資源簡介

1.5酸和堿之間發生的反應
點擊要點
1．堿和酸反應生成鹽和水（中和反應）21*cnjy*com
NaOH+ HCl=
NaOH+ H2SO4=
2．酸和堿反應的實質
酸溶液電離出來的 離子與堿溶液電離出來的 離子結合成中性的水。
3.酸堿反應的應用21*cnjy*com
（1）改變土壤酸堿性。正常農作物生長在近中性的土壤中，農業上用施加 來降低土壤的酸性。
（2）處理酸性的工業廢水；精制石油時，用 來中和過量的酸等。
（3）用含有氫氧化鋁的藥物治療胃酸（主要成分是鹽酸）過多
典題分析
例1 右圖是氫氧化鈉溶液與稀鹽酸恰好完全反應的微觀示意圖，由此得出的結論不正確的是( )
A．反應結束時溶液的pH=7
B．反應前后元素的種類沒有變化21*cnjy*com
C．氫氧化鈉溶液中存在的粒子是Na+和OH-
D．該反應的實質是H+和OH-結合生成H2O分子
鞏固訓練1 在做酸和堿中和反應的實驗時，有時需借助指示劑顏色的變化判斷反應是否發生、完成。向含有酚酞的NaOH溶液的燒杯中，不斷滴人稀鹽酸。此過程燒杯中溶液顏色的變化是( )
A．由紅色變為藍色 B．由藍色變為紅色21*cnjy*com
C．由紅色變為無色 D．由無色變成紅色
例2（2014?賀州）如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線圖，據圖分析能得出的結正確的是（　　）
A．該反應是NaOH溶液滴入稀鹽酸
B．a克是指加入NaOH溶液的質量21*cnjy*com
C．A點時，溶液的溶質為NaOH、NaCl
D．B點表示稀鹽酸和加入的NaOH溶液質量一定相同
鞏固練習2 （2013?廣安）某小組同學在完成氫氧化鈉與鹽酸中 和反應實驗時，溶液的pH值變化如圖所示，結合坐標圖分析，該小組的同學分析合理的是（　　）
A．實驗是將氫氧化鈉滴入稀鹽酸中
B．在“a”點表示恰好完全反應
C．將任意一種酸、堿溶液加入水稀釋，其pH值變化也符合本坐
標圖
D．有鹽和水生成的反應一定是中和反應21*cnjy*com

跟蹤演練
一、選擇題
1．胃酸的主要成分是鹽酸，胃酸過多會引起人體不適，治療胃酸過多的藥物有多種．下列利用中和反應治療胃酸過多的藥品是（　　）
A．Na2CO3 B．Al2O3 21*cnjy*com
C．Al（OH）3 D．NaHCO3
2．（2014?昆明）在滴加了酚酞的氫氧化鈉溶液中，逐滴加入稀鹽酸至過量，溶液顏色的變化是（　　）
A．紅色-藍色 B．藍色-紅色21*cnjy*com
C．紅色-無色 D．無色-紅色
3．（2014?廣州）向含有酚酞的NaOH溶液中滴加鹽酸，溶液紅色褪去變為無色，此時溶液pH可能是（　　）
A．5 B．9 C．12 D．1321*cnjy*com
4．（2014杭州-18）在氫氧化鈉溶液中加入一定量的稀鹽酸后，下列實驗能證明兩者恰好完全中和的是 （ ）
A．滴入適量FeCl3溶液，溶液變黃，但無沉淀生成
B．滴入幾滴酚酞試液，酚酞試液不變色
C．測得反應后溶液中Na+與Cl-的個數比為1:121*cnjy*com
D．滴入適量AgNO3溶液和稀硝酸，觀察到有白色沉淀
5．當人被蜜蜂或螞蟻叮咬時，昆蟲會向人體射入一種“蟻酸”（具有酸性的物質），使皮膚發紅、瘙癢甚至疼痛，要消除或減少這種癥狀，可在昆蟲叮咬處涂抹下列那種物質（已知食醋的pH為3，牙膏的pH為9，食鹽水的pH為7，肥皂水的pH為10，火堿液的pH為13）（　　）
A．牙膏或肥皂水 B．食鹽水21*cnjy*com
C．火堿液 D．食醋
6．（2014?揭陽）下列反應中屬于中和反應的是（　　）21*cnjy*com
A．Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑
B．2NaOH+H2SO4═Na2SO4+2H2O
