法實施，依照憲法和法律行使權利或權力，履行義務或職責。②任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。
★5、為什么憲法具有最高的法律效力？（憲法與其他法律的關系）（1）憲法是國家的根本法，在國家法律體系中具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。（2）憲法所規定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題，而其他法律所規定的內容是一般性問題或某一方面的規定。（3）憲法具有最高的法律效力。憲法是其他法律的立法基礎和立法依據，其他法律是根據憲法制定的，不得與憲法的原則和精神相違背，否則就會因違憲而無效。（4）憲法的制定和修改程序比其他法律更為嚴格。（5）憲法是國家法制統一的基礎。憲法是原則性規定，其他法律制度是對憲法規定的具體落實。
6、憲法的制定和修改程序為什么比其他法律更為嚴格？（1）這使得憲法的內容具有更廣泛的民意基礎；（2）可保障憲法的長期穩定性，使國家長治久安，社會健康發展。
★7、應用題例：國家機關工作人員向憲法宣誓，這說明什么？（1）憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程。（2）憲法是一切組織和個人的根本活動準則。（3）堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執政首先要堅持依憲執政。（4）樹立憲法權威，增強國家工作人員的法治意識，依法行使權力，履行職責，保護人民的權利。
第二框《加強憲法監督》
1、為什么要加強憲法實施的監督？①這是實施全面依法治國基本方略，建設社會主義法治國家的需要。②監督是權力正確行使的根本保證，不受監督的權力將導致腐敗。③這是維護憲法權威，保證憲法實施的需要。
★2、憲法監督的機關和內容各是什么？（1）監督機關：憲法規定，全國人大及其常委會行使監督憲法實施的職權。 （2）監督內容：①合憲性審查和監督，即審查法律文件的合憲性，使其與憲法不抵觸；②審查國家機關及其工作人員等的違憲行為，追究其違憲責任，維護憲法權威。
3、如何加強憲法監督工作？①要完善全國人大及其常委會監督制度，健全監督機制和程序。 ②要健全憲法解釋程序機制，推進合憲性審查工作，加強對憲法實施情況的監督檢查。③對各種違反憲法的行為，都必須予以追究和糾正。
★4、我們為什么要增強憲法意識？①憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有至高無上的權威。②憲法是一切組織和個人的根本活動準則。③憲法是公民權利的保障書，與我們每個人息息相關，我們的一生都離不開憲法的保護。
★5、我們應如何增強憲法意識？①學習憲法。了解憲法內容，領會憲法的原則和精神。②認同憲法。認同憲法的價值，尊崇憲法，自覺接受憲法的指引與要求。③踐行憲法。將憲法原則落實在行動上，嚴格遵守憲法，堅決維護憲法的權威，積極同違反憲法的行為作斗爭。④宣傳憲法，為增強全社會的憲法意識貢獻力量。
第二單元 理解權利義務
第三課 《公民權利》第一框《公民基本權利》
1、公民的基本權利有哪幾類 （1）政治權利。（2）人身自由。（3）社會經濟權利。（4）文化教育權利。（5）其他權利（平等權、宗教信仰自由等）。
★2、公民的政治權利包括哪些具體權利 有何重要意義？（1）憲法規定了我國公民享有的政治權利包括三方面：①享有選舉權和被選舉權，這是公民基本的政治權利；②我國公民享有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由；③享有監督權。 （2）我國公民依法行使政治權利，參與國家政治生活，管理國家事務和社會事務，管理經濟和文化事業，這是人民行使當家作主權力的重要體現。
★3、監督權包括哪些具體權利？有何重要意義？（1）對于任何國家機關和國家工作人員，有批評和建議的權利；對于其違法失職行為，有向有關國家機關提出申訴、控告或者檢舉的權利。 （2）公民依法行使監督權，有助于國家機關和國家工作人員依法行使權力，全心全意為人民服務。
★4、人身自由包括哪些具體權利 有何重要意義？（1）包括人身自由不受侵犯，人格尊嚴不受侵犯，住宅不受侵犯，通信自由和通信秘密受法律保護。 （2）人身自由是公民最基本、最重要的權利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能獨立、自由、有尊嚴地生活。
★5、憲法是如何通過禁止性規定保護公民的人身自由權利？（1）禁止非法拘禁和非法剝奪或者限制公民的人身自由，禁止非法搜查公民的身體。（2）禁止用任何方法對公民進行侮辱、誹謗和誣告陷害。（3）禁止非法搜查或者非法侵入公民的住宅。（4）除因國家安全或者追查刑事犯罪需要，由公安機關或者檢察機關依照法律規定對通信進行檢查外，任何組織和個人不得以任何理由侵犯公民的通信自由和通信秘密。
