資源簡介 山東版思品九年級8.1可持續發展——我們面臨的重要課題預·教·練案預習案一、填空1.我國面臨嚴峻的人口形勢。人口過多和過 ( http: / / www.21cnjy.com )快增長,給資源和環境帶來沉重的負擔,就業壓力越來越大,影響_____的速度和規模,影響_____的增強和_____的提高。2.我國自然資源總量_____,種類_____,但人均資源占有量_____,資源相對短缺。3.我國生態環境的基本狀況是:總體在___ ( http: / / www.21cnjy.com )__,局部在_____,治理能力遠遠趕不上破壞速度,生態赤字逐漸擴大。環境惡化加劇自然災害的發生,威脅_____,危害人們的_____。4.人口、資源、環境與經濟之間的關系是_____、_____、_____的,正確處理好人口、資源、環境與經濟之間的關系,就要走_____。5.我們必須堅持_____的、_____、_____、_____的發展觀,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明之路。實施可持續發展是我國正確的戰略選擇。答案:1.經濟增長、綜合國力、人們生活水平 2.大、多、少、開發不合理、利用率低3.惡化、改善、生態平衡、身體健康 4.相互作用、相互影響、相互制約、可持續發展之路 5.以人為本、全面、協調、可持續二、簡答1.當今世界各國共同面臨的三大嚴重問題是什么?答:人口膨脹,資源短缺,環境惡化,危害著人類的生存和發展,已成為世界各國共同面臨的嚴重問題。2.我國人口現狀及其影響怎樣?答:現狀:我國面臨著嚴峻的人口形勢。影響:(1)人口過多和過快 ( http: / / www.21cnjy.com )增長,給資源和環境帶來了沉重的負擔;(2)就業壓力越來越大;(3)影響經濟增長的速度和規模;(4)影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。(5)(影響經濟和生活的可持續發展)3.我國面臨怎樣的資源問題?答:(1)資源現狀:我國自然資源總量大,種類多,但人均資源占有量少,資源相對短缺。(2)嚴峻性:隨著我國經濟發展和人口增長,對資源的需求量將不斷增強;再加上開發不合理,利用率低,資源浪費嚴重,更加劇了資源形勢的嚴峻性。4.我國生態環境的基本狀況和環境惡化的危害各是什么?答:(1)生態環境的基本狀況:總體在惡化,局部在改善,治理能力遠遠趕不上破壞速度,生態赤字逐漸擴大。(2)環境惡化的危害:環境惡化加劇自然災害的發生,威脅生態平衡,危害人們的身體健康,制約著我國經濟和社會的可持續發展。5.人口、資源、環境與經濟發展之間的關系是怎樣的?答:(1)人口、資源、環境與經濟發展之 ( http: / / www.21cnjy.com )間的關系是相互作用、相互影響、相互制約的。(2)人口增長過快,對物質資料的需求和消耗隨之增大,就會造成資源的過度消耗和環境的破壞。而資源的過度消耗和環境破壞,又會阻礙經濟的發展和危害人類的生存與發展。(4)正確處理好人口、資源、環境與經濟發展之間的關系,就要走可持續發展之路。6.我國為什么要實施可持續發展戰略?答:(1)我國是世界上最大的發展中 ( http: / / www.21cnjy.com )國家,人口資源環境問題突出,制約著經濟和社會的可持續發展。(2)人口、資源、環境與經濟發展之間的關系是相互作用、相互影響、相互制約的。(3)正確處理好人口、資源、環境與經濟發展之間的關系,就要走可持續發展之路。(4)實施可持續發展戰略是貫徹落實科學發展觀的內在要求,是我國正確的戰略選擇。(5)實施可持續發展戰略是構建社會主義和諧社會的要求。7.我國實施可持續發展戰略以來取得了哪些成績?答:(1)人口過快增長勢頭得到控制 ( http: / / www.21cnjy.com );(2)資源、環境保護與生態建設步伐加快;(3)部分地區環境質量明顯改善;(4)公民環境意識和資源意識進一步加強。8.科學發展觀的內涵是什么?答:堅持以人為本的全面、協調、可持續發展的科學發展觀。教學案●視頻賞析《美麗的新世界》,激發學生的學習興趣,引入新課。