資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
專題七 生殖和發育
考點一：有性生殖和無性生殖
有性生殖：經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，后代具有雙親的遺傳特性，具有更強的生活力和變異性。
（2）無性生殖：不經過兩性生殖細胞的結合，后代只具有母體的遺傳特性，有利于保存親本的優良性狀。
考點二：植物的生殖和發育（有性生殖、無性生殖）
圖像
生殖類型 ①扦插 ②嫁接 ③種子繁殖 ④組織培養
常見生物 甘薯、葡萄、月季、菊花、柳樹 果樹、讓一株植物長出不同品種
注意事項 1.斜向切口2.去掉多余的成熟葉片 1.砧木根系發達2.接穗與砧木的形成層緊密結合3.后代和接穗一致4.一棵植物長出多個品種 無菌條件可以用來形成“脫毒苗”快速繁殖
考點三：昆蟲的生殖和發育（有性生殖、體內受精）
發育方式 完全變態發育 不完全變態發育
發育過程 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 受精卵→若蟲→成蟲
常見生物 蠶、蝴蝶、蚊子、蒼蠅、蜜蜂等 蝗蟲、螳螂、蟋蟀、螻蛄、蟑螂、蜻蜓、蟬等
考點四：青蛙的生殖和發育（有性生殖、體外受精）
變態發育：幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大。
變態發育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
考點五：鳥類的生殖和發育（有性生殖、體內受精）
基礎過程包含：①求偶；②交配；③筑巢；④產卵；⑤孵卵；⑥育雛。
必須過程包含：①求偶；②交配；③產卵。
鳥卵的結構：
考點六：人的生殖和發育（有性生殖、體內受精）
生殖發育過程：
一般情況下，胚胎發育38周（266天）后分娩。
胚胎的附屬結構（胎膜、臍帶、胎盤），胎盤是物質交換的器官，胎盤和臍帶可以輸送營養物質和氧氣，而二氧化碳和代謝廢物從胎盤排出。
（4）青春期的變化：
專題七 生殖和發育
【背誦部分】
有性生殖的特點：通過兩性生殖細胞結合形成受精卵，后代具有雙親的遺傳特性。
無性生殖的特點：不經過兩性生殖細胞結合，后代只具有母體的遺傳特征。
植物可以進行有性生殖和無性生殖，昆蟲是有性生殖、體內受精，青蛙的有性生殖、體外受精，鳥類和人是有性生殖，體內受精。
植物常見的有性生殖方式是種子繁殖，植物常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、組織培養等。
扦插時枝干的切口是斜向的，目的是增大吸水面積（吸收更多水分）。
嫁接長出的后代與接穗一致，砧（zhēn）木的特點是根系發達。
嫁接的關鍵技術：使接穗和砧木的形成層緊密結合。
組織培養的優點：繁殖速度快、培養“脫毒苗”等。
能讓一株植物快速長出不同品種常用什么繁殖方式：嫁接。
變態發育：在由受精卵發育成新個體的過程中，幼體與成體的形態結構和生活習性差異很大的發育過程。
昆蟲的發育過程分為完全變態發育和不完全變態發育，完全變態發育經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期；不完全變態發育經過受精卵、若蟲、成蟲3個時期。
家蠶的發育方式屬于完全變態發育；蝗蟲的發育方式屬于不完全變態發育。
增加蠶絲的產量要延長幼蟲期的時間。
蛻皮的原因：昆蟲體表有外骨骼，外骨骼不能隨生物的生長而生長。
蝗蟲蛻皮發生在若蟲時期，對農業危害最大是成蟲時期。
蠶蛻皮發生在幼蟲時期，對農業危害最大是幼蟲時期。
青蛙的發育方式叫變態發育。
鳥生殖和發育的必須過程包含：①求偶；②交配；③產卵。
鳥卵中未來發育成雛鳥的結構是胚盤，營養物質主要來自于卵黃。