6、人格尊嚴權包括哪些具體權利？包括名譽權、榮譽權、肖像權、姓名權、隱私權等。
7、社會經濟與文化教育權利包括哪些具體權利 （1）經濟權利主要包括財產權、勞動權、物質幫助權。（2）文化教育權利包括受教育權、文化權利（科學研究、文學藝術創作和其他文化活動自由）。
★8、財產權包括哪些具體的權利？公民享受物質幫助權的條件有哪些？（1）財產權包括對財產的占有權、使用權、收益權、處分權。（2）公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，可以享有物質幫助權。
9、什么是勞動權？有何重要意義？（1）一切有勞動能力的公民享有勞動就業和取得勞動報酬的權利。 （2）勞動權是公民賴以生存的基礎。公民享有勞動權，既可以保障合理的生活水平，實現自身價值，也為國家和社會作出貢獻。
★10、受教育權有何重要意義？國家采取了哪些措施？（1）教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。 （2）①實行義務教育制度，保障所有適齡兒童、少年接受義務教育；②制定資助政策，不讓一個學生因家庭經濟困難而失學，努力讓每個孩子都能享有公平而有質量的教育。
第二框《依法行使權利》
1、公民的權利為什么不能濫用？①任何權利都是有范圍的。公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。②憲法規定，公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。
★2、公民應當如何正確行使權利？①公民要依法行使權利，要尊重他人的合法自由和權利。②公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利。③公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。④公民行使權利應依照法定程序，按照規定的活動方式、步驟和過程進行。
★3、公民權利受到損害時，應如何依法維護權利？①每個公民應該樹立按照法定程序辦事的意識，通過正確的途徑和方式維護自身權益。②公民權利受到損害，要依照法定程序維護權利。維護權利的方式包括和解、調解、仲裁和訴訟等，具體可視情況而定。
4、公民維護權利的方式有哪些？公民維護權利的方式主要有：和解、調解、仲裁、訴訟等。理解要點：①和解（自行協商。常見的消費、勞動爭議和交通事故糾紛等）；②調解（主要有人民調解、行政調解和司法調解）；③仲裁（仲裁機構。合同糾紛和其他財產權益爭議時，申請仲裁，訂立協議）；④訴訟（人民法院。包括民事訴訟、刑事訴訟、行政訴訟)。
5、應用題例：教材P42張某與村民、廠家的糾紛可以通過哪些方式解決？你認為最合適的是哪種方式？(1)和解、調解、仲裁和訴訟等；(2)和解的方式比較合適。①當事人在自愿、互諒的基礎上自行協商，依據法律，通過直接對話，分清責任，達成協議，解決糾紛。②這種方式解決糾紛比較簡便、快速、和諧。
第四課 公民義務 第一框《公民基本義務》
★1、憲法規定公民的基本義務有哪些？①遵守憲法和法律的義務，②維護國家統一和全國各民族團結的義務。③維護國家安全、榮譽和利益的義務。④依法服兵役的義務。⑤依法納稅的義務。⑥其他義務（包括勞動的義務，受教育的義務、夫妻雙方實行計劃生育的義務，父母撫養教育未成年子女的義務和成年子女贍養扶助父母的義務等）。
2、公民為什么要遵守憲法和法律？其具體表現有哪些？（1）原因：我國憲法和法律是全國各族人民意志和利益的集中體現, 維護憲法和法律的尊嚴是公民對國家和社會應盡的職責。（2）具體表現：保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。
★3、公民應如何遵守憲法和法律？（1）自覺做到學法尊法守法用法，共同營造守法光榮、違法可恥的社會氛圍。（2）自覺學習法律知識，了解法律程序規定，以法律約束自己的行為，做到依法辦事。
★4、為什么要維護國家統一和全國各民族團結？我們怎樣維護國家統一和民族團結？（1）①我國是統一的多民族國家。②國家的統一和民族的團結，是我國順利進行社會主義現代化建設的基本保證。 （2）①把自己的命運與國家盛衰、民族興亡緊密聯系在一起，②自覺維護國家領土的完整和主權的統一，③維護民族之間平等、團結、互助、和諧的關系。
5、維護國家安全、榮譽和利益的義務有哪些具體要求？（1）維護國家安全包括維護國家的主權、領土完整不受侵犯，國家秘密不被竊取、泄露和出賣，社會秩序不被破壞等。（2）維護國家榮譽包括國家的尊嚴不受侵犯，國家的榮譽不受玷污。（3）維護國家利益包括維護國家的政治、經濟和安全等各方面的利益。