C．CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O
D．Fe+CuSO4═Cu+FeSO4
7．據2010年1月6日中央電視臺報道，位于我國西北的渭河發生嚴重污染，經環保部門檢測，某河段河水的pH已達3．3(呈酸性)，嚴重影響了沿岸人們的生產和生活。為使河水能用于農作物灌溉，有的農民不得不在引入水渠的河水中加入某種物質，來改變河水的pH。你認為農民加入的這種物質可能是 ( )
A.硫酸 B．燒堿 C.熟石灰 D．氯化鈉21*cnjy*com
8．（2014?齊齊哈爾）下列實際應用中，利用中和反應原理的是（　　）①用氫氧化鈉溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸②用碳酸氫鈉治療胃酸過多③用熟石灰改良酸性土壤④用稀氨水涂抹在蚊子叮咬處（分泌出蟻酸）止癢．21*cnjy*com
A．①② B．②③④ C．②③ D．①③④
9．如下圖所示，燒杯中有10mL氫氧化鈉溶液，滴入酚酞溶液，溶液瞬間變紅，某學生用滴管慢慢滴入稀鹽酸，并不斷攪拌至完全反應，下列說法不正確的是（　　）
A．反應后溶液紅色褪去21*cnjy*com
B．反應后溶液可導電
C．反應后氫氧化鈉溶液pH變小
D．反應后溶液中Na+數目減小21*cnjy*com
二、填空題
10．（2013?株洲）向盛有10mLNaOH溶液（其中滴有少量無色酚酞溶液）的燒杯中逐滴加入稀鹽酸，用pH計（用來精確測定溶液pH的儀器）測定溶液的pH，所得數據如下：
加入稀鹽酸的體積/mL
? 0
? 2
? 4
? 6
? 8
? 10
? 12
? 14
燒杯中溶液的pH
12.9
12.7
12.5
12.3
11.9
7.0
2.1
1.9
（1）當加入稀鹽酸的體積為 mL時，NaOH溶液和稀鹽酸恰好完全反應．（2）當加入稀鹽酸的體積為3mL時，溶液顯 色；當加入稀鹽酸的體積為14mL時，
溶液顯 色．21*cnjy*com（3）當燒杯中溶液的pH=2.1時，溶液中的溶質有 ．
11．已知A、B分別是鹽酸和氫氧化鈉中的一種，某同學在實驗室用兩種溶液進行實驗，其結果繪出如圖所示的反應曲線，該曲線表示向A中加入B時，溶液的pH變化情況。請寫出從該曲線圖中得出的信息：
(1)A是 ；
B 是 ；
(2)
(3) 三．實驗探究題
12．（2014?遂寧州）某化學興趣小組學習酸堿中和反應后，對稀鹽酸與氫氧化鈉溶液混合后的有關問題，進行了如下探究，請你一起參與他們的探究．21*cnjy*com
【提出問題】氫氧化鈉溶液與稀鹽酸混合后，所得溶液中溶質的成分是什么？
【作出猜想】
甲同學猜想：溶質有NaCl、HCl、NaOH
乙同學猜想：溶質只有NaCl
丙同學猜想：溶質有NaCl、HCl
你的猜想：溶質有　_________　．（填化學式）21*cnjy*com
乙同學認為甲同學的猜想是錯誤的，理由是　_________　．
【實驗設計及驗證】請你將下列實驗報告填寫完整：
實驗操作
實驗現象
實驗結論
取反應后的溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液
　_________　
丙同學的猜想正確
　_________　
有藍色沉淀生成
你的猜想正確
13．學習了酸和堿的性質之后，林林在實驗室進行了下列實驗：
(1)取少量稀鹽酸與一定質量的氫氧化鈉溶液充分混合后得到混合溶液Al，向Al中加入碳酸鈉溶液，有氣泡產生。說明Al顯 性；21*cnjy*com
(2)另取少量稀鹽酸與一定質量的氫氧化鈉溶液充分混合后得到混合溶液A2，向A2中滴加無色酚酞試液，溶液變紅。說明A2品 性；21*cnjy*com
(3)酸堿指示劑可以指示溶液的酸堿性，pH可以表示溶液的 。綜合(1)和(2)可知，A1的pH A2的pH(填“>”、“<”或“一”)。