鳥卵適于陸地發育的原因是：①卵殼和卵殼膜起保護和防止水分散失的作用；②卵白和卵黃為胚胎發育提供充足的營養物質；③氣孔和氣室的存在有利于氣體交換。
男性主要的生殖器官：睪丸（產生精子和分泌雄性激素），女性主要的生殖器官：卵巢（產生卵細胞和分泌雌性激素）。
在人胚胎的發育過程中，受精場所是輸卵管；胚胎發育場所是子宮，胎兒從陰道分娩。
胚胎與母體進行物質交換的器官是胎盤，胚胎通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養物質和氧氣，通過胎盤將代謝廢物和二氧化碳運回母體。
青春期的身體特征：①身高突增；②心肺功能發達；③性器官快速發育；④第二性征快速發育。
【經典練習】
1.下列哪一項屬于有性生殖（　　）
A．椒草的葉子長成新植株
B．馬鈴薯的塊莖發芽生根
C．玉米通過種子進行繁殖
D．把仙人球嫁接到仙人掌上
2.在生產實踐中，人們常用嫁接來培育果樹和花卉。如圖為某果樹枝接的示意圖，說法錯誤的是（　　）
A．[a]是接穗，[b]是砧木
B．接穗的形成層和砧木的形成層要緊密結合
C．嫁接、扦插和壓條都屬于營養繁殖
D．[a]上所結果實可同時保持接穗和砧木的性狀
3.生物可以通過無性和有性生殖產生后代，下列必須通過有性生殖過程實現的是（　　）
A．同一株菊花上綻放出不同的花朵
B．“試管”嬰兒的誕生
C．克隆羊“多利”的問世
D．“無心插柳柳成蔭”
4.梨、蘋果、桃等果樹都是利用嫁接來繁育優良品種的，下列與此生殖方式不同的是（　　）
A．蘭花的組織培養 B．蠶豆的開花結果
C．月季的扦插 D．桂花的壓條
5.利用植物組織培養技術，可以用少量的植物材料在短時間內培育出大量的“試管苗”。下列不屬于該技術特點的是（　　）
A．受季節影響小
B．能保持母體優良遺傳性狀
C．容易感染植物病毒
D．繁殖速度快
6.如圖所示為蝗蟲、家蠶的生殖發育過程，下列描述合理的是（　　）
A．兩種昆蟲都是有性生殖、體內受精
B．兩種昆蟲的生殖發育都經歷了相同的四個時期
C．蝗蟲在發育過程中存在蛻皮現象，家蠶不存在
D．要在生產中獲得更多的蠶絲，需要延長圖乙中的d時期
7.“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。”下列有關蟬的敘述不正確的是（　　）
A．盛夏，雄蟬在枝葉間高聲鳴叫，是為了吸引異性前來交尾
B．蟬具有極強的繁殖能力，受精方式是體外受精
C．“金蟬脫殼”是指蟬在生長過程中的蛻皮現象
D．蟬的發育過程經歷受精卵、若蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態
8.下列成語描述了昆蟲生殖發育過程中的某種現象，對應正確的是（　　）
A．作繭自縛——化蛹 B．金蟬脫殼——產卵
C．蜻蜓點水——求偶 D．秋蟬鳴叫——蛻皮
9.如圖表示的是昆蟲的生殖和發育過程，如果A代表的時期為幼蟲期的話，下列說法錯誤的是（　　）
A．庫蚊（也稱家蚊）的發育過程是D→A→B→C
B．果蠅的發育沒有經過B時期
C．蟬經歷的發育過程是D→A→C
D．在蝗蟲的發育過程中，C時期對農作物的危害最大
10.在扶貧政策的幫助下，小王帶領村民走上飼養牛蛙和烏黑雞的致富路。養殖過程中，他發現牛蛙和烏黑雞的生殖發育的共同特點有（　　）
①卵生；②體內受精；③發育起點是受精卵；④變態發育；⑤幼體破殼而出。
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
11.“青蟲不易捕，黃口無飽期”是白居易描寫燕子繁衍后代的詩句。下列敘述正確的是（　　）
A．“青蟲不易捕，黃口無飽期”描述的是燕子的育雛行為
B．燕子的卵具有堅硬的卵殼，且是完全密閉的，具有保護作用
C．燕子的受精方式是體外受精
D．燕子的個體發育起點是卵細胞
12.無論鳥的生殖和發育有何特點，在生殖和發育過程中，鳥都具有哪幾種行為？（　　）