6、為什么要依法服兵役？我國現行的兵役制度是什么？（1）保衛祖國、抵抗侵略是公民的神圣職責。依照法律服兵役和參加民兵組織是公民的光榮義務。（2）我國實行志愿兵役為主體、與義務兵役相結合的兵役制度。兵役分為現役和預備役。
7、為什么要依法納稅？違反稅法的行為有哪些？（1）原因：稅收是國家財政收入的主要來源，依法納稅是公民的一項基本義務。（2）違法行為：逃稅、欠稅、騙稅、抗稅等行為，情節嚴重、構成犯罪的要依法追究刑事責任。
第二框《依法履行義務》
★1、權利與義務的關系是怎樣的？①公民的權利與義務相互依存、相互促進。權利的實現需要義務的履行，義務的履行促進權利的實現。②公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。③公民的某些權利同時也是義務，如勞動和受教育既是權利也是義務。
2、公民享受權利和履行義務有何重要意義？ ①公民權利的實現，可以激發公民的主人翁意識，調動其履行義務的積極性和主動性，自覺承擔對國家和社會的責任；②公民自覺履行義務，促進國家發展和社會進步，又為其權利的實現提供和創造更好的條件。
★3、怎樣堅持權利和義務相統一？ ①任何公民依法享有權利，同時必須履行法定義務。②任何公民既不能只享受權利而不承擔義務，也不應只承擔義務而不享受權利。③我們既要增強權利意識、依法行使權利，又要增強義務觀念，自覺履行法定的義務。
4、為什么法定義務須履行？ ①法定義務是由我國憲法和法律規定的，具有強制性。②自覺履行法定義務，是公民不可推卸的責任。 ③如果公民不履行法定義務，要承擔相應的法律責任。
★5、怎樣履行法定義務？（1）我們要增強義務觀念，自覺履行法定義務。（2）法律要求做的必須去做。（3）法律禁止做的堅決不做。
6、違反法定義務的行為表現和法律責任有哪些？（1）行為表現：公民實施了法律所禁止的行為，或者沒有實施法律要求做的行為，都是違反法定義務的行為。 （2）違反法定義務，必須承擔相應的法律責任：①違反民事法律，應當依法承擔民事責任； ②違反行政法律，應當依法承擔行政責任；③違反刑事法律，構成犯罪的，應當依法承擔刑事責任。
第三單元 人民當家作主
第五課 我國的政治和經濟制度 第一框《根本政治制度》
★1、我國人民代表大會制度的地位和基本內容是什么？（1）地位：人民代表大會制度是我國的根本政治制度。（2）基本內容：①國家的一切權力屬于人民；②人民通過民主選舉選出代表，組成各級人民代表大會作為國家權力機關；③由人民代表大會產生國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關，對它負責，受它監督；④實行民主集中制。
★2、我國人大代表有哪些職權和義務？（1）有審議權、表決權、提案權、質詢權。（2）義務：人大代表必須與人民群眾保持密切聯系，聽取和反映人民群眾的意見和要求，努力為人民服務，對人民負責，并接受人民監督。
3、應用題例：教材P63人大代表在國家政策制定過程中發揮了怎樣的作用？人大代表依照憲法和法律賦予本級人民代表大會的職權，參加行使國家權力，通過深入調研，提出各種議案，促使政府出臺政策，滿足人民的需要。
4、我們聯系人大代表有哪些方式？我們可以通過手機、微博、人大代表聯絡處、人大代表之家和人大代表述職等方式聯系人大代表。
5、為什么堅持人民代表大會制度？①人民代表大會制度建立以來，不斷得到鞏固和發展，展現出蓬勃生機活力。②實踐充分證明，人民代表大會制度是符合中國國情和實際、體現社會主義國家性質、保證人民當家作主、保障實現中華民族偉大復興的好制度。③人民代表大會制度是堅持黨的領導，人民當家作主、依法治國有機統一的根本政治制度安排。
6、應用題例：教材P64全國人大代表構成的變化，對于發揮人民代表大會制度的優越性有何重要意義？①有利于全國人民代表大會在重大決策時，更多關注基層一線的工人和農民、專業技術人員、婦女的利益。 ②使人民代表大會制度更好地體現工農聯盟為基礎的人民民主專政的社會主義國家性質，保證人民當家做主。
★7、如何堅持和完善人民代表大會制度？①必須毫不動搖堅持中國共產黨的領導；②必須保證和發展人民當家作主；③必須全面推進依法治國；④必須堅持民主集中制。
第二框《基本政治制度》
★1、我國有哪些基本政治制度？包括中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度、民族區域自治制度、基層群眾自治制度等。
★2、我國的政黨制度是什么？其地位、重要機構分別是什么？（1）我國的政黨制度是中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度。（2）地位：它是我國的一項基本政治制度，將長期存在和發展。（3）其重要機構是中國人民政治協商會議（簡稱人民政協），是中國人民愛國統一戰線組織。
