資源簡介

(共47張PPT)
第２課 これは家族の寫真です。
ご
目
錄
01/単語
03/詞匯表達
02/文法
04/會話
05/練習
06/聽力
単語
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這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）
行けません
01/新しい単語
これ [代] 這個
家族(かぞく)① [名] 家族,家庭;家屬
寫真(しやしん) [名] 照片
それ [代] 那個
あれ [代] 那個
どれ① [代] 哪個
この [連體] 這個
這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）
行けません
01/新しい単語
その [連體] 那個
あの [連體] 那個
どの① [連體] 哪個
誰(だれ)① [代] 誰
何(なん)① [代] 什么
建物(たてもの)②③ [名] 建筑物
這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）
行けません
01/新しい単語
図書館(としょかん)② [名] 圖書館
かばん [名] 包
辭書(じしょ)① [名] 字典,詞典,辭典
英語(えいご) [名] 英語
昨日(きのう)② [名] 昨天
金曜日(きんようび)③ [名] 星期五
休み(やすみ)③ [名] 休息;假日;缺席
這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）
行けません
01/新しい単語
母(はは)① [名] 媽媽
今(いま)① [名] 現在
主婦(しゅふ)① [名] 家庭主婦
部屋(へや)② [名] 房間
かぎ② [名] 鑰匙
どうも① [副] 很,非常,實在是
すみません 對不起
這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）
行けません
01/新しい単語
ありがとうございます 謝謝
どういたしまして 不用謝
アルバム [名] 相冊
帽子（ぼうし) [名] 帽子
這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）
行けません
01/新しい単語
～人(にん) [助數] 。。。。。。人(表示人數）
父(ちち)②① [名] 爸爸
公務員(こうむいん)③ [名] 公務員
看護婦(かんごふ)③ [名] 護士
何人(なんにん)① [名] 幾個人
姉(あね) [名] 姐姐
弟(おとうと)④ [名] 弟弟
這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）
行けません
01/新しい単語
お父さん(おとうさん)② [名] 爸爸,父親
仕事(しごと) [名] 工作
醫者(いしゃ) [名] 醫生
お母さん(おかあさん)② [名] 媽媽,母親
小學校(しょうがっこう)③ [名] 小學
這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）
行けません
02/補充する単語
人（ひと) [名] 人
教科書(きょうかしょ)③ [名] 教科書
日本(にほん)② [名(専)] 日本
昔話(むかしばなし)④ [名] 故事,傳說;往事
月曜日(げつようび)③ [名] 星期一
明日(あした)③ [名] 明天
這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）
行けません
02/補充する単語
木曜日(もくようび)③ [名] 星期四
日曜日(にちようび)③ [名] 星期日
おととい③ [名] 前天
昔(むかし) [名] 過去,從前
食堂(しょくどう) [名] 食堂
傘(かさ)① [名] 傘
這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）
行けません