A．求偶、交配、產卵 B．筑巢、產卵、孵卵
C．產卵、筑巢、育雛 D．筑巢、交配、產卵
13.下列關于鳥類的生殖與發育的敘述，錯誤的是（　　）
A．鳥的卵殼表面有氣孔，有利于與外界進行氣體交換
B．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”反映了鳥的筑巢行為
C．“須臾十來往，猶恐巢中饑”描寫的是鳥的育雛行為
D．求偶、交配、產卵、孵卵是所有鳥類共有的繁殖行為
14.將雞蛋打破倒入培養皿，可發現卵黃上有一個小白點，兩端各有一條白色的帶，它們分別是（　　）
A．胚盤、卵白 B．卵細胞、卵白 C．胚盤、系帶 D．卵細胞、系帶
下列敘述正確的是（ ）
A.人的胚胎通過胚盤從母體獲得營養物質
B.人的胚胎發育過程大概是38周左右
C.精子和卵細胞在子宮受精形成受精卵
D.子宮可以產生卵細胞并分泌雌性激素
16.如圖是關于植物的幾種生殖方式，據圖回答下列問題
（1）圖中屬于有性生殖方式的是_______（填序號）。
（2）常言說：櫻桃好吃樹難糧，而果農通過嫁接的方式（如圖②所示）很容易栽培優質櫻桃，保證櫻桃嫁接成功的關鍵是____________________________。若將基因組成是AA的櫻桃枝條嫁接在基因組成為aa的櫻桃砧木上，所結櫻桃的基因組成是______________。
（3）現在已有不少地區建立了無病毒苗的快速生產中心，包括觀賞性花卉，經濟作物的快速繁殖，該項技術是 _______（填序號）。
（4）圖 _______（填序號）所示為扦插，扦插時，通震要剪掉大部分甚至全部的葉片，其目的是 ___________________________________。
17.養蠶繅絲起源于中國，有證據顯示我國早在5000多年前就已經開始養蠶。如圖是家蠶個體發育的幾個階段，請完成下面的問題：
（1）家蠶個體發育的起點是[______]____________，發育經過了______________________________（用文字和箭頭表示）四個階段，且[______]____________與[______]____________有明顯差別，像蠶這樣的發育過程稱為____________發育。
（2）家蠶雖然也吃其他植物葉片，但最愛吃的還是桑葉，生物小組擬探究“家蠶喜食桑葉是否為先天性行為”，應選擇圖中[______]____________進行隔離飼養，探究發現家蠶突破卵膜后絕大多數爬向桑葉，而不是白菜等其他植物的葉片，可見該行為是先天性行為。
（3）為提高吐絲量，可適當加大對[______]____________時期的投喂量。
（4）與家蠶相比，蝗蟲的發育過程少了一個[______]____________期。
（5）兩種昆蟲的幼蟲生長發育期中，均有____________現象，這是因為________________________________________________________________________。
18.如圖是兩種昆蟲的發育過程，請據圖回答：
（1）甲圖所示的個體發育過程屬于________________________，屬于這種發育類型的昆蟲還有____________（舉一個例子）。
（2）C和D的名稱都是____________，在C→A的過程中有____________現象。
（3）圖乙d表示的發育時期叫做____________期，危害農作物主要在[______]____________期。
（4）消滅蝗蟲最好在____________期。
19.如圖是三種動物的發育過程圖，請回答下列問題：
（1）這三種動物發育的起點都是__________，只是形成的場所不同；其中受精過程明顯不同于其他兩種動物的是__________。