在觀看的同時,提醒學生注意視頻中反映了哪些問題?學生回答后,教師歸納:視頻反映了:1.人口迅速增長;2.森林資源、水資源不斷減少;3.環境破壞嚴重的問題。老師:同學們看動畫很仔細,回答很準確。面對上述問題人類作出了怎樣的選擇呢?生:走可持續發展道路。老師:今天,我們開始學習第8課走可持續發展之路(教師板書課題)我國也面臨著動畫中反映的問題,因此,走可持續發展道路也是我們的重要課題。可持續發展——我們面臨的重要課題(教師板書)首先讓我們來看看我國在人口、資源、環境等方面的具體情況吧。●來自生活的報告內容主要是展示學生課前收集到的相關資料(包括 ( http: / / www.21cnjy.com )文字、圖片、視頻等),從中得出我國在人口、資源、環境方面的國情,理解走“可持續發展道路”迫在眉睫。采取兩條線走,一條線是:“心系國家”,一條線是:“關注家鄉”。心系國家第一組學生展示有關人口方面的資料:第一步:先讓第一組的同學邊展示資料邊分析我國人口現狀的基本特點;第二步:再讓其他同學進行補充;第三步:老師根據學生的回答進行歸納與總結;1. 人口基數大,雖然增長率減緩,但每年凈增人口的數量多;2. 人口素質偏低;3. 人口分布不均,人口老齡化速度加快。(課件顯示)第四步:(多媒體展示以下材料)建國60年來,我國每年凈增 ( http: / / www.21cnjy.com )人口1000多萬,致使每年新增加的國民收入有1/4以上被新增人口消費掉。1987年,新增糧食的48.5%、新增肉類的45.6%、新設醫院病床的359毛、城鎮新建住宅的37.796,被用于新增人口的消費。1993年,我國國內生產 ( http: / / www.21cnjy.com )總值達5446億美元居世界第7位,人均占有量卻處在第125位;1996年,我國鋼產量為1億噸,居世界第1位,人均占有量卻處在第100位以后;1995年,我國煤產量為12.4億噸,居世界第1位,人均占有量卻處在第75位;1995年,我國發電量為9280.8億千瓦時,居世界第2位,人均占有量卻處在第130位以后;1996年,我國糧食產量為4900億公斤,居世界第1位,人均占有量卻處在第80位;1995年,我國肉和蛋的產量均居世界第1位,人均占有量卻分別處在第75位和第55位。勞動力供大于求的矛盾進一步加劇,需要安排就業的人數達2400萬人。此外還有其他人員300多萬人需要等待就業安置。師生根據材料共同分析、討論這種人口現狀所帶來的影響;1. 影響經濟發展的速度和規模;2. 影響國力增強和人民生活改善;3. 就業壓力越來越大,對資源和環境的壓力日益沉重。(老師及時把學生正確的觀點通過課件顯示出來)關注家鄉同學們了解自己家鄉的人口狀況嗎?說出來與大家交流以下。待學生交流完后,用課件展示本市的人口狀況。自建國以來,我市曾經歷過三次人口出生高 ( http: / / www.21cnjy.com )峰。從2004年起,我市已進入第四次人口出生高峰期,本次高峰將持續12年,每年全市將凈增人口3萬多人。這次出生高峰期與前三次相比,呈現出人口基數大、持續時間長、符合政策生育人數多、可降低生育空間小等特點,能否平抑第四次人口出生高峰,事關現代化建設的大局和廣大人民群眾的切身利益。如果控制不好,本次人口出生高峰將會使我市人口與經濟、社會、資源、環境之間的矛盾更加尖銳,對群眾教育、就業、住房、交通、醫療等帶來實際困難,嚴重影響經濟社會全面、協調和可持續發展。通過展示材料,引發學生對自己家鄉人口問題的思考。心系國家第二組、第三組的同學依次展示有關資源、環境方面的資料,師生共同歸納出我國在資源、環境方面的國情以及各自的影響:資源方面:首先出示材料:提出問題:通過上面的表格和圖片,你能得出什么結論?學生回答后,教師適時用課件顯示:我國自然資源總量大、種類多,但人均占有 ( http: / / www.21cnjy.com )量少,資源相對短缺。隨著我國經濟發展和人口增長,對資源的需求量將不斷增加;再加上開發不合理、利用率低、資源浪費嚴重,更加劇了資源形勢的嚴峻性。關注家鄉在我們生活的周圍,有沒有資源浪費和開發利用不合理的情況?