02/補充する単語
眼鏡(めがね)① [名] 眼鏡
靴(くつ)② [名] 鞋子
火曜日(かようび)② [名] 星期二
水曜日(すいようび)③ [名] 星期三
雑誌(ざっし) [名] 雜志
漫畫(まんが) [名] 漫畫
小説(しょうせつ) [名] 小說
歴史(れきし) [名] 歷史
日本概況（１）（日本概況）
日本是一個四面環海的島國,位于歐亞大陸的東部。國土面積約有37.8萬平方公里,約占世界陸地面秋的四百分之一,約是中國國土面積的二十六分之一,美國國土面積的二十五分之一。總人口約為1.25億(日本總務省2011年10月公布)。日本由“(北海道)”、“(本州)”、“(四國)”、“(九州)”四個大島以及數千個小島組成,有合計6800多個島嶼。由于日本南北距離較長,緯度跨度很大,所以越往南夏季越長,越往北則冬季越長。這也是為什么在沖繩一月份就能看到櫻花,而在北海道,到了五月份才能觀賞到櫻花盛開的美景的原因。
日本的國號為“日本國”,日本政府并未明確規定國號的讀法,一般讀作“にっほんこく”,亦可讀作“にほんこく”。日本國旗的正式名稱叫做“/の(日丸旗/太陽旗）”。
日本的國徽是菊花徽章。16片花瓣的八重菊很早以前就成為日本天皇和皇室的象征。菊花徽章也被印在日本護照的封面上以及日本駐各國大使館的大門上。
豆知識
日本概況（2）（日本概況）
日本是一個從東北往西南延伸的弓形列島,從北往南依次分為“北海道(北海道)”、“東北(東北)”、“関東(關東)”、中部(中部)”、“近畿(近畿)”、“中國(中國)”、“四國(四國)”、“九州(九州)”、“沖縄(沖繩)”九個地區。日本共有47個大的行政區,分為“一都(東京都)”、“一道（北海道）”、:二府（大阪府和京都府）”以及“43縣”。這些行政區下面再設立市、町、村。以下是日本47個行政區域的名稱及地理位置。
日本概況（１）（日本概況）
日本是一個四面環海的島國,位于歐亞大陸的東部。國土面積約有37.8萬平方公里,約占世界陸地面秋的四百分之一,約是中國國土面積的二十六分之一,美國國土面積的二十五分之一。總人口約為1.25億(日本總務省2011年10月公布)。日本由“(北海道)”、“(本州)”、“(四國)”、“(九州)”四個大島以及數千個小島組成,有合計6800多個島嶼。由于日本南北距離較長,緯度跨度很大,所以越往南夏季越長,越往北則冬季越長。這也是為什么在沖繩一月份就能看到櫻花,而在北海道,到了五月份才能觀賞到櫻花盛開的美景的原因。
日本的國號為“日本國”,日本政府并未明確規定國號的讀法,一般讀作“にっほんこく”,亦可讀作“にほんこく”。日本國旗的正式名稱叫做“/の(日丸旗/太陽旗）”。
日本的國徽是菊花徽章。16片花瓣的八重菊很早以前就成為日本天皇和皇室的象征。菊花徽章也被印在日本護照的封面上以及日本駐各國大使館的大門上。
豆知識
日本の都道府県
北海道地方 1北海道
東北地方 2青森県　3巖手県　4宮城県　5秋田県　6山形県　７福島県
関東地方 ８茨城県　9栃木県　10群馬県　11埼玉県　12千葉県　13東京都　14神奈川県
中部地方 15新潟県　16富山県　17石川県　18福井県　19山梨県　20長野県　21岐阜県　22靜岡県　23愛知県
近畿地方 24三重県　25滋賀県　26京都府　27大阪府　28兵庫県　29奈良県　30和歌山県
中國地方 31鳥取県　32島根県　33岡山県　34広島県　35山口県
四國地方 36徳島県　37香川県　38高知県　39愛媛県
九州地方 40福岡県　41佐賀県　42長崎県　43熊本県　44大分県　45宮崎県　46鹿児島県
沖縄地方 47沖縄県
文法
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這里禁止吸煙（ここ、タバコ、吸う）
行けません
1.これ/それ/あれ/どれ
“これ”屬近稱,指代說話人身邊的事物。“それ”屬中稱,指代聽話人身邊的事物。“あれ”屬遠稱,指代離說話人、聽話人較遠的事物。“どれ”表示不定指代,指代未知的事物,相當于漢語中的“哪一個”,與“か”構成疑問句。