（2）在圖甲所示的青蛙的生殖發育過程中，蝌蚪用__________呼吸，只能生活在水中，而成蛙的主要呼吸器官是__________，可以在陸地上生活。青蛙的__________等行為有利于其繁衍后代。
（3）家蠶和圖__________所示動物的發育過程屬于一個類型，判斷依據是該圖所示動物具有__________期，這種發育類型叫____________________。
（3）乙和丙體表的外骨骼不能隨著身體的長大而生長，所以二者在幼蟲的生長過程中都有__________現象；乙和丙的許多種類都是農業害蟲，其中在成蟲期對農作物危害較大的是圖__________所示的動物。
20.如圖是雞卵結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）具有保護雞卵內部物質并能使雞卵與外界進行物質交換的結構是圖中的[____]____________和[____]____________。
（2）能為胚胎發育提供氧氣的是圖中的[____]____________。
（3）受精的卵能發育成胚胎的結構是圖中的[____]____________。
（4）圖中4和6所示結構的主要作用是為胚胎發育提供________________。
參考答案：
1-15.CDBBC ABABA AADCB
16.（1）③（2）使接穗和砧木的形成層緊密結合；AA（3）④
（4）①；降低蒸騰作用，減少水分的散失
17.（1）a受精卵；受精卵→幼蟲→蛹→成蟲；b幼蟲；d成蟲；完全變態；（2）a受精卵；
（3）b幼蟲。（4）c蛹（5）蛻皮；外骨骼不會隨著身體生長而長大
18.（1）不完全變態發育；螳螂（蟋蟀）（2）若蟲；蛻皮（3）蛹；c幼蟲（4）若蟲
19.（1）受精卵；甲（2）鰓；肺；抱對（3）乙；蛹；完全變態發育（4）蛻皮；丙
20.（1）1卵殼；2卵殼膜；（2）3氣室；（3）5胚盤；（4）營養物質。
身體變化：
①身高突增
②神經系統；心、肺器官功能明顯增強
③青春期性器官迅速發育，男生會出現遺精，女生會來月經。（10歲以前，生殖器官的發育幾乎處于停滯狀態）
④第二性征的發育：男生主要是長胡須、喉結突出、肌肉發達、聲音變粗等；女生主要是骨盆寬大、乳房增大、聲調較高等
心理變化：
①有獨立意識，又具有依賴性；
②性意識開始萌動；
③內心世界逐漸復雜；
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專題七 生殖和發育
考點一：有性生殖和無性生殖
有性生殖：經過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結合，后代具有雙親的遺傳特性，具有更強的生活力和變異性。
（2）無性生殖：不經過兩性生殖細胞的結合，后代只具有母體的遺傳特性，有利于保存親本的優良性狀。
考點二：植物的生殖和發育（有性生殖、無性生殖）
圖像
生殖類型 ①扦插 ②嫁接 ③種子繁殖 ④組織培養
常見生物 甘薯、葡萄、月季、菊花、柳樹 果樹、讓一株植物長出不同品種
注意事項 1.斜向切口2.去掉多余的成熟葉片 1.砧木根系發達2.接穗與砧木的形成層緊密結合3.后代和接穗一致4.一棵植物長出多個品種 無菌條件可以用來形成“脫毒苗”快速繁殖
考點三：昆蟲的生殖和發育（有性生殖、體內受精）
發育方式 完全變態發育 不完全變態發育
發育過程 受精卵→幼蟲→蛹→成蟲 受精卵→若蟲→成蟲
常見生物 蠶、蝴蝶、蚊子、蒼蠅、蜜蜂等 蝗蟲、螳螂、蟋蟀、螻蛄、蟑螂、蜻蜓、蟬等
考點四：青蛙的生殖和發育（有性生殖、體外受精）
變態發育：幼體和成體在形態結構和生活習性上差異很大。
變態發育過程：受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙
考點五：鳥類的生殖和發育（有性生殖、體內受精）
