資源簡介

部編四年級下冊道德與法治知識點大匯總
第一單元
1.與(朋友)在一起是那么開心、美好。
2.友誼總是給我們(溫暖)，讓我們感受到(真情的存在)。
3.我們都渴望獲得(友誼)，但我們應該明白(什么是真正的友誼)。
4.有時候我們會向朋友提出不合理的要求，卻不知道正是這些(不合理的要求)會傷害朋友之間的友誼。
5.友誼來之不易，需要(珍惜)。學會(與朋友相處)，友誼才能(深厚長久)。
6.(說話算數)是人的一個重要品質。說話不算數不僅會對別人(造成傷害)，也會對自己(造成傷害)。
7.我們敬佩(說到做到)的人，不守信用的人是得不到(尊重)的。
8.“食言而肥”這個成語勸導人們為(人處世要講信用)。
9.說到做到是一個人誠實守信的重要標志。一旦對他人做出保證，就要想辦法盡力完成。在平時生活中，我們要逐漸養成說到做到的良好習慣。
10.我們不僅要對(別人)說話算數，也要對(自己)說話算數。
11.對別人說話算數，會有人(監督)，對自己說話算數就只能靠(自覺)了。
12.校園生活(充滿快樂)，但也會(出現一些沖突)。
13.在我們身邊存在這各種各樣的(沖突)。只有正確認識(產生沖突的原因)，才能更好地(解決沖突)。
14.能否避免發生沖突，往往取決于(我們處理矛盾的方式)，方式不同，結果也不同。
15.產生沖突并不可怕，采用(正確的方式)，可以很好地化解沖突。
16.在生活中，我們不僅會遇到一些(矛盾和摩擦)，也可能會遇到被他人欺負的情況。
17.被人欺負是(痛苦)的，如果我們不抵抗，欺負可能(變本加厲)，(痛苦)也會加劇。
18.在校內受到欺負可以(請同學主持公道)，也可以(向老師請求保護)。我們必須(采取正確的方法來應對欺負)。
19.在校外受到欺負時，也需要(果斷采取措施)，保護自己。
20.我們在學會(保護自己)的同時，也需要學會(用合理的方式擺脫煩惱)。
21.你和好朋友之間有哪些開心事 分享一下。
22.在學習和生活中，哪些原因能讓你們成為好朋友
①有共同的興趣和愛好，能談得來;
②經常在一起學習;
③同學非常友善。
23.哪些不好的行為和習慣會讓人難以交到朋友
①嫉妒心強
②小氣、自私
③瞧不起別人
④欺負弱小的同學
24.要珍惜我們的友誼，我們應該怎樣做
①當朋友有困難時，我愿盡力幫助。
②當朋友犯錯誤時，我要提醒他，并幫他改正。
③當朋友幫助我時，我會真誠地表示感謝。
④當朋友批評我時，我會虛心接受，并改正錯誤。
⑤當朋友和我交流時，我把我的心里話講給他聽。
25.對他人說話不算數的危害有哪些？
失信于人會對別人造成傷害，也會傷害到自己，也會危害到社會。
26.收集有關誠信的成語、名言或故事。
①成語：立木為信、一諾千金、曾子殺豬
②名言：人無信，無以立；誠待人，講道義。言必行，行必果；學季布，諾千金。
③故事：
27.我們怎樣做才能逐漸養成說到做到的良好習慣？
①要抵制各種誘惑，提高自律能力。
②答應別人的事，一定要做到。
③可以請人監督。
④制定計劃，按計劃辦事。
⑤如果失信，可以懲罰自己；如果守信，可以獎勵自己。
28.我們如何做到對自己說話算數？
①提高自覺性；
②制定詳細的計劃、時間表；
③請人幫忙監督；
④適當給自己懲罰和獎勵。
29.在校園中容易導致沖突的原因有哪些
①不遵守校園中的規則
②做錯了事強詞奪理，拒絕道歉
③處理矛盾的方式不妥當
30.面對沖突，你有哪些方法來化解沖突
①控制情緒，保持冷靜
②交換意見，講清道理
③換位思考，理解他人
④商議辦法，和諧相處
⑤請人調節，解決沖突
31.遇到校園欺負行為，我們該怎么辦
(1)看到同學被欺負了
①跟被欺負的同學站在一起，對欺負行為說“不”。
②向老師家長報告，希望他們趕來制止。
(2)如果我被欺負了，
①講道理②向家長反映③請同學或集體幫忙④請他人協調
32.當我們在校外受到欺負時，應該怎么做？
①要保持冷靜，不要害怕