△A:これは　何ですか。(這是什么 )
　B:それは　本です。(那是書。）
△あれは　辭書です。(那是辭典。）
△日本語の辭書　は　どれですか。(哪一本是日語辭典 )
小李的帽子是哪個，小李的帽子是這個。
李さんの帽子はどれですか、李さんの帽子はこれです。
名＋といえば
行けません
行ける
　　　
2.この/その/あの/どの＋名
　“この”“その”“あの”“どの”是連體詞,和名詞一起使用,不能單獨使用。“この”屬近稱,“その”屬中稱,“あの”屬遠稱。“どの”表示不定指代,與“か”構成疑問句。
△この建物　は　図書館です。(這棟建筑是圖書館。）
△A:あの人　は　誰ですか。(那個人是誰 )
B:あの人　は　ダニエルさんです。(那個人是丹尼爾。）
△王さんの教科書　は　どの本　ですか。(哪一本是小王的教科書 )
小野的眼鏡是哪個眼鏡。小野的眼鏡是那個眼鏡。
小野さんの眼鏡はどの眼鏡ですか。小野さんの眼鏡はその眼鏡です
名＋といえば
行けません
行ける
　　　
3.名は＋誰のですか
意思是“……是誰的……？”。“誰の”表示所有,其回答可以直接用“人物名詞＋のです",“の”后面省略了問句中提到的所有物品。
△A:この　かばんは　誰のですか。(這是誰的包 ）
B:その　かばんは　わたしの　かばんです。
→その　かばんは　わたしのです。(那個包是我的。）
△A:この辭書　は　誰のですか。(這本辭典是誰的 )
B:それは　ダニエルさんの辭書　です。
→それは　ダニエルさんのです。(那是丹尼爾的。）
名＋といえば
行けません
行ける
　　　
那個漫畫書是誰的。這個漫畫書是小野的。
その漫畫本は誰のですか。
この漫畫本は小野さんのです。
名＋といえば
行けません
行ける
　　　
4.何の＋名ですか
“何の”用來詢問事物的具體內容,與表示疑問的助詞“か”一起構成疑問句。
△A:これは　何の辭書　ですか。(這是什么辭典 )
　B:それは　英語の辭書　です。(那是英語辭典。）
△A:あれは　何の本　ですか。(那是一本什么內容的書 ）
　B:日本の昔話　の本　です。(是一本有關日本傳說故事的書。）
這個是什么電影，那個是關于愛情的電影。
これは何の映畫ですか。
それは愛情の映畫です。
名＋といえば
行けません
行ける
　　　
5.名＋でした/では　ありませんでした
名詞作謂語的句子叫做“名詞謂語句”。“名詞謂語句”的現在時肯定形式是“～は～です”,現在時否定形式是“～は～ではありません”,過去時肯定形式是“～は。～でした”,過去時否定形式是“～は～では　ありませんでした”。
形式 例句
現在（將來） 肯定 ～です 今日は　月曜日　です。（今天是周一。)
否定 ～ではありません 明日は　木曜日ではありません。（明天不是周四。）
過去 肯定 ～でした 昨日は　日曜日でした。（昨天是周日。）
否定 ～では　ありませんでした おとといは　金曜日では　ありませんでした。(前天不是周五。)
名＋といえば
行けません
行ける
　　　
5.名＋でした/では　ありませんでした
以前是小學生。
現在是高中生。
現在不是小學生。
以前不是高中生。
昔は小學生でした。
今は高校生です。
今は小學生ではありません。
昔は高校生ではありませんでした。
名＋といえば
行けません
行ける
　　　
6.～は(對比、強調）
　　助詞“は”除了可以提示主題外,還可以表示對比或強調。此時,“は”的發音要略微重一些。
△姉は　會社員でした。今は　英語の先生　です。
　　　　　　　　　　　　　　　(姐姐曾經是公司職員,現在是英語老師。）
△この建物　は　図書館です。昔は　食堂でした。
　　　　　　　　　　　　　　　　(這幢樓現在是圖書館,過去是食堂。）　　　　　　　　　　　　　　　　　　
小李以前是學生，現在是老師。
李さんは學生でした、今は先生です。
詞匯表達
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1.～さん
