資源簡介

2.6.2 表示物質的符號
【學習目標】
知道離子符號的書寫及意義
熟記常見元素的化合價
3、學會利用化合價計算元素化合價
重難點：利用化合價書寫化學式
我預學
1．用 把離子所帶電荷表示出來，表明是陰離子還是陽離子。
2．用___________表明離子所帶 ( http: / / www.21cnjy.com )的電荷數，標在元素符號的上方。如鈉離子可以表示為 、氧離子可以表示為 。
3．在化合物中所有元素化合價的代數和為 ，原子團中各 的代數和就是原子團的化合價。
我探究
1.離子的符號
離子符號的表示：
⑴先寫上元素符號，在其右上角標出所帶的電荷數及其電性。
⑵有些離子是帶電的原子集團，方法與上同，將它看成一個整體即可，稱為某某根離子
觀察下列離子符號并試著讀出這些符號： Na+ Mg2+ Fe2+ Al3+ NH4+
O2- S2- Cl- OH- SO42+
離子符號書寫有什么特點？
2.化合價
化合價：原子之間相互化合的數目，即化合價是元素組成 時體現出來的。單質元素化合價等于 。
在化合物中所有元素 為零（可根據此來推出各元素的化合價）
常見元素的化合價：見表，哪些元素的化合價比較穩定？哪些元素的化合價相同？
常見元素化合價順口溜
鉀、鈉、銀、氫＋1價 鈣、鎂、鋅、鋇＋2價
銅2、鐵3、硫4、6 鋁3硅4錳4、7
碳4氮5氧－2
氟、氯、溴、碘－1價
常見原子團的化合價：找到規律，便于記憶
　+1價　銨根
　-1價　氫氧根　　硝酸根　　碳酸氫根　
-2價　硫酸根　　碳酸根　　亞硫酸根
-3價　磷酸根
3.元素化合價的應用：
根據化合物的化學式，求出其中元素的化合價；
原則：化合物中各元素的化合價的總和為零
試著標出下列帶點元素的化合價
H2 HCl NaCl MgO Na2SO4 CO2
根據元素的化合價，寫出化學式。
方法：正價元素一般放在左邊，負價元素一般放在右邊；
金屬元素一般放在左邊，氧元素一般放在右邊；
在元素符號上方標出化合價利用交叉法在對應元素的右下角標出原子個數。
試著寫出下列物質的化學式
氯化氫 氧化銅 硫酸鋁 氯化鈣 氫氧化鋇 硝酸銨
-1 +1 -2 +2 +3 -2 +2 -2 +2 -1 +1 -1
CL H O Cu Al SO4 Ca O Ba OH NH4 NO3
三、我展示
請每個小組展示各自內容
我小結（請以問題的形式小結）
五、我鞏固
1．下列含氯的物質中：①，②HClO，③NaCl，④，⑤，氯元素的化合價由低到高的順序為_______________。
2.算出下列物質中錳的化合價
_______， MnSO4，_______， _______。
3.寫出下列物質的化學式。
硫酸銨________，氯化鈣_______，硝酸鋇_______，
氫氧化鋁_______，硫酸鎂_______，硫化銨_______，銅_______。2.6.1 表示物質的符號
【學習目標】
能解釋化學式表示的含義
2、掌握單質、化合物的化學式的書寫規律
重難點：化學式的書寫及意義
我預學
1．用符號表示下列微粒：
(1)氧元素： 1個氧原子： 5個氧原子：
(2)鈉元素： 3個鈉原子： （3）n個鐵原子
2．化學式就是指_____________________________的式子。
3．從宏觀上看：二氧化碳由________和___________組成。
從微觀上看：二氧化碳由_____________________構成。
1個二氧化碳分子由_________________和__________________構成。
4.二氧化碳分子的化學式：____________。
我探究
1．讀圖1-33，寫出化學式
⑴空氣中的氮氣：1個氮分子由2個氮原子構成_________
⑵氧氣：1個氧分子由2個氧原子構成______________
⑶氬氣：1個氬分子由1個氬原子構成______________
⑷雪、雨（水）：1個水分子由2個氫原子和1個氧原子構成____________
2．化學式書寫規則：
物質的化學式是通過實驗來確定的，不是能憑空想像，一種物質只能有一種化學式。
⑴單質化學式的寫法：
先寫出組成單質的元素符號，再在右下角標出構成1個單質分子的原子個數。
練習：寫出課本單質的化學式。
⑵化合物化學式的寫法：
按一定順序寫出組成化合物的所有元素符號，然后在每種元素符號的右下角用數字寫出每個化合物分子中該元素的原子個數。
注：若氧與其它元素組成，氧寫在右邊；若氫與其它元素組合，氫寫在左邊；直接由離子構成的化合物，其化學式常用其離子最簡單整數比表示。
練習：課本第22頁，寫出下列物質的化學式
3．化學式的讀法：一般從右到左讀“某化某”或“幾某化幾某”
(1)氧化物(由兩種元素組成，其中有一種是氧元素的化合物)讀—— “氧化某”或“幾氧化幾某”
如：氧化銅 CuO 二氧化硫 SO2
Fe3O4讀作：_____________ CO讀作：_____________
CO2 讀作：_____________
(2)氫化物(由兩種元素組成,其中有一種是氫元素的化合物)讀—— “某化氫”或特定名稱。
如：HCl讀作： H2S 讀作：
特例： H2O讀作：水 NH3 讀作：氨氣 CH4 讀作：甲烷
(3)金屬元素和非金屬元素組成的化合物：讀—— 從右到左讀 “某化某”
如：氯化鈉 NaCl
BaCl2 讀作： ZnS讀作：
4．化學式的意義
　讀圖：以二氧化碳為例說明化學式的意義。
①代表什么物質：
②代表什么分子：
③是由什么元素組成的：
④1個分子是由幾個什么原子構成的：
小結：
　　　　　　　　 ；
　　　　　　　　
；
；
5.評價交流:
我的收獲:
三、我展示
請每個小組展示各自內容
我小結（請以問題的形式小結）
五、我鞏固
1．用符號表示下列圖示的含義：“ EMBED Object SHAPE \* MERGEFORMAT ”表示硫原子，“ ”表示氧原子。
⑴ ；⑵ EMBED Object SHAPE \* MERGEFORMAT ；⑶ ；
⑷ ；⑸ ； ⑹ EMBED Object SHAPE \* MERGEFORMAT ； ⑺ EMBED Object SHAPE \* MERGEFORMAT 。
2.下列加黑數字 “2”的含義
2H2O H2O
2O O2
2O2
宏觀意義
微觀意義

展開更多......

收起↑