資源簡介

中小學(xué)教育資源及組卷應(yīng)用平臺(tái)
4.6.1 人體對(duì)外界環(huán)境的感知 學(xué)案
課題 6.1 人體對(duì)外界環(huán)境的感知 章 6 學(xué)科 生物 年級(jí) 七
【教學(xué)重點(diǎn)】 1.耳的結(jié)構(gòu)和功能；2.聽覺的形成過程。
【教學(xué)難點(diǎn)】 聽覺的形成過程。
【導(dǎo)學(xué)方法】 考點(diǎn)精講，講練結(jié)合，課后鞏固
【課前預(yù)習(xí)】 1.眼和視覺①____________ ②____________③____________ ④____________⑤____________ ⑥____________⑦_(dá)___________ ⑧____________ ⑨____________ ⑩____________2.視形成的路線：光線→_________ →_________→_________→玻璃體→_________→________→_________。3.成像的部位是______________。視覺形成的部位是_________________________。4.近視及其預(yù)防近視眼遠(yuǎn)視眼原因晶狀體的曲度過 ，眼球前后徑過_________。 晶狀體的曲度過 ，眼球前后徑過_________。后果物象就會(huì)落到視網(wǎng)膜的_________方，看不清遠(yuǎn)處物體物象就會(huì)落到視網(wǎng)膜的_________方，看不清近處物體矯正佩戴 （凸或凹）透鏡。佩戴 （凸或凹）透鏡。5.耳和聽覺 外耳：耳郭（ 聲波）、外耳道（ 進(jìn)入中耳的通道）） 中耳：鼓膜:( 產(chǎn)生 )、聽小鼓:( 擴(kuò)大聲波并傳至 ) 鼓室:(與 連)內(nèi)耳：耳蝸(內(nèi)有 )、半規(guī)管和前庭（與維持 和暈車有關(guān)）6.聽覺的形成：聲波→ → → → → →大腦皮層的_________中樞→形成聽覺。
學(xué)習(xí)探究
【新知導(dǎo)入】 我們?cè)谟貌蜁r(shí)，會(huì)看到飯菜的形狀和顏色，聞到飯菜的氣味，嘗到飯菜的味道，手指感覺到饅頭的溫?zé)幔?dāng)然，你還會(huì)聽到同學(xué)的談話。你能說出上述五種感覺分別來自身體的哪個(gè)部位嗎？這些感覺對(duì)你完成就餐有什么意義？
【合作探究】 1.如圖所示為眼球結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖作答： （1）當(dāng)精彩的畫面進(jìn)入你的眼球，會(huì)在[ 8 ]________上形成清晰的物像。 （2）當(dāng)從看書轉(zhuǎn)為遠(yuǎn)眺時(shí)，4的曲度會(huì)變________。 （3）調(diào)節(jié)瞳孔的大小可以看清明暗不同的物體，瞳孔是通過標(biāo)號(hào)________調(diào)節(jié)。 （4）我們通常所說的“白眼球”是指________。(填名稱) （5）如下圖，近視成像情況和矯正方法正確的分別是_______。 A.①和③ B.①和④ C.②和③ D.②和④2.下圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答（1）看電視文藝節(jié)目時(shí),你能聽到演員優(yōu)美動(dòng)聽的歌聲。那么，圖中接受聲波信息的感受器位于________內(nèi)；聽覺產(chǎn)生的部位是________。（填數(shù)字代號(hào)） （2）如果某人標(biāo)號(hào)④所示部分受損，則________（能，不能）產(chǎn)生聽覺。 （3）跳水運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、姿態(tài)優(yōu)美。這與圖中數(shù)字________ 所示結(jié)構(gòu)的調(diào)節(jié)有關(guān)。
【課堂總結(jié)】 這節(jié)課你學(xué)到了什么
