資源簡介

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期末高頻考點專訓01 青春時光 高頻考點回顧
課標要求
1.正確對待青春期生理、心理變化。
2.悅納生理變化、直面心理矛盾的做法。
3.正確認識獨立思考和批判思維,開發創造潛力。
4.養成自信自立的生活態度，體會自強不息的意義。
5.自尊、自愛,不做有損人格的事。
二、單元框架梳理
三、高頻考點歸納總結
高頻考點1.青春期生理變化
（1）什么是青春期？有何重要性？
青春期一般指人的發育過程中，介于兒童期和成年期之間的過渡期。它是繼嬰兒期后，人生第二個生長發育的高峰期。
（2）★青春期的身體（生理）變化表現在哪些方面？
①身體外形的變化。②內部器官的完善。③性機能的成熟。
（3）★青春期的生理變化帶給我們什么影響？
積極影響：①青春期的生理變化帶給我們旺盛的生命力，使我們的身體充滿能量。②我們擁有充沛的精力、敏捷的思維，對成長充滿強烈渴望，感覺生活擁有無限可能。
消極影響：處于青春期的我們，往往更加關注自己的外表。有時，一些正常的生理現象也可能給我們帶來煩惱。
（4）身體發育不同的原因和表現？
原因：受遺傳、營養、鍛煉等因素的影響，我們身體的發育情況各不相同。
表現：有的長得快，有的長得慢；有的先長胖，有的先長高。
（5）★怎樣正確對待青春期的生理變化？
①我們要正視身體的變化，欣然接受青春花蕾的綻放。
②不因自己的生理變化而自卑，是我們對自己的尊重；不嘲弄同伴的生理變化，是我們對同伴的尊重。
③在追求形體、儀表等外在美的同時，我們也要提高品德和文化修養，體現青春的內在美。（青春的我們應該怎樣追求美？）
高頻考點2.青春期心理變化
（1）★青春期的心理變化表現在哪些方面？
①認知能力得到發展。②自我意識不斷增強。③情感世界愈加豐富。
青春期矛盾心理的主要表現？
①反抗與依賴
②閉鎖與開放
③勇敢與怯懦
（3）為什么要正確處理青春期的矛盾心理？
①青春期的矛盾心理有時讓我們煩惱，但也為我們的成長提供了契機。
②積極面對和正確處理這些心理矛盾，我們才能健康成長。
（4）★如何正確處理青春期的矛盾心理？
①參加集體活動，在集體的溫暖中放松自己；
②通過求助他人，學習化解煩惱的方法；
③通過培養興趣愛好轉移注意，接納和調適青春期的矛盾心理。
④學習自我調節，成為自己的“心理保健醫生”。
（5）對于青春期的矛盾心理，自我調節的方法有哪些？
①把自己的想法寫下來。
②參加體育活動。
③學習自我暗示。
④試試自我解嘲。
高頻考點3.獨立思維
★如何認識思維的獨立
①思維的獨立并不等同于一味追求獨特，
②意味著不人云亦云，有自己獨到的見解，
③同時接納他人合理、正確的意見。
高頻考點4. 批判思維
（1）★思維的批判性有什么意義？
①有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案；
②能調動我們的經驗；激發我們新的學習動機；促使我們解決問題，改進現狀。
（2）★如何培養批判精神？
①對事情有自己的看法；敢于表達不同觀點；敢于對不合理的事情說“不”；敢于向權威挑戰。（思維的批判性的表現）
②要有質疑的勇氣，有表達自己觀點、提出合理化建議的能力；
③要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題。
高頻考點5. 創造性思維
（1）★如何開發青春的創造潛力？
①敢于打破常規，開創前人未走之路；
②關注他人與社會，看重創造的意義和價值，
③嘗試、探索、實踐、通過勞動改變自己，影響世界。
（2）為什么說創造離不開實踐？
①人世間的一切成就、一切幸福都離不開勞動和創造。
②社會實踐是創造的源泉，給了我們廣闊的創造空間，激發我們創造的熱情。
高頻考點6. 性別差異
（1）男生與女生的差異表現在哪些方面？
生理方面、性格特征、興趣愛好、思維方式
（2）什么是性別刻板印象？
