資源簡(jiǎn)介 (共33張PPT)新編日語(yǔ)教程JAPANESE EDUCATION目次第2課これは家族の寫(xiě)真です。教學(xué)目的與要求:目的:掌握新句型和新單詞的用法,能夠用標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)音讀出新單詞。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn): 詞匯:先生、社員、父、出迎え、課長(zhǎng) 文法: 1. これ/それ/あれ/どれ2. この/その/あの/どの+名詞 3. 名は+誰(shuí)のですか4. なんの+名ですか5.名+でした/では ありませんでした6.は(對(duì)比,強(qiáng)調(diào)) 難點(diǎn): 指示代詞 教學(xué)方法和手段:方法:日漢對(duì)比法手段:課堂面授,講練結(jié)合,線上輔導(dǎo)PART 01単語(yǔ)建筑物たてもの建物 (名)②③ 建筑物としょかん図書(shū)館 (名)② 圖書(shū)館へ や部屋 (名)② 房間しょうがっこう小學(xué)校 (名)③ 小學(xué)しょくどう食堂 (名)◎ 食堂ちゅうがっこう中學(xué)校:中學(xué)こうこう高校:高等學(xué)校職業(yè)しゅふ 主婦 〔名〕① 家庭主婦 こうむいん 公務(wù)員 〔名〕③ 公務(wù)員 かんご ふ 看護(hù)婦 〔名〕③ (女)護(hù)士 しごと 仕事 〔名〕◎ 工作 いしゃ 醫(yī)者 〔名〕◎ 醫(yī)生ふうふ夫婦:①夫妻,夫婦。かんごし看護(hù)士:男護(hù)士かんごし看護(hù)師:護(hù)士(男女都可)せんせい先生:老師,醫(yī)生,律師,國(guó)家公職人員物品しゃしん寫(xiě)真 〔名〕◎ 照片かばん 鞄 〔名〕 ◎ 包じしょ辭書(shū) 〔名〕 ① 字典かぎ鍵 〔名〕 ② 鑰匙ぼうし帽子 〔名〕 ◎ 帽子アルバム 〔名〕 ◎ 相冊(cè)にほんご じしょ日本語(yǔ)の辭書(shū):日語(yǔ)詞典 へや かぎ部屋の鍵:房間的鑰匙物品きょうかしょ教科書(shū) 〔名〕 ③ 教科書(shū) かさ傘 〔名〕 ① 傘 めがね眼鏡 〔名〕 ① 眼鏡 くつ靴 〔名〕 ② 鞋子 ざっし雑誌 〔名〕◎ 雜志まんが漫畫(huà) 〔名〕◎ 漫畫(huà)しょうせつ小説 〔名〕◎ 小說(shuō)星期P50星期 日 一 二 三 四 五 六ようび 曜日 にち 日 げつ 月 か 火 すい 水 もく 木 きん 金 ど土100以內(nèi)數(shù)字P501 2 3 4 5 6 7 8 9 10いち に さん し/よん ご ろく しち/なな はち く/ きゅう じゅう11 12 13 14 15 16 17 18 19 20じゅういち じゅうに じゅうさん じゅうよん じゅうご じゅう ろく じゅう しち/ じゅう なな じゅうはち じゅうく/ じゅう きゅう にじゅう30 40 50 60 70 80 90 100 101 111さん じゅう よん じゅう ご じゅう ろく じゅう なな じゅう はち じゅう きゅう じゅう ひゃく ひゃくいち ひゃくじゅういち100以內(nèi)數(shù)字P50 0.1 れい てん いち 1/2: 二 分 之 一 に ぶん の いち5.4?6.7?8.9?10.5?3/4?2/3?7/6?18/37?人數(shù)的表達(dá)P511人 ひとり 2 ふたり 3 さん にん4 にん5 ご にん6 ろく にん7 にん8 はち にん9 にん10 じゅう にん11 じゅういち にん何 なん にんよんなな/しちきゅう/く家庭成員的表達(dá)P51詞義 稱呼自己的家人 對(duì)外稱自己的家人 稱呼別人的家人祖父 (お爺さん) 祖父(そふ) お爺さん祖母 (お婆さん) 祖母(そぼ) お婆さん父親 おとうさん(お父さん) 父 (ちち) お父さん母親 おかあさん(お母さん) 母 (はは) お母さん叔叔,舅舅 (叔父さん) 伯父(おじ) 叔父さん嬸嬸,阿姨 (叔母さん) 叔母(おば) 叔母さん哥哥 おにいさん(お兄さん) 兄 (あに) お兄さん姐姐 おねえさん(お姉さん) 姉 (あね) お姉さん弟弟 稱呼名字 弟(おとうと) 弟さん妹妹 稱呼名字 妹(いもうと) 妹さんおじいさんおじさんおばあさんおばさんPART 02文法WO目 次一、これ/それ/あれ/どれ 二、存在句(一):名(場(chǎng)所)に名(物/人)が あります。(二):名(物/人)は名(場(chǎng)所)にあります。WO一、これ/それ/あれ/どれ含義:これ:近稱 ←指代事物(東西)それ:中稱あれ:遠(yuǎn)稱どれ:哪一個(gè)? これそれこれそれあれあれWO例: じしょあれは 辭書(shū)です。 (那是我的字典) ぼうしこれは わたしの 帽子です。(這是我的帽子) かさそれは キムさんの 傘です。(那是小金的傘) にほんご じしょ日本語(yǔ)の 辭書(shū)は どれですか。(日語(yǔ)詞典是哪一個(gè)?)A:これは 何ですか。ほんB: それは 本です。 (這是什么?——那是書(shū)。) 