基礎過程包含：①求偶；②交配；③筑巢；④產卵；⑤孵卵；⑥育雛。
必須過程包含：①求偶；②交配；③產卵。
鳥卵的結構：
考點六：人的生殖和發育（有性生殖、體內受精）
生殖發育過程：
一般情況下，胚胎發育38周（266天）后分娩。
胚胎的附屬結構（胎膜、臍帶、胎盤），胎盤是物質交換的器官，胎盤和臍帶可以輸送營養物質和氧氣，而二氧化碳和代謝廢物從胎盤排出。
（4）青春期的變化：
專題七 生殖和發育
【背誦部分】
有性生殖的特點：通過兩性生殖細胞結合形成受精卵，后代具有雙親的遺傳特性。
無性生殖的特點：不經過兩性生殖細胞結合，后代只具有母體的遺傳特征。
植物可以進行有性生殖和無性生殖，昆蟲是有性生殖、體內受精，青蛙的有性生殖、體外受精，鳥類和人是有性生殖，體內受精。
植物常見的有性生殖方式是種子繁殖，植物常見的無性生殖的方式有扦插、嫁接、組織培養等。
扦插時枝干的切口是斜向的，目的是增大吸水面積（吸收更多水分）。
嫁接長出的后代與接穗一致，砧（zhēn）木的特點是根系發達。
嫁接的關鍵技術：使接穗和砧木的形成層緊密結合。
組織培養的優點：繁殖速度快、培養“脫毒苗”等。
能讓一株植物快速長出不同品種常用什么繁殖方式：嫁接。
變態發育：在由受精卵發育成新個體的過程中，幼體與成體的形態結構和生活習性差異很大的發育過程。
昆蟲的發育過程分為完全變態發育和不完全變態發育，完全變態發育經過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲4個時期；不完全變態發育經過受精卵、若蟲、成蟲3個時期。
家蠶的發育方式屬于完全變態發育；蝗蟲的發育方式屬于不完全變態發育。
增加蠶絲的產量要延長幼蟲期的時間。
蛻皮的原因：昆蟲體表有外骨骼，外骨骼不能隨生物的生長而生長。
蝗蟲蛻皮發生在若蟲時期，對農業危害最大是成蟲時期。
蠶蛻皮發生在幼蟲時期，對農業危害最大是幼蟲時期。
青蛙的發育方式叫變態發育。
鳥生殖和發育的必須過程包含：①求偶；②交配；③產卵。
鳥卵中未來發育成雛鳥的結構是胚盤，營養物質主要來自于卵黃。
鳥卵適于陸地發育的原因是：①卵殼和卵殼膜起保護和防止水分散失的作用；②卵白和卵黃為胚胎發育提供充足的營養物質；③氣孔和氣室的存在有利于氣體交換。
男性主要的生殖器官：睪丸（產生精子和分泌雄性激素），女性主要的生殖器官：卵巢（產生卵細胞和分泌雌性激素）。
在人胚胎的發育過程中，受精場所是輸卵管；胚胎發育場所是子宮，胎兒從陰道分娩。
胚胎與母體進行物質交換的器官是胎盤，胚胎通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養物質和氧氣，通過胎盤將代謝廢物和二氧化碳運回母體。
青春期的身體特征：①身高突增；②心肺功能發達；③性器官快速發育；④第二性征快速發育。
【經典練習】
1.下列哪一項屬于有性生殖（　　）
A．椒草的葉子長成新植株
B．馬鈴薯的塊莖發芽生根
C．玉米通過種子進行繁殖
D．把仙人球嫁接到仙人掌上
2.在生產實踐中，人們常用嫁接來培育果樹和花卉。如圖為某果樹枝接的示意圖，說法錯誤的是（　　）
A．[a]是接穗，[b]是砧木
B．接穗的形成層和砧木的形成層要緊密結合
C．嫁接、扦插和壓條都屬于營養繁殖
D．[a]上所結果實可同時保持接穗和砧木的性狀
3.生物可以通過無性和有性生殖產生后代，下列必須通過有性生殖過程實現的是（　　）
A．同一株菊花上綻放出不同的花朵
B．“試管”嬰兒的誕生
C．克隆羊“多利”的問世
D．“無心插柳柳成蔭”
4.梨、蘋果、桃等果樹都是利用嫁接來繁育優良品種的，下列與此生殖方式不同的是（　　）
A．蘭花的組織培養 B．蠶豆的開花結果
C．月季的扦插 D．桂花的壓條
5.利用植物組織培養技術，可以用少量的植物材料在短時間內培育出大量的“試管苗”。下列不屬于該技術特點的是（　　）
A．受季節影響小
B．能保持母體優良遺傳性狀