②觀察周圍的環境，尋找脫身的方法。
③向路過的大人或附近的居民求助。
④可以先妥協，但要記住對方的特征，以便事后報警。
第二單元做聰明的消費者
1.我們都有過購物的經歷。怎樣才能買到稱心如意的商品，這里面可有(不少學問)。
2.正規商品的外包裝上一般都有(廠名廠址、使用說明、生產日期)等內容，這是我們了解商品的重要渠道。
3.在購物過程中,我們可以通過一些方式來避免購物帶來的麻煩和糾紛。
4.我們在購物時需要培養良好的(購物習慣)，做一個(文明)的消費者。這既是必要的行為規范，也是(社會道德)的基本要求。
5.在購物過程中，如果遇到一些(侵犯自己權益)的行為，我們要有(維權意識)，維護自身合法權益。
6.消費者享有人身、財產不受侵害的權利,商家(無權)搜查顧客的身體或背包。消費者因購買,使用商品或者接受服務受到人身財產損害的,有權要求經營者修理,更換、退貨,彌補損失、賠禮道歉等。（消費者有哪些權利？）
7.《中華人民共和國消費者權益保護法》規定，消費者有權索要(發票)，發票是消費者更換商品、保修商品、解決糾紛、索要賠償的(憑證)，也是國家管理財政、征收稅款的重要工具。
8.購物時要有(自我保護意識)，要在(正規商店)購物，購物后保留好憑證，了解自己有哪些合法權益等。
9.購物時遇到矛盾和問題，首先應與(商家、廠家)協商解決，協商未果可以向消費者協會或工商管理部門投訴。
10.消費者協會投訴電話：(12315)
11.生活中有(許多商品)對我們具有吸引力，每個人都會有(自己想要)的東西。我總是希望父母能夠(滿足自己需求)。
12.當我們提出一些要求時，父母會(根據具體情況)做出決定。(不合理的)要求，父母會拒絕。
13.在我們的生活中，并不是所有的要求都能得到滿足，我們可以做到：(體貼父母，想想父母的辛苦和難處，不提讓父母為難的要求。不趕時髦，不要攀比)。
14.通過(合理比較、自我克制)等方法，我們可以學會做出正確的購物選擇。
15.學會(克制)，根據(實際需求)合理消費，是擁有健康生活的重要條件。
16.(合理開支)并不意味著一味省錢。我們既要(精打細算、量入而出)，又要(把生活安排得井井有條、有滋有味)。這樣才是最明智的做法。
17.我們在享用餐桌上的美食時，也可能會(產生浪費)。
18.這種浪費是很容易被(忽視)的，也許每次浪費的量看起來并不多，但日積月累就是(一個很大的數目)。
19.節約糧食是(習慣)，更是(美德)。大家都從自身做起。從小事情做起。為形成(勤儉節約的良好社會風尚)作出自己的努力。
20.很多浪費行為是(我們錯誤的想法)導致的。
21.勤儉節約是中華民族的(傳統美德)，我們要養成(勤儉節約)的好習慣。
22.關于節儉的名言警句：(取之有度，用之有節，則常足)。
23.關于節儉的名言警句：(靜以修身，儉以養德)。
24.(浪費行為)更是對勞動者勞動成果的不尊重。
25.浪費有多種表現，請你就幾個實際生活中浪費的例子。(合理即可)
①把不愛吃的事物扔掉是浪費;②衛生間長流水現象是浪費;③教室沒有人時燈常亮著是浪費。
26.除了飲食方面的浪費，在我們身邊還“潛伏”著形形色色的浪費。因為其頻繁和細微，我們根本沒有察覺。
27.為了避免出現麻煩和糾紛，在購物時應注意哪些問題？
答：①購買食品時,看生產日期和保質期,盡量購買綠色、天然的產品。
②購買商品時如有“三包”卡,一定要保存好“三包”卡,以便維修和退換。
③購買商品時,要選擇正規廠家的產品。
總之,要注意產品有無質量檢驗合格證,商標、生產廠名、廠址和生產日期、有效期。
28.你知道網購需要注意哪些問題嗎？
要參考信用、銷售量、顧客評價等信息，要貨比三家。
29.怎樣做一個文明的顧客
①到商場購物，態度要謙和，說話要講文明禮貌
②選擇商品應事先考慮好，不亂捏、不隨意拆包裝，商品要輕拿輕放
③不需要的商品放回原位
④自覺排隊，不插隊購買。
