資源簡介

科技創新專題
一、熱點鏈接
1、2022年10月12日，“天宮課堂”第三課在中國空間站正式開講。神舟十四號航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲作為“太空教師”，為廣大青少年帶來了又一堂精彩絕倫的太空科普課。
2、2022年11月29日23時08分，搭載神舟十五號載人飛船的長征二號F遙十五運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，約10分鐘后，神舟十五號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，發射取得成功。11月30日7時33分，神舟十五號3名航天員順利進駐中國空間站，與神舟十四號航天員乘組首次實現“太空會師”。2023年6月4日6時33分，神舟十五號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸，神舟十五號載人飛行任務取得圓滿成功，航天員費俊龍、鄧清明、張陸全部安全順利出艙，健康狀態良好。
二、核心知識點鏈接
1.勞動權是公民賴以生存的基礎。
2.公民享有榮譽權。
3.創新的時代，既要尊重他人的知識產權，又要學會保護自己的知識產權。
4.四個尊重：尊重勞動，尊重知識，尊重人才，尊重創造已形成社會共識。
5.創新是引領發展的第一動力，是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。
6.創新是推動人類社會向前發展的重要力量，已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
7.全面創新的核心是科技創新，科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。改革創新是時代精神的核心。創新是改革開放的生命。
8.建設創新型國家，必須落實科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。
9.建設創新型國家,要增強自主創新能力
10.把經濟建設重心轉移到依靠科技進步和提高勞動者素質的軌道上來。
11.創新的目的是增進人類福祉，讓生活更美好。
12.中國精神就是以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
13.青少年要弘揚創新精神，努力成為創新型人才
14.學習既是權利，是責任和義務，更是適應未來的一種能力。我們要珍惜受教育權利，自覺履行受教育義務。
15.偉大在于創造和貢獻，在平凡中創造偉大。
16.培養創新精神，敢于質疑、勤于動手，提高創新實踐能力。
17.教育為個人人生幸福奠定基礎，為人類文明傳遞薪火，成就民族和國家的未來。
18.教育是民族、振興社會進步的基石，是提高國民素質，培養創新型人才。促進人的全面發展的根本途徑。
三、參考設問
1.為什么要重視創新？
（1）創新是引領發展的第一動力，創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最鮮明的民族稟賦。
（2）創新是推動人類社會向前發展的重要力量。
（3）時代發展呼喚創新，創新已經成為世界主要國家發展戰略的重心。
（4）創新驅動是國家命運所系。
（5）創新是改革開放的生命。
2.現階段，我國為什么要加快建設創新型國家
（1）科技創新能力已經成為綜合國力競爭的決定性因素。
（2）我國在尖端技術的掌握和創新方面打下了堅實基礎,在一些重要領域走在世界前列。
（3）從整體上看,仍然面臨科技創新能力不強、科技發展總體水平不高、科技對經濟增長貢獻率低于發達國家水平等問題。
3.我國為什么要重視發展教育？
（1）一個民族創新能力的提高離不開創新人才的培養，人才的培養靠教育。
（2）教育是民族振興、社會進步的基石,是提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展的根本途徑。
（3）教育寄托著億萬家庭對美好生活的期盼，教育提高個人素質，為未來奠基。
4.怎樣建設創新型國家
（1）國家：①必須落實科教興國戰略、人才強國戰略、創新驅動發展戰略。②增強自主創新能力,堅定不移地走中國特色自主創新道路。③完善創新的制度保障,營造有利于創新的輿論氛圍和法治環境。④大力發展教育，提高國民素質、培養創新型人才、促進人的全面發展。
（2）企業：①提升企業創新能力。②企業要掌握核心技術，自強奮斗，敢于挑戰。
（3）青少年：①樹立遠大理想，立志成才。 ②要弘揚創新精神，努力成為創新型人才。③尊重他人知識產權，保護自己的知識產權。④珍惜受教育的權利和機會，努力學習科學文化知識。 ⑤在學習過程中，勤于思考，勇于實踐，敢于質疑，培養思維，不迷信權威。 ⑥積極參加科技小發明、小制作等實踐活動。
5.創新精神的表現：敢為人先、敢于冒險的勇氣和自信；探索新知的好奇心和挑戰權威的批判精神；承受挫折的堅強意志和溝通合作的團隊精神；舍我其誰的責任擔當和造福人類的濟世情懷。
6.列舉近年來我國重大科技創新成果，并簡要分析原因。
列舉：中國空間站、航母“福建號”、C919
原因①堅持以經濟建設為中心，重視科技與教育，綜合國力和科技實力不斷增強。②大力實施科教興國戰略，人才強國戰略和創新驅動發展戰略，自主創新能力不斷增強。③推進以科技創新為核心的全面創新④黨和政府高度重視科技與創新，萬眾創新等。
7.請你就如何加強知識產權保護提幾條合理化建議
(1)國家:①加大執法力度，依法嚴懲侵犯知識產權的違法行為:②加大宣傳力度，營造保護知識產權的法治環境和尊重創造的社會氛圍。
(2)企業:①依法誠信經營:②尊重他人的知識產權:③及時申請專利，保護企業的知識產權。
(3)個人:①增強知識產權保護意識，學習知識產權保護的相關法律法規:②當知識產權受到侵犯時，要善于運用法律維護自己的權益:③尊重他人的知識產權，拒絕購買盛版產品等。

四、中考練習
材料一：2022年10月12日，“天宮課堂”第三課在中國空間站正式開講。神舟十四號航天員陳冬、劉洋、蔡旭哲作為“太空教師”，為廣大青少年帶來了又一堂精彩絕倫的太空科普課。
材料二：2022年11月29日23時08分，搭載神舟十五號載人飛船的長征二號F遙十五運載火箭在酒泉衛星發射中心點火發射，約10分鐘后，神舟十五號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，發射取得成功。11月30日7時33分，神舟十五號3名航天員順利進駐中國空間站，與神舟十四號航天員乘組首次實現“太空會師”。
（1）上述材料說明了什么？
（2）近年來我國還取得了哪些科技成就？
（3）要助力國家科技發展，青少年要怎么做？

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