C．容易感染植物病毒
D．繁殖速度快
6.如圖所示為蝗蟲、家蠶的生殖發育過程，下列描述合理的是（　　）
A．兩種昆蟲都是有性生殖、體內受精
B．兩種昆蟲的生殖發育都經歷了相同的四個時期
C．蝗蟲在發育過程中存在蛻皮現象，家蠶不存在
D．要在生產中獲得更多的蠶絲，需要延長圖乙中的d時期
7.“四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂，這就是蟬的生活。”下列有關蟬的敘述不正確的是（　　）
A．盛夏，雄蟬在枝葉間高聲鳴叫，是為了吸引異性前來交尾
B．蟬具有極強的繁殖能力，受精方式是體外受精
C．“金蟬脫殼”是指蟬在生長過程中的蛻皮現象
D．蟬的發育過程經歷受精卵、若蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態
8.下列成語描述了昆蟲生殖發育過程中的某種現象，對應正確的是（　　）
A．作繭自縛——化蛹 B．金蟬脫殼——產卵
C．蜻蜓點水——求偶 D．秋蟬鳴叫——蛻皮
9.如圖表示的是昆蟲的生殖和發育過程，如果A代表的時期為幼蟲期的話，下列說法錯誤的是（　　）
A．庫蚊（也稱家蚊）的發育過程是D→A→B→C
B．果蠅的發育沒有經過B時期
C．蟬經歷的發育過程是D→A→C
D．在蝗蟲的發育過程中，C時期對農作物的危害最大
10.在扶貧政策的幫助下，小王帶領村民走上飼養牛蛙和烏黑雞的致富路。養殖過程中，他發現牛蛙和烏黑雞的生殖發育的共同特點有（　　）
①卵生；②體內受精；③發育起點是受精卵；④變態發育；⑤幼體破殼而出。
A．①③ B．①④ C．②③ D．③④
11.“青蟲不易捕，黃口無飽期”是白居易描寫燕子繁衍后代的詩句。下列敘述正確的是（　　）
A．“青蟲不易捕，黃口無飽期”描述的是燕子的育雛行為
B．燕子的卵具有堅硬的卵殼，且是完全密閉的，具有保護作用
C．燕子的受精方式是體外受精
D．燕子的個體發育起點是卵細胞
12.無論鳥的生殖和發育有何特點，在生殖和發育過程中，鳥都具有哪幾種行為？（　　）
A．求偶、交配、產卵 B．筑巢、產卵、孵卵
C．產卵、筑巢、育雛 D．筑巢、交配、產卵
13.下列關于鳥類的生殖與發育的敘述，錯誤的是（　　）
A．鳥的卵殼表面有氣孔，有利于與外界進行氣體交換
B．“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥”反映了鳥的筑巢行為
C．“須臾十來往，猶恐巢中饑”描寫的是鳥的育雛行為
D．求偶、交配、產卵、孵卵是所有鳥類共有的繁殖行為
14.將雞蛋打破倒入培養皿，可發現卵黃上有一個小白點，兩端各有一條白色的帶，它們分別是（　　）
A．胚盤、卵白 B．卵細胞、卵白 C．胚盤、系帶 D．卵細胞、系帶
下列敘述正確的是（ ）
A.人的胚胎通過胚盤從母體獲得營養物質
B.人的胚胎發育過程大概是38周左右
C.精子和卵細胞在子宮受精形成受精卵
D.子宮可以產生卵細胞并分泌雌性激素
16.如圖是關于植物的幾種生殖方式，據圖回答下列問題
（1）圖中屬于有性生殖方式的是_______（填序號）。
（2）常言說：櫻桃好吃樹難糧，而果農通過嫁接的方式（如圖②所示）很容易栽培優質櫻桃，保證櫻桃嫁接成功的關鍵是____________________________。若將基因組成是AA的櫻桃枝條嫁接在基因組成為aa的櫻桃砧木上，所結櫻桃的基因組成是______________。
（3）現在已有不少地區建立了無病毒苗的快速生產中心，包括觀賞性花卉，經濟作物的快速繁殖，該項技術是 _______（填序號）。
（4）圖 _______（填序號）所示為扦插，扦插時，通震要剪掉大部分甚至全部的葉片，其目的是 ___________________________________。