30.想一想哪些購物的要求是合理的？哪些不合理的？合理的要求：①生活必需品②有利于我們的身體健康③家庭經濟負擔得起不合理的要求：①價格過于昂貴②增加家庭經濟負擔③趕時髦，攀比
31.浪費有哪些表現？你如何看待？
表現：①把不愛吃的食物扔掉是浪費②衛生間長流水現象是浪費③把沒喝完的水倒掉是浪費④吃飯有剩飯剩菜是浪費
看法：這種浪費是容易被忽視的，也許每次浪費的量看起來并不多，但日積月累就是一個很大的數目。
32.如何看待浪費糧食行為 我們該如何做
(1)①浪費糧食不單是糧食的浪費，更是對勞動者勞動成果的不尊重。
②節約食物，拒絕浪費，既能減輕農業對環境的壓力，也能節約食品生產所需的資源，可謂意義重大。
節約糧食是習慣，更是美德。大家都從自身做起，從小事做起，為形成勤儉節約的良好社會風尚作出自己的努力。
第三單元美好生活哪里來
1.生活中，我們要知道“(一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱)”
2.我們國家是一個(農業)大國，農業生產種類多樣，有(種植業、畜牧業、林業和漁業)。農業生產和人們生活聯系密切。
3..農業是我們的(衣食之源)，我們(吃的、用的、穿的、住的、行的)，樣樣離不開農業。農業為我們(提供食物)，為工業生產(提供原材料)。（說說農業有什么樣的重要性 ）
4..自2018年起，我國將每年(秋分日)定位“(中國農民豐收節”)，體現了我國重視農業，尊重農民，感恩勞動的文化傳統。
5.我們的生活離不開各種各樣的(生活用品)。很多生活用品是由(工業生產)提供的。
6.隨著社會的進步和人們生活需求的提高，工業產品的生產也在不斷發展和變化，為人們提供更加(舒適和方便)的生活。
7.工業產品的(創新和發展)，使我們的生活更加舒適、方便，我們要感謝那些(發明和制造產品)的人，是他們用(智慧和勞動)為我們創造著幸福的生活，我們應當倍加珍惜他們的(勞動成果)。將來，我們也可以(發明、制造)新的產品為人們的生活服務。
8.如今，走到世界各國，我們都可以看到“(中國制造)”的商品。這些商品上都印著“(Made in China”)。
9.過去，高科技領域“(中國創造)”的身影還不算多。現在，這種局面已經有所改善，“中國創造”也有了一席之地。
10.我們的生活離不開各行各業(勞動者)的付出。各行各業的勞動者給人們提供了不同的服務，才使這個社會有序地運轉起來。
11.我們家庭中的成員每天都會接受來自各行各業(勞動者)的服務。
12.盡管人們從事著(不同的勞動)，但他們都有一個共同的稱呼——“(勞動者)”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。
13.社會的良好運轉需要(不同職業)人們的勞動。盡管不同的職業在勞動方式上存在差別，但勞動者之間是(平等)的。
14.人們無論從事什么職業，只是(分工)不同，沒有(高低貴賤)之分。
15.很多勞動者從事的工作看起來也許非常普通和簡單，但其實并不是我們想象的那么容易。
16.“五一”國際勞動節是每年的(5月1日)。
17.各行各業的勞動者每天(辛勤地勞動)，為我們的生活提供(服務)。我們可以用自己的實際行動來(感謝)他們的勞動。
18.請選擇一種農作物，可以是糧食作物，也可以是蔬菜，說說它的種植過程。并談談你從中得到的感受。
(1)大米:育秧一一插秧一一田間管理一一收割一一碾米
(2)感受:每粒米都來之不易，我們既要感謝大地對莊稼的養育，也要感謝種田人付出的辛勤勞動。種田人在田間勞作真辛苦啊，我們要尊重和珍惜他們的勞動成果，不要浪費糧食。
19.我國種植業遍布全國各地，你知道生活中哪些物品是來自農業中的種植業嗎
糧食、蔬菜、水果等。
20.什么是畜牧業，它滿足人們哪些需求 生活中有哪些物品來自畜牧業
(1)畜牧業是飼養家禽，家畜的農業生產活動，為了更好地滿足人們的肉食和禽蛋的需求。
