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第18課 統一多民族國家的鞏固和發展 課件 2023七下簡約課堂(精品課件+背記檢測)

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  1. 二一教育資源

第18課 統一多民族國家的鞏固和發展 課件 2023七下簡約課堂(精品課件+背記檢測)

資源簡介

(共27張PPT)
部編人教版 七年級歷史/下
第三單元 明清時期:統一多民族國家的鞏固與發展
第18課 統一多民族國家的鞏固和發展
簡約課堂
板書課題
2022年課標:通過了解鄭成功收復臺灣,清朝在臺灣的建制、冊封達賴和班禪以及設置駐藏大臣等中央政權在邊疆地區的各種舉措,認識西藏地區、新疆地區、南海諸島、臺灣及其包括釣魚島在內的附屬島嶼是中國的領土,理解統一多民族國家版圖奠定的重要意義。
第三單元 明清時期:統一多民族國家的鞏固與發展
第18課 統一多民族國家的鞏固和發展
1.了解鄭成功收復臺灣的基本史實,掌握清政府在臺灣建制的概況。(史料實證)
2.掌握清政府對西藏的管轄措施及意義。(歷史解釋)
3.識記清朝鞏固西北邊疆和維護祖國統一的措施。(史料實證、唯物史觀)
4.知道清朝前期疆域的特點,認識臺灣、西藏、新疆是中國不可分割的一部分。(時空觀念、家國情懷)
培養學科核心素養,落實立德樹人目標
核心素養
材料研讀
材料:康熙初年,生機勃勃的滿洲貴族逐漸確立起對全國的統治,但是滿洲貴族入關后強制實行圈地運動、剃發易服等政策造成的滿漢民族矛盾尚未平復。1662鄭成功趕走荷蘭殖民者,收復臺灣之后,堅持抗清;西藏地區政局不穩,侵入我國黑龍江流域的沙俄勢力有待驅逐;游牧于漠西和漠北的蒙古各部需要加強管理……》
國雖立而未示穩,國雖建而未統
第一篇章: 繼承舊制促統——清朝對全國的統治
新知講解
清初統治者面臨哪些問題?如何解決?
在政治上和思想上鞏固了清朝的統治
緩解滿漢民族矛盾
一面尊崇明太祖,封建其后(分封他的后人),以減少漢族的反感。圣祖南巡,每過南京,必向明太祖陵致祭……一面表章程朱,尊崇理學(儒學),想喚起漢人尊君之心。
——呂思勉《中國通史》
東北至黑龍江以北的
外興安嶺和庫頁島
西跨蔥嶺
西北達巴爾喀什湖
北接西伯利亞
東臨太平洋
南到
南海諸島
東南到臺灣及附屬島嶼
釣魚島、赤尾嶼等
特點: 幅員遼闊、人口眾多、國力強大、統一多民族國家。
我國遼闊的疆域版圖在清朝前期基本奠定。
西南達
喜馬拉雅山脈
第二篇章: 幅員遼闊定版圖——清朝的疆域


西北
東北
西南
在中國歷史上,清朝是統一多民族國家鞏固的關鍵時期。為了安定邊疆,清政府作出了哪些努力?效果咋樣?