14． 下面是某小組同學學習氫氧化鈉和稀鹽酸反應時的實錄：在盛有氫氧化鈉溶液的燒杯中，插入溫度計測量溶液的溫度。用膠頭滴管吸取10％的稀鹽酸逐滴加入到氫氧化鈉溶液中。21*cnjy*com
(1)探究實驗中的能量變化：在實驗過程中，隨著稀鹽酸的不斷滴人，溶液的溫度逐漸升高，你認為溶液溫度升高的原因是；
(2)探究反應終點問題：21*cnjy*com
用什么方法證明此反應已恰好完全進行?小紅說：在實驗后所得溶液中滴入幾滴無色酚酞試液，若溶液顏色沒有變化，則反應恰好完全進行。小文說：在氫氧化鈉溶液中預先滴入幾滴無色酚酞試液，然后再加入稀鹽酸，若溶液顏色剛好變成無色，則反應恰好完全進行。你認為：不正確的是 ，理由是
(3)關于實驗中的細節和意外情況：21*cnjy*com
①實驗中，稀鹽酸必須用膠頭滴管逐滴滴加，這樣做的目的是：
②實驗過程中，要用玻璃棒不斷攪拌，這樣做的目的是:
③小鳳在她的實驗過程中意外發現有氣泡出現，你認為原因是

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向一定量的氫氧化鋇溶液中逐滴滴加稀硫酸至過量，下列圖象與該反應事實相符合的
是（　　）
A． B． C． D．
2. 含agKOH的溶液與含bgHCl的溶液恰好完全反應：KOH+HCl=KCl+H2O，則下列有關敘述錯誤的是（　　）
A．KOH和HCl發生了中和反應21世紀教育網版權所有
B．反應后的溶液中溶質是KCl
C．產物KCl與NH4Cl都屬于化肥的一種，但不屬于同一類化肥
D．將反應后的溶液進行蒸發，可得到KCl晶體的質量為（a+b）g
3. 甲、乙兩種物質的相對分子質量分別為M和N．若將甲、乙兩種物質的溶液混合，當溶液中甲與乙的質量比為2M：N時，充分反應后溶液的pH=7，則甲和乙應是下列物質中的（　　）
A．HCl和KOH B．Na2CO3和Ba（OH）2
C．HCl和Ca（OH）2 D．Ca（OH）2和H2SO421世紀教育網版權所有
4．酸和堿的反應在工農業生產和日常生活中有廣泛的用途．下列應用一定與酸和堿的反應原理無關的是（　　）
A．食物過咸時加食醋調和21*cnjy*com
B．服用含Al（OH）3的藥物治療胃酸過多21世紀教育網版權所有
C．施用熟石灰改良酸性土壤
D．用NaOH溶液洗滌石油產品中的殘余硫酸
5. 某工廠原來用氫氧化鈉溶液中和所排廢水中的硫酸，現改用氫氧化鉀溶液中和以得到鉀肥，若氫氧化鉀溶液的溶質質量分數與原來氫氧化鈉溶液的溶質質量分數相同，則此時堿流量閥調節的方法是（　　）21世紀教育網版權所有
A．不用變動 B．減小流量 C．加大流量 D．無法確定
6. （2014?松江區三模）如圖是稀HCl和NaOH溶液反應的pH變化曲線，以下說法正確的是（　　）21*cnjy*com
A．該反應是NaOH溶液滴入稀HCl中
B．B點溶液的溶質只有NaCl
C．a是NaOH溶液質量，b是稀HCl質量21世紀教育網版權所有
D．A點溶液的溶質為NaOH和NaC
7. （2013?瀘州）化學實驗常伴隨明顯的實驗現象，但氫氧化鈉與硫酸反應無明顯現象．為了證明氫氧化鈉與硫酸確實發生了化學反應，某同學進行了如下實驗：（1）取2mlNaOH溶液于試管中，滴入1～2滴酚酞試劑，振蕩．然后，逐滴加入稀硫酸，同時不斷振蕩試管，觀察到的現象是 ．（2）上述實驗現象證明：隨著稀硫酸的滴入，溶液堿性 ．這是由于 ．由此證明，上述實驗過程確實發生了化學反應．
8.（2014紹興-31）實驗小組同學向盛有2ml稀硫酸的試管中加入2ml氫氧化鈉溶液，未觀察到明顯現象。
【提出問題】兩者是否發生了化學反應？21世紀教育網版權所有
【實驗探究】將盛有上述實驗混合液的試管標為①，如圖甲。
小華：測得實驗所用稀硫酸的pH＜7，試管①中溶液pH＞7。于是得出結論： 。
