資源簡介 (共42張PPT)私は新しい洋服がほしいです第十七課1.衣物相關(guān)よう ふく洋 服 <名>西服セーター <名>毛衣復(fù)習(xí):服、コート、靴、靴下、手袋わ ふく和 服日本傳統(tǒng)服裝2.物品ノートパソコン <名>筆記本電腦バイク <名>摩托車復(fù)習(xí):交通機関車、自転車、電車、地下鉄、新幹線、タクシー、バス;フェリー、ボート;飛行機パソコンコンピュータ3.日本相關(guān) しる こお汁 粉 <名>年糕豆沙湯てん天ぷら <名>天婦羅はつ もうで初 詣 <名>新年后首次參拜日本過陽歷新年。1月1日至3日稱為“三が日”、 有去神社、寺廟參拜的習(xí)俗,叫做“初詣”。4.其他相關(guān)けん こう健 康 <名>健康れん あい戀 愛 <名>戀愛ドラマ <名>連續(xù)劇アニメ 動畫漫畫 漫畫5.人物相關(guān)あい て相 手 <名>對象、對方こい びと戀 人 <名>戀人せん ぱい先 輩 <名>前輩だん せい男 性 <名>男性がいこく じん外 國 人 <名>外國人じょせい女 性がいこくご外 國 語こうはい後 輩7.時間相關(guān)なつ夏 <名>夏天はる あき ふゆ春 秋 冬こ とし今 年 <名>今年きょ ねん らい ねん さ らい ねんおととし 去 年 來 年 再 來 年8.動詞はじ始める 始めます <他動Ⅱ>開始れんらく連絡(luò)する 連絡(luò)します <動Ⅲ>聯(lián)系始まる 自動詞:授業(yè)が始まりました。(鈴響了,上課了)始める 他動詞:授業(yè)を始めます。(老師說:開始上課。)9.形容詞ほ欲しい <形Ⅰ>想要りっぱ立派 <形Ⅱ>美觀、杰出~が欲しい:想要~お金が欲しいです。立派な建物:“宏偉的建筑”立派な人:“杰出的人”10.副詞こん ど今 度 <副>下次;這回、這次ぜ ひ是非 <副>一定まず <副>先、首先そろそろ <副>快要今度の日曜日:下個周日今度の事件:這次的事件そろそろ授業(yè)が終わります。表達愿望、意志、提議。例:ぜひ食べたいです。ぜひ來てください。10.專有名詞ベートーベン <名>貝多芬ショパン <名>肖邦ヨーロッパ <名>歐洲ホンコン (香港) <名>香港スイス <名>瑞士こ きゅう故 宮 <名>故宮こ きょう故 郷舊暦(きゅうれ)西暦(せいれ)大掃除おおみそか大晦日としこ年越しそばこうはくうたがっせん紅白歌合戦初詣(はつもうで)日本過陽歷新年。一月一日至三日稱為“三が”,(さんがにち)叫做“初詣”, 日語讀音 はつもうで。是日本人的傳統(tǒng)習(xí)俗。是指一年中第一次去神社或寺院參拜,祈求平安。因為日本人的正月是每年的一月一日,所以初詣通常在12月31號(大晦日)晚上或1月1號早上。參拜的具體內(nèi)容包括神前許愿,抽簽和撞鐘,求護身符等。象征著去掉舊年的晦氣,祈求新的一年的平安和好運。ゲーム1の時間ーー~さんは「~」と言いました。ルール:1、分成2—3個隊伍,每對人數(shù)相等。2、排在對尾的人A在前一人的耳邊低語(如:今日はいい天気ですね。)注意不要讓前面的人聽到。3、B再向前面的人低語Aさんは「今日はいい天気ですね。」と言いました。依次向前傳下去,傳到最前面的人,寫在黑板上,最后一起確認答案。文型(ぶんけい)1.~は ~が(を) …たいです2.~は ~が ほしいです3.…ませんか/ましょう(か)4.疑問詞+でも5.ね第一部分PART TWO~は ~が(を)…たいですたい:想做某事匯報:張三醫(yī)者警察先生將來何になりたいですか想一想 ?~たいです「名詞1 は 名詞2を/が ~たいです」。①“たい”的對象可以用「が」or「を」。「が」則強調(diào)的是對象,「を」則強調(diào)的重點在動詞。②“名詞1”是愿望的主體,“名詞2”表示希望進行動作的對象。③“たい”前接動詞“ます形”去掉“ます”的形式。我想喝可樂。わたしはコーラーを飲みたいです。