東南——臺灣地區
西南——西藏地區
西北——新疆地區
鞏固統治定邊疆
東北——黑龍江流域
維護統一促交融
第三篇章:多管齊下安四方——清朝鞏固邊疆的措施
16世紀后半葉,荷蘭開始崛起,很快就建立起強大的海上力量,甚至大有趕超西班牙的架勢。17世紀初,荷蘭政府開始在其亞洲殖民地建立東印度公司,專門從事對亞洲各國的經濟掠奪和武力侵略。
“海上馬車夫”
東印度公司
全民皆商
被稱為“荷蘭誘惑 ”
以通商為名,襲擾
1601年
登錄臺灣島,建立基地
1623年
侵占整個臺灣島
1641年
荷蘭的侵略統治
建立軍事據點;
修建教堂;
強征重稅,搜刮民財;
1.鄭成功收復臺灣的背景
(一)東南地區:
①1661年,鄭成功率將士從福建金門出發,橫渡臺灣海峽,抵達臺灣島南部
②把敵人包圍在赤坎城和臺灣城中
③1662年2月,荷蘭殖民長官被迫投降。在臺灣赤嵌樓上,荷蘭殖民者奉上投降書,鄭成功接受投降。被荷蘭殖民者占據達38年的臺灣。重新回到祖國的懷抱。
2.鄭成功收復臺灣的過程
鄭成功,明末抗清名將、民族英雄;名森,字明儼,號大木,幼名福松,因受隆武帝賜明朝國姓朱,賜名成功,故世稱“國姓爺”,又因受永歷帝封延平王,故也稱“鄭延平”,1661年4月率領兩萬余名將士跨過海峽,經過數月英勇戰斗,打敗侵占臺灣達38年之久的荷蘭殖民者,還給了臺灣人民自由。
(一)東南地區:
馬克思
“荷蘭——它是十七世紀標準的資本主義國家——經營殖民的歷史,‘展示一幅背信棄義、賄賂、殘殺和卑鄙行為的絕妙圖畫’。
——《馬克思恩格斯選集》第2卷第256頁。
跨海收復臺灣,把荷蘭殖民者逐出中國領土,這是世界反殖民主義斗爭史上的壯舉。
鄭成功率領中國軍隊驅逐荷蘭侵略者,收復臺灣,維護了祖國的統一和完整,這不僅為中國人民建立了功勛,也給荷蘭殖民帝國在亞洲的侵略行為以沉重打擊,為當時的日本和朝鮮解除了威脅
《復臺》
開辟荊榛逐荷夷,
十年始克復先基。
田橫尚有三千客,
茹苦間關不忍離。
鄭成功收復臺灣后所賦的這首詩,這首詩表達了什么樣的情感?
表達了他十年砥礪,經過含辛茹苦的斗爭,終于實現了”逐荷夷“的雄心壯志。
鄭成功是我國歷史上的民族英雄。
3.鄭成功收復臺灣的意義
(一)東南地區:
康熙帝時期
武力統一臺灣
1683年
1885年
1684年
設置臺灣府
隸屬福建省
“臺灣雖設行省,必須與福建聯成一氣……庶可內外相維。”
臺灣正式建省
成為中國一個行省
意義:
1.加強了中央政府對臺灣的管轄;
2.鞏固了祖國的東南海防;
3.臺灣的社會經濟發展步入新的歷史時期。
施瑯打敗鄭軍,臺灣收至清朝。
4.清朝加強對臺灣的治理
臺灣府的設置,加強了臺灣同祖國內地的聯系,鞏固了我國東南海防。
到近代以來,由于臺灣經濟不斷發展,海權意識不斷增強,于是設置了臺灣省。
(一)東南地區:
臺灣自古屬于中國領土
230年 三國時期,吳國衛溫等一萬多人到達夷洲
1294年 元朝設澎湖巡檢司,加強對琉球的管理
1662年 鄭成功從荷蘭殖民者手中收復臺灣
1684年 清政府設臺灣府,隸屬福建省
臺灣回歸,祖國統一,是歷史發展的潮流
相關鏈接
(一)東南地區:
冊封班禪
1713年
1793年
1727年
駐藏大臣
《欽定藏內善后章程》(金瓶掣簽制)
文成公主進藏
冊封達賴
宣政院
1653年
唐太宗
元朝
清順治
清康熙
清雍正
清乾隆
自主學習
閱讀教材,結合下列時間節點,梳理清朝加強對西南地區管轄的措施
(二)西南地區:
1.清朝加強對西南地區管轄概況
2.冊封制度
①順治帝賜予五世達賴喇嘛金冊、金印
和“達賴喇嘛”的封號。
②康熙帝冊封格魯派另一位首領
為“班禪額爾德尼”的封號。
(2)形成制度:此后,歷代達賴和班禪都必須經過中央政府的冊封。
(1)冊封概況
雍正
清駐藏大臣令牌
駐藏大臣督辦藏內事務,應與達賴喇嘛、班禪額爾德尼平等……事無大小,均應稟知駐藏大臣辦理。
——《衛藏通志》
(1)1727年,清朝設置駐藏大臣,監督西藏地方政務;(雍正)
(2)1751年,設立噶廈,授達賴喇嘛和駐藏大臣管理政教事務;
3、 設置機構
此后歷代達賴和班禪都必須經過中央政府的冊封
意義:有效地加強了對西藏的管轄
1793年,頒布《欽定藏內善后章程》29條
1、明確了駐藏大臣政治上與達賴、班禪地位平等,共同管理西藏政教事務。
2、駐藏大臣掌管軍事、外交事務。
3、金瓶掣簽制—確定大活佛的轉世。
4、頒布章程
金瓶掣簽目的是用抽簽的方式來選定藏傳佛教各大活的繼承人,革除西藏活佛轉世制度存在的弊端,防止蒙藏貴族操縱轉世靈童的選擇。
標志著中央政權對西藏地方行使主權達到制度化、法律化的程度。
須彌福壽廟
須彌福壽是什么意思?