一、これ/それ/あれ/どれWO一、これ/それ/あれ/どれ補(bǔ)充講解一:提問(wèn)方 回答方これ (該事物位于自己身邊)(該事物位于對(duì)方身邊)それ (該事物位于對(duì)方身邊)(該事物位于自己身邊)あれ (該事物位于離雙方都遠(yuǎn)的另一方)(該事物位于離雙方都遠(yuǎn)的另一邊)それこれあれWO一、これ/それ/あれ/どれ補(bǔ)充講解二:“これ/それ/あれ/どれ”都不能指代人,只能指代事物。例句:これは 李さんです。(×) は 李さんです。(○)こちらWO一、これ/それ/あれ/どれ補(bǔ)充講解三:“どれ”用于三個(gè)或者三個(gè)以上的事物,不能確定是哪一個(gè)時(shí)。“どちら/どっち”用于兩個(gè)事物。例:①A:(指著一堆帽子) ぼうし 李さんの 帽子は ですか。 B:これです。②A:(指著兩頂帽子)これと それ、 が 李さんの 帽子ですか。 B:これです。どれどちら/どっちQ:這里提示主題為什么是“が”不是“は”呢?A:疑問(wèn)詞作主語(yǔ),助詞要用“が”練習(xí)しよう!1、這是我的帽子。2、那是什么?——那是鋼筆。3、那是小金的傘。4、田中的眼鏡是哪一副?——是那一副。5、那是日語(yǔ)詞典嗎?——不,這是英語(yǔ)詞典。 ぼうし これは 私の 帽子です。 なんあれは 何 ですか。 ——あれは ペンです。 めがね 田中さんの 眼鏡は どれですか。——それです。 キム かさ それは 金さんの 傘です。 にほんご じしょ えいごそれは 日本語(yǔ)の 辭書(shū)ですか。——いいえ、これは 英語(yǔ)の 辭書(shū)です。WO二、“あります”和“います”用法:表示事物的存在時(shí),最常用的謂語(yǔ)是“あります”和“います”。“あります”用于花,草,桌子等不具有意志的事物。“います”用于具有意志的人,動(dòng)物或者昆蟲(chóng)。且具體用法有一下兩種。 (一):名(場(chǎng)所)に名(物/人)が あります/います。含義:……(地方)有……へや つくえ部屋 に 機(jī) があります。(房間里有桌子) ほんここ に 本 があります。(這兒有書(shū))にわ なに庭 に 何 がありますか。(庭院里有什么?)こうえん こども公園 に 子供 がいます(公園里有小孩)へや ねこ部屋 に 貓 がいます(房間里有貓) だれあそこ に 誰(shuí) がいますか(那里有誰(shuí)?)に前面接表示場(chǎng)所的名詞。が提示存在的主體。何:詢問(wèn)場(chǎng)所有什么東西誰(shuí):詢問(wèn)場(chǎng)所有什么人WO二、“あります”和“います”補(bǔ)充講解:否定:~は に ありません/いません(……沒(méi)有……)例句:へや つくえ部屋 に 機(jī) が あります。 (房間里沒(méi)有桌子) ほんここ に 本 が あります。 (這兒沒(méi)有書(shū))こうえん こども公園 に 子供 が います (公園里沒(méi)有小孩)へや ねこ部屋 に 貓 が います (房間里沒(méi)有貓)ありませんありませんいませんいませんWO二、“あります”和“います” (二):名(物/人) 名(場(chǎng)所) あります/います。含義:……在(地方)……いす へや椅子 は 部屋 にあります。(椅子在房間里) ほん本 は ここ にあります。(書(shū)在這)としょかん図書(shū)館 は どこ にありますか。(圖書(shū)館在哪里?)よしだ吉田さん は 庭 にいます。(田中先生在院子里) こども こうえん子供 は 公園 にいます。(孩子在公園) いぬ 犬 は どこ にいますか。(小狗在哪?) はにに前面接表示場(chǎng)所的名詞。は提示存在的主體。どこ:詢問(wèn)人/物品在哪里或者直接問(wèn):~は どこですか。 WO二、“あります”和“います”補(bǔ)充講解:否定:~は に ありません/いません(……不在……)例句: いす へや椅子 は 部屋 に あります。 (椅子不在房間里) ほん本 は ここ に あります。 (書(shū)不在這)よしだ にわ吉田さん は 庭 に います。 (田中先生不在院子里) こども こうえん子供 は 公園 に います。 (孩子不在公園) ありませんありませんいませんいません練習(xí)しよう!1、小狗在桌子下。2、魚(yú)在池塘里。3、冰箱里有牛奶。4、自習(xí)室里有誰(shuí)?——誰(shuí)也沒(méi)有いぬ いす した 犬は 椅子の 下 にいます。さかな いけ なか 魚(yú)は 池の 中 にいます。じしゅうしつ なか だれ 自修室の 中 に 誰(shuí) がいますか。——誰(shuí) もいません。れいぞうこ なか ぎゅうにゅう 冷蔵庫(kù)の 中 に 牛乳 があります。 PART 03本文基本課文A甲:その 箱の 中 何 ありますか。乙:時(shí)計(jì) メガネ あります。基本課文B甲:部屋 誰(shuí) いますか。 乙:誰(shuí) いません。基本課文C 甲:小野さんの 家は ありますか。 乙:橫浜 あります。回顧一下~宿題:1:記憶生詞表和補(bǔ)充單詞2:背誦會(huì)話課文。3:根據(jù)存在句句型: 組十個(gè)例句。4.完成課后練習(xí)(除會(huì)話&聽(tīng)力部分)&《練習(xí)冊(cè)》全部練習(xí)。ご清聴どうもありがとうございます。 展開(kāi)更多...... 收起↑ 資源預(yù)覽 縮略圖、資源來(lái)源于二一教育資源庫(kù)