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山西省朔州市平魯區李林中學高中政治(人教版)必修三學案:81+色彩斑斕的文化生活(無答案)

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  1. 二一教育資源

山西省朔州市平魯區李林中學高中政治(人教版)必修三學案:81+色彩斑斕的文化生活(無答案)

資源簡介

一、【學習目標】
(一)知識目標:了解人們在文化生活中面對多種選擇;認識文化市場和大眾傳媒的發展給人們生活帶來的雙重影響;理解大眾文化的內涵。
(二)能力目標:對當前的文化建設現狀以及大眾傳媒對文化生活的影響,能夠做出正確的判斷和評價;能夠積極選擇健康有益的文化生活。
情感態度價值觀目標:充分肯定我國社會主義文化建設所取得的巨大成就堅定愛國主義信念;堅信只有選擇健康向上的文化生活,才能對個人的成長和國家的發展起到積極的作用。
【學習重點、難點】
重點:如何正確評價文化市場和大眾傳媒的發展對我們文化生活的影響
難點:大眾文化的含義
三、【教學過程】
【自主閱讀,知識問題化】
1.當代文化生活呈現出什么特點?
2.為什么會呈現出以上特點?
3. 如何看待大眾傳媒的發展對我們文化生活的影響?
4. 如何理解“大眾文化”和我們所倡導的大眾文化?
5. 如何發展人民大眾喜聞樂見的文化?
【自我檢測】判斷下列說法是否正確:
1.我國文化生活中存在的問題是社會主義市場經濟的必然產物。( )
2.文化產品越豐富,越有利于滿足人們日益增長的精神文化需求。( )
3.人們對文化的需求日益呈現出多層次、多樣化、多方面的特點。( )
4.大眾文化以營利為目的。( )
5.越是流行的文化越容易成為經典文化。( )
【構建體系,知識網絡化】
( http: / / www.21cnjy.com )
(4)找出對策:如何發展人民大眾喜聞樂見的文化?
①政府……
②商家……
③青少年…… 

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