乾隆帝為什么要給班禪六世修此廟?
這種漢藏合璧寺廟的出現說明了什么?
像吉祥的須彌山一樣多福多壽
為了接待班禪,又俗稱“班禪行宮”
漢藏文化的交融,體現了民族團結
乾隆皇帝70歲壽辰,班禪不遠萬里前來祝壽,
乾隆特意為其修建住所——須彌福壽廟
知識拓展
唐朝時期,西藏稱為吐蕃,文成公主和親,漢藏兩族關系友好密切。
元朝時期,通過設置宣政院管轄西藏,西藏正式成為中央直接管轄下的一個地方行政區域。
知識回顧:西藏自古以來就是中國領土
清朝時期,順治帝冊封“達賴喇嘛”;康熙帝冊封“班禪額爾德尼”;雍正帝設置駐藏大臣;乾隆帝建立金瓶掣簽制度。
知識拓展
對西北新疆地區管轄
自學本框體,根據時間順序(皇帝),找到大清對新疆的具體管轄措施,(注意歸納精簡)并在課本上標記勾畫。
康熙帝:
乾隆帝:
平定噶爾丹叛亂
(蒙古族準噶爾部)
平定大小和卓叛亂,設伊犁將軍。
土爾扈特部回歸祖國(1771年)。
為多民族國家的鞏固和發展譜寫了光輝的篇章
首領、時間、安置地點、意義?
平定叛亂原因、伊犁將軍管轄的范圍、意義作用?
目的、作用?
(三)西北地區:
自主學習
為什么說新疆是中國領土不可分割的一部分?
西漢
西域都護
東漢
班超經營西域
唐朝
安西/北庭都護府
元朝
北庭都元帥府
清朝
伊犁將軍
知識拓展
《御制土爾扈特全部歸順優侐土爾扈特部眾記碑》
乾隆三十六年
渥巴錫
譜寫了多民族國家鞏固與發展的光輝篇章
知識拓展
1.雅克薩之戰
1.沙俄入侵中國發生在什么時候?此時中國正處于什么歷史時期?
2.面對沙俄的入侵,清政府采取了什么措施?結果如何?
17世紀中期
中國正處于明清易代之際
1685-1686年,在雅克薩反擊俄軍
取得了戰爭的勝利,迫使俄軍談判
(四)東北地區:
2.《尼布楚條約》
從黑龍江支流格爾必齊河到外興安嶺、直到海,嶺南屬于中國,嶺北屬于俄羅斯。西以額爾古納河為界,南屬中國,北屬俄國,額爾古納河南岸之黑里勒克河口諸房舍,應悉遷移于北岸。
——節選于《尼布楚條約》
劃界
意義:鞏固了對東北地區的統治。
Q.上述兩則材料有何相同點?
材料1 臺灣者,中國之土地也,久為貴國所踞,今余既來索,則地當歸我。
——鄭成功致荷軍總督揆一招降書
材料2 其黑龍江之地,最為扼要.....朕以為尼布潮(尼布楚)、雅克薩、黑龍江上下,及通此江之一河一溪,皆我所屬之地,不可少棄之俄羅斯。
——《清圣祖實錄》卷一百三十五
犯我中華者
雖遠必誅
對于在蒙藏地區廣為流行的藏傳佛教,清政府采取尊崇的態度,對其領袖人物給予封號,并廣建寺廟,優待僧眾。對于在維吾爾族和回族中流傳的伊斯蘭教,也采取相應的政策,一般情況下不加以干涉。 ——《清代西藏史研究》
“修其教不易其俗,齊其政不易其宜”
——《禮記·王制第五》
材料中清政府如何處理少數民族地區的宗教信仰?