日語中常用“姓/名＋さん”來稱呼別人,是禮貌用語。注意“～さん”只能用于稱呼他人,不能用在自己的姓名之后。可視情況靈活翻譯,如“……先生”、“……小姐”等。
稱呼醫生、老師、律師等的時候,一般用“姓＋先生”。對自己的上司一般用“姓＋職位”,如“佐藤課長(佐藤課長)”、“鈴木部長(鈴木部長)”等。
行けません
行ける
　　　
1.どうも　すみません
　
“すみません”常見的用法有以下三種。
道歉:表示“對不起”,這是“すみません”最常見的用法。
搭話:“すみません”可以用于跟不認識的人搭話或請求別人幫忙的場合。如向路邊的陌生人詢問道路等,此時相當于漢語的“不好意思,（請問……）”。
感謝:“すみません”還可用于表達輕微的謝意。如在電車中,有人給自己讓座,這時也可以說“すみません”。這種場合下使用的“すみません”是向對方傳達謝意,而非歉意。
“どうも”經常與表示感謝、道歉等的寒暄語一起使用,起加強語氣的作用。“どうも”與“すみません”連用,意思是“實在對不起”、“非常抱歉”、“很不好意思”等,與“ありがとうございます”連用,意思是“非常感謝”。
名＋といえば
行けません
行ける
　　　
2.　父/お父さん
在日語中,對家庭成員的稱呼有敬稱和謙稱之別。在別人面前提到自己的家人,要用謙稱,稱呼別人的家人時則要用敬稱。當然,在家里直接稱呼長輩時也要用敬稱。本課會話中出現“父”“母”是跟別人提起自己父母時的謙稱,“お父さん”“お母さん”則是對別人父母的敬稱。
名＋といえば
行けません
行ける
　　　
3.接頭詞“お”
“お”是接頭詞,接在某些詞的前面,表示尊敬、禮貌。同時,“お”也有美化的作用,經常接在很多名詞的前面,與其構成一個整體來使用,例如“お茶(茶)”、“お酒(酒)”、“お菓子(點心)”等。
名＋といえば
行けません
行ける
　　　
4.星期的表達
日曜日 にちようび 星期日 木曜日 もくようび 星期四
月曜日 げつようび 星期一 金曜日 きんようび 星期五
火曜日 かようび 星期二 土曜日 どようび 星期六
水曜日 すいようび 星期三 何曜日 なんようび 星期幾
名＋といえば
行けません
行ける
　　　
5.100以內數字的表達
1 いち 11 じゅういち 30 さんじゅう
2 に 12 じゅうに 40 よんじゅう
3 さん 13 じゅうさん 50 ごじゅう
4 し/よん 14 じゅうよん 60 ろくじゅう
5 ご 15 じゅうご 70 ななじゅう
6 ろく 16 じゅうろく 80 はちじゅう
7 しち/なな 17 じゅうしち/じゅうなな 90 きゅうじゅう
8 はち 18 じゅうはち 100 ひゃく
9 く/きゅう 19 じゅうく/じゅうきゅう 1/2 にぶんのいち
10 じゅう 20 にじゅう 2/3 さんぶんのに
0 れい/ゼロ 0.1 れいてんいち 3/4 よんぶんのさん
名＋といえば
行けません
行ける
　　　
6.人數的表達
1人 ひとり 5人 ごにん 9人 きゅうにん/くにん
2人 ふたり 6人 ろくにん 10人 じゅうにん
3人 さんにん 7人 ななにん/しちにん 11人 じゅういちにん
4人 よにん 8人 はちにん 何人 なんにん
名＋といえば
行けません
行ける
　　　
7.家庭成員的表達
詞義(中文） 稱呼自己的家人 對外稱自己的家人 稱呼別人的家人
祖父 おじいさん 祖父 おじいさん
祖母 おばあさん 祖母 おばあさん
父親 お父さん 父 お父さん
母親 お母さん 母 お母さん
叔叔、舅舅 おじさん おじ おじさん
嬸嬸、阿姨 おばさん おば おばさん
哥哥 (お)兄さん 兄 (お)兄さん
姐姐 (お)姉さん 姉 (お)姉さん
弟弟 稱呼名字 弟 弟さん
妹妹 稱呼名字 妹 妹さん
會話
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(鈴木幫王小華和小金拿行李去她們的房間。）
　:さん、これは　の　かぎです。この　かばんは　　
　　　　のですか。
　キム:その　かばんは　わたしのです。どうも　すみません。
　:この　　は
