資源簡介

(共22張PPT)
氣球傳遞紙杯游戲
游戲規則：
1、小組成員借助氣球將自己面前的杯子疊放至一起
2、不可用手碰紙杯
勝利屬于誰？
我們的呼吸
【第四單元 消化與呼吸】
青島版四年級上冊科學課件
便后
鼻
氣管
肺
咽
喉
支氣管
人體呼吸器官圖
便后
鼻
氣管
肺
咽
喉
支氣管
便后
鼻
氣管
肺
咽
喉
支氣管
便后
鼻
氣管
肺
咽
喉
支氣管
咽：呼吸道與消化道的
共同通道
空氣 氣管
食物 食道
便后
鼻
氣管
肺
咽
喉
支氣管
喉：呼吸和發聲的器官
便后
鼻
氣管
肺
咽
喉
支氣管
便后
鼻
氣管
肺
咽
喉
支氣管
肺位于胸腔內，有兩個——左肺和右肺。
肺非常有彈性，由很多很多小肺泡構成。
肺內是空的，容納氣體，表面包著很多毛細血管。
想一想：我們吸入和呼出的氣體相同嗎？
思考：如何收集我們呼出的氣體？
小組合作探究
選擇以下器材收集呼出的氣體
氣球
塑料袋
塑料瓶
集氣瓶
排水集氣法：
1、將集氣瓶中裝滿水，用蓋玻片將瓶口蓋住。
2、將集氣瓶倒扣到水槽中，小心將蓋玻片移開。
3、將橡皮管伸進倒立的集氣瓶中，向里面吹氣，直到水全部流出。
4、在水中用蓋玻片蓋住瓶口，將集氣瓶移出水面，呼出氣體收集完畢。
溫馨提示：
1、實驗時，瓶口的玻璃片移開一個小口就行了。
2、火柴伸進瓶口，而不是扔進瓶子里。
3、用火柴時小心不要燒到手。
觀察實驗現象，你得出什么結論？
如何保護我們的呼吸器官？
養成戴口罩的好習慣
遠離二手煙
增加體育鍛煉
注意個人衛生
注意清淡飲食
這節課你都學到了什么呢？
感謝聆聽！
青島版四年級上冊科學課件

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