資源簡介

課題：人體的免疫功能
姓名: 班級：
一、學習目標：
1、通過閱讀文本及觀察圖片，說出人體三道防線的組成及功能。
2、通過“情境模擬”“小組討論”活動及列表比較的方法，找出人體的特異性免疫和非特異性免疫的區別，并理解抗原和抗體的關系。
3、通過閱讀文本及結對互助，說出人體免疫的概念、功能以及免疫異常的表現。說明計劃免疫的重要性和意義。
重點：人體三道防線的組成及功能。
難點：人體的特異性免疫和非特異性免疫的區別，并理解抗原和抗體的關系。
二、學習過程
【第一學程】：與生俱來的免疫力
主任務一：認識非特異性免疫。
主問題1：人體的非特異性免疫由什么組成？有何特點？
學法指導：
自學：結合動畫及圖3.6-1，自主閱讀105-106頁并思考解決下列問題
①人體與生俱來的免疫力包括哪幾道防線？
②這些防線分別由什么組成？有什么功能？
③這些防線有什么共同特點？屬于什么免疫類型？
展學：個體展學。
【第二學程】： 非特異性免疫與特異性免疫的異同。
主任務二：區分非特異性免疫與特異性免疫。
主問題2：為什么有的人會“二陽”？說明了特異性免疫有什么特點？
學法指導：
自學：自主閱讀課本106-107頁，試分析人體對流行性腮腺炎的免疫過程，聯系“新冠”，嘗試解決下列問題：
1、第三道防線由什么組成？與第一、二道防線相比有什么不同？
防線 組成 功能 免疫類型
第一道防線
第二道防線
第三道防線
2、腮腺炎病毒的抗體能否抵抗新冠病毒或其他病毒？
3、當侵入人體的新冠病毒被清除后，抗體也隨之消失嗎？
4、利用手中的教具模擬抗體的專一性。
互學：組長主持，有序交流，做好分工，為展示做好準備。
展學：小組展示，聲音洪亮，語言流暢。
【第三學程】：計劃免疫
主任務三：計劃免疫的原理及意義。
主問題3：國家大力推行疫苗接種，有什么意義？
學法指導：
自學：通過自主閱讀教材107頁---108頁內容，理解為什么接種疫苗能夠預防某些傳染病。
展學：個體展學。
三、系統總結
通過本節課的學習，大家了解了免疫的有關知識。
①人體的三道防線的組成和功能；
②非特異性免疫和特異性免疫的區別；
③免疫的功能；
④計劃免疫的意義。
四、強化訓練 當堂達標
1、下列免疫中，屬于非特異性免疫的是（ ）
A.接觸過麻疹病人的人不會再患麻疹 B.接種過卡介苗的人不得肺結核
C.患過天花的人不會再患天花 D.眼淚中的溶菌酶能殺死細菌
2、人呼吸道黏膜上的纖毛的作用是（ ）
A.殺菌作用 B.吞噬作用 C.清掃作用 D.保護作用
3、下列哪一項不能稱為人體的第一道防線（ ）
A.皮膚角質層防止細菌入侵 B.呼吸道黏膜能黏附細菌，形成痰排除體外
C.消化道中部分病菌被殺死 D.血液中的細菌被吞噬細胞消滅
4、下列有關抗體的敘述中不正確的是（ ）
A.抗體是由淋巴細胞產生的 B.抗體是一種蛋白質
C.一種抗體能消滅多種抗原 D.抗體是在抗原物質入侵人體后產生的
5、人體產生抗體的過程是（ ）
A.抗原→淋巴細胞→抗體 B.抗原→胸腺→抗體
C.抗原→脾臟→抗體 D.抗原→淋巴結→抗體
健康生活有妙招：
1、保證優質的睡眠7至8小時=夜間睡眠6.5至7小時 中午睡0.5至1小時。如果長期睡眠不足會造成思考能力減退、警覺力和判斷力下降，免疫力也隨著減弱。
2、堅持運動是防病強身的靈丹妙藥，可以保持人的年輕狀態，延緩衰老，緩和情緒，減輕壓力。但是每周運動鍛煉必須保證3次以上，每次至少運動30分鐘。
3、按時按量喝水。因為人體缺少水分會削弱抵抗力，然而，在早上起床，兩餐之間和睡覺前喝水均有好處，而且平日要補充3-5升水才能。
4、新鮮蔬果。各種新鮮的蔬菜和水果可以幫助身體補充維生素和礦物質，有助于提高身體機能的運作，隨時保證人體所需要的營養物質。
5、戒煙限酒。這個是保證健康身體的前提，做好戒煙限酒的工作，這些壞習慣不僅會降低身體抵抗力，還會引起肝臟、腸胃的不適甚至病變。
6、姜蔥蒜醋。這四樣食物不僅可以調味，還能殺菌，對于侵入人體內的細菌，有效地將它們殺死。提高免疫力，但是蒜頭吃多了可能會傷眼，晚上不能吃姜。
7、不能多吃甜食。甜食含糖量多，會引致肥胖、糖尿病、高血脂等問題，加速人的衰老程度。同時，對牙齒也不好。
8、牛奶、酸奶、豆漿要天天交替著喝。因為牛奶中可以防止病毒和細菌粘到呼吸道上，而酸奶就可以刺激機體，提高自然殺傷細胞活性，促進抗體產生，豆漿豆奶可以補鈣強身。
祝同學們身體棒棒，學習向上！

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