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(共29張PPT)
部編版 道德與法治 八下
7.1自由平等的真諦
第三單元 第七課 尊重自由平等
司法機關
溫故知新
人民法院：
人民檢察院：
審判機關，擁有審判權，負責審理民事、行政和刑事案件
法律監督機關/檢察機關，擁有檢察權，對犯罪行為代表國家提起公訴
7.1自由平等的真諦
請同學們自主學習教材P98-P103的內容
預習檢測
1.擁有自由的意義是什么？
2.如何正確認識自由？
3.法治與自由的關系
4.平等的含義及意義是什么？
5.“法律面前人人平等”的表現
無法治不自由
第一部分
這兩首詩詞都表達了人們對哪一方面的向往？
自由！
新課講授
1.擁有自由的意義？P99-2
擁有自由，能激發每個人的活力，
從而推動社會的進步與繁榮
對社會
擁有自由，能增強個人的幸福感
對個人
【暢談自由】什么是自由？
自由就是想說什么就說什么，想干什么就干什么？
自由應該完全由自己作主，不需要受到限制和束縛？
自由就是不做法律禁止的一切事情的權利？



自由并不是為所欲為的，它是有限制的、相對的。
自由主要指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利。
知識鏈接：八上第三課：自由與規則的關系（①自由不是隨心所欲的，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束；②社會規則劃定了自由的邊界③社會規則是人們享有自由的保障）
限制or自由？
班級里
馬路上
結論：必要的限制是對自由的保護。
無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。
無論現實世界還是網絡空間，自由都是法律之內的自由。
★2.如何正確認識自由？為什么說自由是有限制的？P99-100①②③
①自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。
②必要的限制是對自由的保護。
無限制的自由只會走向自由的反面，導致混亂與傷害。
③無論現實世界還是網絡空間，自由都是法律之內的自由。
第三十五條 中華人民共和國公民有言論、出版、集會、結社、游行、示威的自由。
第五十一條　中華人民共和國公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民合法的自由和權利。
法律鏈接
★3.法治與自由的關系？P100①②③④（筆記）
①法治與自由相互聯系，不可分割。
②法治標定了自由的界限。
③法治是自由的保障。
④法治既規范自由又保障自由。
法眼看平等
法眼看平等
第二部分
城鄉同票同權
同工同酬
教育公平
同等情況同等對待
看圖片找平等
探究與分享：平等的含義
冬殘奧會無障礙設施
未成年人特殊保護
學生資助政策
不同情況差別對待
弱勢群體、特定人群
看圖片找平等
比如:老人、兒童、孕婦、殘疾人等弱勢群體，在乘坐公共交通工具時應獲得優先權和得到特殊關照，是對特定人群的優待等。
1.平等的含義是什么？P101-1
平等的含義
同等情況同等對待
不同情況差別對待
比如:男女同工同酬、一次選舉一人一票等
（機會平等、權利平等）
（結果平等）
判斷說理題：有人認為“同等情況同等對待”和“不同情況差別對待”這是互相矛盾的。
VS
同等情況同等對待
不同情況差別對待
（×）①這是沒有正確認識平等含義的表現。
②平等包括“同等情況同等對待”和“不同情況差別對待”，老人、兒童、孕婦、殘疾人等他們屬于弱勢群體，是需要幫助的特殊對象，所以對他們給予“不同情況差別對待”是對他們人權的尊重、關心和愛護，這也是對憲法精神和平等原則的體現和尊重。
中考鏈接
探究平等的意義
人類追求平等的腳步永不停歇。
2012年黨的十八大把平等寫進社會主義核心價值觀。
①平等是人類的崇高理想，是社會發展的永恒主題。
②法律面前人人平等，是社會文明進步的標志，也是社會主義法治的基本原則之一。
2.平等有何意義？P101-1
我國憲法明確規定：“中華人民共和國公民在法律面前一律等?！?br/>如何理解“法律面前人人平等”？
法律面前人人平等的表現
《憲法》第三十四條規定：“中華人民共和國年滿十八周歲的公民，不分民族、種族、性別、職業、家庭出身、宗教信仰、教育程度、財產狀況、居住期限，都有選舉權和被選舉權。
《兵役法》第三條規定：中華人民共和國公民，不分民族、種族、職業、家庭出身、宗教信仰和教育程度，都有義務依照本法的規定服兵役。
①任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利，
同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
法律面前人人平等的表現
②我國公民的合法權益都一律平等地受到法律保護
不是一切權益
③違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織和個人都不得有超越憲法和法律的特權。
“老虎”喻指位居高層的腐敗官員，“蒼蠅”則指身處基層的腐敗官員 。
思考：黨和國家堅決“老虎蒼蠅一起打”說明了什么？
★3.如何理解“法律面前人人平等”？P102-103①②③（筆記）
①任何公民，都一律平等地享有憲法和法律規定的各項權利，
同時必須平等地履行憲法和法律規定的各項義務。
②我國公民的合法權益都一律平等地受到法律保護
③違法或犯罪行為一律平等地依法予以追究，任何組織和個人都不得有超越憲法和法律的特權。
平等享有權利
平等履行義務
平等受到保護
平等予以追究
自由
內涵
含義
在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利
自由與法治的關系
法治標定了自由的界限
法律面前
人人平等
平等享有權利，平等履行義務
法治是自由的保障
平等受到保護，平等予以追究
平等
自由平等的真諦
同等情況同等對待
不同情況差別對待
自由是有限制的
課堂小結
1.（2021.黑龍江齊齊哈爾）火車有了軌道的限制，才能順利地行駛；車輛有了紅綠燈的限制，才能安全地通行。這告訴我們（ ）
A. 自由就是為所欲為 B. 自由是無限制的、絕對的
C. 必要的限制是對自由的保護 D. 自由是按照自己的意愿生活
中考鏈接
自由不是為所欲為，它是有限制的、相對的。
必要的限制是對自由的保護。
C
2.漫畫《必要的約束也是一種保護》所蘊含的道理是 ( )
A.法治與自由是相互矛盾的
B.法治既規范自由又保障自由
C.擺脫約束才能自由飛翔
D.不放棄自由，敢于突破束縛
【解析】考查點：法治與自由。解題思路：漫畫中對風箏必要的約束也是一種保護，說明自由是有限制的、相對的，法治既規范自由又保障自由，B正確，C錯誤；規則與自由是相互聯系的，A說法錯誤；D說法在漫畫中本體現
B
中考鏈接
3. 【2020 廣州】“任何權力都不得位于法律之上”，這一法律格言蘊含的道理有（　?。?br/>①法律面前人人平等
②每一個公民的權利是相同的
③不同情況不得差別對待
④不允許任何組織或個人有超越憲法和法律的特權
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
B
法律面前人人平等的表現：平等享有權利 平等履行義務
平等受到保護 平等予以追究
1、識記并整理本課課堂筆記
2、完成《7.1自由平等的真諦》課時作業
布置作業擁有自由的意義是什么？
2.如何正確認識自由？
3.法治與自由的關系
4.平等的含義及意義是什么？
5.“法律面前人人平等”的表現
知識鏈接：八上第三課：自由與規則的關系（①自由不是隨心所欲的，它受道德、紀律、法律等社會規則的約束；②社會規則劃定了自由的邊界③社會規則是人們享有自由的保障）
自由并不是為所欲為的，它是有限制的、相對的。
自由主要指人們在法律規定的范圍內，依照自己意志活動的權利。

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