(2)雞、鴨、豬、牛、羊肉;中奶、蛋類產品等來自畜牧業。
21.你知道林業為人們的生活提供了什么嗎
林業不僅承擔著國家生態建設的主要任務，還擔負著提供多種林產品的重要使命。
22.我國的漁業分為哪幾類 我們餐桌上哪些食品來自漁業
(1)漁業分為淡水漁業和海洋漁業兩類。
(2)魚、蝦等水產品來自漁業。
23.哪些生活用品是由工業生產提供的
穿的:衣服、帽子、鞋等;
用的:手機、電話、電腦、手表、洗衣液、學習用具等;
吃的:蛋糕、面包、方便面等加工食品;玩的:玩具等。
24.你能發現洗衣機、空調等產品的誕生，幫助人們解決了什么問題嗎？
答：空調的發明，可以使房間里冬暖夏涼，四季如春，改變了人民以前夏天悶熱冬天受寒的折磨。洗衣機的發明，改變了人民用搓衣板，洗衣棍的不便，極大的改變了人民的生活方式，為生活帶來便捷。
25.說說你了解的“中國創造”有哪些 從中你感受到什么
(1)①中國高鐵②量子衛星“墨子號③光量子計算機④神舟十一號飛船
(2)過去，在高科技領域“中國創造”的身影還不算多。現在，這種局面已經有所改善，“中國創造”也有了一席之地。
26.說說你所知道的不同行業勞動者的具體勞動內容，他們的勞動與我們日常生活有什么關系呢
①我們每天吃的糧食和蔬菜離不開農民的勞作。
②我們所穿的衣物離不開紡織工人的勞動。
③我們住的房子離不開建筑設計師和建筑工人的辛勤勞動。
④南來北往運送旅客的列車離不開駕駛員、列車員和鐵路養護工人的勞動。
我們的生活離不開各行各業勞動者的付出。各行各業的勞動者給人們提供了不同的服務，才使這個社會有序地運轉起來。
27.說說你了解的勞動者勞動的艱辛。從中你體會到什么
①清晨，清潔工人在清掃街道。②夜晚，列車調度指揮大廳內，為保證列車安全正點有序開行，調度員還在忙碌著。③交通警察在指揮交通。④小區里的保安叔叔為了保護我們的安全，每天要24小時不間斷的值班。⑤手術臺上醫生注意力高度集中，完成了一臺長達6個小時的手術。⑥科研工作者在實驗臺旁連續進行了8個小時的實驗。
(2)很多勞動者從事的工作看起來也許非常普通和簡單，但其實并不是我們想象的那么容易。我們要感謝他們的勞動。
28.想一想自己在生活中應該怎么去尊重和感謝勞動者 (1)在學校食堂吃午餐時，我盡量不把飯菜掉到餐桌和地面上，保持餐桌和地面的整潔，這樣食堂阿姨打掃衛生時就輕松多了。
(2)我會把吃完的泡泡糖吐進糖紙里卷起來再扔進垃圾桶，清潔工打掃起來會方便一些。
(3)服務員為我們提供服務時，爸爸媽媽和我常給他們一個微笑，道一聲謝謝。
29.想一想，生活中你和家人都接受過哪些勞動者提供的服務？如果缺少了這些服務，會給生活帶來什么影響？
答：公交車駕駛員的勞動為我的上學提供了交通方便。餐館廚師的勞動和服務員的服務為家人的就餐提供了方便。商場工作人員的勞動為媽媽的購物提供了方便。會給生活帶來諸多不便。
第四單元感受家鄉文化關心家鄉發展
1..每個地方都有(獨特的風俗)，這些風俗和我們的生活密切相關。
2.有很多伴隨著我們成長的風俗，這些與我們成長有關的風俗寄托了長輩對晚輩的(美好祝愿)。
3.(尊老愛幼)是中華民族的傳統美德。伴隨我們成長的很多風俗體現了(愛幼)的傳統，相應地，也有很多風俗體現了(尊老)的美德。
4.中國有許多重要的傳統節日，如(春節、端午節和中秋節)等。但是，相同的節日會有不同的慶祝方式，這就形成了各地有差異的節日風俗。
5.(清明節)在每年4月5日前后，古時也叫三月節。也被稱作“踏青節”。
6.(重陽節)的日期是農歷九月九日。又稱“雙九節”或“老人節”
7.除了這些共同的節日，許多地方還有不少當地特有的節日，這些節日也會涉及(許多獨特的節日風俗)。
8.不同的風俗體現了不同的文化，都寄托著人們(美好的祝愿)，表達了人們多樣的情感。
9.隨著社會的發展，有些風俗已經不能滿足人們的需要，不再適應社會的發展，這就需要(淘汰)或者加以(變革)。