我想吃四川料理。四川料理を食べたいです。我不想看電視。テレビを見たくないです。練習(xí)たがる 表示第三人稱的愿望時要用「たがる」。前接動詞“ます形”去掉“ます”的形式。 田中さんは ビールを飲みたがっています。 PART ONE~は ~が ほしいです第二部分欲しい:想要某物~ほしいです①表示愿望時,使用 「名詞1 は 名詞2が欲しいです②“名詞1”是愿望的主體,“名詞2”表示愿望的對象。③一類形容詞「ほしい」表示第一人稱或談話中的第二人稱的愿望。わたしは かばんが ほしいです。 練習(xí)我想要個紅蘋果。私は 赤いリンゴがほしいです。我想要臺新電腦。私は 新しいパソコンがほしいです。我什么也不想要。私は 何もほしくないです。ほしがる 以 「…をほしがっている」的形式,表示第三人稱的愿望。可譯為“想要”。 田中さんは 時計をほしがっています。 わたしは今傘がほしいです。A: 誕生日に何がほしいですか。B: そうですね、ケーキがほしいです。鈴木さんは辭書をほしがっています。その時、彼は貓をほしがっていました。 友達はお茶をほしがっていますが、私はほしくないです。表愿望總結(jié):「Nが欲しいです」、「NをVたいです」①二者的受到嚴格的人稱限制:「欲しい」「Vたい」的陳述句主語一般為第一人稱(我),主語為第三人稱時要變成「ほしがる」、「Vたがる」②疑問句主語為第二人稱(你),但一般不用來直接詢問長輩、上級,顯得不禮貌。何が飲みたいですか。( )何がいいですか。( ○ )你想喝點什么?ゲーム2の時間ーーどんなものが欲しいですか。りんご飛行機ひ こう き貓ねこノート第三部分PART THREEましょう ましょうかましょう ましょうか重點工作02接続:動詞“ます形”去掉“ます”的形式+ましょう ましょうか意味:表示勸誘、征求對方意見。肯定回答:はい、…ましょう。否定回答:いいえ、…ません。例文:★一緒に帰りましょう。★授業(yè)を始めましょう。★映畫を見ましょうか。練習(xí)雨ですね。タクシーを呼びましょうか。寒いですね。窓を閉めましょうか。今晩、先生に電話をかけましょうか。明日、手伝いに來ましょうか。荷物を持ちましょうか。このレポートを送りましょうか。第四部分PART FOUR~ませんか~ませんか接続:動詞“ます形”去掉“ます”的形式+ませんか意味:和「ましょう」基本相同,表示禮貌地征求對方意見。是日語委婉表達的一種。例文:★一緒にコーヒーを飲みませんか。★今晩家へ來て晩ご飯を食べませんか。 いいですね。そうしましょう。★明日買い物に行きませんか。明日はちょっと都合が悪いですが……。練習(xí)我們?nèi)ゼs會好嗎?デートに行きませんか。一起去看電影好嗎?いっしょに映畫を見に行きませんか。一起去喝咖啡吧。一緒に コーヒーを飲みましょう。我們?nèi)ゴ驋呓淌野伞?br/>教室を掃除しましょう。第五部分PART FIVE疑問詞+でも疑問詞+でも意味:表示在任何情況下事態(tài)都相同時,使用“疑問詞+でも”。 李さん、何を 食べたいですか。 ――何でも いいです。 いつでも 電話を して ください。 だれでも 分かります。練習(xí)多少年都等。何年でも 待ちます。誰都知道。だれでも 知っています。哪個都可以。どれでも いいですよ。第六部分PART SIX ね[緩和語氣] ね[緩和語氣]「ね」除了表示確認以外,也有舒緩自己的心情或想法并將之傳達給對方的用法。★ まず 戀人が 欲しいですね。 ―まじめで 優(yōu)しい 人が いいですね。★日本料理で 何が いちばん 好きですか。 ―そうですね。やっぱり お壽司ですね。練習(xí)你的日語真棒啊。日本語が 上手ですね。公園真安靜啊。公園が 靜かですね。好想買個iphone啊。Iphoneを買いたいですね。お疲れ様です 展開更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