資源簡介 部編初中歷史七年級下冊第一單元知識點1.581年,誰奪取北周政權建立隋朝?隋朝哪年統一全國?楊堅(隋文帝),589年2、隋煬帝了加強南北交通,鞏固隋王朝對全國的統治,修建哪一工程?隋朝大運河3、隋朝大運河的中心是哪里?大運河的修建有什么作用?洛陽;加強了南北地區政治、經濟和文化交流。4、科舉制的正式誕生的標志是什么?隋煬帝時,創立進士科。5、618年誰建立唐朝?定都長安。李淵6、唐太宗統治期間,政治清明,經濟發展,國力增強,文教昌盛,這一盛世史稱什么?“貞觀之治”。7、女皇武則天政治上,大力發展科舉制,創立什么制度?殿試。8、唐玄宗在位的前期,唐朝進入了鼎盛時期,歷史上稱為什么?“開元盛世”。9、唐朝時期生產工具的改進,出現新的工具有什么?曲轅犁和筒車。10、唐太宗實行怎樣的民族政策?當時北方和西北地區的各族首領尊奉唐太宗什么稱呼?開明的民族政策;“天可汗”。11、唐太宗和武則天分別設置什么機構管轄西域天山南北?安西都護府和北庭都護府。12、列舉一例唐朝時期民族交往的史實?文成公主入藏13、唐朝時期的社會風氣有哪些特點?開放,充滿活力、兼容并包。14、唐詩代表人物中被稱為 “詩仙”、“詩圣”的分別是誰?李白;杜甫15、唐朝的中外文化交流是事例有哪些?遣唐使;鑒真東渡;玄奘西行16、唐朝時哪個地方的物產居唐朝進口首位?新羅。17、唐朝的國勢從此由盛而衰的標志事件是什么?安史之亂。第一單元 隋唐時期:繁榮與開放的時代1、封建盛世的共同原因:①實施利國利民的政策;②重視民生2、概括盛世局面有哪些具體表現?表現:疆域遼闊、社會穩定、政治清明、經濟繁榮、文化昌盛,國家主權完整3、唐朝中外文化交流活躍的原因:①國家統一安定;②經濟文化繁榮;③實行開放的對外政策;④對外交通發達4、唐朝中外文化交流具有雙重性:①唐朝的經濟文化對日本、新羅、天竺等國產生了巨大的影響;②唐朝也在頻繁的對外經濟文化交流中進一步促進自身經濟文化的發展5、說說唐朝對外交往有什么特點?①唐的對外交往非常活躍;②外貿活動頻繁;③國際聲望高,各國稱中國人為“唐人”。④平等互利的交往政策;⑤空間廣大領域多樣;⑥文化交流互相促進;⑦文明昌盛國力強大6、唐朝中外文化交流的啟示:①一個國家只有經濟文化發達,才能有巨大的輻射力和吸引力;②一個國家只有對外開放,才會有所進步;③一個國家只有積極開放、虛心學習,才能充分吸取別人的精華,豐富自己的文化。7、唐朝呈現出怎樣的社會風氣值得當今社會借鑒?開放、兼容并包的社會風氣。8、唐朝的民族政策留給我們什么歷史啟示?重視民族平等和民族團結,反對民族歧視和民族分裂9、盛唐氣象給我們的啟示:①統治者要勵精圖治,仁政治國,社會才能興盛,國家才能長治久安;②一個國家和民族只有擁有強大的國力和先進的文化,才能在國際競爭中立于不敗之地;③國家的發展、社會的進步,離不開對外開放。在對外開放中,既要保持獨立自主,又要積極吸收外來先進文化。10、跨越時空,回到唐朝,如果你是唐朝的一位皇帝,你將會怎樣統治你的國家?重視發展生產,或輕徭薄賦等11、分析推動經濟發展的因素有哪些?①國家的統一;②水利工程的興建;③統治者的政策;④先進的生產技術(工具)等12、談談你對促進農業發展的認識:①輕徭薄賦,以民為本;②發展科技,引進先進技術,興修水利等。13、歸納促進中國古代交通發展的相同因素:①國家統一,社會安定;②社會經濟發展的需要;③統治者的決策。14、通過上述對唐朝歷史的探究,談談和諧社會需要具備的因素:①開明的民族政策;②開放的對外政策;③統治者施行仁政的政策等。15、通過唐朝內容的學習,你有什么感受?①唐朝是中國歷史上最強盛的歷史時期之一;②唐朝是中國古代歷史上的鼎盛時期 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