請以學習小組為單位討論并選代表發言。心系國家環境方面:出示一組圖片1. 看到上面的圖片你有什么感受?2. 這組圖片反映了什么問題?(我國面臨著嚴峻的環境形勢)3. 播放錄像“2010年西南地區旱災”片斷。4. 師生分析總結環境惡化的危害:(課件顯示)加劇自然災害的發生,威脅生態平衡,危害人們的身體健康。關注家鄉根據你的觀察,自己的家鄉存在哪些環境問題?這些問題帶來了哪些后果?可讓學生討論后回答,目的是加深學生對環境問題的認識。●深入探究內容主要是分析人口、資源、環境與經濟、社會發展之間的關系,認識實施可持續發展必要性。老師過渡:我國人口、資源、環境的嚴峻形勢同我們當前經濟社會的發展之間存在怎樣的關系?學生討論、歸納:人口、資源、環境與 ( http: / / www.21cnjy.com )經濟發展之間的關系是相互作用、相互影響、相互制約的。人口增長過快,對物資資料的需求和消耗隨之增大,就會造成資源過渡消耗和環境的破壞;而資源的過渡消耗和環境破壞,又會阻礙經濟的發展和危害人類的生存與發展。老師:怎樣解決這一問題呢?學生:走可持續發展道路。老師:正確處理好人口、資源、環境與經濟社會發展之間的關系,就要走可持續發展道路。說一說:你能根據剛才的分析解釋一下什么是可持續發展嗎?(課件顯示)學生:可持續發展就是要促進人與自然和諧相 ( http: / / www.21cnjy.com )處,實現經濟發展和人口、資源、環境相協調,保證資源一代接一代的永續利用,保證人類一代接一代永續發展。也就是既要滿足人類的需要,也要維護自然界的平衡;既要注重人類當前的利益,也要注重人類未來的利益。老師:為了更好的走可持續發展之路,近來,黨中央、國務院提出了科學發展觀,構建社會主義和諧社會。根據查閱的資料你能解釋什么是科學發展觀嗎?(課件顯示學生的資料)“堅持以人為本,樹立全面、協調、可持 ( http: / / www.21cnjy.com )續的發展觀,促進經濟社會和人的全面發展”,堅持“統籌城鄉發展、統籌區域發展、統籌經濟社會發展、統籌人與自然和諧發展、統籌國內發展和對外開放的要求。”學生:列舉體現科學發展觀的具體事例。總結:為了讓天更藍、山更秀、水更清,為 ( http: / / www.21cnjy.com )了我們這一代的安康,為了子孫后代的幸福,為了人與自然的和諧相處,為了建設社會主義和諧社會,我們必須堅持以人為本、全面、協調、可持續的科學發展觀,走生產發展、生活富裕、生態良好的文明發展之路。實施可持續發展是我國正確的戰略選擇。●走進生活內容主要是接合所學知識解決生活中的實際問題,考察學生學以致用的能力。播放“焦點訪談”《還三江源草豐水美》片斷。(解說)近日記者在青海省的果洛 ( http: / / www.21cnjy.com )、玉樹等幾個藏族自治州對十幾個縣進行了調查,牲畜超載是草場退化的主要原因,高原草場呈現出急劇惡化的趨勢,對長江中下游地區的生態安全造成了潛在的威脅。該地區包括藏羚羊在內的不少珍稀動物瀕臨滅絕。果洛藏族自治州的瑪多縣過去素有千湖之縣的美譽,可如今草場退化后,這里的高原湖泊已銳減掉了一半。在生態惡化的同時,由于草地載畜量迅速減少,三江源地區70%的農牧民處于貧困狀態,生活十分困難。1. 材料反映了什么問題?這些問題產生的原因是什么?2. 請你為實現“三江源草豐水美”提出合理化建議。●課外作業1. 請你調查本地人口、資源、環境的現狀。寫出調查報告。2. 了解當地實施可持續發展戰略,落實科學發展觀的具體措施。練習案1.我國耕地資源總量世界第3位,人均第 ( http: / / www.21cnjy.com )126位;森林資源總量第8位,人均第107位;礦產資源總量第3位,人均第80位。這說明我國( )A.資源浪費嚴重 B.環境形勢嚴峻C.我國資源總量大、種類多,人均占有量少D.自然資源分布不平衡2.據報道:有一家資源再生公司,每年回收利 ( http: / / www.21cnjy.com )用的7億個塑料瓶,一年節省19800噸石油、165000噸水和6600噸煤,減少二氧化硫排放158.4噸、爐渣950噸、煙塵198噸。該公司的做法 ( )A.