清朝統治者處理民族關系有何特點?
尊崇并扶持
因地制宜,因俗而治
清朝邊疆治理的政治智慧
知識拓展
承德避暑山莊
承德避暑山莊是清朝皇帝夏天避暑和處理政務的場所,皇帝也在這里接見外國使節和邊疆少數民族政教首領。這些廟宇融合了漢藏、滿、回等民族的建筑風格。清朝毎年指定蒙古王公輪流到避暑山莊,陪同皇帝打獵習武族,并給予賞賜。維吾爾、藏、苗、高山等少數民首領都曾到避暑山莊覲見過皇帝。當時,避暑山莊對于加強中央與邊疆少數民族的聯系發揮了重要作用。
一座喇嘛廟,
勝抵十萬兵。
——乾隆帝
知識拓展
承德避暑山莊在清朝的統治中發揮怎樣的作用?
1662年鄭成功收復臺灣
(康熙)1683年消滅鄭氏割據勢力
1684年設臺灣府
(光緒)1885年臺灣正式建省
(順治)1653年冊封達賴。
(康熙)平定準噶爾蒙古勢力。
1713年冊封班禪。
(雍正)1727年設駐藏大臣。
(乾隆) 1751年設立噶廈。
1793年頒布《欽定藏內善后章程》確立金瓶掣簽制度
(康熙)平定噶爾丹叛亂
(乾隆)平定大小和卓叛亂
設置伊犁將軍
土爾扈特部東歸
(康熙)1685年-1686年
兩次雅克薩之戰
1689年《尼布楚條約》
清朝
恩威并施
因地制宜
西北
東北
西南
東南
板書設計
維護祖國統一與民族團結,
是每一個中國人義不容辭的責任!
課堂檢測
1、鄭成功是我國歷史上杰出的民族英雄,主要是因為他( )
A.驅逐荷蘭殖民者,收復臺灣 B.在東南沿海進行了十幾年的抗清斗爭
C.屯田墾荒,開設學校 D.將大陸先進的農業生產技術傳授給高山族人民
A
A
B
2. 1727年,清朝開始在西藏設置駐藏大臣、監督西藏地方政務。1793年,清朝頒布《欽定藏內善后章程》29條,明確規定駐藏大臣政治上與達賴、班禪地位平等、共同管理西藏政教事務;駐藏大臣還掌管地方軍事、外交等事務。材料表明(  )
A. 清朝對西藏地區的管轄明顯強化 B. 駐藏大臣的實權已變得越來越小
C. 駐藏大臣全權管理西藏政教事務 D. 清朝政府重點掌管西藏地方軍務
3. 乾隆三十六年(1771年)一月,渥巴錫毅然率領全族克服重重困難,長途跋涉,歷時半年,終于于六月末回到祖國;1685年和1686年,康熙帝命令清軍兩次進攻盤踞在雅克薩的俄軍,沙俄政府被迫同意通過談判解決中俄兩國東段邊界問題。這些歷史事件(  )
A. 加強了對我國西北邊疆地區的控制和管轄
B. 為統一多民族國家的鞏固和發展譜寫了輝章
C. 進一步實現了國家的統一,鞏固了東南海防
D. 使清朝的疆域超過前代,達到最大面積中小學教育資源及組卷應用平臺
第18課 統一多民族國家的鞏固和發展 背記與檢測
一、學習目標:
1.了解鄭成功收復臺灣的基本史實,掌握清政府在臺灣建制的概況。
2.掌握清政府對西藏的管轄措施及意義。
3.識記清朝鞏固西北邊疆和維護祖國統一的措施。
4.知道清朝前期疆域的特點,認識臺灣、西藏、新疆是中國不可分割的一部分。
二、學習重難點
學習重點:鄭成功收復臺灣; 達賴、班禪和駐藏大臣以及平定大、小和卓叛亂。
學習難點: 理解統一多民族國家的鞏固。
三、思維導學:
四、背記要點:
知識點一、明朝的建立
1.鄭成功收復臺灣:明朝末期,荷蘭殖民者出兵侵占我國寶島臺灣。 1622年,荷蘭殖民長官被迫投降,臺灣重新回到祖國的懷抱。鄭成功是我國歷史上的民族英雄。
2.臺灣建制:1684年,清朝設置臺灣府,隸屬福建省;1885年臺灣正式建省,成為中國的一個行省。
