資源簡介

中小學教育資源及組卷應用平臺
第4課 《整理講臺》 教學設計
課題 蒸芙蓉蛋 單元 一單元 學科 勞動 年級 三年級
學習目標 1.勞動觀念：通過整理講臺實踐活動，養成愛整理的勞動觀念。2.勞動能力：了解整理講臺的方法， 自己能獨立整理講臺，培養實踐操作的能力。 3.勞動習慣與品質：養成做事認真細致、有始有終的勞動習慣和品質。 4.勞動精神：通過實踐活動，養成善于規劃、不怕困難的勞動精神。
重點 通過整理講臺實踐活動，養成愛整理的勞動觀念。
難點 了解整理講臺的方法， 自己能獨立整理講臺，培養實踐操作的能力。
教學過程
教學環節 教師活動 學生活動 設計意圖
導入新課 學生1：講臺是老師講授知識的舞臺，講臺上老師生動的講解吸引著我們的注意力，讓我們能夠緊跟教師講解的步伐，一起去探索知識海洋的奧秘。 學生2：講臺也是我們平時學習成果的展示臺和取得優異成績、獲得榮譽時的頒獎臺。當講臺雜亂無章的時候，我們該怎樣來整理呢？今天，讓我們一起來整理教室里的講臺吧！出示課題。 敘述，引發思考，引入主題。 通過敘述，激發學生的興趣，從而引出與本課題相關的話題，啟發學生，為后文做鋪墊。
講授新課 一、看圖片，了解整理講臺的工具與材料。整理講臺需要用到的工具和材料:抹布、水盆、水桶、小型盆栽。二、活動與過程活動— 說一說，議一議1.說一說整理講臺,我們需要做哪些準備呢 學生1：我們要給講臺上的常用物品分好類。學生2環境整潔很重要，我們先要把講臺清掃干凈。學生3：可以在講臺上擺放綠色的盤盆栽植物，讓講臺充滿生機和活力。學生4：我們還可以從網絡、書籍里查找資料，學習借鑒好的整理方法。2.議一議講臺上通常需要擺放哪些物品 這些常用物品該怎樣歸類 學生1：紙巾是生活用品。學生2：剪刀、膠水、訂書機是文具用品。學生3：粉筆、黑板擦、鋼筆，墨水是書寫工具。學生4：我們可以根據用途來分類。活動二 分小組整理講臺看圖片，學習整理講臺的過程。（1）清潔掃除組第一步：借助抹布，水桶等清潔工具把講臺的上下左右、里里外外都清洗干凈，不留一點兒灰塵。注意事項：清潔多媒體講臺的線路時要關掉電源，以防觸電。第二步：將清潔干凈后的多媒體講臺內的線路，鼠標鍵盤等擺放整齊。（2）整理收納組利用收納盒對講臺上的物品進行分類收納,將物品擺放得整齊有序。提醒：粉筆、黑板擦、鋼筆、墨水是老師常用的書寫工具，要放在容易拿取的位置，剪刀、膠水、訂書機等不太常用的工具可以放進收納箱的小抽屜里。（3）美化生活組組員可以在講臺上擺放一盆小小的盆栽，讓講臺充滿生機和活力，還可以放一盒紙巾，方便師生們的生活。2.觀看視頻，掌握整理講臺的過程？視頻：整理講臺的過程。 三、評價與收獲在整理講臺的過程中，你遇到了哪些問題，是怎么解決的？在整理完講臺后，你有怎樣的感受？我遇到的問題：學習用品品種多。我的解決方案：制作收納盒，分類進行收納，放在老師隨手能拿到的地方。我的感受：學生1：在整理講臺的過程中，鍛煉了我的動手能力和規劃物品的擺放能力。學生2：在整理講臺的過程中，我懂了怎樣來美化講臺，讓講臺變得更清潔，讓老師的心情更舒暢！ 四、激勵與延伸1.閱讀了解整理講臺的意義？我們用勤勞和智慧將講臺這片小天地打造得整潔又美麗。在這樣的講臺前,老師會感到心情舒暢，同學們會樂于學習。整理會讓我們的生活變得井井有條、賞心悅目，也會為我們省出更多的時間、空間，提高我們做事的效率。對待物品，最好的方式就是滿懷喜悅地使用它，跟它表達感激之情，懷著感恩之心送它出門。通過物品的整理，可鍛煉我們的選擇力、決斷力，讓我們做事果敢、自信、不拖延。同時整理物品也不局限于整理物品，也可通過整理物品來幫助我們整理自己的思想。2.搜集整理講臺小技巧？