小敏：取兩支試管，編號為②和③，分別加入稀硫酸和試管①中溶液各2ml，逐滴滴加Na2CO3溶液至過量，實驗過程與現象如圖乙，由此他得出了與小華一樣的實驗結論。
【反思評價】小軍認為小敏在實驗設計中存在不夠嚴密的地方，請幫他指出： 。
【交流討論】試管③中的溶液中有哪些溶質？同學們分析了兩位同學的實驗過程，一致認為沒有H2SO4，其理由是 。在此基礎上，同學們提出了二種推理：
推理1：含有Na2SO4、Na2CO3和NaOH
推理2：含有Na2SO4、Na2CO3
正確的是推理 (選填“1”或“2”）。 21世紀教育網版權所有
9. 某實驗小組的同學用氫氧化鈣溶液和鹽酸進行酸和堿的反應實驗時，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會后，發現忘記了滴加指示劑．因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對燒杯內溶液中的溶質成分進行探究．Ⅰ、寫出該酸和堿反應的化學方程式： ．Ⅱ、探究燒杯內溶液中溶質的成分．【提出問題】該燒杯內溶液中的溶質是什么？【猜想】猜想一：可能是CaCl2和Ca（OH）2；
猜想二：可能只有CaCl2；
猜想三： ．【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性．21世紀教育網版權所有【進行實驗】實驗步驟：取少量燒杯內溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩實驗現象： ，結論：猜想一不正確實驗步驟：實驗步驟取少量燒杯內溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量實驗現象：先有氣體產生，后產生沉淀，結論：猜想二不正確，猜想三正確【反思與拓展】（1）在分析化學反應后所得物質成分時，除考慮生成物外還需考慮 ．（2）根據所學化學知識，驗證燒杯內溶液中的溶質含有HCl，除以上方案外，下列哪些物質單獨使用也能完成該實驗？ （填序號） a．pH試紙?????? b．銅??????
c．紫色石蕊溶液???????d．硝酸銀溶液（3）燒杯中的溶液未經處理直接倒入下水道，可能造成的危害是 （寫一條）．
1.5酸和堿之間發生的反應答案
【點擊要點】
1.NaCl + H2O Na2SO4 + H2O 2.氫 氫氧根 3.熟石灰 氫氧化鈉
【典題分析】
11．(1)NaOH溶液 鹽酸(2)pH=7時，NaOH和鹽酸恰好完全反應(3)隨著鹽酸的加入量增大，pH逐漸減小
12. 【作出猜想】NaCl和NaOH；由于氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應，所以鹽酸和氫氧化鈉不能共存；【實驗設計及驗證】產生氣體 取反應后的溶液于試管中，加入氯化銅溶液
解析：【作出猜想】如果氫氧化鈉沒有完全反應，則溶液的中含有氯化鈉和氫氧化鈉，所以你的猜想為溶質為NaCl和NaOH；由于氫氧化鈉可以和稀鹽酸反應，所以鹽酸和氫氧化鈉不能共存，即甲猜想是錯誤的．
【實驗設計及驗證】碳酸鈉可以和鹽酸反應生成氣體，取反應后的溶液于試管中，加入碳酸鈉溶液，若觀察到有氣體產生，則說明丙猜想是正確的；氫氧化鈉溶液可以和氯化銅溶液反應生成藍色沉淀，所以取反應后的溶液于試管中，加入氯化銅溶液，若觀察到藍色沉淀產生，則說明你的猜想正確．
13．(1)酸(2)堿(3)酸堿度 <
14．(1)中和反應放出熱量(2)小紅如果鹽酸過量，加入酚酞試液．溶液也不變色 (3)防止鹽酸過量使反應充分、快速NaOH溶液變質
【提高班習題精選】
1.A 2.D 3.C 4.A 5.C 6.A
7. 減弱 氫氧化鈉與硫酸發生了中和反應 溶液由無色變為紅色，又由紅色變為無色

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