資源簡介

(共34張PPT)
導入新課：
CCTV 13
新問
為了
更好地維
護未成年
人的合法
未成年人際法
權益，促
進未成年
人健康成
長。
為什么要對《未成年人保護法》進行修訂？
核心素養目標
政治認同：知道未成年人需要保護的原因；了解法律在
家庭、學校、社會、司法、政府和網絡方面給予了未成
年人的特殊保護，體現了國家對于未成年人特殊的保護
和關愛
道德修養：通過對未成年人生理、心理現狀的討論，能
夠說出未成年人需要保護的原因
法治觀念：通過對法治的學習和思考，知道法律給予了
未成年人哪些特殊的關愛與保護，提高學生對問題的理
解能力和歸納能力
健全人格：激發學生對法律知識學習的興趣
責任意識：學會尊重法律，遵守法律，初步樹立法治意
識和法律觀念
自學導航
1、什么是未成年人？未成年人為什么需要特
殊的保護？
2、我國對未成年人實施特殊關愛都有哪些法
律？
3、法律為未成年人設置了那些防線？
4、未成年人如何正確行使自己的權利和義
務？
01
我們需要特殊保護
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9
驚人數字：據統計，我
國中小學生因安全事
故、食物中毒、溺水、
床成連無
自殺、被綁架等非正常
安全隱惠
死亡的每年近兩萬人，
平均每天就有40多人，
就是說幾乎每天有一個
班的學生在“消失”。
思考：什么是未成年
人？
我們需要特殊保護
從剛出生的嬰兒到十八周歲以內的任何一個
年齡層的公民，不論其性別、民族、家庭出
身、文化程度如何，都屬于未成年人。
未成年人
任找國，是指禾滿十八周歲的公民
根據我國現行憲法第33條第1款的規定，凡是具有中華人民共和國國籍的人都是
中華人民共和國公民。也就是說，具有國籍是確定我國公民資格的唯一要件。
救救孩子
未成年人為什么需要拾予特殊保護？
M
未成年人為什么需要給予特殊保護？
(1)未成年人身心發育尚
不成熟，自我保護能力較弱，辨
別是非能力和自我控制能力不
強，容易受不良因素的影響和不
法侵害，需要給予特殊的保
護。(
保護的原因)
兒童是戰爭最大的受害者
抗日戰爭中的兒童
伊拉克戰爭中受傷的孩子
敘利亞戰爭中的孩子
錯將相機當武器驚恐舉手
伏尸海灘的敘利亞小難民
投降的敘利亞難民兒童
M
《兒童權利公約》適用于全世界的兒童，即
18歲以下的任何人。聯合國1989年11月20日第44
屆聯合國大會第25號決議通過，是第一部有關保
障兒童權利且具有法律約束力的國際性約定，于
1990年9月2日在世界生效。我國于1991年12月29
日第七屆全國人民代表大會常務委員會第23次會
議批準了《兒童權利公約》，從此《兒童權利公
兒童權利公約
約》成為我國廣泛認可的國際公約。截至2015年
10月，締約國為196個。該公旨為世界各國兒童
劍建良好的成長環境。美國成為世界上唯一一個
沒有簽署該公約的國家。

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