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第4課　古代的生產工具與勞作
課 標 解 讀 時 空 坐 標
1.結合史料概括生產工具和勞作方式演變的主要史實，從“歷史解釋”的角度認識生產工具發展對社會生產的影響。2．掌握古代世界主要勞作方式的史實，從“唯物史觀”的角度認識生產力發展與生產關系變革之間的關系，從“歷史解釋”的角度認識生產方式變化對社會發展的影響。
知識點一　農業工具的變化
1．耕作工具
(1)材質：主要有骨、竹、木、石、蚌、銅、鐵等。
(2)表現
石器 舊石器時代的制作方法以打擊為主，新石器時代在打擊的基礎上增加了磨制
銅器 距今5 000年左右的新石器時代晚期，中國已出現小件青銅器，青銅鑄造的農具數量有限
鐵器 公元前15－前14世紀，小亞細亞東部的赫梯人率先掌握了冶鐵技術；中國在戰國時期，鐵制農具在農業生產中逐步推廣；南北朝時期出現了以灌鋼法制作的農具
2.灌溉工具
(1)原始社會末期，人類已經能夠制造陶器，汲水灌溉。
(2)在古埃及和中國等地，人們已懂得利用杠桿原理進行灌溉。
(3)中國東漢末期已出現翻車，三國時期馬鈞對其進行革新，民間廣泛使用。
(4)唐朝出現了筒車，借助水力汲水入筒進行灌溉。
3．畜牧業生產工具
古人用圈廄飼養禽畜，用馬槽來喂馬。
知識點二　手工業工具的進步
1．紡織工具
古代中國 約3萬年前 山頂洞人已經用骨針縫制獸皮
新石器時代晚期 使用陶紡輪作為紡線工具
漢朝 使用紡車紡紗；能夠使用構造復雜的提花機織出帶有精美花紋的紡織品
元朝以后 紡織機成為農耕家庭不可或缺的生產工具
古代西方 出現過紡紗用的紡車
2.陶瓷工具
(1)主要工具：坯車、匣缽、支釘等。
(2)表現
新石器時代晚期 采用坯車來制坯
中國南朝 為防止在燒制過程中氣體和有害物質污損坯件，工匠把坯件放在耐火泥制成的匣缽中
唐宋時期 為防止器物在燒制過程中粘連，工匠在器物底部放置已燒制好的黏土塊——支釘
3.冶煉工具
鍛打工具 包括用來熔化金屬原料的土爐、對金屬原料進行打擊的錘、磨平金屬的銼等
鑄造工具 熔化金屬原料的坩堝、使液態金屬成型的范等
知識點三　勞作方式的發展
1．農業家庭式勞作
(1)原因：隨著鐵犁牛耕的逐步推廣，一家一戶的個體勞作成為可能，集體勞作的形式逐漸瓦解。
(2)表現
①中國戰國時期，各諸侯國統治者鼓勵發展以家庭為單位的男耕女織生產模式。
②古希臘羅馬歷史上，氏族部落解體之后，一家一戶的家庭式勞作日漸普及。
2．農業莊園式勞作
(1)特點：眾多奴隸或農奴在莊園的土地上進行集中勞作，勞動者被束縛在土地上，生產力低下。
(2)表現
①羅馬共和國晚期，戰爭帶來的大量奴隸涌入羅馬，出現了大型奴隸制莊園。
②中古時期的西歐，大量農奴或農民在領主的莊園中服勞役。
③中國魏晉南北朝時期的塢堡除軍事作用外，也帶有莊園經濟的色彩。
3．手工業家庭式勞作與作坊式勞作
(1)含義：手工業家庭式勞作是以制作手工業產品為生的手工業家庭，手工業作坊式勞作是擁有某種手工工藝的民營和官營作坊。
(2)特點：手工業者世代傳承，或父子相繼，或師徒傳授；由統治者登記造冊進行管理。
1．下圖是山東省嘉祥武侯祠東漢畫像石刻桔槔提水圖
圖中生產工具突出的特點是什么？
提示：利用杠桿原理進行提水。
批注：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
2．閱讀教材P20“史料閱讀”：唐朝陳廷章的《水輪賦》描述的是什么工具？有什么優點？
提示：工具：筒車。優點：借助水力進行灌溉，節省了人力。
批注：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
3．閱讀教材P20“思考點”：耕作工具和灌溉工具的進步，是怎樣促進農業生產發展的？
提示：耕作工具的進步提高了農業生產效率，推動了農業生產水平的提高；灌溉工具的進步，促進了農業灌溉的發展，促進了農業的發展。
批注：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4．鐵范是一種永久性鑄型。1953年河北興隆戰國冶鑄遺址出土一批鐵范共四十副，八十七件，總重190公斤，其中60%為農具范。此外，河北磁縣也有戰國鐵范出土。這些考古發現說明了什么？
提示：我國古代冶鐵技術先進；戰國時期鐵農具已普遍使用。
批注：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5．耳熟能詳的“你耕田來我織布，我挑水來你澆園。寒窯雖破能避風雨，夫妻恩愛苦也甜”，以及令人羨慕的人仙愛情。“戲中”主人翁的勞作方式是什么？
提示：以家庭為單位男耕女織的農業家庭式勞作。
批注：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
6．閱讀教材P22“史料閱讀”：商鞅變法的這一規定的目的是什么？
提示：目的：發展以家庭為單位的小農經濟，增加政府財政收入。
批注：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