體現了科學發展的理念,走科學發展道路B.純粹是為了盈利,不值得宣傳和學習C.不符合科學發展觀的要求D.沒有處理好工業發展與自然環境間存在的矛盾3.下邊圖表主要反映了我國( )我國自然資源在世界上的位次自然資源 總量 人均擁有量耕地面積 3 126森林面積 8 107草原面積 2 76淡水資源 6 55礦產資源 3 80A.地大物博,發展的物質基礎十分雄厚B.生態環境整體在惡化C.資源利用率低,資源浪費嚴重D.人均資源占有量少,資源相對短缺4.亞洲開發銀行與清華大學公 ( http: / / www.21cnjy.com )布的《邁向環境可持續的未來——中華人民共和國國家環境分析》報告稱,中國空氣污染每年造成的經濟損失,基于疾病成本估算相當于國內生產總值的1.2%,基于支付意愿估算則高達3.8%。這表明 ( )A.環境問題危害人類的生存和發展B.環境污染與破壞會阻礙經濟的發展C.環境問題是綜合國力中的決定性因素D.要保護國民經濟持續發展,難免會破壞環境5.結合我國的國情,右面漫畫《水井伴我長大》告訴我們的道理是( )①資源短缺現象在我國較為嚴重②我國水資源取之不盡用之不竭③人口、資源、環境和經濟發展應相互協調、相互適應④資源短缺問題將威脅人類的可持續發展A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④6.國家統計局局長馬建堂在介紹國民經濟 ( http: / / www.21cnjy.com )運行情況時表示,單位國內生產總值能耗初步核算比上年下降3.6%,而前年只下降2%,節能減排有明顯的進展。這說明我國( )①自覺擔負起了對自然、社會和子孫后代應負的責任②致力于建設人與自然和諧相處的美好社會③面臨著嚴峻的資源環境形勢④正大力實施可持續發展戰略A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④7. 金秋送爽,丹桂飄香。為倡導“健康 ( http: / / www.21cnjy.com )、低碳”的綠色交通出行方式,豐富醫院青年員工生活,促進同事交流,增強婦幼凝聚力,株洲市婦幼保健院團委于2014年9月20日下午在湘江河畔舉行了主題為“綠色出行,低碳環保”的大型戶外活動。當天,活動現場彩旗飄飄,醫院臨床、機關、后勤各路精英齊集,俊男靚女一起用火熱的激情在歡樂聲中綻放出了美麗青春,演繹出了動感活力。以下不屬于低碳生活方式的是( )A.隨手關燈、開關、拔插頭B.每張紙都雙面打印C.乘私家車上下學D.多植樹種草8.閱讀右面漫畫《70億》,思考并回答下列問題:(1)漫畫反映了什么問題?(2)這一問題對我國產生哪些影響?9.近年來全國多地出現嚴重霧霾天氣。北京PM2.5指數瀕臨“爆表”,空氣質量持續六級嚴重污染,由此發布史上首個霾橙色預警。飽受霧霾侵害的不只是北京,中東部各地也陸 ( http: / / www.21cnjy.com )續出現大范圍和長時間霧霾天氣。來自環保部門的監測數據顯示,跟隨大霧籠罩的范圍,從華北到中部乃至黃淮、江南地區,都出現了不同程度的污染和嚴重污染。(1)霧霾現象頻發反映了我國怎樣的問題?其危害是什么?(2)為解決上述問題,我國應選擇什么樣的發展道路?(3)你認為應如何減少霧霾天氣?答案:1.C 2.A 3.D 4.B 5.D 6.B 7.C8.(1)嚴重的人口問題。(2)①給資源和環境帶來了沉重的負擔。②就業壓力越來愈大。③影響經濟增長的速度和規模,影響綜合國力的增強和人民生活水平的提高。9.(1)①環境污染問題。②危害人們的健康,威脅人類的生存,制約經濟和社會的可持續發展。(2)可持續發展之路。(3)①國家應建立區域聯防聯控機制,走產業結構調整、能源結構調整是必由之路。②全社會共同關注環境保護,政府有關部門加大監管和執法的力度,嚴格防控和打擊環境污染。③企業要依法自律,采取形影措施,嚴格執行保護環境的有關要求。④作為公民要履行保護環境的義務,發現破壞環境、浪費資源,沒有嚴格執行環保要求的,沒有節能減排的現象,要積極向有關部門舉報。 展開更多...... 收起↑ 資源預覽 縮略圖、資源來源于二一教育資源庫