3、我國的愛國統一戰線包括哪些？我國已結成由中國共產黨領導，有各民主黨派和各人民團體參加的，包括全體社會主義勞動者、社會主義事業的建設者、擁護社會主義的愛國者、擁護祖國統一和致力于中華民族偉大復興的愛國者的廣泛的愛國統一戰線。
4、我國有哪些民主黨派？中國共產黨與他們合作的基本方針是什么？（1）我國的民主黨派有中國國民黨革命委員會、中國民主同盟、中國民主建國會、中國民主促進會、中國農工民主黨、中國致公黨、九三學社和臺灣民主自治同盟。（2）基本方針：長期共存、互相監督、肝膽相照、榮辱與共。
★5、人民政協的性質、主題、職能分別是什么？（1）中國人民政治協商會議，簡稱人民政協，性質是中國人民愛國統一戰線組織。（2）政協的主題是團結和民主。（3）政協履行政治協商、民主監督和參政議政的職能。
★6.中國共產黨領導的多黨合作和政治協商制度有何重要意義？①這種制度是發揚社會主義民主的重要形式。②有利于反映民意，集中民智，促進科學民主決策。③有利于協調關系，化解矛盾，維護社會穩定和諧。④有利于凝聚人心，反對分裂，推進祖國和平統一大業。
★7、我國的民族關系是怎樣的？我國五十六個民族在長期的交往、交流、交融中確立了平等團結互助和諧的社會主義民族關系。
8、我國民族區域自治制度的含義、地位、內容分別是什么？（1）含義：我國憲法規定，各少數民族聚居的地方實行區域自治，設立自治機關，行使自治權。（2）地位：它是我國的一項基本政治制度。（3）內容：①我國民族自治地方分為自治區、自治州、自治縣三級，自治機關是人民代表大會和人民政府，依法行使自治權。②我國民族區域自治是在國家統一領導下的自治，各民族自治地方是國家不可分割的組成部分，民族自治機關必須服從中央的領導。
★9、實行民族區域自治有何重要意義？①有利于把國家的集中、統一與各民族的自主、平等結合起來。②有利于把國家的法律、政策與民族自治地方的具體實際、特殊情況結合起來。③有利于把各族人民熱愛祖國的感情與熱愛自己民族的感情結合起來。④有利于促進民族地區經濟社會的發展和人民生活水平的提高。⑤它符合我國國情，有利于維護國家統一、領土完整、民族團結，增強中華民族的凝聚力。
10、基層群眾自治制度的含義、地位、組織分別是什么？（1）含義：我國實行基層群眾自治制度，由居民或村民分別選舉產生居民委員會或村民委員會，實行自我管理、自我教育、自我服務。（2）地位：它是我國的一項基本政治制度。（3）基層群眾自治組織：城市的居民委員會和農村的村民委員會。
11、居民委員會、村民委員會分別是如何自治的？（1）①居民委員會成員由居民直接投票選舉產生。②凡涉及居民切身利益的重要事務，要提請居民會議討論決定。③居民委員會實行辦事公開制度，定期向居民會議匯報工作，接受居民監督。（2）①村民委員會成員由村民直接選舉產生。②村民可以通過村民會議等形式，參與本村公共事務和公益事業的決策與管理；③村民制定自治章程或村規民約，規范村委會和村民的行為。
12、實行基層群眾自治有何重要意義？有利于人民群眾直接行使民主權利，管理基層公共事務和公益事業，推動社會主義民主建設，促進社會和諧穩定。
第三框《基本經濟制度》
★1、我國的社會主義基本經濟制度是什么？公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，按勞分配為主體、多種分配方式并存，社會主義市場經濟體制等是我國的社會主義基本經濟制度。
★2、公有制經濟包括哪些成分？國家的政策是什么？（1）公有制經濟包括國有經濟、集體經濟以及混合所有制經濟中的國有成分和集體成分。（2）國家政策：堅持公有制為主體，毫不動搖鞏固和發展公有制經濟。
3、國有經濟、集體經濟的含義是什么？★誰是主導力量？（1）國有經濟：生產資料屬于全體人民共同所有的經濟。集體經濟：生產資料屬于一部分勞動者共同所有的經濟。 （2）國有經濟是國民經濟的主導力量。
4、非公有制經濟的形式有哪些？★國家為什么鼓勵發展 （1）非公有制經濟包括個體經濟、私營經濟、港澳臺投資經濟、外商投資經濟等。 （2）①非公有制經濟是我國社會主義市場經濟的重要組成部分，也是我國經濟社會發展的重要基礎。②國家鼓勵、支持、引導非公有制經濟發展，能增加就業，增加稅收，促進科技創新，促進我國生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高。
★5、我國為什么要堅持“兩個毫不動搖”的經濟政策？（1）我國正處于社會主義初級階段。（2）公有制經濟和非公有制經濟都是社會主義市場經濟的重要組成部分，都是我國經濟社會發展的重要基礎。（3）堅持以公有制為主體、多種所有制經濟共同發展，促進了生產力的發展、綜合國力的增強和人民生活水平的提高，為人民當家作主奠定了堅實的物質基礎。