性別刻板印象是人們對男性或女性角色特征的固有印象，表明人們對性別角色的期望和看法。
（3）★性別刻板印象的影響？
①對性別角色的認識，可以幫助我們了解自己與異性的不同特點，學會如何塑造自我形象，如何與異性相處。（積極影響）
②性別刻板印象也可能在某種程度上影響我們自身潛能的發揮。（消極影響）
（4）如何正確看待男生女生的性別差異？
①男生女生的生理性別特征是與生俱來的，對于青春期特有的生理變化，我們應平靜而欣然地接受。
②我們在接受自己生理性別的同時，不要過于受性別刻板印象的影響。
（5）正確認識男生女生性別優勢的原因及做法？
原因：男生女生擁有各自的性別優勢。欣賞對方的優勢，有助于我們不斷完善自己。
做法：①不僅要認識自己的優勢，而且要發現對方的優勢，相互取長補短，讓自己變得更加優秀。②不應因自己某一方面的優勢而自傲，也不應因自己某一方面的欠缺而自卑。③男生女生應相互理解，相互幫助，相互學習，共同進步。
高頻考點6. 異性友誼
（1）★青春期心理萌動的表現？
在異性面前，我們有自我表現的欲望，更加在意自己的形象，渴望得到異性的肯定和接受。
（2）★與異性相處的意義？
①了解異性的思維方式、情感特征。
②從對方身上看到某些優秀品質。
③是成長的一個重要方面，也是對我們的考驗。
（3）★如何與異性相處？
①內心坦蕩，言談得當，舉止得體。
②注意交往的時間、地點、頻率、方式。
高頻考點6. 異性情感
★如何認識與正確對待與異性朦朧的情感？
認識：①這是青春成長中的正常現象。
②對異性的欣賞與對美好的向往而愉悅并不是真正的愛情。
③愛情是一種高尚的情感。愛情既味著欣賞與尊重，更需要責任和能力。（愛情的認識）
對待：對這種異性交往的朦朧情愫要慎重對待、理性處理。
高頻考點7. 青春飛揚
（1）青春期的我們有哪些成長的渴望？
我們渴望擁有健美的身軀、充實的大腦，渴望自由、渴望飛翔，“指點江山，激揚文字”。
（2）青春的遐想有什么重要意義？
①青春的我們擁有無盡的遐想，這令我們興奮，讓我們躍躍欲試。
②面對青春，每個人會有不同的憧憬，形成不同的理想，規劃青春路徑，思考自己如何走過青春之路。青春的探索不會停止。
（3）★自信的作用
①自信讓我們充滿激情。有了自信，我們才能懷著堅定的信心和希望，開始偉大而光榮的事業。
②自信的人有勇氣交往與表達，有信心嘗試與堅持，能夠展現優勢與才華，激發潛能與活力，獲得更多的實踐機會與創造可能。
（4）如何做到自信？
①自強可以讓我們更自信。我們的每一點進步，都是成長的足跡，印記著我們克服惰性、抵制不良誘惑、戰勝自我的努力。
②相信自己，勇敢嘗試，不斷進步，才能體驗成功帶來的自信。
（5）★自強的作用
①自強可以讓我們更自信。
②自強，讓青春奮進的步伐永不停息。
（6）★如何做到自強？
①不斷克服自己的弱點，戰勝自己、超越自己，是自強的重要內容。
②自強，要靠堅強的意志、進取的精神和不懈的堅持。
高頻考點8. 行已有恥
（1）什么是“行己有恥”？
是說一個人行事，凡是自己認為可恥的事就不去做。
（2）★如何做到“行己有恥”？
①有知恥之心，不斷提高辨別恥的能力。
②樹立底線意識，觸碰道德底線的事情不做，違反法律的事情堅決不做。
③磨礪意志，拒絕不良誘惑，不斷增強自控力。
高頻考點9. 止于至善
（1）什么是“止于至善”？
①“止于至善”是人的一種精神境界,我們應該有自己的格調,有我們的“至善”追求。
②“止于至善”是一種“實踐過程,是一種向往美好、永不言棄的精神狀態
（2）★如何做到止于至善？
①從點滴小事做起，積少成多，積善成德。
②善于尋找好的榜樣，向榜樣學習，汲取榜樣的力量。
③養成自我省察的習慣，通過自省和慎獨，端正自己的行為。
（3）★榜樣的作用？
①榜樣是鏡子，是旗幟。好的榜樣昭示著做人、做事的基本態度，激發我們對人生道路和人生理想的思考，給予我們自我完善的力量。
②向榜樣學習，我們的社會、國家才會變得更加美好。
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