3.清廷對西藏地區的有效管轄
(1)冊封:1653年,順治帝正式賜予五世達賴喇嘛金冊、金印和“達賴喇嘛”的封號。 1713年,康熙帝冊封格魯派另一位首領“班禪額爾德尼”封號 。
(2)設機構:1727年,清朝在西藏設置駐藏大臣。
4.鞏固西北邊疆
(1)康熙時,三次率軍親征噶爾丹,平定叛亂。
(2)乾隆時,清軍平定回部大、小和卓叛亂。
(3)設置伊犁將軍,管轄包括巴勒喀什池在內的整個新疆地區。
(4)1771年,土爾扈特部在首領渥巴錫的領導下回歸祖國。
5.雅克薩之戰:1685年和1688年,康熙帝命令清軍兩次進攻盤踞在雅克薩的俄軍。1689年,中俄雙方代表在尼布楚簽訂了第一個邊界條約《尼布楚條約》, 這個條約從法律上肯定了黑龍江和烏蘇里江流域包括庫頁島在內的廣大地區,都是中國的領土。
6.清朝的疆域:清朝前期,中國的疆域西跨蔥嶺,西北至巴勒喀什池,北接西伯利亞,西南達喜馬拉雅山脈,東北至黑龍江以北的外興安嶺和庫頁島,東臨太平洋,東南到臺灣及其附屬島嶼,包括釣魚島、赤尾嶼等,南至南海諸島。
【歷史解釋】
歸納清朝前期鞏固統一多民族國家的措施
(1)康熙帝三次親征,打敗噶爾丹,平定了叛亂,穩定了西北部邊疆地區。
(2)乾隆帝平定了回部大、小和卓的叛亂,設伊犁將軍管理新疆地區。
(3)確立了中央政府冊封西藏佛教首領達賴和班禪的制度,設置駐藏大臣。
(4)妥善安置重返祖國的土爾扈特部眾.
(5)在臺灣設置臺灣府.
(6)取得了雅克薩之戰的勝利,中俄簽訂 尼布楚條約 ,劃定了中俄兩國東段的邊界。
總之,反抗外來侵略和加強對少數民族地區的管理等措施都鞏固了多民族國家的統一。
【時空觀念】
清朝在臺灣建制過程
【史料實證】
臺灣自古就是中國不可分割的一部分。
230年 三國時期,吳國衛溫等一萬多人到達臺灣
1294年 元朝設澎湖巡檢司,加強對臺灣的管理
1662年 鄭成功驅逐荷蘭侵略者,收復臺灣
1684年 清政府設臺灣府,隸屬福建省
1885年 臺灣正式建省,成為中國的一個行省
五、課堂檢測:
第18課 清朝統一多民族國家的鞏固和發展
一、選擇題
1.某校歷史興趣小組在一次探究活動中,搜集了以下材料:“文成公主入藏”“宣政院”“鄭成功收復臺灣”“順治冊封達賴喇嘛”。其探究主題可能是( )
A.統一多民族國家的發展和鞏固 B.政權分立與民族交融
C.君主專制統治的強化 D.明清抗擊外來侵略斗爭
2.“孽子孤臣一雅儒,填膺大義抗強胡。圣功豈在尊明朔,確保臺灣入版圖。”這首詩稱贊的歷史人物( )
A.張騫 B.衛溫 C.戚繼光 D.鄭成功
3.1683年,康熙帝賦詩《中秋日聞海上捷音》 : "萬里扶桑早掛弓,水犀軍(借指水上勁旅)指島門空……”此詩中的捷音最有可能來自于( )
A.臺灣 B.新疆 C.西藏 D.黑龍江
4.康熙五十五年(1711年),熱河行宮正式更名為“避暑山莊”,每年四月開始避暑塞外,乾隆在位期間,“避暑山莊”還是重要的政治舞臺,其重大政治活動、日常生活多方面體現了游牧與農耕文化的整合。據此推斷,“避暑山莊”這一舞臺有利于( )
A.長城對外防御功能的增強 B.各民族政治地位平等的實現
C.統一多民族國家的鞏固 D.滿族全國性統治地位確立
5.在中國歷史的長期發展過程中,各民族之間不斷交融,形成了中華民族多元一體的格局。下列年代尺反映出我國古代對邊疆民族地區的管理方式是( )