★6、我國的分配制度是怎樣的？什么是按勞分配？還有哪些分配方式？（1）我國實行以按勞分配為主體、多種分配方式并存的分配制度。（2）按勞分配就是在作了必要的扣除后，以勞動者所提供的勞動（包括勞動數量和質量）為尺度對個人進行分配，多勞多得，少勞少得。（3）還有讓勞動、資本、土地、知識、技術、管理、數據等生產要素參與收入分配。此外，在一定條件下，人們還可以取得社會保障收入，獲得社會公益事業的幫助。
7、市場經濟體制的特點是什么？具體表現是怎樣的？（1）市場經濟體制特點是市場在資源配置中起決定性作用。（2）具體表現為：在市場經濟中，生產什么、如何生產、生產多少，主要是通過價格、供求、競爭等市場機制調節。
★8、堅持社會主義市場經濟體制有何重要意義？①我國社會主義市場經濟體制把社會主義制度和市場經濟有機結合起來，充分發揮市場在資源配置中的決定性作用，更好發揮政府作用，進行科學宏觀調控；②能夠激發各類市場主體的活力，為人民對美好生活的需求提供保障。
第六課 我國國家機構 第一框《國家權力機關》
1、我國的國家機構是什么？它包括哪些國家機關？（1）我國國家機構是根據我國憲法建立起來的國家機關的統稱。（2）它包括國家權力機關、國家主席、行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關等。
2、我國國家機構有何重要作用？它必須遵循哪些原則？（1）①我國國家機構是人民意志的執行者，是人民利益的捍衛者。②通過行使國家權力，讓人民當家作主得以實現。（2）它必須依法行使權力，對人民負責，受人民監督。
★3、人民行使國家權力的機關是什么？其性質是什么？（1）人民行使國家權力的機關是人民代表大會，包括全國人民代表大會和地方各級人民代表大會。（2）人民代表大會是國家權力機關。由人民選舉的代表組成，代表人民統一行使國家權力，決定全國和地方的重大事務。
★4、全國人民代表大會 的性質、地位各是什么？①性質：全國人民代表大會是最高國家權力機關，代表全國人民統一行使國家權力。②地位：在整個國家機關體系中居于最高地位。其它中央國家機關由它產生，對它負責，受它監督。
5、地方各級人民代表大會的性質、地位各是什么？（1）性質：地方各級人民代表大會是地方國家權力機關。它是本行政區域內人民行使國家權力的機關。（2）地位：地方國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由本級人民代表大會產生，對它負責，受它監督。
★6、人民代表大會的職權有哪些？（1）立法權：包括國家立法權和地方立法權。（例：通過、修改、廢除法律等）。（2）決定權：對重大事項做出決定。（例：通過、批準、決定除法律之外的重要文件，如報告、決定、事項等）。（3）任免權：對國家機關領導人員及其他組成人員的選舉、決定、罷免的權力。（4）監督權：監督憲法和法律的實施，監督本級行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關的工作（例：聽取或審議國務院、檢察院、人民法院等工作報告）。
第二框《中華人民共和國主席》
★1.中華人民共和國主席的性質是什么？中華人民共和國主席是代表中華人民共和國的國家機關。中華人民共和國主席是中華人民共和國的國家元首。
2.中華人民共和國主席是怎樣產生的？中華人民共和國主席、副主席由全國人民代表大會選舉產生。
3．中華人民共和國主席的基本條件和任期是怎樣的？（1）三個基本條件：①有選舉權和被選舉權、②年滿四十五周歲、③中華人民共和國公民可以被選為中華人民共和國主席、副主席。 （2）中華人民共和國主席、副主席每屆任期同全國人民代表大會每屆任期相同。
★4.國家主席的職權有哪些？（1）公布法律、發布命令。（2）任免權。（3）外事權。（4）授予榮譽權。
第三框《國家行政機關》
★1、我國行政機關的性質、含義和組成是什么？（1）性質：國家權力機關的執行機關。（2）行政機關是依據憲法設立，依法行使國家行政職權，組織和管理國家行政事務的國家機關。（3）組成：我國行政機關由國務院及其領導的地方各級人民政府組成。
2、國家行政機關與國家權力機關是怎樣的關系？①國家行政機關是國家權力機關的執行機關，負責貫徹執行國家權力機關通過的有關法律、決議和決定。②各級人民政府對本級人民代表大會負責并報告工作；③縣級以上地方各級人民政府在本級人民代表大會閉會期間，對本級人大常委會負責并報告工作。
3、行政機關與人民是怎樣的關系？①人民是國家的主人，行政機關的權力來自人民的授予。②行政機關必須全心全意為人民服務，努力建設人民滿意的服務型政府，不斷提高為人民服務的能力和水平。
★4、行政機關的職權主要有哪些？中央與地方是什么關系？（1）根據憲法，我國縣級以上人民政府主要管理經濟、教育，科學、文化、衛生、體育事業、城鄉建設事業和財政、民政、公安、民族事務、司法行政、計劃生育等行政工作。 （2）中央與地方是領導和被領導關系。國務院即中央人民政府，是最高行政機關，統一領導地方各級人民政府。