（1）購買一個專門放置書本的置物架,將各科各冊的教材及復習資料,按照科目,立著擺一排靠最內側柜壁,這樣在取放時都非常方便。
（2）把重要的書本和資料放在觸手可及的地方,節約時間，縮短移動的距離。如果嫌放太近了比較亂,買一個收納的盒子,讓學習文具放在收納盒中。 閱讀、了解整理講臺所需的物品。 學生搜集、討論料、整理。議論、了解物品的分類。學生根據操作步驟進行實踐。 看視頻 評價與收獲，說說自己在實踐中的感受。 學習激勵與延伸,了解整理講臺的意義及小技巧。 閱讀工具與材料，引導學生對 整理講臺做好準備，為后面學習打好基礎。 思考、討論 ，引導學生了解整理講臺的準備工作，提高學生的整理能力。 議論、回答，引導學生對講臺上物品進行分類，對整理有整體規劃。引導學生通過動手實踐學習整理講臺的正確方法，提高動手實踐能力。 觀看視頻，引導學生掌握整理講臺做法，提高整理的本領。 通過評價與收獲活動，引導學生說出自己實踐中的得與失，積累經驗，提高實踐操作能力。 通過拓展延伸活動，引導學生對整理講臺的和認知,拓寬學生知識面的同時，激發學生熱愛整理，勤于整理的積極性！
課堂練習 說一說，你整理講臺的故事，和同學們一起分享。 想一想，做一做 完成隨堂練習題
課堂小結 回顧整節課，說一說，我們主要學習了什么？我們了解了講臺上的物品如何歸類。我們學習了整理講臺的方法。3.了解了整理講臺的意義。 對本節課內容進行總結概括。
板書 整理講臺整理講臺的方法 勞動收獲 拓展延伸
21世紀教育網 www.21cnjy.com 精品試卷·第 2 頁 （共 2 頁）
HYPERLINK "http://www.21cnjy.com/" 21世紀教育網(www.21cnjy.com)(共21張PPT)
第一章 日常生活勞動
第4課 《整理講臺》
川民版 三年級上冊
了解目標
1.勞動觀念：
通過整理講臺實踐活動，養成愛整理的勞動觀念。
2.勞動能力：
了解整理講臺的方法， 自己能獨立整理講臺，培養實踐操作的能力。
3.勞動習慣與品質：
養成做事認真細致、有始有終的勞動習慣和品質。
4.勞動精神：
通過實踐活動，養成善于規劃、不怕困難的勞動精神。
看課件，了解本節課的學習任務。
新知導入
講臺是老師講授知識的舞臺，講臺上老師生動的講解吸引著我們的注意力，讓我們能夠緊跟教師講解的步伐，一起去探索知識海洋的奧秘。
講臺也是我們平時學習成果的展示臺和取得優異成績、獲得榮譽時的頒獎臺。
新知導入
當講臺雜亂無章的時候，我們該怎樣來整理呢？
新知講解
整理講臺需要用到的工具和材料:抹布、水盆、水桶、小型盆栽。
抹布 水盆 水桶 小型盆栽
工
具
與
材
料
看圖片，了解整理講臺的工具與材料。
新知講解
活動— 說一說，議一議
說一說 整理講臺,我們需要做哪些準備呢
活
動
與
過
程
環境整潔很重要，我們先要把講臺清掃干凈。
我們要給講臺上的常用物品分好類。
