資源簡(jiǎn)介

(共16張PPT)
教科版二年級(jí)知識(shí)點(diǎn)分享
目 錄
一、我們的地球家園
二、材料
1、地球家園中有什么
·地球上有什么：空氣、土壤、巖石、水、動(dòng)物、植物、人。
·陽(yáng)光、空氣、水、植物、動(dòng)物等非生物和生物資源對(duì)地球家園缺一不可。
一、我們的地球家園
2、土壤——?jiǎng)又参锏臉穲@
·土壤上生活的動(dòng)物和植物：土壤上生長(zhǎng)著許多植物，土壤表面和土壤里生活著許多動(dòng)物。
·觀察蚯蚓的活動(dòng)。
3、太陽(yáng)的位置和方向
·一天中太陽(yáng)位置變化、溫度變化。
·利用太陽(yáng)位置辨別方向：太陽(yáng)東升西落，面對(duì)太陽(yáng)升起的方向時(shí)前面是東后面是西，左面是北右面是南。
·太陽(yáng)對(duì)動(dòng)植物的影響：太陽(yáng)能夠發(fā)光發(fā)熱。太陽(yáng)的光和熱對(duì)植物的生長(zhǎng)、動(dòng)物和人類的生存有著重要影響。
4、觀察月相
·月相：月球發(fā)亮部分的形狀。
·月相是如何變化的。
·月相是逐漸發(fā)生變化的，有時(shí)月相亮而逐漸變大，有時(shí)逐漸變小。
5、各種各樣的天氣
·不同的天氣：陰、晴、雨、雪、風(fēng)。
·區(qū)分不同的天氣。
·天氣對(duì)動(dòng)植物、人類的影響：降水、光照、風(fēng)等天氣要素會(huì)影響農(nóng)業(yè)灌溉、風(fēng)力發(fā)電、太陽(yáng)能發(fā)電等在內(nèi)的人們的生產(chǎn)生活。
·極端天氣的影響。
6、不同的季節(jié)
·不同的季節(jié)：春夏秋冬的特征，一年中季節(jié)變化的典型現(xiàn)象各不相同。
·四季的變化（影響）：自然、人類；季節(jié)變化對(duì)植物生長(zhǎng)、動(dòng)物遷徙和人類衣著會(huì)產(chǎn)生影響。
7、做大自然的孩子
·動(dòng)植物和人類的聯(lián)系：人類的衣食住行離不開動(dòng)植物。
1、我們生活的世界
·我們周圍的世界可分為自然世界和人工世界，人工世界是由人設(shè)計(jì)并制造出來的；材料可以創(chuàng)造人工世界。
·物品是由材料制成的，不同材料具有各自的特點(diǎn)，可以把物品按材料分類。
二、材料
2、不同材料的餐具
·塑料、木頭、鐵、陶瓷材料的特點(diǎn)：每種材料都有各自的特點(diǎn)，同種物品可以由不同的材料組成。
·根據(jù)材料的特點(diǎn)可以判斷常見材料種類。
3、書的歷史
·書本的材料變化：泥板書、簡(jiǎn)冊(cè)、帛書、紙書，現(xiàn)代造紙材料是蘆葦、木材。
·不同材料的使用效果（不同的材料具有不同的特性；可以通過選擇適當(dāng)?shù)牟牧希粩嗟貎?yōu)化產(chǎn)品）。
4、神奇的紙——瓦楞狀的紙
·瓦楞狀的紙和普通紙的不同。
·楞狀的紙的作用（材料經(jīng)過加工、改造、優(yōu)化后其性能會(huì)發(fā)生改變；性能得到改變與優(yōu)化的材料可以用來制作具有一定功能的物品）。
5、椅子不簡(jiǎn)單
·椅子的結(jié)構(gòu)。
·椅子的材料。
·椅子不同材料的優(yōu)點(diǎn)（物品是由一種或多種材料制成的，不同的材料具有不同的特性，材料的特性決定材料的用途）。
6、做一頂帽子
·利用提供的材料和工具通過口述圖示等方式表達(dá)自己的設(shè)計(jì)與想法并完成任務(wù)。
·對(duì)自己和他人的作品提出改進(jìn)建議。
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