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第九課 ダニエルさんと木村さんとどちらが 強いですか 課件(22張)

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  1. 二一教育資源

第九課 ダニエルさんと木村さんとどちらが 強いですか 課件(22張)

資源簡介

(共22張PPT)
第9課
ダニエルさんと 木村さんと
どちらが 強いですか 
丹尼爾與木村誰更厲害?
目錄

生詞學習



課文講解
語法解析
課后練習
頑張る
努力,加油
 がんばる
危ない
危險的,不安全的;有危險。
 あぶない
取る
拿,取,取得;記(筆記)
とる 
1セット
一局
 
楽しみ
樂趣;期望,令人期待的
 たのしみ
冬休み
寒假
 ふゆやすみ
スキー
滑雪
 
山登り
登山,爬山
 やまのぼり
ほかに
其他,另外
 
やる
做,干
時々
有時,偶爾,時常
 ときどき
水泳
游泳
 すいえい
ヨガ
瑜伽
試合
比賽
 しあい
詳しい
詳細的;熟悉的,精通的
く わ  し   い
へえ
語氣詞,表吃驚、佩服等
サーブ
發球
 
スピード
速度
 
レベル
水平,水準
同じ
相同的,一樣的,同樣的
  おな   じ
大體
大概、大致、大體上;概要
 だいたい
まあ
表猶豫;哎呀(表吃驚)
 