★5、行政機關如何履行行政職能？①行政機關必須依法行政。必須嚴格遵照憲法和法律，堅持法定職責必須為、法無授權不可為，勇于負責、敢于擔當，堅決糾正不作為、亂作為，堅決克服懶政、怠政。②必須加強對行政機關工作人員行使行政權的監督和制約，切實做到有權必有責，用權受監督，權責要對等，失責要追究，侵權要賠償。
6、應用題例：（1）教材P86（上）市政府與市人大之間是什么關系？①市政府是市人大的執行機關，是決定與執行的關系，市政府執行市人大的決定。②市政府對市人大負責并報告工作，受市人大的監督。
（2）教材P86（下）結合材料說說行政機關如何履行為人民服務職責？①黨和政府始終把人民的生命健康放在第一位；②政府不斷完善醫療保障制度和體系，為遭遇重大疾病的人群提供費用支持，提供物質保障。
（3）教材P87（下）材料中國務院與縣政府的職權有何不同？①國務院是最高國家行政機關，根據憲法的規定，有權發布決定和命令，統一領導地方各級人民政府。②縣政府是縣級行政機關，必須接受國務院的領導，執行國務院的決定和命令，管理本縣的行政事務。
第四框《國家監察機關》
★1、監察委員會的性質和職權是什么？（1）性質：監察委員會是行使國家監察職能的專責機關。（2）職能：①對所有行使公權力的公職人員進行監察；②調查職務違法和職務犯罪；③開展廉政建設和反腐敗工作，維護憲法和法律的尊嚴。
2.監察機關的構成及相互關系是怎樣的？①我國設立國家監察委員會和地方各級監察委員會。②國家監察委員會是最高監察機關，領導地方各級監察委員會的工作；③上級監察委員會領導下級監察委員會的工作；④地方各級監察委員會負責本行政區域內的監察工作。
3、國家監察機關與權力機關的關系是怎樣的？（1）國家監察機關由國家權力機關產生，對它負責，受它監督。（2）國家監察委員會由國家最高權力機關產生，對它負責，受它監督。
（3）地方各級監察委員會由本級國家權力機關產生，對它負責，受它監督。同時還對上一級監察委員會負責，受它監督。
★4、監察委員會應怎樣行使職權？（1）監察委員會依照法律規定獨立行使監察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。（2）監察機關辦理職務違法和職務犯罪案件，應當與審判機關、檢察機關、執法部門互相配合，互相制約。（3）有關機關和單位應當根據監察機關的要求依法予以協助。
★5、監察機關的職責是怎樣的？（1）監督職責。這是首要職責。（2）調查職責。調查公職人員涉嫌職務違法和職務犯罪，是監察委員會的一項經常性工作。（3）處置職責。①對有職務違法行為但情節較輕的公職人員，進行談話提醒、批評教育、責令檢查，或者予以誡勉；②對違法的公職人員依法作出警告、記過、記大過、降級、撤職、開除等政務處分決定；③對履行職責不力、失職失責的領導人員進行問責；④對涉嫌職務犯罪的，將調查結果移送人民檢察院依法審查、提起公訴；⑤對監察對象所在單位廉政建設和履行職責存在的問題等提出監察建議。
★6.應用題例：我國制定監察法、設立監察機關有何重要意義？（1）監督所有公職人員行使公權力的行為，確保權力不被濫用、確保權力在陽光下運行，把權力關進制度的籠子；（2）對涉嫌職務違法和職務犯罪進行調查和處置，能有效地強化不敢腐的震懾，減少和遏制腐敗行為的發生，維護憲法和法律的尊嚴，保持公權力行使的廉潔性。（3）有利于營造風清氣正的社會環境，促進國家長治久安。
第五框《國家司法機關》
★1、人民法院的性質和組成是怎樣的？（1）性質：人民法院是國家的審判機關。
（2）組成：①我國設立最高人民法院、地方各級人民法院、專門人民法院。②地方各級人民法院分為基層人民法院、中級人民法院、高級人民法院。③專門人民法院有軍事法院、海事法院等。
★2.人民法院的基本職權和作用是什么？（1）人民法院的基本職權是審理刑事、民事和行政案件，行使國家審判權。（2）作用：①通過行使審判權，懲辦犯罪分子，解決民事和行政爭議，維護社會秩序，引導公民自覺遵守憲法和法律。②對公民權利提供有效救濟和保障，捍衛社會公平正義。
★3．人民法院應怎樣行使職權？①人民法院在司法活動中，必須堅持以事實為依據、以法律為準繩，依法獨立公正行使審判權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。②人民法院對公民權利提供有效救濟和社會保障，捍衛社會公平正義。
★4、人民檢察院的性質和組成是怎樣的？（1）性質：人民檢察院是國家的法律監督機關。
（2）組成：我國設立最高人民檢察院、地方各級人民檢查院和專門人民檢察院。
★5.人民檢察院的基本職權和作用是什么？（1）人民檢察院的基本職權是行使檢察權，追訴犯罪；（2）作用：維護國家安全和社會秩序，維護個人和組織的合法權益，維護國家利益和社會公共利益，保障法律正確實施，維護社會公平正義，維護國家法制統一、尊嚴和權威，保障中國特色社會主義建設的順利進行。