17.養蠶繅絲起源于中國，有證據顯示我國早在5000多年前就已經開始養蠶。如圖是家蠶個體發育的幾個階段，請完成下面的問題：
（1）家蠶個體發育的起點是[______]____________，發育經過了______________________________（用文字和箭頭表示）四個階段，且[______]____________與[______]____________有明顯差別，像蠶這樣的發育過程稱為____________發育。
（2）家蠶雖然也吃其他植物葉片，但最愛吃的還是桑葉，生物小組擬探究“家蠶喜食桑葉是否為先天性行為”，應選擇圖中[______]____________進行隔離飼養，探究發現家蠶突破卵膜后絕大多數爬向桑葉，而不是白菜等其他植物的葉片，可見該行為是先天性行為。
（3）為提高吐絲量，可適當加大對[______]____________時期的投喂量。
（4）與家蠶相比，蝗蟲的發育過程少了一個[______]____________期。
（5）兩種昆蟲的幼蟲生長發育期中，均有____________現象，這是因為________________________________________________________________________。
18.如圖是兩種昆蟲的發育過程，請據圖回答：
（1）甲圖所示的個體發育過程屬于________________________，屬于這種發育類型的昆蟲還有____________（舉一個例子）。
（2）C和D的名稱都是____________，在C→A的過程中有____________現象。
（3）圖乙d表示的發育時期叫做____________期，危害農作物主要在[______]____________期。
（4）消滅蝗蟲最好在____________期。
19.如圖是三種動物的發育過程圖，請回答下列問題：
（1）這三種動物發育的起點都是__________，只是形成的場所不同；其中受精過程明顯不同于其他兩種動物的是__________。
（2）在圖甲所示的青蛙的生殖發育過程中，蝌蚪用__________呼吸，只能生活在水中，而成蛙的主要呼吸器官是__________，可以在陸地上生活。青蛙的__________等行為有利于其繁衍后代。
（3）家蠶和圖__________所示動物的發育過程屬于一個類型，判斷依據是該圖所示動物具有__________期，這種發育類型叫____________________。
（3）乙和丙體表的外骨骼不能隨著身體的長大而生長，所以二者在幼蟲的生長過程中都有__________現象；乙和丙的許多種類都是農業害蟲，其中在成蟲期對農作物危害較大的是圖__________所示的動物。
20.如圖是雞卵結構示意圖，請據圖回答問題：
（1）具有保護雞卵內部物質并能使雞卵與外界進行物質交換的結構是圖中的[____]____________和[____]____________。
（2）能為胚胎發育提供氧氣的是圖中的[____]____________。
（3）受精的卵能發育成胚胎的結構是圖中的[____]____________。
（4）圖中4和6所示結構的主要作用是為胚胎發育提供________________。
身體變化：
①身高突增
②神經系統；心、肺器官功能明顯增強
③青春期性器官迅速發育，男生會出現遺精，女生會來月經。（10歲以前，生殖器官的發育幾乎處于停滯狀態）
④第二性征的發育：男生主要是長胡須、喉結突出、肌肉發達、聲音變粗等；女生主要是骨盆寬大、乳房增大、聲調較高等
心理變化：
①有獨立意識，又具有依賴性；
②性意識開始萌動；
③內心世界逐漸復雜；
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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