A.和親 B.冊封民族首領 C.平定叛亂 D.設置管理機構
6.《清史稿》載:“乾隆二十五年,始議于新疆設兵駐守。”《清高宗實錄》載:“因與回部相通,……當勘定之初,為新疆總匯”。基于這些認識,清政府設置( )
A.宣政院 B.西域都護 C.伊犁將軍 D.駐藏大臣
7.明代前期,西南少數民族地區的土司要向朝廷上貢本地土特產,朝廷薄來厚往,給予大量賞賜。但到了清代雍正年間,土司雖然繼續上貢,卻得不到朝廷的賞賜。這反映( )
A.清朝吏治更加清明 B.民族矛盾得到緩和
C.經濟結構有所變化 D.中央集權更為加強
8.下列印章見證了我國古代中央政權重視管理( )
A.北京 B.新疆 C.西藏 D.臺灣
9.時空觀念是了解和理解歷史的基礎。以下示意圖中①處應填( )
A.設置伊犁將軍 B.雅克薩之戰
C.平定噶爾丹叛亂 D.實行金瓶掣簽制
二、綜合題
10.中國是一個統一的多民族國家,邊疆的安定對于多民族國家的統一和鞏固有著重要意義,我國歷代政府均重視對邊疆地區的管理。閱讀下列材料,回答問題。
材料一:1661年3月,鄭成功率軍二萬五千人,戰船三百五十艘,從金門出發,向臺灣進發。12月3日,盤踞臺灣的荷蘭侵略軍宣布投降,臺灣重新回到中國人民手中。……鄭成功收復臺灣之后,改臺灣城為安平鎮,改赤崁城為承天府,又設置天興、萬年二縣,委派官吏,發展生產。還從大陸沿海招徠農民,“使教駕牛犁耙之法,播種五谷割穫之方”,使高山族人民落后耕作方法有所改進。
——摘編自詹子慶、田澤濱《中國古代史》
材料二:《欽定藏內善后章程》明確規定:宗教上,由駐藏大臣監管達賴、班禪繼承的金瓶掣簽制,地方官員由“駐藏大臣會同達賴揀選”;財政上,駐藏大臣嚴格管理財稅,監制錢幣。章程實施后駐藏大臣在藏區權限達到了最高地步。
——《駐藏大臣史》
材料三:在古代歷史上,“中國”一詞既是地域概念,又用來指稱政權,同時又是一種美稱。不僅漢族政權自稱“中國”,少數民族政權也自稱“中國”,“中國”的概念存在一種復數現象。元朝實現了從復數“中國”到單數“中國”的轉變,到了清朝,“一個中國”的概念及其疆域最終形成和確立下來。
——據《從復數“中國”到單數“中國”》
(1)根據材料一,歸納鄭成功對于臺灣的回歸與開發做出了哪些重大貢獻?
(2)材料二中哪一句話屬于歷史結論?根據材料二并結合所學知識,歸納清朝加強對西藏管理的措施。
(3)根據材料三并結合所學知識,簡述清朝前期疆域四至(東、南、西、北)。
(4)綜上所述,談談你對大一統的認識。
參考答案
1.【答案】A
2.【答案】D
3.【答案】A
4.【答案】C
5.【答案】D
6.【答案】C
7.【答案】D
8.【答案】C
9.【答案】B
10.【答案】(1)從荷蘭殖民者手中收復臺灣;增設管理機構,強化對臺灣管理;招徠大陸農民,促進臺灣生產發展;引入大陸先進耕作技術,幫助高山族人民改進耕作方法。
(2)結論:章程實施后駐藏大臣在藏區權限達到了最高地步。先后冊封達賴和班禪;設駐藏大臣,共同管理西藏;制定“金瓶掣簽”制度,確定達賴和班禪繼承人。
(3)東臨太平洋,南至南海諸島,西跨蔥嶺,北接西伯利亞。
(4)古代中國大一統觀念以及國家源遠流長,這種觀念指導下,不同時期的王朝致力于文化傳承,有助于民族共同體意識的形成與發展。
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