★6.人民檢察院應怎樣行使職權？①人民檢察院依照法律規定獨立行使檢察權，不受行政機關、社會團體和個人的干涉。②各級人民檢察院的工作人員，必須忠實于事實真相，忠實于法律，忠實于社會主義事業，全心全意為人民服務。
7.應用題例：（1）教材P94人民法院行使了什么職權？ 案例中，人民法院通過行使審理民事案件職權，解決民事爭議，維護社會秩序，引導公民自覺遵守憲法和法律。
（2）教材P95閱讀感悟：人民法院審理行政案件有何重要意義 有利于監督行政機關依法行政，依照憲法和法律的規定行使行政權力，切實保護公民的合法權益，捍衛社會公平正義。
(3)P95本案說明人民檢察院具有何種職權？人民檢察院行使檢察權，對刑事犯罪行為代表國家提起公訴，保護公民合法權益。
第四單元 崇尚法治精神
第七課 尊重自由平等 第一框《自由平等的真諦》
1、自由的含義是什么？自由有何重要意義？（1）含義：自由主要指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利。自由在法律上的體現，就是我們享有的和正當行使的各項權利。（2）意義：擁有自由，不僅能增強個人的幸福感，而且能激發每個人的活力，從而推動社會的進步與繁榮。
★2、如何理解自由應受必要的限制？
①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。
②無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。③無論是現實世界，還是網絡世界，自由都是法律之內的自由。
★3、自由與法治是怎樣的關系？ ①自由與法治相互聯系，不可分割。法治既規范自由又保障自由。②一方面，法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價；③另一方面，法治是自由的保障，人們合法的自由和權利不受非法干涉和損害。
4、平等的含義是什么？平等有何重要意義？ （1）含義：在法律意義上，平等具有兩層含義：一是同等情況同等對待；二是不同情況差別對待。（2）意義：①平等是人類的崇高理想，是社會發展的永恒主題。②法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
★5、法律面前人人平等表現在哪些方面？ (1)任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利，同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。(2)我國公民的合法權益一律平等地受到法律保護，違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。
6、應用題例：（1）教材P99掙脫了的風箏為什么“無力回天”？續寫不一樣的結局。理由:①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。必要的限制是對自由的保護。②無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。③線是風箏的法律，風箏失去了線的限制和保護，它就失去了飛翔的自由。 續寫：風箏很后悔，它終于明白，①線（即法律）既限制它，又保護它飛翔的自由；如果掙脫線的限制，就會帶來混亂和傷害。②從此，它再也不去掙脫線了，遵守線（法律）的限制，享受著在藍天飛翔的自由與幸福。
（2）教材P99說一說網絡世界自由的邊界及理由。這說明無論是現實世界，還是網絡世界，自由都是法律之內的自由。因為①網絡是虛擬的社會生活新空間，秩序要靠規則來維護。②網絡生活的基本準則是恪守道德、遵守法律。
（3）教材P100相關鏈接中法律的規定說明了什么？①法治既規范自由又保障自由。②自由雖然是依照自己意志活動的權利，但必須在法律規定的范圍內行使。③自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出失去自由的代價。
（4）教材P103閱讀感悟楊某利用職務犯罪的結局說明了什么？①我國公民的違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權。②體現了我國法律面前人人平等的法治原則。③法律是由國家強制力保證實施的。④法不可違，違法行為必須承擔相應法律責任?！?br/>第二框《自由平等的追求》
★1、我們應該如何珍視自由？ (1)珍視自由，就要珍惜憲法和法律賦予我們的權利。積極行使和維護自己的正當權利。 (2)珍視自由，必須依法行使權利。增強法治意識，自覺守法、遇事找法、解決問題靠法。
