資源簡介

(共26張PPT)
設計制作小車（一）
教科版四年級上冊
教學課件
目錄
新課導入
新課教學
課堂小結
典型習題
課外延伸
01
02
03
04
05
1.新課導入
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察下面的車，想一想它們都有什么共同點？
車輪、車身、玻璃……
想一想
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察下面的車，想一想它們都有什么共同點？
車輪、車身、玻璃……
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
人們根據需要會設計各種動力的車輛來執行不同的任務。我們也設計一輛具有動力的小車來完成任務吧！
2.新課教學
設計制作小車
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
我們的好朋友小紅知道我們要設計小車，她交給我們一個任務，讓我們一起來看一下。
設計制作小車
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
請利用生活中的材料設計制作一輛具有動力的小車，使它能在5秒內把兩塊橡皮運輸1米遠。
1.車身長度不超過25厘米；
2.用橡皮筋或氣球作動力；
3.只能利用提供的材料。
設計制作小車
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
我們要設計制作一個小車要先考慮好以下幾點
明確問題
明確設計什么，用途是什么，具體要求有什么
制訂方案
頭腦風暴，研究會遇到什么問題、怎樣解決，制訂最優方案
實施方案
團隊協作，根據方案加工制作，匯報展示
評估與改進
根據標準評估、打分，反思方案、制作以及整個過程存在的問題，并進一步改進
設計制作小車
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
材料
硬紙盒
剪刀
橡皮筋
輪子
連接軸
膠水
吸管
膠帶
氣球
設計制作小車
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察小車模型，了解小車結構。
設計制作小車
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察小車模型，了解小車結構。
車輪寬，增大摩擦力；
車身流線型，阻力減到最低；
車身重心低。
設計制作小車
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
觀察小車模型，了解小車結構。
車架：支撐、固定
車身：美觀、載人
車軸：減速、傳遞
輪子：傳送、制動
設計制作小車
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
討論、確定小車的設計方案，繪制設計圖。
設計制作小車
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
動力方式
設計圖
材料
數量
硬紙盒
氣球
橡皮筋
輪子
連接軸
吸管
膠帶
膠水
剪刀
從正面看
從側面看
姓名
任務
小組分工
從上面看
氣球
橡皮筋
繪制設計圖
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
動力方式
各部分所用材料
每種材料的價格方式和使用工具
各部分的了解方式
將上述問題繪制出來
3.典型習題
1.車架是用來 、 的
支撐
2.車輪寬，可以增大 。
摩擦力
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
填空題
固定
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
判斷題
1.車輪的作用是美觀、減速。（ ）
2.設計制作首先要明確問題。（ ）
X
√
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
選擇題
下列說法不正確的是（ ）
B
A.車身的作用是美觀、載人
B.我們自己設計的小車不會行駛
C.設計的基本步驟是：明確問題、制訂方案、實施方案、評估與改進
D.繪制小車時，我們要從多個角度繪制
4.課堂小結
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
設計的基本步驟是：明確問題、制訂方案、實施方案、評估與改進
5.課外延伸
新課導入
新課教學
典型習題
課外延伸
課堂小結
和同學分享你的設計理念，吸取優點，改進缺點。
謝謝觀看

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