【課堂練習(xí)】 1．“眼觀六路，耳聽八方”，出自《封神演義·第五十三回》，意思是“眼睛能看到四面八方，耳朵同時(shí)察聽各方面來的聲音”。下列有關(guān)耳和聽覺的描述錯(cuò)誤的是（　　）
A．不要用尖銳的東西挖耳朵，以免戳傷2B．當(dāng)我們聽聲音時(shí)，聲波進(jìn)入外耳道引起2振動(dòng)C．當(dāng)外界聲波產(chǎn)生的振動(dòng)傳到6時(shí)，會(huì)刺激6內(nèi)的感覺細(xì)胞形成聽覺D．2或5受損有可能導(dǎo)致耳聾2．鏈霉素、慶大霉素等耳毒性藥物會(huì)損害人體的聽力，這些藥物損害的結(jié)構(gòu)是（　　）A．鼓膜 B．聽神經(jīng) C．聽小骨 D．半規(guī)管3．沙眼和急性結(jié)膜炎是常見的傳染性極強(qiáng)的眼病，發(fā)病部位通常在（） A．角膜 B．結(jié)膜 C．虹膜 D．視網(wǎng)膜4．我們既能看清近處的物體，也能看清遠(yuǎn)處的物體，主要的調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu)是（） A．角膜 B．晶狀體 C．瞳孔 D．虹膜5．遇到巨大聲響時(shí)，最好張開嘴或捂住耳朵閉上嘴。這種做法主要是為了保護(hù)（） A．外耳道 B．鼓膜 C．聽小骨 D．前庭6．內(nèi)耳中的感音結(jié)構(gòu)發(fā)生障礙會(huì)引起神經(jīng)性耳鳴。可引起神經(jīng)性耳鳴的是（　　）A．耳蝸 B．鼓膜 C．聽小骨 D．外耳道7．當(dāng)你在閱讀這道題目時(shí)，外界光線進(jìn)入眼球內(nèi)部，在何種結(jié)構(gòu)上形成物像（　　）A．角膜 B．晶狀體 C．視網(wǎng)膜 D．大腦皮層8．光線從外界進(jìn)入眼內(nèi)，正確的途徑是（　　）A．角膜→房水→晶狀體→玻璃體 B．鞏膜→脈絡(luò)膜→視網(wǎng)膜C．角膜→虹膜→睫狀體→玻璃體 D．鞏膜→瞳孔→角膜→視網(wǎng)膜9．今年的6月6日是第37個(gè)全國“愛眼日”，據(jù)有關(guān)部門統(tǒng)計(jì)，我國兒童、青少年由于長時(shí)間使用手機(jī)、電腦等電子產(chǎn)品導(dǎo)致了不同程度的近視，近視率約達(dá)52.7%。圖為眼球的結(jié)構(gòu)示意圖，下列關(guān)于近視的說法中錯(cuò)誤的是（　　）
A．形成物像的結(jié)構(gòu)是圖中的③B．圖中⑤的曲度過大或眼球的前后徑過長導(dǎo)致近視C．不良習(xí)慣導(dǎo)致近視，可配戴凹透鏡加以矯正D．預(yù)防近視應(yīng)該做到“三要”“四不要”10． 近日，某些城市路段出現(xiàn)了 3D 斑馬線，通過黑白灰三種色塊的搭配，呈現(xiàn)出立體效果。明明是平順大道，但在 3D 斑馬線前，人們會(huì)看到高于路面的立體斑馬線，行人往往會(huì)駐足左右觀望，司機(jī)則不由自主地減速，因過馬路不看道、車速過快引發(fā)的交通事故明顯減少。由此可見，我們的視覺形成的部位是（　　）
A．晶狀體 B．視網(wǎng)膜 C．視覺神經(jīng) D．視覺中樞
參考答案
課前預(yù)習(xí)：
一、1.①睫狀體②角膜③瞳孔 ④虹膜⑤晶狀體⑥鞏膜⑦脈絡(luò)膜⑧視神經(jīng) ⑨視網(wǎng)膜 ⑩玻璃體
2.角膜 瞳孔 晶狀體 視網(wǎng)膜 視神經(jīng) 大腦皮層（視覺中樞）
3.視網(wǎng)膜 大腦皮層的視覺中樞
4.大 長 小 短 前 后 凸 凹
5.收集 聲波 振動(dòng) 中耳 咽鼓管 聽覺感受器 身體平衡
6.耳郭 外耳道 鼓膜 聽小骨 耳蝸 聽覺
合作探究：
1. 【答案】（1）視網(wǎng)膜
（2）小
（3）2
（4）鞏膜
（5）A
2.【答案】 （1）⑤；①
（2）不能
（3）③
課堂練習(xí)：
1、C 2、B 3、B 4、B 5、B 6、A 7、C 8、A 9、B 10、D
耳
21世紀(jì)教育網(wǎng) www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
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