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(共26張PPT)
鳳仙花的一生
教學課件
教科版四年級下冊
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導入
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
鳳仙花怎么變成這樣了呢？
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
鳳仙花變成這樣是什么原因呢？今天讓我們一起來探索一下。
2.新課教學
植物的周期
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
果實開裂后的鳳仙花植株比以前有什么不同？
鳳仙花果實開裂之后葉子變黃枯萎，莖變干。
植物的周期
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
拿出我們尺子，測量一下，果實開裂之后的鳳仙花還會繼續生長嗎？
果實開裂之后的鳳仙花不會再繼續生長，而且還會慢慢枯萎。
植物的周期
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
什么是植物的生命周期？
種子經歷的萌發、成長、開花、結果的過程稱為植物的生命周期。
鳳仙花的一生
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
展示并交流我們種植的鳳仙花或其他植物的生長變化記錄表。
鳳仙花的一生
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
同學們討論一下鳳仙花生長的過程中，哪些現象可以說明水、陽光、空氣、溫度等影響植物的生長？
鳳仙花的一生
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
將我們記錄的不同時期鳳仙花的圖片，按生長變化的順序排列起來。
鳳仙花的一生
新課導入
新課教學
典型習題
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課堂小結
成熟的鳳仙花植株包括哪幾部分？每部分有什么作用？
成熟的鳳仙花包括根、莖、葉、花、果實和種子六部分。根有吸收水分和固定植株的作用；莖有運輸水分和養料的作用；葉有吸收陽光和蒸騰水分的作用；花是植物的繁殖器官；果實和種子是植物開花、傳粉以后形成的，果實里有種子，種子的存在使物種得以繁殖后代。
鳳仙花的一生
新課導入
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典型習題
課外延伸
課堂小結
結合排序可以看到鳳仙花的一生經歷了種子萌發、幼苗生長發育、植物開花結果以及衰老、死亡的過程，這就是鳳仙花的生活周期。
鳳仙花的一生
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
根據我們的記錄，完成下表。計算鳳仙花從播下種子到結出新的種子需要多長時間。
播種
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
月 日
子葉出土
長出花蕾
開花
結果
果實開裂
植物枯死
天
天
天
天
天
天
天
從播下種子到結出新的種子共 天
鳳仙花的一生
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
根據記錄的不同時間鳳仙花植株的高度，制作鳳仙花高度變化統計圖。
植株高度（厘米）
生長時間（周）
10
15
20
25
30
35
40
45
50
55
60
5
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
鳳仙花的一生
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
通過觀察，鳳仙花的生命周期是多長時間？運用我們的觀察記錄說明鳳仙花生長變化的規律。
結合種植經驗，可知鳳仙花的生命周期大約在5個月左右，幼苗期和營養生長旺盛期生長較快，進入開花結果期，生長緩慢，接下來不再生長。
3.典型習題
填空題
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典型習題
課外延伸
課堂小結
1.植物都要經歷 、 、 、 直到死亡的過程。
出生
2.觀察植物，我們可以用 ，可以用 、 等記錄。
記錄表
成長
繁殖
衰老
文字
圖片
判斷題
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典型習題
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課堂小結
1.大多數植物都是從種子開始它們新生命的。（ ）
√
2.植物都是用根繁殖后代的。（ ）
×
選擇題
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典型習題
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課堂小結
可以制造植物生長所需要的養料的是植物的（ ）
A.根 B.莖 C.葉
C
4.課堂小結
新課導入
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典型習題
課外延伸
課堂小結
種子經歷的萌發、成長、開花、結果的過程稱為植物的生命周期。
5.課外延伸
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
1.做一個鳳仙花模型，呈現鳳仙花植株的各個部分。
2.了解更多植物的生長變化，與鳳仙花相比有什么相同和不同？
制作鳳仙花模型
如果我們種植了其他植物，也可以用這樣的方法進行整理！
謝謝觀看

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