10.有些風俗不符合時代需要，應該(淘汰);有些風俗是否保留，人們有不同的看法。
11.隨著時代的變遷，也有一些優良的風俗逐漸被人們所遺忘，令人心痛。為了留住這些優良的風俗，國家和社會都在努力。
12.(民間文學、民間音樂、民間舞蹈、民間美術和民間手工藝)都是民間藝術的重要組成部分。在我國各地有許多著名的民間藝術。
13.著名的民間藝術：(北京京韻大鼓，東北秧歌，廣東舞獅，天津楊柳青年畫，江西景德鎮瓷器，陜西華縣皮影，新疆維吾爾自治區木卡姆藝術，江蘇蘇州刺繡，四川川劇變臉等)。
14.只要(用心去觀察)，你就會發現在你生活的地方也有不少令人驕傲的(民間藝術)。
15.民間藝術由(勞動者)創造，用來滿足(生活和審美)的需求，表達(人們的美好愿望)。
16.民間藝術的產生與發展離不開(民間藝人)的聰明才智。民間藝術的成就里蘊含著這些藝人的(努力與智慧)。
17.隨著(社會)的發展，以及(外來文化)和(城市文化)的沖擊，許多獨具特色的民間藝術形式正面臨著衰落的困境。
18.面多一些民間藝術衰落的現狀，我們只有(找出原因)，才能更好地(繼承和發展)它們。
19.對民間藝術的保護，我們少年兒童也能貢獻一份力量。
20.家鄉的發展帶來了人們(物質生活條件)的巨大改善，這是看得見、體會得到的。
21.家鄉在發展建設過程中，也會產生一些不可忽視的(問題)，面對問題我們不能(回避)。
22.家鄉的建設靠大家，家鄉發展過程中出現的問題需要我們共同來想辦法解決。
23.伴隨你成長的風俗還有哪些？這些風俗寄托了長輩們哪些美好的愿望？
答：吃餃子、放鞭炮、貼對聯、拜年、穿新衣等。無論有什么風俗，都是希望我們生活幸福，天天向上。讓我們健康的成長和生活。
24.端午節有什么習俗
答：端午節，又稱為五五節，因為端午節是在農歷的五月五日，主要習俗有賽龍舟、吃粽子、拴五色絲線、喝雄黃酒、掛艾草和菖蒲、打午時水。
25.談談“春聯”衰落的原因，并說說我們該如何保護它。
原因：①城市文化的沖擊，特別是不少年輕人覺得春聯很土氣。②現在會寫毛筆字的人越來越少。
保護措施：①政府可以組織書法家們在春節前書寫春聯，送春聯到基層、到農村、到社區。②讓毛筆書法課走進小學課堂，培養更多的會寫毛筆字的人。
26.作為小學生，我們可以為保護民間藝術做些什么呢？
①做民間藝術小宣傳員，讓人們了解民間藝術；②力所能及的學習民間藝術，傳承民間藝術；③不斷豐富挖掘民間藝術的內涵，讓更多同學喜愛并傳承民間藝術。
你想用哪些詞來形容家鄉的發展，說說你家鄉近幾年最大的變化是什么。（至少寫三個詞語）
28．從古到今，有很多以傳統節日為主題的詩詞歌賦。請列舉3列。
獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親（重陽節）清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂（清明節）但愿人長久，千里共嬋娟（中秋節）
29.家鄉的建設靠大家，家鄉發展過程中出現的問題我們共同來想辦法。請結合你的家鄉發展建設調查活動，寫出你的家鄉發展建議書。
（1）①由于設備工藝落后，沒有技術創新，工廠倒閉了；②村里只有老人和小孩住，村里的老人、小孩的安全是個問題；③河流的污染日益嚴重；很多農田都蓋上了樓房。
（2）我們同處一個自然村，要把整個家鄉當成一個大家庭，大家要互相關心，互相幫助，互相尊重，互相支持，互相信任，爭做一個有良心，有愛心，有文化，有道德修養，有正義感，講衛生懂禮貌，勤勞致富，遵紀守法，受人尊重和愛戴的良好村民，大家共同努力，克服和抵制各種不良傾向，積極參與各項文體活動，提高自己的身體素質和生活質量，大家在文體活動中獲得快樂和健康長壽。

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