7．閱讀教材P22“學思之窗”：農業家庭式勞作對社會的發展起到了怎樣的作用？
提示：積極作用：推動古代農業、手工業經濟的發展，有利于鞏固新興地主政權的統治。消極作用：在封建后期阻礙資本主義萌芽的發展，使中國落后于世界工業文明的潮流。
批注：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
[思維導圖]
　古代生產工具的演進
材料一　戰國時期的鐵器
鐵鋤　　 鐵犁　　　　　　鐵鐮
材料二　下列三幅圖反映的是中國古代生產工具翻車的演變歷程
圖一　　 圖二　　 　　圖三
材料三　位于石家莊淖沱河畔的南楊莊文化遺址，迄今六千年左右，遺址內發現了粟和用來加工糧食的石磨盤、石磨棒，還發現了仿照家蠶蛹制作的陶蠶蛹和紡絲用的陶紡輪等。
(1)材料一反映了怎樣的經濟現象？這一現象對當時社會經濟產生了怎樣的影響？
提示：現象：反映了鐵農具的使用和推廣。
影響：提高了農業生產效率，促進了社會經濟發展；促進了井田制的瓦解和土地私有制的逐漸形成；促進了小農經濟的產生。
(2)材料二中的三幅圖片反映了古代農具的發展呈現怎樣的特點？
提示：灌溉動力發生了變化，從人力到畜力再到自然力。
(3)材料三可以用來說明當時石家莊地區怎樣的經濟現象？
提示：石家莊地區出現了原始的農業和手工業。
古代農業生產工具的演進及特點
時間 類型 生產工具
原始社會 耕作工具 石、骨、木
商周時期 石、骨、木；青銅農具
春秋戰國 鐵制農具
漢朝 灌溉工具 翻車
唐朝 筒車
1．生產工具進步是農業發展的重要標志。我國春秋戰國時期采用的新的生產工具是(　　)
A．打制石器　　　　　　 B．鐵制農具
C．筒車 D．曲轅犁
B　[解題時注意題干中“春秋戰國時期”“新的生產工具”信息。A項早在原始社會時期就已使用，排除；鐵制農具是在春秋戰國時期開始用于農業生產，故選B項；C項出現于唐朝時期，D項出現于隋唐時期，均不符合題意，排除。]
2．下圖是在我國新石器時代遺址中發現的陶紡輪和骨梭。作為史料，可以用來佐證(　　)
陶紡輪　　　　　　　骨梭
A．中國已出現人工育蠶和絲織技術
B．紡織技術在新石器時代已經萌芽
C．紡織業在經濟生產中已相當重要
D．中國的絲織業源于黃河、長江流域
B　[陶紡輪和骨梭都是典型的紡織業的生產工具，由于都是在我國新石器時代遺址中發現的，所以作為史料，可以用來佐證紡織技術在當時已經萌芽，故選B項；A、C、D三項從題干材料中均無法體現。]
　古代的勞作方式
材料一　與倡導農業生產小家庭化相配合的是，戰國時期手工業也日益小家庭化……一個家庭內“男子力耕……女子紡織”……的自給自足的家庭小農業，逐漸成為中國農耕經濟的主體。
——孟意華《中華文化產生形成的基礎》
材料二　下圖是古代冶煉業手工業雕塑
(1)材料一反映了古代中國的什么勞作方式？概括其特點。
提示：勞作方式：農業家庭式勞作。特點：以家庭為生產單位，農業和手工業相結合，男耕女織，自給自足。
(2)材料二圖片體現了古代哪一手工業勞作方式？其有何特點？
提示：手工業作坊式勞作。特點：在作坊內集體生產。
古代的勞作方式
1．農業家庭式勞作
(1) 特點：以家庭為生產單位，男耕女織。
(2)代表：中國古代的小農經濟和古希臘羅馬的家庭勞作。
2．農業莊園式勞作
(1) 特點：眾多奴隸或農奴在莊園中進行大規模集體勞作。
(2)代表：歐洲中世紀的莊園和中國魏晉時期的塢堡。
3．手工業家庭式勞作和手工業作坊
(1)特點： 手工業家庭式勞作是以家庭為單位，進行分散生產；手工業作坊是以作坊為場所進行集體生產。
(2)兩者的共同特點：手工業者世代傳承，或父子相繼，或師徒傳授；統治者登記造冊進行管理。
3．考古發現在安陽殷墟宮殿遺址區內屬于王室貴族的一個窖藏圓穴里，四百多把有使用痕跡的石鐮刀比較集中地堆放著。這說明商朝農業發達主要依靠(　　)
A．奴隸制集體耕作
B．當時唯一的生產工具石器
C．生產工具不斷改進
D．耕作技術不斷改進
A　[根據材料“四百多把有使用痕跡的石鐮刀比較集中地堆放著”可知當時是集體勞作，結合所學夏商周的奴隸制度可以推導出奴隸制集體勞作，故選A項；商朝時的農業工具有石、木、骨和少量的青銅農具，B項錯誤；C、D兩項在題干材料中均沒有相關表述。]
4．中國戰國時期，各諸侯國鼓勵以家庭為單位的男耕女織生產模式。在古希臘羅馬歷史上，氏族部落解體以后，一家一戶的家庭勞作也日漸普及。對此合理的解讀是 (　　)
A．交流使小農經濟成為東西方當時主流的生產方式
B．東西方家庭生產模式的出現均源于生產力的進步
C．亞歷山大帝國的遠征推廣了以家庭為單位的模式
D．男耕女織的分工構成東西方農業生產的最初形式
B　[“戰國時期”的家庭生產是新生事物，是我國古代鐵犁牛耕為代表的生產力發展的結果，諸侯鼓勵小農經濟是為了富國強兵；西方“氏族部落解體”這一生產關系變革的根源是生產力的發展，故選B項；“小農經濟”的特點決定了“交流”的條件不成熟，A項不符合史實；亞歷山大帝國的遠征并沒有到達中國，C項不符合史實；人類社會生產力發展到一定程度，才能從集體勞動進入到個體家庭的生產，D項錯誤。]
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