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人教版數學九年級上冊22.1.1 二次函數課件+素材(21張PPT)

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  1. 二一教育資源

人教版數學九年級上冊22.1.1 二次函數課件+素材(21張PPT)

資源簡介

(共21張PPT)
22.1.1 二次函數
第二十二章 二次函數
新課導入
迪拜音樂噴泉是世界上最大的噴泉,也是最壯觀的噴泉.觀察視頻中的噴泉有時會形成一條條曲線.這些曲線能否用函數關系式表示?
點擊視頻開始播放
復習導入
1.下列函數中哪些是一次函數?為什么?(x 是自變量)
(4) y = kx + 1; (5) y2 = x; (6) y = 2x + 1.
不是,等式右邊是分式.
不是,x 最高次數是二次.
不一定是,缺少 k ≠ 0 的條件.
不是,函數是每個唯一的 x 都有唯一對應的 y 值.
y = kx + b ( k≠0 )

知識點1: 二次函數的相關概念
探究新知
問題1 正方體六個面是全等的正方形,設正方體棱長為 x,表面積為 y,則 y 關于 x 的關系式為 .
y = 6x2
x
問題2 n 個球隊參加比賽,每兩隊之間進行一場比賽,比賽的場次數 m 與球隊數 n 有什么關系?
解:
這個關系式是函數關系式嗎?
n
1
2
3
n-1
...
n 個球隊
×
(n - 1)個球隊
2 (循環)
= 總場數
對于 n 的每一個確定的值,m 都有一個唯一確定的值與其對應值,即 m 是 n 的函數.
一年后
增加 x 倍
問題3 某種產品現在的年產量是 20 t,計劃今后兩年增加產量. 如果每年都比上一年的產量增加 x 倍,那么兩年后這種產品的產量 y 將隨計劃所定的 x 的值而確定,y 與 x 之間的關系怎樣表示?
20(1 + x)
20(1 + x)2
再過一年后
增加 x 倍
原產量是 20
分析:
兩年后
答:y = 20x2 + 40x + 20.
y 是 x 的函數
同學們,以小組的形式討論,并由每組代表總結.
問題 1~3 中函數關系式有什么共同點
y = 6x2
y = 20x2 + 40x + 20
想一想
溫馨提示:類比一次函數 y = kx + b (k≠0)的特征.
①自變量的最高次項的次數:1
②最高次項系數:k,且 k≠0
③兩個未知數,且等式兩邊是整式
y = 6x2
自變量的最高次項
最高項系數
函數解析式
6

2
2
2
y = 20x2 + 40x + 20
那么這類函數我們怎么定義?
等式兩邊是否是整式
20


合作探究
二次項系數
自變量
歸納總結
二次函數的定義
一般地,形如 y = ax + bx + c (a,b,c 是常數,a≠0) 的函數叫做二次函數.
解析式 y = ax + bx + c
一次項系數
常數項
同學們,可以自己舉出具體的二次函數嗎?
例1 下列函數中哪些是二次函數 為什么 (x 是自變量)
①y = (x + 3) x ; ② y = 3 2x ; ③ y = x2 + 3x;
④ ; ⑤ y = x + x + 25; ⑥ y = ax2 + bx + c.
不一定是,缺少 a ≠ 0 的條件.
不是,等式右邊是分式.
不是,x 的最高次數是 3.
典例精析
y = 6x + 9
方法歸納
(1) 將函數解析式右邊整理為含自變量的代數式,左邊是因變量的形式;
(2) a,b,c 為常數,且 a≠0;
(3) 等號左邊是因變量 y,右邊是關于自變量 x 的整式;
(4) 等式的右邊自變量的最高次數為 2.
判斷一個函數是否為二次函數的步驟:
鏈接中考
1. 下列函數中,是二次函數的是( )
A. y = 8x2 + 1
B. y = 8x + 1
D.
A
歸納總結
y = 6x2
y = 20x2 + 40x + 20
y = ax + bx + c (a≠0)
y = 3 2x
y = ax + c (a≠0)
y = ax (a≠0)
y = ax + bx (a≠0)
y = (x 1)2 1
b = 0
c = 0
b = 0,c = 0
二次函數的一般形式:
特殊形式
成立條件
函數解析式
合作探究
典例精析
例2 若函數 是二次函數,
求 m 的值.
∴ m = 3.
總結
本題易忽略二次項系數不為 0 這一限制條件,從而得出 m = -1 的錯誤答案.
鏈接中考
2. 已知 ( m 為常數),根據下列條件求 m 的值:
(1) y 是 x 的一次函數; (2) y 是 x 的二次函數;
∴ m = 1.
(2) y 是 x 的二次函數,只須 m2 - m≠0.
∴ m≠1 且 m≠0.
解:
(1) 由題意得
知識點2: 根據實際問題列二次函數關系式
例3 如圖,用一段長為 30 米的籬笆圍成一個一邊靠墻 (墻的長度不限) 的矩形菜園 ABCD,設 AB 邊長為 x 米,求菜園的面積 y (單位:平方米) 與 x (單位:米) 的函數關系式.
x
分析:
矩形面積( y ) = 長×寬
實際問題注意取值范圍:
0<x<30
練一練
1. 某工廠生產的某種產品按質量分為 10 個檔次,第 1 檔次 (最低檔次) 的產品一天能生產 95 件,每件利潤 6 元.每提高一個檔次,每件利潤增加 2 元,但一天產量減少 5 件. 若生產第 x 檔次的產品一天的總利潤為 y 元(其中 x 為正整數,且 1≤x≤10),求出 y 關于 x 的函數關系式.
∴ y=[6+2(x-1)][95 5(x-1)].
解:由題意得,第 x 檔次,提高了 (x-1) 檔,利潤增加了
2(x-1) 元,產量減少了 5(x-1) 件.
即 y=-10x2+180x+400 (其中 x 是正整數,且1≤x≤10).
當堂小結
二次函數
定 義
y = ax + bx + c(a≠0)
一般形式
形如 y = ax + bx + c (a,b,c 是常數,______) 的函數叫做二次函數.其中 x 是自變量,a,b,c 分別是函數解析式的_______________、_____________和__________
特殊形式
y = ax2;
y = ax2 + bx;
y = ax2 + c (a≠0,a,b,c 是常數)
a≠0
二次項系數
一次項系數
常數項
當堂練習
1. 下列函數是二次函數的是( )
A.y=2x+1 B.
C.y=3x2+1 D.
C
2. 把 y = (2 - 3x)(6 + x) 變成 y = ax + bx + c 的形式,
二次項為_____,一次項系數為_____,常數項
為 .
-3x2
-16
12
3. 已知二次函數 .
(1) 求 k 的值;
(2) 當 x = 0.5 時,y 的值是多少?
解得 k = 2.
將 x = 0.5 代入函數關系式 y = x + 2x - 1,得
y = (0.5) + 2×0.5 - 1 = 0.25.
(2) 由 (1) 得,y = x + 2x - 1.
解:
(1) 由題意,得
4. 矩形的周長為 16 cm,它的一邊長為 x cm,面積為
y cm2.
(1) 寫出 y 與 x 之間的函數解析式及自變量 x 的取值范圍;
(2) 當 x = 3 時,求矩形的面積.
解:(1) y=(8 x)x= x2+8x (0<x<8).
(2) 當 x=3 時,y= 32+8×3=15 (cm2) .
∴ 矩形的面積是 15 cm2.

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