★2、我們應該如何踐行平等？ (1)踐行平等，反對特權。不享受法律之外的特權。(2)要平等對待他人的合法權利。尊重他人的合法權益。(3)要敢于抵制不平等的行為。面對不平等現象，我們要據理力爭，必要時依法維權。(4)每個公民要增強平等意識，努力把平等原則落實在日常學習、生活和工作中。
3、在現實生活中有哪些不平等現象？危害是什么？(1)現象列舉：就業中有身高歧視、性別歧視、學歷歧視、同工不同酬等。(2)危害：①特權現象踐踏法律的尊嚴和權威，破壞了社會的和諧穩定，阻礙了平等的實現。②損害了公民的人格尊嚴，違背了法律面前人人平等的原則，違背憲法精神。
★4、應用題例：教材P104欄目（1）請你評論唐某的言行。（2）如果你是關某你會怎么做？(1)唐某的行為是錯誤的，是違法行為。①自由不是隨心所欲，是有限制的。②法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線。③唐某濫用自由權利，侵害了關某的名譽權，違反了法律，就要承擔相應的法律責任。④我們要珍視自由，珍惜憲法和法律賦予我們的權利，依法行使權利。 (2)如果我是關某會依法維權，首先通過和解途徑要求唐某賠償，和解不成就向人民法院起訴，運用法律武器維護自己的合法權益。
第八課 維護公平正義 第一框《公平正義的價值》
1、公平的含義、內容及要求各是什么？ (1)含義：通常指人們基于一定標準或原則，處理事情合情合理、不偏不倚的態度或行為方式。(2)內容：包括權利公平、規則公平、機會公平等。權利公平，要求每個人依法平等參與社會活動；規則公平，要求每個人受到行為規范的約束；機會公平，要求社會為每個人提供同等的發展機會和條件。
★2、公平有何重要意義？ (1)公平是個人生存和發展的重要保障。公平保證個人應得的利益，使個人獲得生存和發展的物質條件，讓人感受到尊嚴，從而激發潛能，提高工作效率。 (2)公平是社會穩定和進步的重要基礎。公平有利于協調社會各方面的利益關系，減少社會沖突，維護社會秩序，保證社會長治久安。公平有利于營造更好的競爭環境，創造更多的社會財富，推動社會持續發展。
★3、什么是正義的行為？正義有哪些要求？（如何維護正義）（1）正義行為：一般而言，正義行為是有利于促進社會進步、維護公共利益的行為。 （2）正義要求：①要求依法保障人們的合法權利，使受害者得到救濟、違法者受到懲罰；②要求人們分辨是非，懲惡揚善，維護社會公共利益；③要求人們對弱者給予必要的扶助，以保證其有尊嚴地生存。
★4、正義有何重要意義？(1)正義是社會文明的尺度，體現了人們對美好社會的期待和追求。（2）正義是法治追求的基本價值目標。(3)正義是社會制度的重要價值。制度的生命在于正義，制度的效用在于保障正義。(4)正義是社會和諧的基本條件。
第二框《公平正義的守護》
1、我們為什么要堅守公平？ ①公平是個人生存和發展的重要保障，是社會穩定和進步的重要基礎。p108 ②公平從美好的愿望轉化為現實，需要我們在生活中追求公平，捍衛公平。③維護公平能贏得他人的信賴和尊重，形成有利于我們健康成長的良好環境。
★2、個人應該如何維護公平 (1)面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。(2)遇到不公平的行為時，我們要堅守原則立場，敢于對不公平說“不”，采用合理合法的方式和手段，謀求最大限度的公平，努力營造一個公平的環境。
★3、制度如何保障公平？（1）立法在規定權利義務、分配社會資源時，要公平地對待每個人，保障每個人得到他應得的；（2）司法在化解糾紛和矛盾時，要公平地對待當事人，切實維護其合法權益。
4、我們為什么要守護正義？①正義是社會文明的尺度，是法治追求的基本價值目標，是社會制度的重要價值，是社會和諧的基本條件。②期盼正義、實現正義、維護正義，是我們的共同心聲。③實現公平正義是國家、社會和全體公民的共同責任。④正義感是公民的基本德性，我們要做有正義感的人。
★5、如何維護正義？①個人守護正義，需要勇氣和智慧。面對非正義行為，既要敢于斗爭，又要講究策略，尋找有效的方法，做到見義“智”為。②司法維護正義。司法機關必須堅持以事實依據，以法律準繩，嚴格遵循訴訟程序，平等對待當事人，確保司法過程和結果合法、公正。③國家積極推進以司法公正為核心的司法改革，要求司法機關依法獨立公正行使司法權，努力讓人民群眾在每一個司法案件中感受到公平正義。
★6、應用題例：我們青少年應如何守護正義？ ①期盼正義、實現正義、維護正義，是我們的共同心聲和共同責任。②我們要做有正義感的人，以實際行動維護正義。③守護正義需要勇氣和智慧，面對非正義行為，既要敢于斗爭，又要講究策略，見義“智”為。④我們要從小事做起，共建共享公平正義的美好社會。

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