どうでしょう
怎么說呢;不清楚啊
さあ
啊,喂(催促);嗯(猶豫)
すごい
驚人的,了不起的;厲害
 
なかなか
很,非常,相當;怎么也(不)
ゼミ
研究班,研討會
一年生
一年級學生
いちねんせい
大學院
研究生院
 だいがくいん
勝つ
贏,獲勝;超過,勝過
 かつ
三年生
 さんねんせい
大學
 だいがく
難しい
難的
 むずかしい
好き
喜歡的,喜愛的
  す    き
お茶
  お   ちゃ
大阪
 おお  さか
奈良
  な   ら
寒い
寒冷的
 さむ    い
北京
 ぺ    キン   
速い
快的,迅速的
 はや   い
ほう
方面,一方
より
比,較之;自,從
強い
強壯,結實的;強烈的,厲害的
 つよ    い
生詞學習
どちら
哪一個;哪一方;哪里
生詞學習
會話講解
(鈴木、王小華和小金正在觀看網球比賽,丹尼爾和木村上場。)
王小華:鈴木さん、ダニエルさんの隣の人は誰ですか。
鈴木:木村さんです。大學院の一年生で、田中先生のゼミの學生です。
王小華:そうですか。
(比賽開始了。)
王小華:ダニエルさんはテニスが上手ですね。
 キム:そうですね。木村さんもなかなかすごいですね。
王小華:ダニエルさんと木村さんと どちらが強いですか。
 キム:さあ、どうでしょう。
 鈴木:まあ、だいたい同じレベルですね。ダニエルさんは木村さんよりスピードは速いですが、サーブはダニエルさんより木村さんのほうが上手ですね。
王小華:へえ 、鈴木さんも詳しいですね。テニスは好きですか。
 鈴木:ええ、よくテニスの試合を見ます。王さんは?
王小華:テニスも好きですが、ヨガや水泳ほど 好きではないで                    す。
 キム:ヨガですか。わたしも時々やります。ほかに 山登りやスキーなども好きです。
 鈴木:いいですね。じゃ、今度の冬休みに一緒にスキーに行きましょう。
 キム:ええ、楽しみです。
王小華:あっ、ダニエルさんがまた1セットを取りました!。
 キム:木村さんは危ないですね。
    頑張れ !
語法解析
① 名1は 名2より イ形 ナ形です
·表比較,“名詞1比名詞2更加……”。
·助詞“より”接在名詞后面,表示比較的基準和對象
△地下鉄はバスより速いです。(地鐵比巴士快。)
△東京は京都より賑やかです。(東京比京都熱鬧。)
△去年の夏は今年の夏より暑かったです。(去年夏天比今年夏天熱)
生詞小貼士
賑やか(にぎやか):熱鬧的,繁華的。
暑い(あつい):炎熱的,氣溫高的
語法練習
① 名1は 名2より イ形 ナ形です
名詞1比名詞2更……
生詞小貼士
広い(ひろい):寬廣的,面積大的。
暖かい(あたたかい):暖的,溫暖的
簡単(かんたん):簡單的,容易的。
△中國比日本 遼闊。
△南寧的冬天比桂林的冬天暖。
△英語比日語簡單。
   は   より    です。
中國
日本
広い
      は       より     です。
桂林の冬
南寧の冬
暖かい
   は     より    です。
英語
日本語
簡単
② 名2は 名1ほど イ形くないです イ形くありません
   名2は 名1ほど ナ形ではないです ナ形ではありまん
·表比較,“名詞2不如名詞1……”,后接否定表達。
·助詞“ほど”接在名詞后面,表示比較的基準
△今年の冬は去年の冬ほど寒くないです。
(今年的冬天沒有去年冷。)
△大阪は奈良ほど靜かではありません。
(大阪不如奈良安靜。)
△昨日の映畫は今日の映畫ほど面白くなかったです。
(昨天的電影沒有今天的有意思。)
生詞小貼士
靜か(しずか):安靜的,平靜的。
面白い(おもしろい):有趣的,有意思的
語法練習
生詞小貼士
広い(ひろい):寬廣的,面積大的。
暖かい(あたたかい):暖的,溫暖的
簡単(かんたん):簡單的,容易的。
△日本沒有中國遼闊。
△桂林的冬天沒有南寧的冬天暖。
△日語沒有英語簡單。
   は   ほど      です。
日本
中國
広くない
     は       ほど       です。
桂林の冬
南寧の冬
暖かくない
   は    ほど         です。
英語
日本語
簡単ではない
② 名2は 名1ほど イ形くないです イ形くありません
   名2は 名1ほど ナ形ではないです ナ形ではありまん
③ 名1より 名2のほうが イ形 ナ形です
·表比較,“比起名詞1,名詞2更加……”,后接肯定表達。
·助詞“より”接在名詞后面,表示比較的對象。
△田中さんより 佐藤さんのほうが若いです。
(比起田中,佐藤更年輕。)
△秋より 春のほうが好きです。
(比起秋天,我更喜歡春天。)
△サーブは ダニエルさんより 木村さんのほうが上手です。
(比起丹尼爾,木村的發球技術更好。)
生詞小貼士
若い(わかい):年輕的,年紀小的
上手(じょうず):擅長,拿手
語法練習
生詞小貼士
広い(ひろい):寬廣的,面積大的。
簡単(かんたん):簡單的,容易的。
△與日本相比,中國(面積)更遼闊。
△與日語相比,英語更簡單。
   より    のほうが    です。
日本
中國
広い
   より    のほうが    です。
英語
日本語
簡単
③ 名1より 名2のほうが イ形 ナ形です
④ 名1と名2と どちらが イ形 ナ形ですか
·表比較的疑問句型,“名詞1和名詞2哪一個更加……”
·該句型只能用于兩個事物之間的比較。
△ A:日本語と英語と どちらが難しいですか。
B:英語より 日本語のほうが難しいです。
△ A:富士山と高尾山と どちらが高いですか。
B:富士山のほうが高いです。
△ A:コーヒーと紅茶と とちらが好きですか。
B:どちらも好きです。
生詞小貼士
難しい(むずかしい):難的
高い(たかい):高的;貴的
語法練習
生詞小貼士
若い(わかい):年輕的。
△木村與鈴木,誰更年輕。
△蘋果和香蕉,你更喜歡哪一個。
     と      と どちらが     ですか。
木村さん
鈴木さん
若い
    と     と どちらが    ですか。
バナナ
りんご
好き
④ 名1と名2と どちらが イ形 ナ形ですか
木村さんより、鈴木さんのほうが若いです
バナナのほうが好きです。
どちらも好きです
⑤ 名1は名2で、名3です
·“で”連接兩個并列的名詞,相當于中文“、”的作用。
△ 鈴木さんは王さんの友達で、大學の三年生です。
(鈴木是小王的朋友,是大三的學生。)
△ あそこの白いビルは新しい建物で、図書館です。
(那邊的白色大樓是新建的圖書館。)
△ 佐藤さんはTC商社の社員で、大阪の人です。
(佐藤是TC商社的員工,是大阪人。)
生詞小貼士
新しい(あたらしい):新的
白い(しろい):白色的
⑥ が(提示主語)
·助詞「が」提示句子主語,強調「が」前面的內容。
·助詞「は」提示主題(主語),對主題進行說明或描述,強調的是「は」后面的內容。
△ わたしが擔當者です。(我是負責人)
△ わたしは擔當者です。(我是負責人)
強調“わたし”,“我就是負責人”,不是別的人
強調“擔當者”,“我是負責人”,我不是普通員工
授業はここまでです

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