可以在講臺上擺放綠色的盆栽植物，讓講臺充滿生機和活力。
我們還可以從網絡、書籍里查找資料，學習借鑒好的整理方法。
新知講解
議一議
講臺上通常需要擺放哪些物品 這些常用物品該怎樣歸類
活
動
與
過
程
剪刀、膠水、訂書機是文具用品。
紙巾是生活用品。
粉筆、黑板擦、鋼筆，墨水是書寫工具。
我們可以根據用途來分類。
新知講解
活
動
與
過
程
活動二 分小組整理講臺
看圖片，學習整理講臺的過程。
第一步：借助抹布，水桶等清潔工具把講臺的上下左右、里里外外都清洗干凈，不留一點兒灰塵。
注意事項：清潔多媒體講臺的線路時要關掉電源，以防觸電。
第二步：將清潔干凈后的多媒體講臺內的線路，鼠標鍵盤等擺放整齊。
（1）清潔掃除組
新知講解
活
動
與
過
程
（2）整理收納組
利用收納盒對講臺上的物品進行分類收納,將物品擺放得整齊有序。
提醒：粉筆、黑板擦、鋼筆、墨水是老師常用的書寫工具，要放在容易拿取的位置，剪刀、膠水、訂書機等不太常用的工具可以放進收納箱的小抽屜里。
新知講解
活
動
與
過
程
（3）美化生活組
組員可以在講臺上擺放一盆小小的盆栽，讓講臺充滿生機和活力;還可以放一盒紙巾，方便師生們的生活。
新知講解
活
動
與
過
程
觀看視頻，掌握整理講臺的過程？
新知講解
評
價
與
收
獲
在整理講臺的過程中，你遇到了哪些問題，是怎么解決的？在整理完講臺后，你有怎樣的感受？
我的解決方案：制作收納盒，分類進行收納，放在老師隨手能拿到的地方。
我遇到的問題：學習用品品種多。
新知講解
評
價
與
收
獲
我的感受：
在整理講臺的過程中，鍛煉了我的動手能力和規劃物品的擺放能力。
在整理講臺的過程中，我懂了怎樣來美化講臺，讓講臺變得更清潔，讓老師的心情更舒暢！
新知講解
閱讀了解整理講臺的意義
激
勵
與
延
伸
整理會讓我們的生活變得井井有條、賞心悅目，也會為我們省出更多的時間、空間，提高我們做事的效率。
新知講解
閱讀了解整理講臺的意義
激
勵
與
延
伸
通過物品的整理，可鍛煉我們的選擇力、決斷力，讓我們做事果敢、自信、不拖延。
同時整理物品也不局限于整理物品，也可通過整理物品未幫助我們整理自己的思想。
新知講解
搜集整理講臺小技巧？
激
勵
與
延
伸
（1）購買一個專門放置書本的置物架,將各科各冊的教材及復習資料,按照科目,立著擺一排靠最內側柜壁,這樣在取放時都非常方便。
（2）把重要的書本和資料放在觸手可及的地方,節約時間，縮短移動的距離。如果嫌放太近了比較亂,買一個收納的盒子,讓學習文具放在收納盒中。
課堂練習
說一說，你整理講臺的故事，和同學們一起分享。
課堂總結
1.我們了解了講臺上的物品如何歸類。
2.我們學習了整理講臺的方法。
3.了解了整理講臺的意義。
回顧整節課，說一說，我們主要學習了什么？
課后任務
1．用今天學習整理講臺的方法，整理家里的其他物品。
2．寫一寫，自己在整理過程中的深刻體會，和同學一起分享。
3．反思與分享：在整理講臺中，你還有哪些好建議？
謝謝
21世紀教育網（www.21cnjy.com)
中小學教育資源網站
兼職招聘：
https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin

展開更多......

收起↑