:あ、それは　わたしのです。ありがとうございます。
　:いいえ、どういたしまして。
(小王和小金開始整理自己的物品。）
　キム:さん、それは　ですか。
:あ、これは　アルバムです。この　は　の　
　　　　です。
　キム:ですね。
:はい、そうです。は　です。は　です。
　　　　キムさんは　ですか。
　キム:です。、、、とわたしです。
:おさんの　おは　ですか。
　キム:です。
:おさんは
　キム:は　の　でした。は　です。
(鈴木幫王小華和小金拿行李去她們的房間。）
　鈴木:王さん、これは　部屋の　かぎです。この　かばんは　　誰のですか。
　キム:その　かばんは　わたしのです。どうも　すみません。
　鈴木:この　帽子　は
王小華:あ、それは　わたしのです。ありがとうございます。
　鈴木:いいえ、どういたしまして。
(小王和小金開始整理自己的物品。）
　キム:王さん、それは　何ですか。
小王，這個是房間的鑰匙
這個包是誰的？
那個包是我的，非常感謝。
這個帽子呢？
啊，那個是我的。謝謝。
不，不用謝。
小王，那個是什么？
(鈴木幫王小華和小金拿行李去她們的房間。）
　:さん、これは　の　かぎです。この　かばんは　　
　　　　のですか。
　キム:その　かばんは　わたしのです。どうも　すみません。
　:この　　は
:あ、それは　わたしのです。ありがとうございます。
　:いいえ、どういたしまして。
(小王和小金開始整理自己的物品。）
　キム:さん、それは　ですか。
:あ、これは　アルバムです。この　は　の　
　　　　です。
　キム:ですね。
:はい、そうです。は　です。は　です。
　　　　キムさんは　ですか。
　キム:です。、、、とわたしです。
:おさんの　おは　ですか。
　キム:です。
:おさんは
　キム:は　の　でした。は　です。
王小華:あ、これは　アルバムです。この寫真　は　家族の寫真　です。
　キム:三人家族ですね。
王小華:はい、そうです。父は　公務員です。母は　看護婦です。
　　　　　キムさんは　何人家族ですか。
　キム:五人家族です。父、母、姉、弟とわたしです。
王小華:お父さんの　お仕事は　何ですか。
　キム:醫者です。
王小華:お母さんは
　キム:母は　小學校の　先生でした。今は　主婦です。
啊，這個是相冊。
這個照片是家人的照片。
三人家族呢
是的，父親是公務員，媽媽是護士。
小金，你家是幾口人？
5口人，父親，母親，姐姐，弟弟和我。
你父親的工作是什么？
醫生
你母親呢？
媽媽以前是小學的老師，現在是主婦。
練習
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一、為畫線部分選擇正確的讀音。
1.あの 建物は 図書館です。
A.とうしょうかん　B.としょうかん C.としょかん D.とっしょかん
2.母は 主婦です。
A.しゆふ B.しゆふく C.しゆうふう D.しゆうふく
3.ここは わたしの 部屋です。
A.へいや 　B.へや　 C.へいお　 D.へお
4.それは 日本語の辭書です。
A.ししょ　 B.ししょう 　C.じしよ　 D.じしょう
5.昨日は 休みでした。
A.やすみ　 B.すやみ　 C.やまみ　　 D.まやみ
C
A
B
C
A
一、為畫線部分選擇正確的讀音。
6.その 帽子は 佐藤さんのです。
A.ほうじ　　 B.ほうし 　C.ぼうじ　　 D.ぼうし
7.弟は 小學生です。
A.いもうと　 B.いもおと　 C.おとおと　 D.おとうと
8.父の 仕事は バス運転手です。
A.しこと 　　B.しごと 　　C.しことう　 D.しごとう
9.おとといは 土曜日でした。
A.きんようび　 B.もくようび 　C.どようび　 D.かようび
10.わたしは この 小學校の 學生でした。
A.そうがくこう 　　　B.そうがっこう
C.しょうがくこう 　　D.しょうがっこう
D
D
B
C
D
二、選出填入括號內的最佳選項。
1.「これは 何ですか。」
　「(　　)は 傘です。」
　A.この　 B.それ　 C.あれ 　　D.どれ
