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(共19張PPT)
科學 教科版 三年級 下冊
太陽為我們送來光和熱。陽光下，物體會產生影子。
一天中，影子有什么變化規律呢？
我們可以模仿古人，制作一個簡易的日晷，幫助我們找到影子變化的規律。
rì guǐ
日 晷
晷針
晷面
日晷的發明是中國古人的偉大智慧，是我國古代的一種計量時間的儀器，由晷針和晷面兩部分構成。
“日”指“太陽”；
“晷”表示“影子”；
“日晷”的意思為“太陽的影子”。
實驗材料
畫有同心圓的觀察紙
同樣大小的平紙板
指南針
橡皮擦
鉛筆和尺子
牙簽
在一個平板上，貼上畫有同心圓的觀察紙，在紙板上標注方向。
1
方向口訣
上北下南，左東右西
根據太陽的照射角度確定方向，把紙板放在平地上。
2
根據太陽找方向 對準方向，平放紙板
口訣
早上起來，面向太陽，前面是東，后面是西，左面是北，右面是南。
我們還可以用指南針來確定方向。
方位口訣：
上北下南，
左西右東。
在紙板的中心，豎直地立上小短桿。
3
在紙板的中心立上小短木桿
先將牙簽尖的一頭垂直插入橡皮中央。然后將橡皮放在紙板的中心，調節牙簽與桌面保持垂直。
每隔一段時間觀察和記錄一次影子的位置和長短。每次記錄時，要標上觀察的時間。
4
在紙板上描繪影子
間隔越短，影子變化記錄會越精確。
觀察記錄紙，尋找影子變化的規律。
5
你發現一天中陽光下物體影子的變化有什么規律？
影子長度變化
影子方向變化
你發現一天中陽光下物體影子的變化有什么規律？
長→短→長
西北→北→東北
為什么一天中陽光下物體的影子有這樣的變化規律呢？
可能與太陽的位置有關。
怎樣來驗證我們的猜想？
研討
活動記錄
8
時間
太陽高度
太陽方向
8:00
低
東
10:00
中
東南
12:00
高
南
14:00
中
西南
16:00
低
西
太陽的位置變化是____→ ____→ ____；
太陽方向變化是____→ ____→ ____。
我的
發現
低
高
低
東
南
西
1.在一天中，陽光下物體的影子變化有什么規律？
東
北
西
南
9：00
10：00
11：00
12：00
13：00
14：00
15：00
影子的長度變化：
上午 中午 下午
長 → 短 → 長
影子的方向變化：
西 北→ 北 → 東北
太陽的方向變化：
東 南→ 南 → 西南
太陽的位置變化：
低 → 高 → 低
2.根據影子的變化規律，說說太陽的位置是如何變化的。
③傍晚 ②中午 ①清晨
影子總是和太陽的方向相反。同時，太陽最高時影子最短，太陽位置最低時，影子最長。
太陽在天空中的位置變化是：
東→南→西
太陽在天空中的高低變化是：
低→高→低。
簡易日晷與真正日晷的相同與不同
相同：1.都是利用太陽位置測時間
2.都由晷針和晷盤構成。
晷針
晷盤
不同：
簡易日晷：晷盤沒有刻度，只能根據影子的方向和長短
大體判斷時間。
真正日晷：晷盤有刻度，可以準確的計量時間和時刻。
選 擇
1.一天中,陽光下物體的影子在( )時最短。
A.早晨 B.正午 C.傍晚
2.地球上的光主要來自( )。
A.太陽 B.電燈 C.火把
3.一天中陽光下物體影子長度的變化是( )。
A.長—短 B.短—長 C.長—短—長
4.一天中陽光下物體影子的變化方向是( )。
A.西—南—東 B.西—北—東 C.東—北—西
A
B
C
B
陽光下物體的影子
制作和使用簡易日晷
1.在平板上貼上畫有同心圓的觀察紙，并標注方向
2.在室外根據太陽確定方向，把紙板放在平地上
3.在紙板中心豎直地立上小短桿
4.每隔一段時間觀察并記錄影子的位置和長短
5.觀察記錄紙，尋找影子變化的規律
長短：日出后到正午日影漸短，正午日影最短，正午到日落日影漸長
方向：像時鐘一樣轉動，大體上是自西向東
日影變化規律

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