2.「この かばんは (　　)ですか。」
　「その かばんは 鈴木さんのです。」
　A.誰 　　B.誰の 　　C.何　　　 D.何の
3.昨日は 月曜日(　　）。
　A.です　　　　　 B.では
　C.でした　　　　 D.では ありません
4.鈴木さんの 教科書は ( 　　) 本ですか。
　A.どの 　　B.誰の　　 C.何の 　　D.それ
5.「あれは 何の 雑誌ですか。」
　　「（　　　) 雑誌です。」
　A.あの 　　B.李さんの 　C.本の　　 D.漫畫の
B
B
C
A
D
二、選出填入括號內的最佳選項。
6.昨日は 土曜日でした。今日(　 ) 日曜日です。
　　A.は 　　B.も 　　C.と　　 D.の
7.「この 本は 誰のですか。」
　「あ、それは わたしのです。ありがとうございます。」
　「( 　　）。」
A.よろしく お願いします　　　　B.どうも すみません
C.どういたしまして　　　　　　 D.こちらこそ
A
C
二、選出填入括號內的最佳選項。
8.明日は 木曜日では(　　　)。
A.そうです　　　　　　　　　B.でした
C.ありませんでした　　　　　D.ありません
9.「王さん、これは ジョンさんの 辭書ですか。」
　「いいえ、それは (　　) 辭書です。」
A.日本語の 　　B.昨日の 　　C.その　　 D.わたしの
10.「田中さんの お姉さんは 先生ですか。」
　　「いいえ、（　　 )は 看護師です。」
　A.姉　　　　B.お姉さん　　 C. 妹（いもうと）　　　 D.妹さん
D
D
A
聽力
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聽力練習2
1.本は 誰のですか。
A. 王さん 　B. 鈴木さん　 C.分かりません
2.それは 何ですか。
A.英語の本　　 B.日本語の本　　 C.図書館の本
3.昨日は 休みでしたか。
A はい　　 B.いいえ 　　C.分かりません
4.誰が 高校の 先生ですか。
A.鈴木さん
B.鈴木さんの お父さん
C.鈴木さんの お母さん
5.昔、この 建物は 何でしたか。
A.食堂 　　B. 図書館 　　C.學校
B
A
B
C
A
聽力練習2
6.あの人は 誰ですか。
A.鈴木さん 　B.田中さん　 C.クラスメ-ト
7.昨日は 何曜日でしたか。
A.木曜日　 B.金曜日　 C.士曜日
8.あれは 何ですか。
A.辭書　　　B. アルバム 　　C.家族の寫真
9.お父さんの 今の 仕事は何ですか。
A.學校の先生　　 B.會社員 　　C.醫者
10.お姉さんの昔の仕事は 何でしたか。
A.先生　　　B．看護師 　　　C.會社員
B
A
C
B
C
聴解の原文
1.男:王さん、この 本は 誰のですか。
女:あっ、それは 鈴木さんのです。
2.男:それは 何の本ですか。
女:これは 英語の 本です。
3.男:昨日は 休みでしたか。
女:昨日は 水曜日でした。休みでは ありませんでした。
4.男:鈴木さん、お母さんの お仕事は何ですか。
女:高校の 先生です。
5.男:この 建物は 図書館です。
女:はい、今は 図書館です。昔は 食堂でした。
6.男:あの人は 誰ですか。
女:あの 人は 田中さんです。鈴木さんの クラスメートです。
聴解の原文
7.男:昨日は　金曜日でしたか。
女:いいえ、昨日は 金曜日では ありませんでした。
今日は 金曜日です。
8.男:あれは 何の 寫真ですか。
女:あれは 家族の 寫真です。
9.男:お父さんの お仕事は 何ですか。
女:父は 學校の 先生でした。今は 會社員です。
10.男:お姉さんは 看護師ですか。
女:はい、昔は會社員でした。今は 看護師です。
感謝大家的聆聽
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最可愛的小美

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